家长学校讲话稿

时间:2024-06-30 14:28:11 发言稿 我要投稿
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[精华]家长学校讲话稿

  在当今社会生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的家长学校讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]家长学校讲话稿

家长学校讲话稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!

今天上午,我们长期小学在这里召开全校的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢!同时也向新当选的长期小学第三届家长委员会的各位委员和主任委员表示热烈的祝贺!

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为长期镇的教育多做一些工作,为长期镇的老百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就象我们教学楼上校训“一切为了孩子、为了孩子一切”,这是我们的心声,也是我们共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  一所学校没有办好,会影响一个地方的一代人;一个女子没培养好,会影响一个家庭至少三代人。我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

  召开此次家长会的目的:

  1、半期刚过,让家长了解子女在校学习表现情况。

  2、第三届家长委员会刚成立,听取家长委员会各位委员对学校、对教师的意见及建议。

  3、帮助家长掌握一些家庭教育的方法与家庭教育中应该注意的问题。

  4、让家长了解学校管理、涉及收费等问题。

  5、夏天也到,学生安全管理成为了头等大事,在此想为家长们敲响孩子的安全警钟。

  所以今天会议分为两个部分。下面我就围绕以上几个问题,向家长们谈 以下 方面的意见:

  一、我们学校及教师的工作情况

  我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的理念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。

  我们围绕“教学质量就生命线”这一指导,从学校环境建设、教师队伍建设、加强学生管理等方面,努力提高教学质量,努力提高学校办学水平。首先是确立了良好校风、教风。努力将学校成为育人的场所,教师以为良心从教的心态。其次是加强教学水平的提高,让教师在用良心从教的同时,还得高水平从教。三是加强学生的管理,在思想教育的基础上,从严管理。

  我们师生和谐相处,共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺,但末察觉到成功背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设,也许大家看到的还有许多这里的不足,却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的原因,这里面蕴含着我们全体教师的付出和汗水。

  我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的目标还有一定差距。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生,走进学生心灵。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

  二、家庭教育现状及家庭教育应注意的问题

  从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

  1、留守儿童太多,隔代教育成为普遍现象。

  2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

  3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

  4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

  5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

  6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

  对家长的几点要求:

  1、家长必须依法保障孩子接受教育的权利。家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。《义务教育法》规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

  2、家长要做孩子的良师益友。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

  3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的`机会。

  三、家长要对增强孩子安全意识,让孩子健康的成长

  学生安全无小事!据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我们必须教育子女重视自身安全,杜绝危险行为。各位家长,在倡导素质教育的今天,我们应清醒地认识到:学生不是等待被填充的无思想者,不是一张白纸,而是具有主动精神的学习过程的实施者、生成者、发展者,他们具有各自的需求、兴趣、特长。作为家长,必须要了解他们的喜怒哀乐,尊重他们的兴趣爱好,尊重孩子的发展需求,正确地认知,合理地引导,充分体现人文关怀,树立科学的教育观、成才观。我们真切的希望各位家长能在工作劳动之余,多抽点时间陪陪孩子,多用点时间了解孩子,多挤点时间管管孩子。总之,只要我们双方共同努力,共同关注学生的现在和未来,我们就一定会取得成功,您的孩子也一定会在您和学校、社会的共同努力和配合下成为国家的有用之才。

家长学校讲话稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表毕业班全体教师,对各位家长的到来表示热烈地欢迎!

  因为你们的孩子再过20多天就小学毕业了,将进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天召开家长学校开课的目的是为了让各位更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

  今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。

  小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。我现以三点说说它的重要性:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的`成败也意味新的开始的成败了。

  因此,我希望通过这次家长学校的上课,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,在最复习冲剌阶段,向各位家长的提出以下几个建议:

  (一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点,切忌在孩子面前宣传知识无用论。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。否则,后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

  (二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  (三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不折不扣的完成。

  (四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对

  学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

  各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合。有句话叫“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。真心地希望各位家长朋友们在小学的最后冲刺阶段与孩子同甘共苦,助孩子一臂之力,最后我相信通过我们的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里以一个让大家满意的成绩自豪地进入初中的学习阶段。虽然离我们的孩子毕业离期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。

  最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝望大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!

