做文明学生,创文明校园演讲稿

时间:2024-03-14 07:13:11 演讲稿 我要投稿

做文明学生,创文明校园演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的做文明学生,创文明校园演讲稿,希望能够帮助到大家。

做文明学生,创文明校园演讲稿

做文明学生,创文明校园演讲稿1

各位老师,各位同学:

  早上好!今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

  法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的.责任。

  然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗?

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

  同学们,忽以善小而不为,勿以恶小而为之。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的小恶,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一雨绿荫,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

  让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。在此,希望全体同学能做到以下几点:

  1、班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。

  2、自觉维护校园环境。不乱扔纸屑和粉笔头,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,在地上少吐一块口香糖,少扔一些果皮,就多了一方洁净的校园。

  3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。

  4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成讲文明、讲卫生的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们的飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

做文明学生,创文明校园演讲稿2

老师们、同学们:

  当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。在全国各类安全事故中,学校安全事故占的比例也是较大的。我国每年约有万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全食物中毒等死亡事故每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失。

  同学们,我们国家对安全工作越来越重视,为了防止及降低各类伤亡事故的发生,各地区纷纷举行了的防灾减灾启动仪式。在后天第二个全国防灾减灾日到来之际,我们来审视我们生活学习的行为,我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险,做到:

  上下楼梯慢步轻声靠右行,课间在教室、校园内不打闹,不追逐;体育课上严守上课纪律,听从体育老师的话,不无故生事;做到小事找班干部,大事找老师解决;不购买、不携带危险物品进校园。另外做好预防传染病的工作。首先我们要提高个人免疫力。做到:养成良好的.个人卫生习惯:充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。注意健康饮食、加强营养。

  同学们!万思安全最重,安全在于防范未然,让我们牢记安全重于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!

做文明学生,创文明校园演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  站在这庄严的国旗下,今天我演讲的题目是《创文明校园,做文明学生》

  在讲这个话题之前,我想先让同学们思考一个问题,当你行走在美丽的校园而无意间看见休闲椅上有黏糊糊的口香糖时,你会怎么想?怎么做?看见漫天飞舞的食品包装袋和废纸时,你又会怎么想?怎么做呢?

  在这里先给大家讲两个事例:

  第一个事例是:有人发现在新加坡这个通用英语的国家里,他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。你们知道这是为什么吗?他们回答说:“因为有这些不文明行为大数是中国大陆的游客。”

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的'一切都是由细节构成的。

  我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着活力,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富的校园文化。那些被你们的小脚踩踏的休闲椅正在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在校园里回荡。

  生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好。在此我向全校师生发出倡议:以校为家,注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不践踏草坪、不打架;按时上课,不迟到、不早退、不旷课;爱护公共设施,不损坏公物。创文明校园,做文明学生,让文明之花遍布学校的每一个角落!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

做文明学生,创文明校园演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  今天的小学焕然一新,平坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们,你们知道吗?校园里的.一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

做文明学生,创文明校园演讲稿5

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是一个永恒的话题:做文明学生,创和谐校园。

  人生因何而精彩?答案虽然很多,但有一个答案一定很合理-——人生因文明而精彩。

  校园因何而文明?因你、我的行为习惯而文明。文明是一种进步,是行为的端正、习惯的改善、修养的提高、品质的提升越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制、人性的战胜,战胜那些不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……

  南开大学的镜子上有一句名言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的氛围和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

  一位名人曾说:德行的`实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事实表明,走向事业辉煌、开创成功人生,关键是高尚的情。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌、什么样的思想品质、什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着不文明的行为。教室内、地面上总能见到与美丽校园极不和谐的纸屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同学认为:反正有值日生做清洁工作,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;同学之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至故意损坏公共财物。很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追逐成长,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的支撑。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  谢谢大家。

做文明学生,创文明校园演讲稿6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。

  目前,全国上下正在开展文明城区创建工作,这是一项含金量高、事关全局的工作,也是一项系统工程、复杂工程、高难度工程,对提高城市品位、提升城市内涵具有重要意义。一个城市的发展,拉开建设框架、进行物态建设相对容易;而提升城市内涵、熔铸城市灵魂则是一个长期的过程,任重而道远。文明是城市的灵魂,而熔铸城市灵魂的关键在人,文明城区创建的根本在于提高人的素质。作为今天城市的主人,未来城市的建设者,我们应当遵规守纪,争做文明中学生!

