体育工作计划

体育工作计划[经典]

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的体育工作计划，希望能够帮助到大家。

体育工作计划1

　　一、指导思想：

　　1、认真学习上级文件、理论，进一步把握素质教育基本精神，进一步规范体育教学，继续加强教学研究和师资队伍建设。加强新课程改革力度。坚持“健康第一”。

　　2、以育人为最高目标，以知识技能为主导。培养能力为重点，终生体育为方向，促进身心健康为目标，以人为本，面向全体。

　　3、以学校创建“四星高中”为契机，以“体育条例”为工作纲领，指导学校体育全方面工作。

　　二、工作目标：

　　1、抓好跑操教学，进一步提高全校跑操质量，力争在省体育节开幕式上的表演

　　出彩。

　　2、组织开展校体节。

　　3、组织开展好学生课余比赛，各年级球类比赛。4、组建校田径队.足球队.乒乓球队并开始集训。

　　5、加强体育组教师队伍建设，加强新课程研讨，提高多方面的素质。

　　6、学生每天在校（平均）有一小时活动时间。（含2节体育与健康课、跑操、眼保健操、活动课）校健康教育内容力争做到丰富多彩。

　　7、体育组与工、团、妇、配合组织丰富多彩的教师职工体育比赛和活动，提高

　　教职工的'身体素质。

　　三、工作要点及详细安排

　　开学前：20xx年8月

　　1、整理操场、球场、器材室，拟添置部分体育器材

　　2、足球队训练。

　　3.田径队抓紧训练，准备参加10月“县中小学生田径运动会”

　　4．高一新生跑操训练。

　　4．高三体育生正常训练。

　　9月：

　　1、参加县“县长杯”足球赛。

　　2、参加高三体育生模拟考试。

　　3、各年级跑操和出操队列训练。

　　4．校跑操、活动课、体育课正规化、正常化。

　　5．各年级加强跑操训练

　　10月：

　　1、体育教研组活动。

　　2．组织田径队参加县田径运动会。

　　3．选好体质监测样本并做好测试工作

　　4．完成全国体质健康测试数据的上报。

　　5．参加省阳光体育节开幕式活动。

　　3．新课程体育教研组研讨。

　　11月：

　　1、参加县乒乓球球比赛。

　　2、完成学生的分组选项工作。

　　3、体育教研组公开课。

　　4、组内教学检查

　　12月：

　　1、学生体育课成绩考核结束。

　　2、抄报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。

　　3、各运动队训练期末总结。

　　4、体育教研组自查

　　5、体育教研组工作总结。

体育工作计划2

　　一、指导思想

　　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，切实加强师资队伍建设，积极开展教研工作，深化教学改革，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，深入推进新课程标准的实施，大力加强学校体育文化建设。

　　二、学期目标

　　践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益；促进教师专业发展，尤其是注重青年教师培养；积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平；全面推进教研组建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高；加强训练队教育和思想品德建设，为校争光。

　　三、主要教研任务及完成措施

　　1、 认真做好教学常规工作

　　①以“健康第一”为基本要求，坚持“面向全体学生，以教书育人为本”，规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

　　②严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个教师都要认真搞好备课、讲课和课外训练工作，圆满完成教学工作任务。

　　③备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材教法研究，组内开展公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作协调，相互研究共同提高。每个老师必须安排一堂研究公开课。

　　④积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题，敢于交流。一学期听课15节以上。积极参加全市的各项教学研究活动，鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。

　　⑤加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生，体育课、体育训练课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报，认真记载，妥善处理。

　　2、突出主题，有效开展校本教研活动。尤其是对高三年级体育术科训练考试项目进行专题研讨会，围绕这个主题开展各项活动，着重解决教学与训练实践过程中遇到的问题。力保体育成绩再创辉煌。

　　3、帮助青年教师健康成长。

　　重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作，高级老师和各备课组长要当好导师，每学期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的.课不少于8节。

　　师徒关系：x——x、x——x、x——x、x——x。

　　4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传：逐步建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。