家长学校讲话稿3

  一、介绍学校(管校长)

  二、一年级新生家长入学指导

  各位家长,大家上午好。首先欢迎各位家长参加北蔡镇中心小学第一次学生家长会。每年的此时,我们都会召开一年级新生家长会,但是今年的这一次新生家长会对于我来说感觉与前几年有所不同,与在座的各位家长之间更多添了一份亲切感。因为我的孩子今年也就读于我们北蔡镇中心小学,其实我也是新生家长中一份子。也正因为如此,我更了解作为一名新生家长的所想、所需。所以,今天我重点和大家交流一下如何在接下来的短短几天中帮助孩子尽快适应小学生活,因为对于一年级学生来讲,在老师和家长的指导下能顺利、快乐的度过适应期是有利于孩子更好学习的良好开端,而入学前家长为孩子作的准备工作不仅是物质方面的,更多的是生理、心理方面的。

  (一)小学生活与幼儿园生活的差异及给孩子带来的不适应。

  1、作息时间不同(介绍学校秋季作息时间),课的时间长短不同,小学每一节课都要上满40分钟。孩子会坐不住,自由地站起来或做小动作。同时生理上也会有不适应,如上课要小便、喝水等。 2、教学要求不同。在学习上,主要以培养学习的兴趣、对学习的情感,养成良好的学习习惯,同时掌握一定的知识为目标。如语文,学习汉语拼音,能正确拼读音节,学习汉字,能正确读写,能正确地朗读课文等,这些学生一定要学会。也就是说学生的学习有一定的负担。一开始孩子可能感觉累,不适应。(简要介绍一年级的语文、数学、艺术教材和教学要求,向家长宣传课程改革。) 3、课堂组织方式的不同。小学以班级集体教学为主,一人一桌或两人一桌,一般以秧田式排列。集体教学要求学生养成自觉的学习态度,而这对于一年级的学生来说又是比较困难的。

  (二)家长应做哪些协助工作

  孩子从幼儿园升入小学是人生中的一大转折,需要一个适应的过程。学校会在各方面给孩子提供方便,帮助孩子完成过渡。作为家长,也要协助学校开展工作,帮助您的孩子较快地适应小学生活。为他(她)愉快、顺利地进入小学的学习生活打基础。建议家长从以下几个方面做好孩子入学前的准备工作:

  1、帮助孩子尽快调整作息时间。

  小学和幼儿园的作息时间是完全不同的,所以,家长在接下来的几天中一定要注意帮助孩子调整在家作息时间。并注意两点注意事项: (1)早睡早起。学校上学时间为7:40——8:00之间,所以孩子要养成早睡早起的好习惯;一般早上6:30分左右起床,晚上8:30分之前上床睡觉,(当然每个孩子可以根据离学校距离的远近适当作调整,)保证充足的睡眠,有充裕的时间吃早饭,才能精神饱满的完成一天的学习任务。 (2)不睡午觉。在小学是没有午睡时间的,这是小学、幼儿园作息时间方面一个较大的区别。以往,每年开学后,一年级新生总会出现上课睡觉的现象,就是因为家长没有注意在暑期中调整孩子原有的`生活习惯,九月份的天气又依然比较炎热,容易产生睡意,所以希望我们家长在开学前的几天里不要再让孩子睡午觉了,逐步适应新的作息时间。

  2、帮助孩子养成良好的生活习惯。

  进入小学,家长也有必要帮助孩子调整一些生活习惯:

  (1)饮食:在幼儿园一天中初了午餐还有两顿点心,而在小学中是不提供点心的,所以家长一定要提醒孩子不要养成挑食的坏习惯,学校的饭菜是统一的,不可能提供自助餐,所谓众口难调,所以总会有一部分孩子因为不喜欢吃学校的菜,就偷偷地把饭菜倒掉,下午上课时就饿肚子,到了家中又大吃特吃,这样既影响学习,又影响身体。 在校吃饭的孩子,家长要为他准备必备的餐具,如:调羹、汤碗、抹布以及放餐具的袋子、洗洁精等。