  本学期开学以来,在全校师生的共同努力下,我校的教育教学工作得以正常有序的进行,高一的同学经过入学教育,已较好的适应了新的学习生活;高二、初二同学良好的学习习惯和行为习惯得到了很好的巩固;高、初三同学也以饱满的精神状态投入到备战高中考的氛围。“三自活动”中同学们也展示了良好的文明素养、积极向上的精神风貌,各班级在课堂纪律、环境卫生以及班级文化建设等各方面也取得了明显的进步,爱护公物、拾金不昧等好人好事也层出不穷。但与此同时,我们也不难看到,少数同学对自身存在的问题视而不见,因而校园里一些违纪和不文明的现象时有发生,突出表现在:

  1、乱丢垃圾。少数同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋、饮料瓶,墙壁上的脚印、球印也不时出现,严重破坏了校园的环境美。

  2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在校园公共场所的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。还有极少数同学恶意损坏教学楼、宿舍、厕所、公寓楼楼道内的电路开关和供水设施。

  3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

  4、言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

  5、部分同学文明素养、公共道德有待提高,见人不打招呼,打饭插队的现象还时有发生;有的同学对老师缺乏礼貌甚至于顶撞老师,有的同学以自我为中心,不服从学生会值日干部和值周同学的管理,少数同学在升旗仪式时不够严肃,对国旗及国歌缺乏应有的尊敬等等。

  6、节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

  时值二十一世纪,虽然新花样,新玩意层出不穷,但万事万物终究有规律可循,大凡客观存在的事物,都可归于圆点与方格的组成,换句话就是说:“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,因此我想严格的'校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。

  古人云:“有才无德,其行不远”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。用诚实坦白的目光审视自己,通常是很痛苦的,也是很可贵的。人不可能各个方面都很完美,毫无缺点,这并不是最要紧的,最要紧的是能自我反省。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!

做文明学生,创文明校园演讲稿7

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家上午好!文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的`衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。有句老话:

  “少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园!我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明学生,创文明校园演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。

  赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格,我们需要和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。

  然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象,不安全的.行为,如在我们的校园的楼梯上,走廊上,教室里等好些地方都留有一些大大小小的圆黑点,那是长时间积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,有时可以看到同学们随意乱扔的糖纸、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。

  课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园是需要我们每一个同学去创造的,需要大家用自己的一言一行来构建。

  我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她能浇熄怒火化解仇恨,让她感化邪恶播散善良。正如雨果所说:“世界上最广宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中。

  文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

  你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!

  同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几条:

  一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

  三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

  四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

  同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐校园一展风采。

做文明学生,创文明校园演讲稿9

同学们,老师们:

  大家好!

  蓝天和白云的心一样,希望鸽子自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。“做文明学生,创和谐校园”似乎是一个老话题,但却常说常新。

  人生因什么而精彩?答案很多,但我认为人因文明而精彩。文明是进步的象征,是科学的思想、端正的行为、良好的习惯、优良的品质和较高的修养。

  文明是告别昨日的无知和粗心,是自觉的控制。文明的学生,一定是讲礼貌的人,礼貌用语常常挂在嘴边,远离污秽的语言;他懂得要别人尊重自己,首先要尊重他人;他懂得学生一定有良好的卫生习惯,他会爱护公共财产,校园的一草一木,他不会随意践踏,不会乱涂乱画,不会浪费水电,而且会劝阻他人。因为他懂得环境是大家的,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是具有爱心和责任感的;尊师重教,友爱同学,关心身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教诲。

  那么,校园因什么而和谐呢?因你,我的文明而和谐,我们校园的和谐就是有优良的环境氛围和文明行为。因而文明缔造和谐!