　　5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、师徒关系等方面进行考核。

　　四、抓好各运动队的训练，不断提高运动水平，创造好成绩。

　　各个运动队要加强资料积累，完善运动队档案，建立健全完善的校级运动队框架，搞好运动队建设。按照增城市体育比赛的计划，认真抓好田径、篮球队、羽毛球队的训练。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，制定好周密而详细的训练计划，做到有计划、有实施方案、有赛后总结。争取在增城市或以上级中学生各项竞赛上取得好成绩而为学校争光。

体育工作计划3

　　新学期开始，体育部逐渐步入正轨，各部门的工作都有所开展，使得体育部的工作能够高效、按时完成。

　　这学期最重要的任务应该是四月份的运动会。除此之外，我们体育部还将开展一系列小活动来丰富校园生活。

　　任务要求:

　　积极做好自己的本分，履行自己的义务。

　　任务详细信息:

　　一，加强部门内部的思想工作。

　　二、为今年4月的运动会做准备，积极配合体育部的工作。

　　三、开展各项活动，在充分准备的前提下，顺利开展工作。

　　四.协助其他职能部门工作，完成舞蹈、知识竞赛等大型活动的`准备、实施、收尾等后勤保障工作。

　　在有能力的情况下，为学生传播最新的体育新闻和体育赛事，使我们学院的学生在增强体质的同时更多地了解体育知识，更重要的是，增强学生的体育健身意识，提高国民身体素质是兴国的保证。

　　祝我们学院体育系今年再创佳绩，好好为学生服务，让他们拥有健康的身体！

体育工作计划4

　　一、工作目标

　　认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

　　二、学生现状分析

　　初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的`项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。

　　三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

　　1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

　　2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

　　3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

　　四、本学期考核项目：

　　50米、立定跳远、坐位体前屈。

　　附教学进度：

　　1周：身体恢复性项目练习、课堂常规教育。

　　2—4周：学习广播操、自选项目练习。

　　5周：快速跑、篮球。

　　6周：篮球、足球、沙包。

　　7周：跳跃、技巧。

　　8周：排球、投掷。

　　9周：考核篮球、50米。

　　10周：花样跳绳、蓝球。

　　11周：跳跃、自选项目。

　　12周：球类、自选项目。

　　13周：技巧、自选项目。

　　14周：快速跑、自选项目。

　　15周：排球、篮球、自选项目。

　　16—17周:基础知识测验、考核立定跳远、坐位体前去。

体育工作计划5

　　一、指导思想及目标

　　全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现"以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本"的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

　　二、教学措施

　　1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

　　2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体育达标合格率。

　　3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

　　4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本功操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

　　5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的'内容。

　　6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

　　7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

　　8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体活课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

　　三、工作任务及要求

　　1、抓紧抓好乒乓球队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

　　长期坚持乒乓球队的业余训练是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使学生养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高。

　　2、抓好"两课两操一活动",增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

　　"两课两操一活动"是学校体育工作的重点，"两课两操一活动"质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好"两课两操一活动"的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

　　3、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

　　推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

　　相信只要通过我的认真努力工作，学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去，我相信在我不懈的努力下，学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去，让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

体育工作计划6

　　一、指导思想

　　为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。

　　二、 组织机构：

　　1、成立学校体育工作领导小组

　　组 长：张俊良

　　成 员 ：闫金莲 许建峰 杨满香

　　2、实施小组

　　组 长：邵玉萍

　　组 员：各班随堂教师及体育教师

　　三、工作目标

　　1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规；

　　2、以素质教育全面深化教育改革；

　　3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；

　　4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》；

　　5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；

　　6、全面提高学生《七彩阳光》广播操技术动作；

　　7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》；全面提高教学质量。

　　四、主要工作和任务

　　1、加强科学管理

　　建立健全学校体育工作领导小组，在李校长的领导下，蒋老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

　　2、确定目标

　　《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。

　　3、提高堂课质量

　　本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的`精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