  (2)饮水:刚开学天气还比较热,所以一定要为孩子准备好水壶,学校会提供饮水,不过要注意为孩子准备的水壶开口要大,否则不方便装水有不是很安全。

  (3)上厕所:幼儿园有保育员专门负责孩子的生活,如为大便的孩子擦屁股等,但进入小学之后,孩子必须自理,所以,家长要教会孩子独立。有孩子因为不会自己擦手纸而在学校时常憋着不大便,这样对孩子是很不好的。另外提醒孩子在下课时间要上厕所,有孩子因为不敢在上课期间告诉老师要上厕所而把大小便拉在身上,因此,希望家长能做有心人,教会孩子一些必要的自立技能和方法,这样有利于让孩子更加自信地投入小学的学习和生活。

  3、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成良好的学习习惯是孩子学习的重要开端,好习惯的养成对一个孩子来说,是终生受益的。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  (1)专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  (2)独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  (3)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  (4)活跃思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  (5)帮助记忆。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

  (6)养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

  (7)培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  4、检查孩子的学习情况。

  如听孩子读读拼音,与孩子聊聊学校生活和学习。

  5、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。

  如:让孩子学会削铅笔、擦橡皮、看每天的课程表、理书包等方法。避免产生依赖感 。

  家中有专门供孩子做作业、看书的幽静场所。最好有书房,让孩子能在比较稳定的地点学习,并要注意灯光、通风等。家长做生意,切忌在嘈杂的地方让孩子看书、写字,容易使孩子分散注意力,长此以往,养成不良的学习习惯影响学习。

  7、家长以身作则,做孩子的榜样。(遵守学校的行为规范)

  三、关于家长委员会成立的有关事宜

  最后我们想就建立家长委员会、加强家校联系方面提出几点设想。家长委员会是一种自愿结合的群众性组织,是小学全体学生家长的代表。建立组织的目的,是为了更好地促进家校之间的密切配合,使每一个孩子均能健康成长,顺利完成九年义务教育阶段的学习任务。 家长委员会的任务是:

  1、监督学校办学方向。

  2、配合学校教育学生。

  3、优化社会家庭教育环境。

  4、帮助学校改善办学条件。

  那么,什么样的人可以加入学校家长委员会呢?一般来说,只要愿意加入并在其中参与委员会分配的工作,均可成为委员会成员。他的义务是:

  1、认真学习党和国家的教育方针、《九年制义务教育法》和《未成年人保护法》,努力增强依法治教的观念。

  2、不断端正教育思想,树立正确的人才观与质量观,学习并掌握家庭教育的科学方法。

  3、经常与学校(教师)保持联系,凡有利于孩子健康成长的学校工作要积极支持。

  4、努力为学校改善办学条件提供方便,为优化教育环境献计献策。

  5、坚决执行家长委员会提出的各项决议。

  家长委员会有义务也有权利。家长委员会成员享有下列权利:

  1、定期参加委员会召开的有关会议,听取学校工作计划与总结,并可对此提出建议与倡议。

  2、在委员会的会议上有根据地评议学校工作及教师工作,向有关人员反映学校工作中的(包括教师)违法行为,背离方针、政策的做法的事实。

  3、在不影响学校正常教学秩序的前提下,可向学校提出参与学校有关教育教学活动的要求。

  4、可了解由委员会筹集向学校提供的资金用途情况。

  家长委员会的最高组织形式是家长委员会理事会。家长也是教育很好的资源,我们希望能充分利用这些资源为教育教学服务。如果在座的家长有为学生的学习服务的热情、能力、水平,可以为学校或学生的健康成长提供服务或条件的话,我们欢迎你加入家长委员会或理事会。你可以向班主任提出自愿加入的申请。经过学校的审核批准后履行相关的义务和权利。

家长学校讲话稿4

尊敬的园长、各位教师、家长以及得意的小朋友们:

  大家上午好!