  构建和谐校园,要注重师生关系的`和谐,我们应尊重和珍惜老师的教学成果,努力学习,和老师互动,增进师生的相互了解,从而营造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园,要有良好的学风和校风,要倡导一种蓬勃向上的团结作风,一种脚踏实地的学习精神;好的校园和学风会引导我们更努力的拼搏。同时要树立诚信、文明的作风,同学要相互信任,坦诚相待;平时学习不能投机取巧,如考试舞弊;要坚决杜绝这种不成信、不文明的作风,从而营造和谐的校园文化。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和奋斗敲响时代强音,让我们抛弃迷茫,把握航向,共同努力,将和谐校园的乐章奏响。

  “恰同学少年,风华正茂”,让我满怀憧憬,满怀激情地学习文明,表现文明。做文明学生,创和谐校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明学生,创文明校园演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  我们学校是一个美丽的地方,这里有默默工作、无私奉献的老师,他们耐心讲解,认真批改,为我们的学习尽心竭力;这里有高大的教学楼,干净整齐的教室,为我们的学习提供了优美的环境;这里有积极向上,努力学习的学生,他们热情大方,积极展示自己。这是美丽的校园,这是优秀的集体。

  但是我们身边也有一些不和谐的音符,下课了,有的同学上蹿下跳跑出教室,在走廊内追逐打闹,楼梯上,拉拉扯扯;教室里,大声地说笑,跑跑跳跳,甚至有时还会撞到老师和同学……

  这些都是多不文明的行为啊!它们不但存在安全隐患,而且也影响着同学们的学习。课间本来是同学们放松心情、放松大脑的时刻,文明有序的课间休息,可以缓解我们学习的疲劳,让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。那么,怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗呢?

  我倡议各位同学们不妨做到以下几点:

  一、教室里,轻声细语地交谈,这样会聊得愉快,也不影响别人;做些有益的活动,静静地欣赏板报,看看校园的.风景,这样既缓解眼睛的疲劳,又有益于身心健康;

  二、上下楼梯,靠右行走,主动礼让放慢你的脚步,放轻你的脚步;

  三、校园中,保持校园卫生,随手捡起地面上的垃圾,尊重他人的劳动。

  四、上课前, 提前两分钟进教室,做好课前准备,翻开书看一看,老师这节课要讲什么,也让自己提前进入了“课堂”。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。孔子说:“不学礼,无以立。”托斯.福特也说过:“谦恭有礼,人人欢迎”,礼,是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种良好的生活方式,更是一种无与伦比的美。

  同学们,课间你亲切的问候,是校园里最美的语言;你甜甜的微笑,是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿,是校园里最亮丽的风景。

  同学们,让我们从现在开始,人人遵守课间礼仪,人人争做文明学生,让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根,让文明礼仪的花朵在校园绽放。

做文明学生,创文明校园演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是五(3)班xx,今天我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》。学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着欢声和笑语。

  瞧!我们学校的枇杷树又结果子了,青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下课了有些调皮的同学总是喜欢爬到树上去摘枇杷,够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷,这些行为都给学校带来了很不好的影响。让我们看看现在,校园里再也看不见这样的行为发生,虽然这只是一件小事,但却能看出同学们行为习惯的改变,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。

  同学们,校园因我们的'文明而美丽,美丽的校园需要我们全体师生共同来维护,让我们从身边的每一件小事做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的行动向家长和老师交上一份满意的答卷。

  谢谢大家!

