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毕业生工作计划

时间：2022-08-03 11:25:22 工作计划我要投稿

毕业生工作计划汇总五篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，请一起努力，写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家整理的毕业生工作计划5篇，希望对大家有所帮助。

毕业生工作计划汇总五篇

毕业生工作计划篇1

　　毕业论文（设计）是本科教学计划的一个重要内容，为确保我院毕业论文（设计）工作的顺利进行，依据《许昌学院本科毕业论文（设计）工作条例》，结合外语学科特点制定本计划。

　　一、组织管理

　　毕业论文（设计）工作由院主管领导具体负责，下设系毕业论文（设计）指导小组。指导小组是业务性常设机构，由系领导、各教研室主任和副高以上教师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文答辩与评审等工作。

　　二、时间安排

　　根据外语专业本科教学计划的特点，毕业论文（设计）安排在第七学期开始。

　　第七学期自第十五周始，我院便开始组织学生选题，确定指导教师；计划填写《本科毕业生毕业论文（设计）选题登记表》，经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科；第七学期末要求学生按《许昌学院本科生毕业论文（设计）开题报告》格式要求，撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四周之前，要求学生完成毕业论文（设计）初稿的撰写工作，指导教师对初稿进行评阅，并填写初稿指导记录表；第六周之前要求学生按照指导教师对初稿的指导性意见和建议，完成毕业论文（设计）二稿的撰写工作，指导教师对二稿进行评阅，并填写二稿指导记录表；第十周之前，要求学生按照指导教师对二稿的指导意见和建议，完成毕业论文（设计）定稿的撰写工作；第十一周要求指导教师对定稿进行评阅，并填写定稿指导记录表，然后安排评阅教师对学生的毕业论文（设计）定稿进行评阅，确定学生是否具备答辩资格，并填写评阅教师评阅意见表；对不具备答辩资格的学生，责令其在答辩之前认真修改。十二至十三周，组织成立答辩委员会和专业答辩小组，确定答辩日程，并将答辩日程安排以书面形式交送教务处实践教学科；根据答辩日程安排组织毕业论文（设计）答辩工作。十四至十五周，组织评定毕业论文（设计）成绩，填写毕业论文（设计）成绩汇总表，并报送教务处；按照3％的比例向学校推荐优秀毕业论文（设计），填写相关表格，并将相关表格及优秀毕业论文（设计）电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周，我院会按照要求对本届毕业生毕业论文（设计）工作进行总结并存档。

　　三、指导教师

　　1. 指导老师的确定

　　凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位教师都应指导本科毕业论文，助教作为第二导师参加毕业论文指导工作。由于我院师资缺乏，拟外聘部分高校具有相当职称学历的教师为我院毕业论文指导教师。导师的分配由院统一安排。

　　2、指导教师工作原则

　　1）指导教师应认真指导，严格要求，重视培养学生实事求是的科学态度，并着重放在培养学生独立研究问题、解决问题的能力和创新能力上，对学生进行学术规范教育

　　2）毕业论文工作安排应包括：文献检索、制定工作方案和工作计划、撰写论文、论文答辩等几个主要环节，要使学生受到较为完整的科学研究训练。

　　四、论文指导工作的实施

　　1、选题范围

　　《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定毕业论文应“在所学课程范围内选题”，另外考虑到我院师资及其他院校通行情况，毕业论文选题围绕自己所学专业（英语/日语），方向可任选，如翻译、教法、文化、文化比较、文学、语言学、与实践结合的各类调研报告以及商务英/日语、旅游英/日语等等，但文学、文化方向要求必须是英/日语国家相关。要求全英/全日撰写。

　　2、字数要求

　　英语专业论文为《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的3000-5000单词，日语专业为《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定的6000-8000字。

　　3、题目的审定

　　题目的选取：原则上从院提供的题目库里选取，()亦可在导师指导下学生自选。题目一经确定，不得擅自变更，确因实际困难需要调整的，由导师严格把关审批。

　　4、具体指导要求

　　指导学生审题、修改题目；帮学生筛选书目；督促、检查学生搜集资料做读书笔记；指导学生撰写文献综述；指导学生列提纲、做开题报告；帮助学生修改论文；指导学生参加论文答辩。重点四个环节：题目修改、提纲拟定、语言把关、格式（尤其文中引用和引用文献部分）规范。

