文明演讲稿

时间:2026-01-15 01:04:21 发言稿 我要投稿

【精选】文明演讲稿集合8篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的文明演讲稿8篇,欢迎大家分享。

【精选】文明演讲稿集合8篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在演讲之前,我先问大家这么两个问题。第一,你从哪里来;第二,你来到这里干什么。很显然,第一个问题的答案是不尽相同的,而第二个问题的答案,是不约而同的。我们从四面八方来,为了各自的理想目标而来,然而,我们相聚在这里,如果没有一个良好的环境,没有一个和谐的氛围,没有一个融洽的同学关系,你说,能行吗?

  因此,今天,我演讲的题目是《珍惜友情,共建文明》。

  友情来自同学间的相互帮助。一个朋友,能在学习上为你解惑,在生活中为你排忧;友情,来自同学间的相互理解,互敞心扉。一起聊聊,宣泄宣泄,有快乐同享,有困难同当。当然了,友情,还来自于同学间的相互劝诫。当你犯错之时,朋友,会给你忠告,帮助你改正错误,并与你共同进步。和同学在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和谐的氛围中,活出滋味,活出信心,活出精彩来,这样,还有什么困难不能迎刃而解,还有什么烦恼,不能烟消云散呢?

  来看看我们班上发生的一件事。班上的'姬翔同学在体育课上摔伤了胳膊,班长罗卓珉为其打水送饭,左康同学主动让姬翔住在下铺,张涛同学日日搀扶姬翔上下楼,其他同学,也无不尽自己所能帮助他。一件小事,却显出我们高一(18)班强大的向心力。这里的向心力,可不是物理老师口中的mω2r,可不是向心加速度乘以质量,那可是真挚的友谊,乘以68个人呐!

  但是,我还是说但是。在宝中仍有很多不文明现象。竟有同学为在食堂占座位与他人发生口角!竟有同学为争占篮球场与他人起口舌之争!更有甚者,为了同学的几句无心之言,而怒不可遏,大打出手!

  这又是何必呢?我们为了梦想来到这里,为了未来聚在一起。我们共同呼吸一处空气,共同淋浴一缕阳光。共同聆听着老师的谆谆教导,共同感受着圣贤的智慧之光。我们同吃一锅饭,同饮一瓢水,共同流汗,共同流泪,共同耕耘理想,共同播种希望,共同将那满腔的热血倾注在笔尖上啊!就为这同样的理想,同样的道路,这弥足珍贵的缘分,还有什么,是化解不开的呢?

  讲文明,树新风,促和谐,就让我们从珍惜友情开始。与同学们互帮互助,和睦相处,分担风雨,共享阳光,营造出一个文明和谐的宝中校园。多年后,当我们回首这段岁月时,我们不因碌碌无为而羞愧,更不因孤独无依而伤感。这样,我们就能自豪地说:“我的青春被友情点亮,我的梦想被文明升华!”在如此文明、和谐的氛围中,我们怎能不感到骄傲和自豪呢!

  我的同学,我的朋友,你说呢!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

文明演讲稿 篇2

  “学高为师,身正为范”。作为一名教师,在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方,我感受到礼仪是教师的立身之本。

  教师礼仪具有鲜明的强制性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师,具有一定的代表性,我们时刻都要注意自己的言行举止,学生的模仿能力是极强的,“身正为范”,无论是在教育工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的交流方面我们都要以身作则。

  首先,在平常的教学工作中要做到尊时守约,不迟到,诚信为本,跟学生的约定要兑现;公平的对待每一位学生、家长及同事,廉洁自爱,对待学生一视同仁;建立好和谐的师生关系,在平常的学习生活中对学生、对同事给予更多的宽容。

  在教育工作着装方面,我们要注意“五忌”:忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说,平常不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服,裙子不能太短、首饰不能过多等。

  在教育工作语言礼仪方面,我们身为教师,与学生交往时要特别注意的是:保护学生的安全,不体罚学生;不以分数作为评价学生的唯一标准;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;教师自己还需终身学习,这样才能不断的丰富自己的'知识。对待孩子要深切关注,善待每一位学生,称呼学生时要叫学生的姓名,不可叫学生的昵称或者是绰号,当忘记学生姓名时及时采取补救措施。

  与家长的交往礼仪更是一门艺术。接待家长时要热情,并且保证无论时间、地点,在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事;要尊重家长的意见,礼貌对待;通过多种方式多于家长沟通,如短信,电话,学生作业的评语等;认真倾听,适当的时候学会缓和紧张的氛围,学会语气委婉的提出问题并解决问题;平等交流,不能责怪家长,学会利用家长资源来管理好学生;对学生的评价要客观、全面、用词恰当,严禁打击学生、家长,学生间不做比较;对学生的收获表示肯定,最后对家长表达谢意。

  一个教师的礼仪代表着他的形象,我们要掌握好教师文明礼仪需注意的每一点,提升自身师德修养,以自己文明的言行,给学生作示范。

  在今后的教学中和生活中,我都会以身作则,做文明教师!

文明演讲稿 篇3

  亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是XX会计50班的。

  秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'

  讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻骨铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!!

  还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!

  老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的`。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。

  其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了

  一,说话要有礼貌。古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一。

  二,热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!

  三,学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?'那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去。

  可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'

  顿时。记者无眼以对。

  '那。。。那是为什么呢??'