  我是xx班xx小朋友的妈妈,很荣幸今日能作为家长代表在此发言,也很快乐能有这样的时机,代表各位家长表达对xx幼儿园全部教师的感谢。感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。感谢你们!

  我自己也是一名教师,在长期的教书育人工作中,我越来越多的发觉,为了孩子,我们要多多赞美他的教师。“亲其师方信其道”,孩子觉得教师好,才情愿跟教师学,才能激发他学习的兴趣;为了孩子,我们还要多多赞美孩子。“好孩子都是夸出来的”,您的赞美会让孩子觉得他是得意的、优秀的,将来他能干出大事情的,现在他才情愿为此付出努力!

  家长朋友们,今日我们的'孩子将在这个舞台上展现他们的风采。这台节目分散着孩子们的成长与进步,分散着教师们的辛苦与汗水,分散着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

  最终,诚心祝福xx幼儿园越办越红火,祝全体教师工作开心、身体安康,祝小朋友们节日欢乐、健壮成长,祝家长朋友家庭和谐、幸福安康!

  感谢大家!

家长学校讲话稿5

各位家长:

  大家上午好!

  教育好孩子是我们共同的责任,首先,欢迎大家来到我们祁集中心学校与我们老师共同研讨和交流孩子的教育问题。经过几次教学一年级,我发现一年级的孩子入学后会经历这三个时期。

  第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

  第二个时期是厌倦期。开学一个月左右,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那么容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。

  第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快的适应并喜爱学校生活。因此作为父母帮孩子过度好这个转折点就显得尤为重要。

  我们应该为孩子准备点什么呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想的不同的是,我们小学老师在教学中更注重习惯的培养。

  首先我来谈谈要培养学生哪些习惯?

  1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,在家有计划的安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,养成在家吃早餐的习惯;放学后回到家先做作业,做作业要专心,做

  完作业后再玩,不能边玩边做。另外还要培养孩子按时起床,按时睡觉的良好习惯。

  2、上学后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交代的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:放学接孩子的时候,问问他今天老师让你们回家做什么,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或没有完成也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子再努力。有过几次经验之后,孩子就会明白,记住老师交代的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

  3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写好名字,用透明胶粘在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一枝铅笔没有多少钱,丢了可以再买,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另外,每个小朋友准备一个小夹子,让学生将老师发下来的资料整理好,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。

  4、教会孩子每天按着课程表自己整理书包,收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可以先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力上因素没有多大的差别,这种差异主要是习惯的培养造成的,竞争的是良好的生活习惯和学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成的.过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。

  其次我们家长应为孩子准备哪些学习、日常用品?

  1、铅笔盒:建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔袋。现在很多铅笔盒,功能很多,样式花哨象玩具,按某个按纽就会弹出什么来的,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,建议不要买。

  2、一把直尺:买20厘米的普通直尺就可以了。

  3、铅笔:建议小学一到六年级都用铅笔写字。每天带好十枝消好的铅笔(每天晚上,让孩子把铅笔削好,贴上名字作好标记。这样卷笔刀就不用带到学校里来了)

  5、橡皮:高级绘图橡皮,比较好用擦的比较干净。

  6、抹布每人一块,纸巾每天一包。

  7、家长尽量为孩子创设良好的学习环境,给孩子提供合适的桌椅,不要将书房安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

  在为孩子准备这些东西的时候建议和孩子一起准备,让孩子从现在开始知道学习是自己的事情,培养他们自己的事情自己做的习惯。如何培养孩子良好的学习习惯,父母是孩子最重要的老师,父母的第一责任是教育孩子。

  有关语文学科方面的内容

  一年级语文学习的内容主要有这样几块:拼音、识字、写字、阅读

  现阶段学习的拼音是基础中的基础。总体而言,我班的拼音掌握基本还可以,但也存在着一些问题:

  1、四声读不准

  2、有个别同学NL不分

  3、平翘舌音读不准

  之后还要学习复韵母,整体认读音节,到时候出现的问题还要多,所以家长平时一定要认真辅导我下发的拼音试卷,相信只要我们平时抓紧时间认真对待,到时候拼音过关定能轻轻松松。

  拼音过关之后我们便进入到写字识字,一年级的识字量比较大,而识字又对于孩子的来说十分重要,要求家长平时在生活中间多鼓励孩子识字。

  阅读的重要性大家都知道。我为家长朋友推荐几本适合一年级孩子读的书:《格林童话》、《爱徒生童话》希望每个小朋友的书包里都有这两本书。

  最后再对我们的家长朋友提几点希望:

  1、常和班主任及课任老师沟通交流。

  2、给孩子量身定制一个“学艺特长”计划。琴棋书画,说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。

  3、在家多陪孩子阅读课外书目,提高孩子的文化修养和知识含量。

家长学校讲话稿6

各位领导、各位家长、朋友们:

  大家下午好!

  今天阳光明媚,暖意融融。在这温暖如春的美好日子里,隆重举行大同中心幼儿园家长学校成立仪式,心情格外欣喜。借此机会,我代表市教育局,向大同中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺,向关心和支持大同教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的感谢。

  近年来,在大同镇的正确领导下,在广大家长的大力主持下,大同中心幼儿园发展迅猛,中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进,教师队伍建设成效显著,办园水平快速提升,20xx年被评为建德市特级幼儿园。

  学前教育兴,则教育兴;教育兴,则大同兴。大同中心幼儿园家长学校的成立将更有力的'推进大同镇学前教育的良性发展。

  我要求大同中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划,合理安排讲课内容,为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助,切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。

  我们知道,孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的说,有什么样的家长就有什么样的孩子。

  所以,我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友,在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样;同时要积极参与家长学校的培训学习,努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作,大家一起携手,使家校形成更大的教育合力,更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。

  最后,祝大同中心幼儿园家长学校和大同中心幼儿园越办越好!祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意!谢谢大家!

家长学校讲话稿7

各位家长、老师:

  大家好,非常感谢XX老师给我这次机会,让我能够和各位家长同志分享一下我个人教育XX的经验。

  其实我开始也并不知道该怎么教育孩子,尤其是XX小时候每当孩子哭闹的时候尤其不知所措,听久了也会心烦,甚至想过是不是要来点家庭暴力,虽然我爱人一个劲儿的鼓励我但我还是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的时候总是想起小时候爸爸大我的镜头,时代不同了,教育方式也在前进,于是不得不寻求和平手段解决问题的方式了,之后经常去书店买书,找一些儿童教育的书看,七田真的超右脑教育,全脑教育,也了解一些当时流行的赏识教育,给我的感觉是各种理论虽多但是每一个孩子都是特别的,在理论里可以借鉴些方法,在应用的.时候还是要谨慎要灵活,每个孩子都是不同的,孩子的区别不仅仅是男孩女孩瘦的胖的,在家长学到一种理论的时候千万不要生搬硬套,应该选择适合自己孩子的。

  我今天讲的也只是我个人的看法,再次感谢XX老师给我这次机会,也希望我们每一个可爱的孩子越来越出色。谢谢大家。

家长学校讲话稿8

各位家长朋友:

  上午好!

  十分感谢大家牺牲休息时间来参加家长学校。请允许我代表教职工及同学对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  ##学校,始终将“学会做人,学会做学问”作为学校的育人目标。为达成这一目标,学校努力为一中的学子创造最佳的学习环境,打造最优良的师资队伍,并积极开拓创新,寻找最有效的教法和学法,力求使每一名一中的毕业生都能成为祖国建设的栋梁之才,成为家庭的骄傲、一中的骄傲、邯郸乃至中国的骄傲。今日你以一中为荣修身求知立志成才、明日一中以你为荣成名成家报效祖国。