　　同时做好指导记录，填写《本科生论文指导记录表》。

　　5、写评语、填写相关表格。

　　对学生毕业论文的评语应包括：对毕业论文的态度；选题的质量、完成毕业论文的工作量和内容是否符合要求；知识和能力；取得成果大小及其意义；存在问题。评语填写要具体。

　　推荐优秀论文、参加答辩或不答辩及论文不合格学生名单。

　　五、论文的评审与答辩

　　1、论文评审要求：

　　（1）必须是作者独立完成，没有抄袭、剽窃现象。

　　（2）论文结构完整，字数、参考文献、论文格式等均符合我院《毕业论文格式规定》要

　　求。调研方法科学，数据可靠，观点明确，论点充分，论证严谨，语言准确，要件齐备。

　　（3）论文有一定的创见性与独到见解。

　　2、论文答辩：

　　所有论文合格的学生分组在各答辩小组进行答辩，各答辩小组至少由三位教师组成，指导教师不能作为自己所带学生的答辩老师。论文答辩按以下程序进行：

　　（1）论文答辩者先用英语进行5-8分钟的自我陈述，简述论文写作的目的、过程与意义等。

　　（2）答辩者自我陈述结束后，由主答辩教师根据答辩者的论文提问3---5个问题，要求答辩者当场予以回答。

　　（3）答辩结束后，答辩小组进行合议，对答辩情况进行小结，做集体评分，并向系里推荐优秀毕业论文。

　　六、论文成绩的评定：

　　1、各指导教师根据学生论文的内容、组织结构、语言及论文格式给出初评成绩。

　　2、各评阅老师按我院毕业论文评价要求对参加答辩的论文进行评审，给出评阅成绩。在论文答辩结束后，各答辩小组对答辩学生的论文进行合议，给出答辩成绩。

　　3、毕业设计（论文）的成绩由三部分组成：导师评分（ 25 ％）、评阅人评分（ 25 ％）和答辩委员会评分（ 50 ％）。各指导教师按规定比例对毕业论文进行最终成绩评定。

　　4、院本科毕业论文领导小组对论文工作中有争议的问题和重大的问题进行审定。

　　外国语学院

　　20xx年11月28日

毕业生工作计划篇2

各毕业班辅导员及全体毕业生：

　　毕业离校是大学生顺利完成大学学业的终点，也是奔赴人生新征途的起点。为了加强对届毕业生的思想政治教育工作，引导他们树立正确的世界观、价值观、人生观，进而树立正确的就业观、生活观，奠定毕业生走向社会前良好的思想和情感基础，创造健康、文明、和谐、有序的毕业环境，材料与冶金学院学办、团委特制定届毕业生文明离校工作计划如下：

　　一、活动目标

　　营造健康、文明、和谐、有序的毕业生活、学习氛围

　　二、组织机构

　　为确保材料与冶金学院毕业生离校工作的顺利进行，成立毕业生文明离校工作指导小组。

　　组长：姜丹

　　副组长：徐舜尧、田海斌

　　组员：学院各专兼职辅导员

　　三、工作内容与要求

　　1．对毕业班辅导员要求：

　　（1）加强毕业生思想教育工作，把握毕业生思想动态。

　　（2）把握特殊群体的思想状况，确保特殊群体思想稳定。

　　（3）加强毕业生日常管理。根据毕业期间有关日程安排，及时组织和引导毕业生做好毕业答辩、大补考试、毕业鉴定等各项日常管理工作。

　　（4）加强对毕业生文明离校的指导，倡导文明离校。

　　（5）制定毕业生离校期间辅导员值班轮流表，各辅导员要严于职守。

　　2．对毕业生同学的要求：

　　（1）充分发挥毕业生党员和学生干部的模范带头作用，维护正常的生活秩序。

　　（2）毕业生要做到“六不”：即不酗酒、不打架、不起哄、不乱掷杂物、不损坏公物、不在公共场所乱涂乱画。

　　（3）站好最后一班岗，积极参加毕业合影及毕业典礼等活动。

　　（4）认真做好毕业答辩的准备工作。

　　四、活动日程安排

　　1．宣传动员阶段（6月1日-6月17日）

　　（1）通过各种方式及媒体宣传毕业生离校期间的各项工作安排。

　　（2）发出毕业生文明离校倡议。

　　（3）组织毕业生填写《毕业生文明离校承诺书》。

　　（4）印发《号角报》毕业生文明离校专刊。

　　（5）组织毕业生学习传达《辽宁科技大学毕业生文明离校行为规范暂行条例》。

　　（6）组织毕业生参加毕业体检。

　　（7）按要求填写毕业生登记表及做好毕业生鉴证工作。

　　（8）组织召开“回望四年、畅想未来”——班级主题班会。

　　活动内容：组织毕业生的各个班级开展关于“回首四年、畅想未来”的主题班会，班级同学可以就大学四年的学习、工作和生活等情况进行充分的交流，为未来的就业、学习做好从学生向社会人转变的准备，调整心态，做好号召同学们树立诚信意识的榜样，并对同班同学的未来表达良好的祝愿。