做文明学生,创文明校园演讲稿12

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《远离网吧,做文明中学生》。

  在信息技术飞速发展的今天,网络以快捷、高速的信息处理能力得到全人类的青睐,已经成为了人们学习、工作、生活的必需品,网民,宽带,BBS,众多的新名词令人眩目;网络资源,网上冲浪,视频聊天……不断发展中的INTERNET使我们的生活丰富多彩。然而,互联网却是一柄双刃剑一边是浩如烟海的知识,一边又是危及青少年思想健康的不良信息;一边是电脑和网络的迅速普及,一边又是因“网”而引发的悲剧层出不穷。当网吧偏离了轨道,其最大的弊端也暴露了出来,威胁到了未成年人的`健康成长。

  我们中学生正处于身体发育和人生塑造的黄金时段,对新事物有着强烈的好奇心,但还缺乏正确处理生活中各种信息的能力,倘若被网络的不良诱惑吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。长期下去,必将对身心健康造成极大危害。《中国青年报》曾报道一个中学生借国庆长假在网吧里聊天,玩游戏,9天9夜不回家,待其父母找到他并劝他回家时,这名同学无动于衷,情急之下他父亲竟跪下来求孩子回家。

  《北京青年报》等媒体也曾报道过一些中学生上网成瘾,根本不听父母,老师的劝告,甚至对劝导的老师破口大骂的现象。还有的学生在现实生活中,盲目地模仿网络中的不良内容,最终导致触犯法律。诸如此类的事实举不胜举。网吧和游戏的一些非正常因素,不仅冷冻了青少年原来纯洁的心灵,还间接给中学生的健康成长造成阴影。专家指出,玩游戏不仅损伤中学生的视力,而且很容易使青少年思维不集中而损伤大脑,这类因玩电子游戏而突然晕倒甚至死亡的事例不是很多吗?种种危害表明,对于还缺乏足够自制能力的中学生,没有节制的上网和玩游戏对大家有百害而无一利,青少年应永远与之保持距离。

  远离网吧,刻不容缓;网络安全,关乎我们每个未成年人的成长。在此,我倡议:

  一、远离网吧,从我做起。作为未成年人,我们要知法守法,时刻不忘父母的叮咛,牢记老师的提醒,做文明学生,遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不进营业性网吧;

  二、不良信息,自觉抵制。作为在校学生,我们应树立网络安全观念,用自己的实际行动,有选择地利用网络资源;拒绝网吧,不是拒绝知识,应该文明上网;

  三、严于律己,互相监督。作为学生,自觉接受网络安全教育,接受别人的监督,将自律与他律相结合,用互相监督和互相帮助,来实现我们的健康成长与进步。 携起手来,我们就是一道防线;团结一心,我们将拥有更加幸福的生活!

  同学们,让我们保持诚实、守信、文明,做一个合格的中学生!同学们,行动起来吧,远离网吧,健康成长,做文明中学生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

做文明学生,创文明校园演讲稿13

亲爱的同学们:

  你们好! 当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的`,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢大家!

做文明学生,创文明校园演讲稿14

老师们、同学们:

  大家好!

  今天国旗下讲话的主题是《杜绝脏话,做文明中学生》。

  开学以来,在各位老师尤其是班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了,尊敬师长的多了,违反纪律的少了,团结友爱的多了,但仍然存在让人不够满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一打扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些同学随口说粗话、脏话;在全社会提倡文明礼仪之际,还有些同学缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破坏公物、乱花零用钱,甚至偷偷吸烟、喝酒、上网等现象仍然存在。这与学生身份是不相符的,我们必须杜绝。

  同学们,“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步”。我们还没有步入社会,一定要走好每一步。所以我们在日常生活中要注意一要拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不时从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。

  二要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会、小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至收到法律的制裁。请同学们记住,用暴力永远解决不了问题,只会把问题搞得更糟。

  三要拒绝烟酒,远离网吧。作为身心还没有发育健全的.中学生是不该接触这些的。吸烟、喝酒浪费父母的血汗钱,还会损伤神经,影响记忆力,甚至铸成终生大错。上网容易成瘾,玩物丧志,使自己的理想成为泡影,遗憾终生。