　　4、组织开展好三个社团的活动：武术社团、体操社团、花样跳绳社团。

　　5、组织开展好每天阳光一小时活动，并对阳光一小时活动情况进行认真检查和登记。

　　6、做好器材管理

　　有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

体育工作计划7

　　教学目的：

　　整体地认识人体。人体可分为头、颈、躯干和四肢几个部分，人体表面覆盖着皮肤。进行皮肤保洁及加强运动器官锻炼的教育。

　　认识头部的主要器官和功能。

　　教材重点、难点：

　　1、人体的一般结构和头部的器官极其功能。

　　2、认识人体内部的器官以及功能，保持人体清洁，加强体育锻炼的必要性。

　　一、教具和学具：

　　挂图、模型

　　教学过程：

　　第一课时

　　导入新课

　　师：无论是大人还是孩子，无论是中国人还是外国人，从外表上看，样子都差不多。

　　(出示人体结构模型或人体结构挂图)

　　二、学习新课

　　1、认识人体结构的四个部分。

　　师：(指着模型的头部)这是人体的哪一部分?

　　生：这是人的头部。

　　师：(指着模型的躯干)这又是人体的哪一部分呢?

　　生：这是人的`身体。

　　师：对了，这是人的身体，我们又把它叫做“躯干”。同学们跟着说一说：躯干。

　　生：躯干。

　　师：人的头和躯干是_什么部分连接起来的呢?

　　生：是_颈子。

　　师：对了，是_颈子(可向学生说明"颈子"的俗称是"脖子")，谁能在自己的身上指颈子是哪个部分?请告诉大家。

　　(学生指出颈子的部分)

　　师：很好，这部分就是颈子。大家指一指颈子。不错，大家都指对了，你们知道颈子有什么作用?

　　(让学生讨论，知道颈子可以让头向上下左右动)

　　师：(小结颈的功能)我们知道了人的颈子作用很大。如果没有颈子，头就不能动了。

　　2、你们看这个人体模型，我们已认识了头、颈、躯干，还有什么没有讲到?

　　生：还有膀子和腿。

　　(注意纠正学生说法上的不准确性，使其分清手与膀子、脚与腿的区别)

　　(指着四肢的各个部分分别指导学生)

　　师：我们把膀子又叫做臂膀，大家跟着说一说：臂膀。

　　生：臂膀。

　　师：我们还把臂膀与手合起来叫做上肢，大家说一说：上肢。

　　生：上肢。

　　师：我们把腿和脚合起来叫做下肢，大家跟着说一说：下肢。

　　生：下肢。

　　3、师：你们看，人体的上肢有两个，下肢也有两个。我们又把上肢和下肢合起来叫做四肢。大家跟着说一说，四肢。

　　生：四肢。

　　4、小结：(指着模型或图加以说明)

　　三、总结下课。

体育工作计划8

　　一、指导思想：

　　学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展，一中田径社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

　　二、目的任务：

　　为丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各个级别的竞赛活动，特制定本计划。

　　三、基本情况：

　　学校田径社团处于开始阶段，学生的竞技水平、基本功不相同，而且身体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，因而面临重重困难。其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下，上下齐心协力，培养一支具有较强实力的队伍。

　　四、教练员安排：

　　郭志勇黄国峰冯娟

　　五、运动：

　　七八年级田径爱好者

　　六、训练时间：

　　周一至周四每天上午6：30—7：20;下午4：20—5：20

　　七、具体训练计划：

　　将本学期分为三个阶段准备期：(一周)

　　1、召开动员会、吸纳运动员。

　　2、召开全队队员会议，制度训练纪律。

　　3、准备训练所需器材。

　　第一阶段：身体素质训练阶段，以身体训练为主。第二周：以力量训练为主，辅以基本技术。第三周：以柔韧性训练为主，辅以力量和耐力。第四周：以灵敏性训练为主，辅以力量和耐力。第二阶段：基本技术训练，巩固及提高阶段第一周：以基本技术为主，辅以力量训练。

　　第二周：以基本技术为主，辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。第三周：基本技术综合练习。第四周：为巩固提高身体素质阶段。第三阶段：专项技术、战术养成阶段。