　　（9）组织开展“感恩母校、回报母校”的志愿服务活动。

　　活动内容：我们将在毕业生中开展“学校培养我们四年，我为学校服务一天”的主题志愿服务活动。毕业生的成长离不开社会关怀，更离不开学校老师的关怀和教导。饮水思源，所以我们组织毕业生在即将离开母校时，为母校做一天力所能及的事情，用自己的实际行动来回报母校。如：组织毕业生清扫校园，把清洁留给母校等公益活动。

　　（10）组织开展“走进考研梦”——考研经验交流会。

　　组织20xx级学生考研先进个人与在校生分享考研经验并畅谈考研的形势政策。

　　（11）组织开展毕业生党员、学生干部座谈会。

　　组织全体毕业生党员、上一届学生会干部、班级干部等召开座谈会，畅谈自己的成长经历，畅想自己的未来。

　　2．毕业设计答辩阶段（６月18日－25日）

　　（1）组织好毕业生认真参加毕业设计和毕业答辩。

　　（2）配合好学校毕业答辩工作，做好后勤保障工作。

　　3．办理毕业离校手续阶段（６月下旬）

　　（1）积极组织学生做好离校前的各项准备工作，即各项手续的办理，为学生提供必要的便利条件。

　　（2）组织学生开展“心系母校、献计献策”——为母校建言活动。

　　活动内容：毕业班的同学即将要离开培育他们四年的母校，他们心系着母校，希望母校事业能够蒸蒸日上，学院将配合学校发放调查问卷，号召同学为学校建设和发展献言献策。

　　（3）召开“师恩难忘、母校难忘”——师生座谈会。

　　活动内容：组织毕业生代表与学院领导和各教研室教师就学院课程设置、专业教学、学生工作等方面的内容纪念性充分的交流，并感谢老师四年来的谆谆教诲和辛勤付出。

　　（4）“我们一起走进职场”——签约同一单位学生恳谈会。

　　活动内容：配合学校招就处组织签约到同一单位的学生进行交流、座谈、留影等活动，促进他们今后的交流，为今后的校友会打下基础。

　　（5）“写给学弟学妹的话”——优秀毕业生感言汇编。

　　活动内容：通过网上征集和学生采访等形式，征集毕业生对学弟学妹们的话，以促进学风建设工作。

　　（6）动员同学积极参与“发现科大，发现美”——校园风景主题摄影活动。

　　活动内容：年复一年，校道两旁的树长高了，花开了又谢，谢了又开不经意间，你是否发现学校变得越来越美了呢？让我们用手里的相机，一路走一路拍，记录下科大的美，在离开之前为母校的建设做出贡献。

毕业生工作计划篇3

　　走出校门，即将要踏入工作岗位，我对自己的未来有了新的追求理想目标，为了能逐一实现它们，现将一年的学习和工作做如下计划：

　　1在学习阶段：

　　坚持晚10朝6的作息时间，保持良好的精神面貌，认真学习公司的理念规章制度，尽快融入到集琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征用法用法及注意事项，为工作打下良好的基础。

　　2学习技巧：

　　找到学习公司产品的最佳方案，争取在最短的时间里学到最多的内容。2日常方面：坚持不迟到不早退，听从领导安排吩咐，学会管理自己的情绪，调整工作态度，保质保量的完成工作任务，协助同事及领导的工作。

　　3工作阶段：

　　通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题，通过观察学习，扬长补短，积累经验，做好记录，及时反馈。

　　4以饱满的热情和态度对待工作：

　　营造一个愉悦的工作环境。塑造和培养自己的事业心和责任感。

　　5关于市场：

　　充分作好市场调研工作，了解自己的产品竞争对手销售渠道，在实践中积累，在实践中观察，在实践中完善。每天都是一个新的开始，我将立足实际，做好准备。使工作有所开拓，有所创新，有所进取。为公司今后的发展奉献自己的一份力量。