  观念是行动的先导,只有树立了正确的观念,我们才能正确地认识事物,也才能正视遇到的困难与问题,并且统一思想,找到解决问题的最佳办法。各位家长将孩子送到一中,希望的是他们能在一中成人成才,学校也将竭尽全力为每一名学生搭建成功的平台。因此从教育孩子的角度上讲我们的目标是一致的,今天我们家长学校的举办,就是与各位家长共同探讨教育孩子的有效方法,促成家校的之间反馈和沟通,调动一切积极因素,克服一切不利因素,为每一名孩子的成长营造更好的教育环境,为孩子们的成长铺垫成功之路。因此,这次家长学校的授课主题是《家校联合,做学生成长的引路人》。进入一中的学生都是优秀的,是同龄人中的佼佼者,在我们这些优秀学生的背后有着许多优秀的家长,家长的一言一行时刻影响着孩子,家长的素质对学生的品德形成产生深远的影响。成功的家庭教育结果各有不同,失败的家庭教育,往往都只有一种结果!一个孩子的成败,对学校来说是千分之一,对社会来说,仅仅是亿分之一,但对于一个家庭来说,这便是百分之百!我们也知道,庄稼种不好就是这一茬,而我们的孩子教育不好,则关系到他们的终生!孩子是我们生命的延续,是我们生命的重要组成部分。现在的学生独生子女居多,一个孩子的成长牵动着好几家的心。我们要共同携起手来将你们望子成龙、望女成凤的梦想变成现实。

  我们的学生家长在各自的工作岗位上都是出类拔萃的,你们事业有成,有的.就从事着教育工作,有的还担任着领导的职务,我们能够统帅千军万马,但是我们也许会在教育自己孩子的问题上一筹莫展。一个人的成功不仅仅是在自己的事业上,还应当包括子女的教育上。对子女的教育既是我们的责任和义务,又是一门学问。家长和教师要成为孩子成长道路上的助手、帮手。

  家长朋友们,高中是人生的重要关卡,孩子们经过艰苦跋涉来到了这里,很快他们就要离你们而去,开始新的生活。我们都希望孩子们有一个美好的未来,我们盼望着这一天的到来。高考是没有硝烟的战役,高考是人生的重大转折,高考将改变每个家庭的面貌和格局,如今我们正在一步一步靠近高考战场的前沿,孩子在你们身边的时间不长了,在这最后的时刻又十分需要你们的关怀,希望你们要珍惜它,孩子们会永远记住这一切的。

  让我们携起手来开创崭新的未来,共同编织美好的明天。

  最后衷心地祝愿家长朋友们工作顺利,万事如意,祝愿我们的孩子们学习进步,取得优异的成绩!

家长学校讲话稿9

尊敬的学校领导、老师们、各位家长:

  我是盘龙学校家长学校的校长郭正庆。今天来这里开家长会,听了几位学校领导的讲话,让我受到了很好的教育和启发,也让我真正的感受到了老师们含辛茹苦教育孩子的艰辛。这里我代表在座的家长及全校学生对对所有的老师说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

  刚刚伍校长的讲话,让我们感受到学校领导班子的团结、进取、务实、创新的精神,感受到教师的“精气神”。其实,我的想法可能和大多数家长的想法是一致的,那就是:首先要让孩子有一个安全优美、和谐快乐、充满文化气息的环境,其次是有一个稳步上升的教育教学成绩,再次是让孩子能够快乐的学习和成长,让孩子养成良好的品行,成为一个真正意义上的人。通过,今天我看到的学校现状让我放心了。干净整洁的食堂,整洁卫生的.宿舍,环境优美的校园,可以说学生的学习环境得到了很大的改善。再加之,通过平时的观察和了解,我也看到学校的老师非常尽职尽责。我们的孩子生病了,老师们亲自带到乡卫生院就诊;学生的头发脏了,老师们帮忙给洗;学生的衣服破了,老师们主动给缝补,这样的情景太多太多。