　　第一周：以专项技术为主，辅以综合身体素质练习。第二周：以专项技术、战术为主，辅以模拟比赛练习。第三、第四周：参加校运会及专项测评。

　　八、训练任务和教材分配：

　　1、七年级：

　　(1)任务：

　　a.进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练

　　b.初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领

　　(2)安排与比重：

　　a、每次训练时间为60分钟

　　b、比重：全面身体训练占65—70%，技术训练占30—35%

　　(3)训练内容和手段：

　　a、走：培养运动员走的正确动作和协调能力手段：小步走、大步走、直线走、踩着直线走，在20—30CM宽的`跑道上走。

　　b、跑：掌握跑的正确动作要领和发展素质速度手段：1)跑的专门练习：小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习2)站立式起跑练习：听口令练习站立式起跑结合20—30米跑的练习。 3)速度练习：结合途中跑技术教学进行40—70米行进间跑，结合改进技术进行60—100米反复跑、结合改进步幅进行40—60米计时跑车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛

　　c、跳跃：掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质手段：跳的基础训练

　　1)、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习

　　2)、蹲踞式跳远、跨越式跳高

　　3)、体操跳跃项目练习：跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习)

　　d、投掷练习：掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量手段：

　　1)实心球投远和投准的练习

　　2)力量性练习，俯卧撑、引起向上，向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习

　　3)灵敏柔韧性练习各种徒手体操和器械体操练习各种摆腿练习，活动性游戏

　　(4)注意事项：

　　a、在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单，采用直观教学，注意动作正确性;

　　b、要以完整教学为主，从易到难。

　　2、八年级：

　　(1)、任务：进一步全面发展身体素质，特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平，力争达到规定指标。

　　(2)、技术教学中，改进和提高乙组所学的基本动作外，还要初步掌握新学的技术要领。

　　(3)、安排与比重：

　　a、安排：每次训练时间为60分钟

　　b、比重：全面身体训练占60—65%，技术训练占35—40% c、教学训练内容与手段：

　　1)、跑：改进跑的技术，结合发展速度手段：复习跑的专门练习，学习蹲踞式起跑速度练习：30—50米加速跑、40—80米行进跑、50—100米计时跑、200米变速跑×3、120—150米中速跑。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进行。

　　接力赛跑：

　　学习“上挑”式和“下压”式接力方法4×50米接力比赛，15米半径圆周接力赛跨栏跑、跨栏的专项练习和技术教学训练2)、跳跃：结合跳跃项目的练习，提高弹跳素质

　　a、单足跳比赛：跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、跳起摸高物b、学习背越式跳高

　　c、跳远练习，复习蹲踞式跳远，主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远站立式起跑6—8步，再踏在弹跳板上跳入沙坑助跑4—6步起跳后前伸小腿，然后落地挺身式跳远完整练习

　　3)、投掷：复习乙组2、3项练习学习实心球投掷

　　专门素质练习：用橡皮带作拉引练习，双手或单手抛、掷、推、举重物

　　(4)、耐力练习：

　　160—280米接力×3，每组中间休息5分钟1200—1500米越野比赛、小足球比赛

　　(5)、注意事项：

　　注意身体素质全面发展，突出速度和弹跳力。

体育工作计划9

　　新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色，为了教学进程中的体育课展开得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定 了本学期的体育教学工作计划: 一、基本情形:

　　1、学生情形:初一年级六个班，每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名，除每个班有1-2名特别病生，不能从事体育运动锤炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动锤炼。

　　2、技能情形:初一、二年级学生大部分都爱好跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的和谐性，连贯性，公道性，规律性还有待于逐渐提高。

　　二、教材分析:

　　根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情形。有目的`，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的进程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的爱好和爱好。培养学生良好的锤炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　三、教学目的和要求:

　　1、 使学生能够根据自己的身体情形，公道地进行体育锤炼。掌控基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锤炼身体的态度。