毕业生工作计划篇4

　　一、毕业见习、实习目的

　　毕业见习实习是普通高等教育教学中的一个重要环节，是对学生的思想政治品德、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检验的教学形式。为了进一步搞好本科生的见习实习工作，法学院依据学校教务处有关实习的规定，制定本计划及工作方案。

　　法学专业的学生，通过见习实习，要达到目的`是：(1)实现理论与实践的有机结合。经过法律专业知识的学习,学生已具备较为系统的理论知识，需要在实践中得到检验。通过毕业实习，使学生在法律实践中发现问题，运用所学的理论知识提出解决问题的方案和设想，进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识，使学生解决实际问题的能力在实习中得到提高。(2)培养和提高学生综合素质，提高处理法律实务的能力。法学是一门实践性很强的学科，通过从事实际的法律活动，加深对社会和人的认识，具备较强的社会适应能力、沟通能力和社会活动能力。

　　思想政治教育专业的学生，通过见习实习，要达到的目的是：(1)深入了解、熟悉党和国家关于中学教育教学的方针、政策要求，基础教育改革现状以及中学教育教学的实际运行状况;(2)掌握教学和学生管理的基本方法，培养和提高教育教学和管理的基本能力;(3)进一步认识中学思想政治课教学的性质、地位和任务，树立并巩固专业教学的思想，增强对中学生进行思想品德及政治教育的社会历史责任感，为毕业后走上中学思想政治课教学岗位奠定坚实的基础。

　　社会工作专业学生实习的目的是：帮助学生了解和思考社会工作中所包含的价值观和伦理观，牢固地掌握社会工作实践的基础知识，具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧，达到使学生消化理论知识，训练社会工作技巧，提高服务能力的目的。在社会政策分析及问题解决过程中不断巩固和丰富知识和技巧，运用前人研究成果于自己所进行的社会工作思考和实践中，做到理论与实践的有机结合。具体而言，实习的目标主要表现为以下几点：

　　(1)熟悉和理解社会工作的专业精神，理解和认同社会工作的伦理、价值和目标，发展尊重人和关心人的专业态度，相信个人具有自我成长的能力，社会工作者应具有帮助案主的责任心等，在社会工作原理和伦理的框架内进行实践。(2)体会社会工作专业的知识与态度的价值，培养自我认识及成长的能力。通过观察、比较个人的价值、信仰、态度以及生活方式，进一步提高自我知觉和自我接受的能力，在帮助他人的过程中能更好的运用自身的资源。(3)了解我国社会工作发展现状，在对案主的直接服务过程中，能够有意识地整合并运用在课堂上所学的社会工作伦理、理论、实践原则、方法和技巧。(4)整合理论与实务，了解机构的组织和运作、了解个案、家庭、小组和社区社会工作服务的过程，具备在服务过程的不同阶段恰当地运用专业的介入技巧，建立关系，发现问题，评估问题，设定目标和制定契约，实施行动计划，并最终加以评估。(5)了解社会工作者的角色、工作内容和方法，确认社会工作者在福利与行政机构中的作用和责任;培养敬业、合作、责任心等良好的品行与工作作风，提高在社会服务组织中有效发挥作用的能力。

　　行政管理专业学生实习的目的主要是让学生具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他们的组织运行现状，把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来，能够用专业的眼光去发现问题，学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议，并且能够进行反思，在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。

　　二、毕业见习、实习的理念

　　1.注重学生理论联系实际学风的培养。

　　2.重视学生严谨求实的科学态度的培养。

　　3.强化学生实践技能的训练。

　　4.注重学生适应能力和创新能力的培养。

　　5.见习、实习要有利于学生的求职就业。

　　三、毕业实习的方式和实习时间

　　(一)实习方式

　　本次见习实习采取集中实习和分散实习相结合，思想政治教育专业原则上以集中实习为主;法学专业和社工专业的学生可以根据自身的实际情况灵活选择就业方式。鼓励学生本人自行联系实习单位，所联系实习单位的基本情况(包括实习单位的地址、邮政编码、指导老师、联系电话)要按时报告辅导员和实习指导教师。

　　自己联系实习单位有困难的同学，由毕业实习领导小组统一安排，集中于实习基地实习。

　　(二)实习时间

　　毕业见习实习时间安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

　　四、实习内容及要求

　　法学专业的实习内容以了解和掌握公、检、法、司、律师所各部门或单位的办案规范和程序为重点，以了解书本知识在实践中的运作情况为核心，具体内容和要求如下：

　　1.了解诉讼文书写作要求.