  作为中学生,我们要切实做到:尊师爱友,关心他人;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;爱护公物,勤劳俭朴;孝敬父母,学会感恩;严于律己,团结友爱。同学们,让我们用自己的一言一行去纯净我们的心灵吧。

做文明学生,创文明校园演讲稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:养文明习惯,做文明学生。

  在一个国家中个人是主体。对于一个人来说什么最重要呢?我想应该是文明素质。只有当每个人都具备了文明素质。只有当一个人都具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

  不久前曾看到这样一则报道。英语是新加坡的通用语言,公共场所的各种标语大多都是用英语书写的。但其中一些文明礼貌的提示标语如“不准随地吐痰”,“禁止吸烟”,“不准践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?他们回答:“因为大多数是中国大陆的游客有这些不文明行为。”为此,到新加坡考察的一位中国中学校长曾语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的`天安门广场上竟有60万块口香糖残渣是,有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为,文明离我们还有一段距离。因此我们每个学生应该养成良好的行为习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,一部分同学身上,还有着一些不文明的行为习惯。例如,在我们的校园内,楼梯上总能看见与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,教室内食品袋随处乱扔,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁员打扫,扔了又有何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,还习以为常;甚至还有个别同学,躲在厕所里抽烟。这些所作所为与中学生的身份是极不相符的。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了文明习惯的养成,而这恰恰体现了一个人的思想本质。事实上良好的行为习惯是保证我们茁壮成长的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的成绩。

  现在,我们正处于人生中最关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质,同时也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的思想道德素质建设,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会,又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,成为一个身心和谐发展,举止文明得体的人!

  文明就是我们高素质的体现,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;请将文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明习惯看作小事。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信经过我们全体同学的努力,一定会营造一个美好、有序、文明雅致的育人环境。就让我们一起行动吧!

做文明学生,创文明校园演讲稿16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自804班的xx,今天我讲话的题目是《养文明习惯,做文明学生》。

  我校在三月份开展“安全、文明、健康”主题教育活动,这是我校一项常规活动,目的是为了培养我校学生的安全、文明、健康的意识。然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡;还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,个别同学故意损坏学校公共财物。这些不良习惯,严重影响我们的校园文明。

  在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们现在没有抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的.一个重要位置。时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家。

做文明学生,创文明校园演讲稿17

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的状态、氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括的校园,的校园需要我们全体师生共同、的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,的提高,品质的提升;是人性的解放、、完善和超越。育成长的角度,文明是告别作日的和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的'学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉校园,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得是大家的,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得,父母长辈的养育,老师的……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

做文明学生,创文明校园演讲稿18

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  “人生欲求安全,当有五要。一是清洁空气,二是澄清饮水,三是流通沟渠,四是洒扫屋宇,五是日光充足。”这是南丁格尔护士对人生舒适环境的定义,也从一个侧面指出了一个良好环境对人的产生的影响。

  同学们,当我们每天迎着朝阳,沐着雨露来往于校园的时候,你的脚步是否匆忙?当我们每天面对着紧张而繁重的学业,你的双眸是否变得有些漠然?那么,请你稍稍放慢你的步伐,请你用心来感受一下七中校园的美好春色。作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的.摇篮。”我们学生则说:“环境是保证我们学习的必要条件。”

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要做到这些,我们必须置身于一个整洁和谐的校园环境中。要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起。

  然而,校园里却出现了一些宁人不禁蹙眉的行为。在绿化花坛中出现的果皮纸屑,路旁垃圾箱周围的垃圾残屑,运动场上留下的散落一地的矿泉水瓶,格外扎眼。

  同学们,请再反思一下:教室卫生工具的摆放是否杂乱无章?课桌周围是否存在纸屑?水池是否因为同学们随意倾倒茶水而堵塞?我们是否注意到这些细微小事,有意识地规范了自己的行为?也许有的同学会说,我把主要精力都放在学习上了,这些小节无暇顾及。但有没有良好的卫生习惯往往是一个人综合素质最直观的表现,卫生素质低的人,综合素质也就不会高;“一屋不扫何以扫天下”。只有从小事做起,才能成就远大的理想。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