　　2、 学习田径、体操、技能、球类等项目的基本技术和基本技能进一步提高每一位学生的能力。

　　3、 充分利用各种体育活动，提高学生锤炼身体的爱好和积极性。培养坚强，拼搏、自觉遵照游戏规则，团结协作等良好品质。

　　四、主要工作:

　　1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。

　　2、展开好班级的体育活动，班与班进行，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

　　3、写课后反思，心得，总结等理论。

　　五、具体安排:

　　1、抓好七、八年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力，中长跑、短跑等)。

　　2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

　　3、不断改进教育教学方法，激发学生锤炼身体的积极性，培养他们的爱好，根据学生的实际情形，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。

　　4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交换和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的愿望。

　　5、及时掌控学生学习情形，提出新目标，新要求。

　　六、教学措施:

　　1、逐渐提高学生锤炼身体的主动性，创造性。以及学习爱好。养成常常参加体育活动的习惯。

　　2、要用体育独有的影响，培养学生的美感。遵照纪律，相互帮助，团结友爱的良好作风。

　　3、发展学生良好的个性，培养学生大胆、坚强、积极向上。

体育工作计划10

　　一、指导思想

　　以《基础教育课程改革纲要》为指南，认真贯彻地区教育质量年的精神，按照学校工作思路和目标要求，立足于课堂教学，抓好过程管理，走“教研兴教”、“教研兴校”之路，促进教育教学质量的提高。

　　二、工作目标

　　1、整合学校教育资源，拓宽教学辅助手段，通过“高效课堂模式建构”公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。

　　2、做好课堂教学改革的准备、指导和服务工作，为教师们的课堂教学改革工作提供条件。

　　3、做好申报课题的研究、相关材料搜集、整理工作和结题参评的工作。

　　4、抓好常规教研工作的督查和管理，主要做好教师教案的审签和检查工作。

　　5、组织教师总结教学经验，鼓励教师写出教学设计典型案例、教育教学随笔以及教师论文的撰写。

　　6、落实教育局教研室工作计划。

　　三、组织措施

　　1、组织开展我校“高效课堂模式建构”公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。

　　2、进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。

　　3、加强对全校教研工作的督查和管理。

　　4、在校内组织中青年教师教学比武活动，开展说课活动，提高教师的教学能力。

　　5、进一步落实常规要求，促进教研工作。

　　6、组织课题成员对申报课题进行讨论，并组织实施。

　　7、选好骨干教师、学科带头人，并进行交流观摩以及各种教学竞赛。

　　8、激励教师积极撰写论文，参加论文的评比，切实加强教师理论和实践的`整合。鼓励教师总结教学经验，要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，并积极向各级报刊杂志推荐。

　　四、主要活动活动安排

　　1、各教研组制订教研计划。

　　2、教研常规工作的检查与督促。

　　3、组织教师学习、培训、研讨。

　　4、做好课堂教学改革的各项工作。

　　5、组织“高效课堂模式建构”公开教研活动。

　　6、组织中青年教师教学竞赛;说课工作。

　　7、做好课题组研究实施及论文撰写工作。

　　8、撰写教研工作总结。

　　五、教研员分工

　　王玉昶负责教研的全盘工作。

　　梁华俊负责全体教师的公开课、听课、集体备课。严静负责业务学习、校本研究、校本培训。

　　秦佑华、负责组织课题成员对已申报课题进行讨论、研究，并组织实施;激励教师积极撰写论文。

体育工作计划11

　　一、指导思想

　　贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”，以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”，认真推进教育教学改革，为全面素质教育作贡献。

　　按照学校的工作计划，坚持以“健康第一”的指导思想，面向全体学生，抓好普及与提高，做好创卫工作，提高学生自练、自查、自律能力，增进学生健康，发展学生专长，培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。

　　二、工作重点及目标

　　1、深化体育教学改革，强化教育教学质量，从学校、学生的实际出发，中年级开设乒乓球课、羽毛球课，在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。

　　2、抓好各运动队建设，开拓思路，深化改革，提高训练质量，做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。