　　2.了解办案机关和部门之间的协调机制。

　　3.旁听法庭审理或参与律师办案，了解诉讼案件办案流程，学习分析案情的方法等。

　　4.熟悉和掌握司法实践的主要工作内容和程序。

　　5.掌握书记员的记录方法及速录技巧;掌握案卷装订方法。

　　6.注意观察了解法律实施的实际情况，搜集资料，并进行分析研究，写出专业调研报告。

　　法学专业实习学生应当比较系统地了解办案的基本程序和基本要求，熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、诉讼代理、合同的起草与审查等基本工作环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书。毕业实习结束，每个实习学生要交回学院2份自己所实习内容的规范的法律文书。

　　实习过程中，注意关注法律实施的热点问题;注意跟踪某一法律案件的全过程，通过协助法官、检察官、律师办理案件，发现自己的不足，提高自己的认识。

　　见习实习期间，要求实习学生写出见习、实习日记。

　　见习实习期间要进行专业调查活动，并写出专业调查报告。调查报告的内容要真实，格式要规范。字数不少于3000字。

　　见习实习完回学校总结期间，要写出见习实习全面的总结报告。总结报告要符合规范要求，字数不少于20xx字。

　　思想政治教育专业实习的具体内容和要求是：

　　1.教育见习：包括了解实习学校的工作计划和规章制度，参加教职工大会，听课学习，了解班主任工作情况，制定实习计划，备课和试讲等。听课，见习班主任都要作好记录，于实习结束回校后提交指导教师，作为见习、实习成绩评定之依据。

　　2.课堂教学实习：是实习工作的主要环节，必须下大功夫做准备，保证正式讲课成功。在正式登台讲课前，必须经过试讲，才能给学生上课。课堂教学的教案必须是详细教案，实习总结时每个学生要交4个符合教学要求的规范的教案。

　　3.班主任工作实习：实习学生必须参加班主任工作实习，通过实习，了解班主任工作的基本内容和方法，培养管理班级、组织活动以及教书育人的能力。实习班主任的活动要作记录。

　　4.社会实践活动：见习实习期间，要求所有学生必须同时进行基础教育调查或考察，写出不少于3000字的调查或考察报告。

　　5.教育实习总结报告：是学生个人在整个见习实习过程各方面情况的汇总，写出主要的收获与经验，存在的不足与建议。实习总结报告要求不少于20xx字。

　　社会工作专业实习的具体内容和要求是：

　　社会工作实习的内容具有很强的宽泛性，依据专业的特点，将实习内容主要确定在以下五个方面。此外，学生还可以根据个人兴趣与特长，选择适合自己的实习内容。

　　(1)在专业的社会工作机构中从事福利服务;

　　(2)在居民社区从事福利服务及其组织管理工作;

　　(3)在政府部门或社会团体从事福利服务或社会行政工作;

　　(4)在实习过程中，依托学校开展社会调研活动;

　　(5)参与居民社区的建设和发展活动;

　　实习的基本要求：

　　(1)学生在实习中，应该自觉遵守实习机构的相关规定;要积极主动，勤奋工作;尊重机构工作人员，虚心听取机构领导和工作人员的建议，与机构建立融洽的工作关系。

　　(2)主动与实习指导教师沟通、联络，接受实习指导教师的督导。

　　(3)认真完成所要求的各项实习工作报告。

　　行政管理专业学生实习的具体内容和要求是：

　　(1)全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况。

　　(2)熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容。

　　(3)了解实习部门在组织机构中的地位和作用。

　　(4)根据实习所在单位的具体情况，重点见习1-2项行政管理事务。如公文写作、进行专题调研、接待群众来信来访、具体筹备或参与实习单位的一次会务工作等。

　　(5)独立撰写1-2篇公文，并被采用。

　　(6)独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。

　　(8)实习结束后，写出实习总结。

　　五、实习组织与管理

　　为做好见习实习工作，法学院成立11届毕业生见习实习领导工作小组，负责见习实习的组织管理、检查督促、最终成绩的确定等项工作。

　　1.毕业实习领导小组：

　　组长：周光亮

　　成员：孔繁金潘可礼李景季晓军孙士玲

　　2.毕业实习指导教师：

　　指导教师负责所分工学生的实习指导工作，具体负责下列工作：

　　(1)实习过程中对学生进行思想教育工作，组织学生学习见习实习的规章制度，明确具体要求;

