体育工作计划

时间:2023-02-22 18:38:02 工作计划 我要投稿

实用的体育工作计划汇总8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的体育工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的体育工作计划汇总8篇

体育工作计划 篇1

  同伴互助的实质是教师作为专业人员,需要实现同伴之间的交往、互动与合作。也就是说,同伴互助就是强调教师在自我反思的同时,开放自己,加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的.专业切磋、协调和合作,共同分享经验、互相学习、彼此支持、共同成长。

  为扎实抓好我校骨干教师队伍,在专家引领下,以“同伴互助、反思研修”的形式,为骨干教师搭建“同伴互动合作、共同分享经验”的平台,为骨干教师提供“自我反思、自我研修、总结提升”的空间,促进骨干教师专业化成长,特制定20xx年度第二学期同伴互助组活动计划。

  一、任务目标

  共享资源、共享智慧、协同工作、和谐发展

  二、工作重点

  本学期,同伴互助组以《如何更好的提高课的趣味性》,开展研究活动;

  三、基本形式

  1.信息交换

  教师通过彼此间信息的交换要以最大范围地促进教育信息的流动,从而扩大和丰富教师的信息量和各种认识。

  2、经验共享

  经验只有被激活,被分享,才会不断升值。教师通过经验分享,反思和提升自己的经验;借鉴和吸收他人的经验。

  3.协作。协作指教师共同承担完成任务,一个月一节课,对同一课题进行不同教学方法的研讨。这样有利于教师更密切地合作、更深层次的思考。

  4.示范。同伴互助组定期面向全校进行公开展示汇报,以达到引领示范的目的。

  四、进度表

  上课安排(略)

体育工作计划 篇2

  学习阶段:水平二。

  学习内容:球类游戏。

  学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能——运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识,提高学生的配合协作能力,建立和谐的人际关系。

  教学重点:学习兴趣的培养。

  教学难点:学习热情的激发与保持。

  课前

  组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装,处理见习生。

  开课约2分钟

  1、鸣哨——一切活动停止。

  2、学生在指定地点集队,师生互相问候。

  3、导入课的主题:①要玩好球,更要从玩球活动中寻找到乐趣,使我们的生活更加丰富多彩,身体更加健康。(将学生思路导向本课目标。)

  ②预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。

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  行课约35分钟

  1.热身——玩球,熟悉球。(抛、接、托、绕球等活动方式)

  2.体验——学生自由发挥创造新的`玩球方法,同时在大家面前表演展示。(教师给予鼓励及奖励)。

  3.引导——多种形式的运球。

  4.深入——运球游戏。

  5.强化——运球接力赛。(只有团结一致才能赢得胜利)。

  6.游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。

  教法:1、队列队形按教学的需要进行变化,开始教学时队形是自由开立,而后教学时是分组列队。

  2、教师以引导与启发教学为主,和讲解示范教学结合起来,灵活运用。

  3、教师在教学过程中以鼓励学生为主,并与奖励相结合,充分激发学生学习积极性。

  4、教学采用“玩中学,学中玩”的教学形式,使学生学不厌、练不烦,在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。

  结课约3分钟

  1、放松。

  2、反馈评价:今天游戏成功的秘诀是什么?要有过硬的本领和团结协作的精神。(生答)

  课后

  学生协助收拾活动用具。(重视学生良好行为习惯的养成)。

体育工作计划 篇3

  二月份:

  1、召开学校体育工作会议。

  2、制订学校体育工作计划。

  3、落实达标、体育活动课工作安排。

  三月份:

  1、月初举行校长跑比赛。

  2、进行新广播操的教学。

  3、抓好体育达标。

  4、筹备校第十九届校田径运动会。

  5、达标率本月上交二次(半月一次)。

  四月份:

  1、举行校第十八届田径运动会。

  2、达标本月上交二次(半月一次)。

  3、重点抓好一年级广播操教学。

  五月份:

  1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

  2、继续抓好广播操的'教学。

  2、评选体育“十佳”运动员。

  六月份:

  1、体育达标汇总

  2、体育工作总结、评比。

  3、学校期末工作会议。

  备注:

  各年级达标率标准:

  一年级:合格率75%。

  二年级:合格率85%。

  三年级:合格率97.5%、优秀率11%。

  四年级:合格率97.5%、优秀率12%。

  五年级:合格率98%、优秀率14%。

  六年级:合格率98%、优秀率15%

体育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  根据中心校体育工作精神,结合学校实绩情况,全面落实《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》,积极参加教委组织的各项比赛。认真组织田径队队伍,体育教师有计划做好田径队伍的梯队建设工作,做好运动员的思想教育工作,为学校的体育工作做出我们的贡献。

  二、体育教学工作:

  1、认真学习新课程标准,加强体育理论学习,认真做好年度工作计划、单元体育工作计划和课时计划,认真辅导学生参加体育锻练,对学生的年龄特点,认真做好学生的课堂常规训练。

  2、加强体育教研活动,提高教研活动的质量,提高教学业务能力,做好每天记录反思小结的工作,并坚持不懈,进一步提高青年教师教研课的教学质量。

  3、新课程标准的'实施工作要进一步加强,并且要有重点进行实验,对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度,不断提高课题的研究力度,向课堂教学要质量。

  4、不断完善体育教学的课程设计力度,备课中要求表格式,力求正确、全面、合理,保证学生充分一小时活动的时间,对于学生要热心、耐心、关心,帮助有困难的学生。

  5、体育教师要穿运动服上课,学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律,充分体现少年儿童的特点,让学生有充分活动的权利,争取更大的进步。

  三、积极开展课外活动、大课间操的活动和点名制度:

  1、认真做好课外活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好课外活动出勤的统计工作,对于经常不活动的班级要批评,对于好的班级要表扬。

  2、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟,体育教师要到场,保证广播操的质量,真正达到提高学生身体素质的目的。

  四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量:

  1、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

  2、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

  五、抓好田径传统项目建设工作,不断提高运动技术水平:

  做好后备人才的选拔和训练,力争好成绩,为学校争光。

  六、本学期体育重点工作逐月安排表

  (略)

体育工作计划 篇5

  新的学期又开始了,不同以往的是课改来到了我们龙山中学,来到了我们的体育课堂。通过领导人的决心激发了我们的信心,通过看视频对新课改有了进一步的认识,并制定出了切实可行的教学计划。

  一、学生现状分析

  所任教的七年级学生年龄在13—14岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  二、教材分析

  本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的'基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

  三、目的任务

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

  2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  3、通过体育锻炼、探究式学习,培养小组间的协作能力,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学措施与教改思路

  1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

  2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

体育工作计划 篇6

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点及安排

  1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

  3、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

  4、加强训练,开展阳光体育活动。

  5、各体育教师团结协作,发挥特长进行兴趣课教学,并落到实处。

  6、重视队列训练和广播操的教学,积极开展阳光体育活动,目的是培养学生的合作精神和坚强毅力,切实增强学生体质。

  四、主要工作

  1、组织教师学习相关法律法规,提高老师的思想素质。

  2、加强常规管理,全面提高教学水平和教育教学质量。

  (1)加强常规检查,要求教师做到教学六认真。

  (2)抓好备课、上课,认真反思每一堂课的教学,认真总结教学心得体会和点滴经验,积极撰写有价值的论文、案例、互助互学。

  (3)开展好课堂教学研讨活动,本期每学科组都要上一堂以“如何提高课堂的.有效性”为主题的课堂教学交流课,互听互评,取长补短,提高能力。

  (4)认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠基。

  (5)坚持对学生进行学法指导工作。

  (6)抓好“抓优扶差”工作,关注学生,提高及格率和优生率。

  (7)搞好教学协作和一帮一活动,加强对青年教师的培养。加强互相听课、评课。

  四、体育教研活动安排

  9月

  1、集体备课和制定本学期教学进度。

  2、制定教研组计划、个人工作计划。

  3、体育教师工作会议——户外课常规管理工作汇报。

  10月

  4、体育组训练小学部集会、做操上下楼道的顺序和到操场的站位。

  5、运动技术教学与新课程理念相结合的专题研究及新教师汇报课。

  10月

  1、阳光体育大课间活动,进行高年级的跑操训练。

  12月

  2、阳光体育大课间活动,请幼儿园教师教一段放松舞蹈。

体育工作计划 篇7

  一、工作思路:

  1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。

  2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。

  3、建立健全学校体育工作档案。

  二、重点工作:

  1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。

  2、积极准备参加学习的教学评优工作。

  3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。

  4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。

  5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。

  三、常规工作:

  1、课堂教学:

  认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的.养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生活动的兴趣,促进学生的健康成长。

  2、体育达标:

  本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。1——2年级进行三项达标;3——5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。

  3、教研活动:

  时间:双周一(1——2节)地点:体育室

  内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。

  形式:每次有一人做重点发言。



体育工作计划 篇8

  送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期。在这个学期里,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我们实验小学体育教学工作贡献自己的力量,争取更大了成绩,现制定本学期工作计划如下:

  一、加强政治思想学习,提高自我认识

  我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这 才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

  二、决心以身立教,为人师表

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。哪里有学生,哪里就有我。要求学生做到的,我坚持做到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,遵守学校的'各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、注重加强修养,提高素质

  马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和快乐活动日拓展课的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。其次,我还要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展体育教学工作奠定基础。另外,注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

  四、注重工作重点及主要措施

  总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

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