　　3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动，丰富学生课余生活，抓好普及工作。

　　4、加大宣传力度，培养学生良好的卫生习惯，“从小事做起，从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”，“主动捡、不乱扔”。

　　5、抓好创卫工作，创整洁校园，做到班级、办公室卫生，各班清洁区保洁。

　　三、工作安排及要求

　　(一)体育工作

　　1、体育教学

　　深化体育教学改革，强化教育教学质量，积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想，从学校、学生的实际出发，低年级体育教学以游戏为主，增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课，高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下：

　　(1)低年级在“三棋”教学经验的基础上，加强总结，在如何提高教育教学质量，提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课，对于上一年度(现二年级)学过，并有了一定基础和兴趣的学生，进行并班教学强化提高。

　　(2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能，全校形成两个300人的`乒、羽体操表演方阵。

　　(3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。

　　2、“教科研”方面

　　继续参加“218课题”的研究工作，积极申报课题。加强业务学习，搞好教研活动，学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间，做好考勤记录。

　　(1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容，以培养学生运动技术和技能为突破口，参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作，积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。

　　(2)认真落实“课程标准”，推进体育课程改革，强调体育地健康课程的“四个基本理念”，以“五大方面目标”为中心组织教学内容，进行体育课堂教学。认真上好平常课，做到“四有”，有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”，不挤、不让、不放。

　　(3)加强课堂教学研究，突出现代教育教学理念和课改精神，积极参与各类的研究课、示范课，拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经验总结意识，提高教科研能力，体育老师撰写论文，并能积极参与投稿。

　　3、群体工作方面

　　加强管理，突出成效，继续抓好“两操”、活动课，开展各种形式的小型竞赛，丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性，取得班主任配合，提高质量，把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。

　　(1)推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”，并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”，争取经过本学期的努力，能使人民小学的课间操再上一新台阶。

　　(2)抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的检查评比，即广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操做到动作规范、有力，按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序。

　　(3)继续抓好进出场评比。本学期，继续举行周五进出场评比，评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”，注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。

　　(4)组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。

　　4、校队建设方面

　　人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”(20xx~20xx)，校队建设要以重新挂靠为契机，与学校青少年体育俱乐部工作相结合，努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量，工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神，坚持科学选才、科学训练、科学管理。

　　(1)田径传统校建设。围绕输送、参赛做工作，切实提高田径队的训练质量，做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责，把训练工作抓紧抓实，做好准备，有计划地参加比赛，确保完成学校目标任务。做好训练的各项资料整理工作，查漏补缺，接受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练，保证时间，做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期，学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比，并记入“班级体育综合评估”，拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。

　　(2)乒乓球队建设。继续做好督促、管理工作，提高乒乓球队运动水平和成绩。解放思想，深化改革，改变思路，多想办法，提高质量，实现效益、成绩双丰收。

　　(3)篮球和棋队建设。以兴趣班为基础，各种活动竞赛为契机，进行组织选拔，安排适当的集中训练提高水平和实战能力，参加市区各类比赛。

　　5、体育俱乐部工作方面

　　体育组要按照俱乐部的年度工作计划，继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动，发现、选拔苗子，带动周边，发挥积极的引导作用，丰富学生的课余生活，提高学生参与体育活动的积极性，培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、收集工作。

　　(二)、卫生、健康工作

　　1、加大宣传力度

　　(1)结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求，对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。

　　(2)发挥“小荷”广播作用，做好宣传。按时宣布周卫生评比结果，表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人，指出不足，鞭策后进。

　　(3)定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。

　　2、继续强化养成教育

　　(1)上好健康课，做到认真备课、按时上课，教案有进度计划，有课时计划，有考核试卷，有成绩记录。

　　(2)继续抓好公共卫生习惯的培养，从小事做起、从身边做起，做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食，主动捡拾地面杂物”。

　　(3)继续做好清洁区打扫工作，教育学生提高工作效率，节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”，这三个内容培养学生劳动技能与习惯。