　　(2)指导学生制定出详细的实习计划，包括内容要求、时间安排、方法措施等;

　　(3)指导学生的实习活动，及时发现和解决实习中存在的问题;

　　六、实习要求和实习纪律

　　实习要求：

　　1.实习学生应严格按照实习计划的要求，认真完成各项实习任务，注意积累实习材料，要求写实习日记。遵守实习纪律，无故不得随意请假。

　　2.实习学生应增强安全意识，注意维护自己的安全，包括人身安全和财产安全。

　　3.见习实习前，学生必须与法学院签订《见习实习安全协议书》。

　　实习纪律：

　　实习学生必须严格遵守各项实习纪律，一切违反下列规定者，都将受到相应的处理与处分。

　　1.服从学院毕业实习领导小组的见习实习安排。对无故不参加毕业实习或实习考核不合格学生，缓发毕业证书，令其重新实习，待考核合格后再补发毕业证书，经重新实习考核不合格的学生，不能取得毕业证书，只能发结业证书。 2.实习期间要专心致志，不得擅自离开实习岗位。遵守实习单位和学校的各项纪律制度，不得旷工、迟到、早退。生病、有重要事情必须向实习单位和法学院双方请假。

　　3.遵守国家法律法规，遵守各项职业道德规范。法学专业的实习学生不得丢失卷宗，不得泄露案情和机密，必须按实习单位的要求保守秘密。所有实习学生，不准酗酒、不准参与打架斗殴;见习实习期间要注意交通安全，避免发生交通事故。实习学生如果违反了纪律，将按照学校有关规定给予处罚。

　　4.树立并维护临沂师范学院法学院学生的良好形象，遵守各项文明规范，尊重实习单位的领导、指导人员和其他工作人员，不得向见习实习单位提出不恰当的待遇要求。

　　5.尊重实习单位领导，虚心接受实习指导人员的指导，遇事要请示汇报。

　　6.认真填写有关实习的表格，不允许弄虚作假，不允许以不正当的手段骗取成绩。

　　七、毕业实习成绩评定及考核

　　1.毕业实习结束时，由法学院实习指导教师根据实习学生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。法学院指导教师依据实习单位的鉴定意见及指导教师的见习实习评语和学生提交的各项原始材料评定成绩。(实习成绩评定需要的材料，法学专业包括实习总结、本人实习的相关法律文书、调查报告、实习记录和见习实习手册等。思想政治教育专业的学生需要提交的材料，包括听课记录、教案、班主任工作记录、调查报告、实习总结报告和见习实习手册等。)

　　2.实习生请假天数达实习总时间的三分之一或无故离开实习岗位占实习时间的六分之一者，不予评定实习成绩，严重违纪者，除实习成绩不及格外，还要视其情节轻重，给予警告、记过处分。

　　3.实习成绩的构成和计算：

　　师范类专业实习成绩=教育见习成绩10%+课堂教学成绩50%+班主任实习成绩10%+个人表现成绩10%+教育调查报告成绩10%+实习总结报告成绩10%

　　法学等非师范类专业见习实习成绩=专业见习成绩10%+顶岗实习成绩60%+个人表现成绩10%+专业调查报告10%+实习总结报告10%。

　　4.实习领导小组审核见习实习成绩。以指导教师评定的成绩为基础，实习领导小组参照学校评分标准，对实习生成绩进行审核，形成学生的最后实习成绩。审核的实习总成绩由实习领导小组向实习学生公布，实习学生最后实习成绩计入毕业成绩，统计存档。

　　5.先进表彰。以班为单位，评选3-5名优秀毕业实习生，发给荣誉证书。组织见习实习汇报会，实习学生进行经验交流。思想政治教育专业还要举行实习讲课汇报。

　　(4)对实习学生进行安全教育，经常提醒安全问题。

　　(6)指导学生实习材料的整理归档;

　　(7)负责分工学生的实习总结和实习成绩的考核与评定。

　　3.实习学生的常规管理主要由辅导员负责;见习实习业务管理主要由指导教师负责。辅导员与指导教师需要密切配合、协调一致。

　　由于大部分学生采取分散见习实习的方式，给组织管理带来很大的不便。为保证见习实习的质量，一靠实习学生和指导教师的主动性、自觉性和责任心，二靠领导有效的检查督促和严格考核。见习实习开始后，领导小组定期召开见习实习管理工作会议或者将实习管理工作列入会议日程，汇报检查实习工作，及时发现并解决实习中有关的问题。