  '是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认。

  那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'。

  对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

  反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗??我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。。新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

  话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。文明的学生,一定是讲礼貌的'人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

文明演讲稿 篇5

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代的发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。

  “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

  “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

  “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的.理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

文明演讲稿 篇6

  上学了,进校门。敬个礼,问声好“老师早!”

  “同学早!”我们都要懂礼仪,学做礼仪好少年。

  “叮铃铃!”下课了,同学间莫推攘。

  下课不要大声叫,不要大叫不要吵。

  文明礼仪要遵守。

  放学了,排好队,出校门,有秩序,一个挨着一个走。

  出了门,别忘了,临走还要问个好“老师再见!”“同学再见!”

文明演讲稿 篇7

  尊敬的评委,亲爱的老师,同学们大家好!今天,我演讲的题目是——小手拉大手,文明出行从我做起。

  文明,生活中处处都存在文明,也处处需要文明。其中,交通文明就是我们最容易忽视而又是最重要的。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、骑自行车时双手脱把、??相信我们的一些同学也曾经做过这样不文明的事,那么同学们又有没有想过,这些行为又将带给我们什么后果呢?上学、放学和外出活动,我们几乎每天都要在道路上行走,可还是有不少人违反甚至是无视交通规则。

  在我的身边也就发生过类似的事:在一个阳光明媚的下午,学校放学了,学校的门口人和车也多了起来,但两个嬉闹的身影吸引着我的眼球,那是两个在追打的小男孩,他们跑得很快,完全不顾及旁边的行人和车辆。然后,他们竟然跑到了马路上,突然,一阵刺耳的刹车声硬生生地钻进了我的耳朵。我仔细一看,一辆小轿车停在人行道上,而那两个追打的小男孩坐倒在地。原来,那两个小男孩儿横冲马路,刚好有一辆小轿车开过,他们还真是福大命大,幸好那辆小轿车开的不算快,要不然,两条活泼可爱的生命就这么逝去了??

  近期,我们韶关市的交通局为切实推进交通运输部门综合整治工作,以良好的交通运输环境和秩序来迎接“全国城市文明程度指数测评”,也对市区的.各个地方进行了辛苦的督查整顿。违反交通规则的人也少了很多,但在马路上,却还是可以看到闯红灯的车辆和行人。他们就像是赌场上的赌徒,随时会输的倾家荡产,而且他们赌的不是钱,而是无价的生命啊!人生不是一场儿戏,但他们不但不遵守交通规则,还抱怨交通制度耽误了他们的时间,可是如果他们想一想,在现在大部分人还算遵守交通规则下,每天还会发生几起车祸事件,如果没有了交通规则,人们也不去管理交通,那会是什么样子,人们只管赶自己的时间,而不去理会别人,那每天不是会发生几千起几万起车祸吗?我看到过一个数据:就在今年的8月份,全国公安交通管理部门共受理道路交通事故43151起,造成9601人死亡、45860人受伤,直接财产损失1.8亿元。这是一个多么可怕的数据啊!

  这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全,作为少先队员我希望大家都能自觉遵守交通法规,养成文明交通的良好习惯。所以我希望大家可以认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。严格遵守交通规则,做到文明行路。在此,我作出以下建议:

  (1)必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

  (2)不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。

  (3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。

  (4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。

  (5)路途遥远,需机动车接送的,提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减 少对交通的影响。

  (6)在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

  (7)从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

  遵守交通规则,珍爱他人生命,就等于珍惜自己的生命,驾驶员要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;如果我

  们谨记“马路如虎口,行人当心走”这样,交通事故也许就不会发生那么多了吧。 死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,不仅仅是个体的消失之痛,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心疼的阴影。

  古罗马的著名哲学家塞涅卡也曾说过:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  文明好似一朵花,交通文明也是如此,朋友们,请从这一刻开始重视交通安全和生命吧!生命只有一次,更何况我们青少年还只是冉冉初生的太阳呢?未来等着我们去创造,让我们在安全的阳光下,享受着如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在正在创建省级文明城,无论是男女老少都要加入爱护城市的活动之中,我们可以做的有很多,比如:爱护一草一木,不踩小草。尊老爱幼。假如有一个老太太或老爷爷正在过马路我一定会走上前扶他们…我们要注意的有许多。但光说可不行,要行动起来。

  有一次,我和我的`一个哥哥正要走到妈妈公司里去,路途中,我们俩口渴了,我们在附近买了一瓶可口可乐,正好到了老百姓大药房,哥哥喝完之后,随手一扔,一位六、七岁的小男孩跑了过来正好踩在了瓶子上,小男孩立即跌倒在地上,小男孩开始大哭起来,哥哥走了上去逗那一个小孩,小孩的妈妈走了过来,看见了,立刻对哥哥说:“万一受伤严重难治,你赔得起吗?如果…”说了一大遍,搞的哥哥低下了头,脸变成通红犹如一个红透了的大苹果,那位阿姨看见哥哥脸都红了就想算了,便火气冲冲的走了。

  我的哥哥得到了教训。我们继续走着走着到了公司,也看见了一个女孩吃完了冰棒袋子就丢在了地下,哥哥急忙走了过去,说:“小朋友你知不知道现在搞文明城市”。小朋友:“知道”。哥哥说:“你不能乱扔垃圾,你要是不扔垃圾湘乡就干净,干净了就有名了,有名了你也就有名了,小朋友你一定要别扔垃圾”。小朋友听了他的话立刻捡起了垃圾开心的走了。

  我们一定要爱护湘乡,让它慢慢的进步让他成为一个焦点。

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