  在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。所以,每一个同学都应该树立维持校园环境整洁的意识,从点滴做起,从自己做起,管住自己的手,管住自己的口,不随地乱扔果皮纸屑等杂物,不随地吐痰,看到地上有纸屑,应学会弯腰拾起,看到班级卫生不足之处,应主动打扫干净,摈弃陋习。勿以善小而不为。量变终究带来质变,我们有理由相信,如果每一个同学都主动担起维护校园整洁的责任,落实行动,我们的校园环境一定会更上一层楼。

  同学们,我们是二十一世纪的栋梁,我们应该心系未来,着眼身边,立足校园。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,保持环境清洁,让我们的校园变得更美,让我们校园中的人们也变得更美。使我们的校园真正成为“求知的学园、生活的花园、活动的乐园、温馨的家园”。

做文明学生,创文明校园演讲稿19

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  有一种美是惊人的,令人回味的,令人向往的。是一种吸引眼球的美,令人眼花缭乱;有一种美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一种可以吸引灵魂的美,而且是隐藏的!这就是文明。文明这个词并不陌生。它是社会进步的标志。人们追求这两个字已经几千年了!

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明的古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先从“见不得邪,不听非礼,不看非礼,不动,不动”开始就走上了追求文明的道路。文明是尊重别人,也是尊重自己。文明是一个联合国保护区

  文明必须从自身出发,从侧面出发。鲁迅先生曾经说过:“中国要在世界上行动,其第一是立人,然后人就什么都做了。”古人也说:“在细微处观察人。”走在路上,看到同学轻声打招呼,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学和老师打招呼,我看到了文明。我们每个人都不能选择外表的美丑,但我们可以选择文明!

  人类的文明不是天生的,而是后天不断完善的。完善他的文明一点都不难。

  伸出手,捡起一片雪花,我们就接到了整个冬天;弯下腰,捡起一张纸屑,我们就捡起了文明。在日常生活中,有些同学往往不注意,“开窗——泼水——关窗”一气呵成,潇洒自如,却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门,“潇洒一挥手”,挥走了自己的障碍,却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路,将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门,尽量减少不必要的嗓音呢?。居高,但请不要“淋”下,随手,但一定不要随意。

  文明就是这样,与我同在,与你同行,每时每刻都在我们身边,一举一动都体现着文明!同学!对我们来说,文明就是白天里的随手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。文明就这么简单!在文明面前,请举起我们的双手,让我们一起大声喊:yes! 做文明学生创文明校园演讲稿范文篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。

  文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

  尤其是对于我们小学生来说,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的.基础。在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。

  我举一个例子吧:昨天,我和姐姐去看电影。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的声音,大家回头是一位叔叔,我对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸,起身走了出去,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。

  人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

  记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。

  中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。

  这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能平平安安上学,平平安安放学。

  我们每一个人能感受着学校一直都在绿化,美化,净化校园环境。当我们在教室学习,清洁舒适的环境带来的好心情,我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。

  同学们在校园成长,生活,长大,校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。

  我们每一位同学都是校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造,文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的,归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。

  为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识,以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在校园里吃零食。爱护校园环境,不在墙面,桌面乱涂,乱画,乱刻。不攀摘花草树木,爱护一花一草。

  阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。在这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天:我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

  让我们扪心自问一下,我们真的做到了吗?那漫天飘扬的白色垃圾;那不堪入耳的脏话,那遍地的纸屑……我们总能目睹到这些。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,还真像这么一句话“世上本没有路,走的人多了,也便成了路……”

  其实,规范行为,也许只是一个捡起垃圾的动作,只是一句礼貌的问语,只是做好身边的每一件小事罢了……

  同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,共创文明校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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