　　3、做好预防与保健工作

　　(1)训练学生正确的坐姿，预防脊柱弯曲;定期调整座位，学生座位按身高有序排列。

　　(2)抓好个人卫生，教育学生做到“四勤”，即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。

　　(3)预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作，发现病生及时治疗和休息，防止交叉传染。

　　4、检查与评比

　　(1)卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比，评比要求是室内外按时打扫，打扫干净，保持良好;室内桌凳整齐，地面干净，窗明几净。

　　(2)继续进行月卫生班级检查评比，提高要求，严格执行标准。

　　(3)继续加强对办公室卫生的检查评比，要求值日表上墙，按时打扫，地面干净，本薄整齐，桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。

体育工作计划12

　　一、教学目标

　　1.通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

　　2.通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

　　3.在教育教学中，坚持“健康第一”为指导，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以“运动参与，运动技能，身体健康，心理健康与社会适应”为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

　　4.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　二、教材分析

　　本学期学习主要内容

　　1.走和跑：

　　（1）能知道自然快速跑的动作方法。

　　（2）会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

　　2.跳跃：

　　（1）能了解在踏跳区内起跳的重要意义。

　　（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。

　　3.投掷：

　　（1）能知道投掷的正确动作方法。

　　（2）能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

　　4.技巧：

　　（1）知道前滚翻的动作方法和要求。

　　（2）能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

　　5.韵律活动：

　　（1）知道节奏操的名称和动作方法。

　　（2）能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

　　6.体质测试：

　　（1）身高、体重

　　（2）坐位体前屈

　　三、二年级学生的生理、心理特点

　　（一）生理发育特点

　　1.二年级学生一般为7---8岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

　　2.二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的`软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

　　3.二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

　　（二）心理发展特点

　　1.二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段；心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

　　2.二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系；意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

　　3.二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

　　四、学情分析

　　二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育；小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。

　　五、德育渗透

　　德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

　　六、提高教学效率的措施

　　1.年龄普遍较小，多采用游戏。

　　2.小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

　　3.备课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。

　　4.练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练；指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习；增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高。

　　5.给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新。有了合适的机会，才能充分让学生去创造，这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长，而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。

体育工作计划13

　　一、指导思想：

　　按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》；坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口；加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

　　二、工作任务：

　　“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”，这样，决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的，是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是，标准强调体育是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的`指导思想落到实处，使学生健康成长。

　　三、具体工作思想安排：

　　1、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，努力提高早操的质量。

　　2、优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

　　3、备课要求

　　20xx年六月份：

　　1、开展班级间的拔河比赛。

　　2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

　　3、做好运动器材的整理、登记工作。

体育工作计划14

　　尖子生，是教师的宠儿，是中下等生心中的英雄。教师喜欢尖子生是十分自然的，因为他们学习认真，学习成绩好。但他们即使天生是块“美玉”，也同样需要教育者的精雕细琢才能成器。尖子生的培养重在平时，重在细节，重在积累。

　　一、抓好课堂教学

　　课堂教学是向学生传授知识的主要途径，是培养尖子生的主渠道。只有在课堂教学中打好坚实的基础，才能进行更深层次的学习，才能在全面发展的基础上学有特长。任何一个尖子生都是在基础教育的基石上发展起来的，根深才能叶茂，离开了基础知识与基本技能的掌握，离开了基本素质的全面提高，学生的发展就成为无源之水和无本之木。所以在平时必须要重视课堂教学，为学生打好坚实的'基础，从初一起就及早发现并注重对尖子生的培养。

　　二、培养良好的学习习惯。

　　英国唯物主义哲学家培根说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，教师必须要努力培养学生的学习习惯。一是培养学生一心向学的习惯；二是培养学生专心致志的习惯；三是培养学生认真思考的习惯。教师要指导学生制订学习计划、学习目标，指导做好学习笔记，如学习方法记录本，改错本，课堂笔记等，指导预习和复习，引导学生敢于质疑，善于探究，敏于思考，勇于解惑，紧密结合学科特点有针对性地指导学生养成良好的学习习惯。

　　三、培养良好的心态

　　尖子生往往具有以下不良心态：自负心理、自居心理、虚荣心理、蛋壳心理。那么如何培养孩子的良好心态呢？

　　苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。”尖子生自尊心特别强，各方面能力也强，教师对他讲的道理，他也懂。因此，他们不容易接受外界的忠告和批评，排他性和自我管理的愿望强烈。有时，干涉越多，说教越甚，他们的逆反心理就越强。所以，最好是让他们“自我内化”，自己意识到自己的缺点，自己感觉到改正缺点的必要，以此产生自觉自愿地弃旧图新的动力。

　　四、培养学生的坚忍不拔的意志力，形成学习耐力

　　有了理想和目标，下一步就是怎么具体去实现。学习本身是一件很枯燥的事情，在不断的学习过程中，由于有些学生的毅力不够，造成学习过程的中断和停顿，不能坚持下去，这也是部分尖子生成绩下滑的主要原因。众所周知，天才始于勤奋，勤奋在于坚持。有了坚韧的意志力，学生就会在学习过程中克服这些缺点，做到学习过程中的坚持不懈，形成学习过程的持续性，做到对所学的知识学得扎实，掌握得牢固。使学习过程进入良性循环，取得更好的学习效果。为了实现这个目标，教师应该采取的教学手段和方法是：

　　（1）、经常给学生讲一些励志学习的例子，培养学生如何做到坚持不懈地能力；

　　（2）、从学习和生活的各个方面培养和磨练学生的毅力，形成做事有始有终的性格；

　　（3）、帮助学生在学习过程中克服虎头蛇尾，雷声大雨点小的缺点；鼓励学生形成坚持到底的信心和决心。总之，坚强的毅力是一个好学生不可缺少的学习品质。

　　总之，尖子生的培养，教师首先要从自我做起，做到心雄宽广，海纳百川，能够接受不同性格的尖子生的挑战，并且耐心细致地对他们进行动之以情，晓之以理的说服教育。同时要不断加强自我修养和学习，扩大知识储备以应对千变万化的尖子生教育形势。只要老师和学生共同努力，再加上家庭学校和社会的帮助，尖子生培养工作就一定能够做好。

体育工作计划15

　　时光荏苒，年华似水，转眼体育部又将步入一段新的征程。总结过去的一年，我们硕果累累，收获甚多。展望未来，我们信心百倍，意气风发。

　　新学期已经开始，过去的一学期里不管曾经有多成功也好，失败也罢，或者是经历过多少风霜，但这一学期都过去了。我们将要迎来新的一学期。新的一学期意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”。过去的是未来最好的引路人，因此，体育部成员认真总结了过去的经验与不足，并结合目前新的情况，我们部门制定了一下计划，以便这学期能更准确地朝自己的目标前进。认真完成本职工作：

　　1．积极组织各项体育活动

　　2．坚持不懈的抓好体育方面的工作

　　3．协同好学生会其它部门做好相应的工作

　　4．带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质

　　5．要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体

　　6．及时召开体育部的有关会议，明确工作的'安排和工作的重点以及要求

　　学校的篮球赛作为学校的传统体育项目，其受欢迎的程度，从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬，篮球比赛，不仅可以强化各位同学的锻炼意识，还可以激起同学们之间良好的竞争意识。我们将尽力保证场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划，分步骤进行加强。积极安排、组织相应工作。我们体育部也会做好各种赛前的准备工作。为这次活动打好基础。我们体育部将竭尽自己的力量，努力工作，为同学们带来更多的比赛消息及成果。

　　我们体育部工作之余，我们也会尽力帮助其他部门开展工作,及时做好对工作和活动的计划，为以后的工作做准备。

　　以上是我们体育部的工作计划，我在此保证我们会倍加认真地完成各项工作，力求使本院的体育水平得到充分发挥，并取得满意的成绩。具体内容会根据实际情况作适当的调整和完善。本部门在接下来的工作中将继承优良传统，大胆革新，让材料与建筑工程学院团委学生会体育部的工作做出应有的特色！

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