  可以说,这些事都应该是我们家长做的呀!我为老师们深深的感动啊!借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。尤其是学校的领导和老师为了改善教学环境,积极联系社会力量,为我们的学生争取到了书籍、床单、被套等生活用品,我想这些家长们都知道吧,大家都是受益者。我提议:我们用最热烈的掌声,感谢我们孩子的老师!看到这些,我也为我们的孩子而感到高兴,你们遇到了好老师。所以,学生要珍惜,就是要好好的学习;家长要珍惜,就是要大力的支持。

  俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。有很多家长认为教育学生是学校和老师的事,这种认识是片面的。给大家做个比较吧,就拿城里家长来说,我们在座的家长是幸运的!那是因为我们在周内基本上不用操心我们的孩子,全部由老师负责。而城里的父母不但每天接送孩子,还要辅导作业,甚至专门需要一人来照顾小孩读书!这就要求我们家长朋友们,周五要按时接送孩子,在周末要监管好孩子,教育孩子注意安全。尤其是,我觉得周末学生安全的监管就是我们家长的义不容辞的责任。所以作为家长,我们应该多主动与学校沟通,多理解,多支持学校和老师的工作,了解孩子平时在学校的表现,我们一定做好学校的坚强后盾,与学校一起努力,与老师一起共同作好孩子的教育工作。

  我坚信,在老师们的无私付出和各位家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的学校会越来越好,我们的孩子更加会越来越好! 最后,让我们共同祝愿我们的学生人人成才!祝愿我们的家庭个个幸福!祝愿所有的老师桃李满天下!

  谢谢大家,我的发言完毕!

家长学校讲话稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,我们再次为了孩子坐在了一起。很感谢大家能抽空参加!我们都知道“孩子是祖国的未来,家长的希望!”,孩子的安全是孩子们健康成长的基础,也是我们全社会普遍关注的问题。如今,您的孩子送到我们幼儿园,这就说明了在坐的各位对我园的信任。而我们幼儿园根据国家的相关法律法规,也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等,使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天,请各位到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听,以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此,我们班这学期制定了如下关于安全教育方面的计划:

  在孩子的日常教育中,我们会根据孩子的实际情况,选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。例如:吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?着火了该怎么办?等,这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。且这不但仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育,每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识,从而提升孩子的安全意识。

  培养孩子不错的个人卫生习惯

  主要是让他们了解安全保健知识,培养不错的卫生习惯。那,这就要求我们的孩子自身的事情自身做,学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰,讲究个人卫生等基本卫生常识。

  3.培养孩子的交通安全意识

  ①、教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。

  ②、教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。

  4.培养孩子防火、防电、防地震等安全意识

  ①、防火安全:教育他们不玩火、不燃放烟花爆仗(特别是现在,刚过完春节不久,很多孩子都还沉浸在过年的氛围中,当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事。这就要求家长特别注意,不要让孩子独自燃放鞭炮,即使是对于专门属于孩子放的那种,也必须有家长在场。)同时,了解火警电话119,掌握火灾发生时正确的自救方法。(这些在平时的“消防演练”中有体现)

  ②、用电安全:教育他们不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

  如果电器冒烟不要乱动,赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。

  ③、防地震安全:教育他们发生地震时,不慌、不急,赶紧找个安全的地方躲藏起来。(这也在我们平时的“地震演练”中有体现。)这些安全知识,在我们家长眼里看是很简单,但对于年龄还小的孩子而言,假设真遇到这些情况,一不留神就有可能发生不堪设想的事,因此希望各位家长在家里也时常帮孩子加强这些安全知识。

  接下来,我将着重讲明我们家长要明确的安全管理职责及一些注意事项:

  1.家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。

  谨记入园时间:8:00-8:30(大部分入园时间是这样,如果有变动,我们会及时通知各位)离园时间:周一到周四16:30-17:00、周五16:00-16:30对于这个接送问题,我有几点要求:

  接下来,可能早晨比较快天亮,孩子都起的比较早。那有些家长为了早点上班,就把孩子早早地送到幼儿园门口。我想说,请您还是按规定的时间内送孩子来。因为,我们老师也8:00才到园。如果您提前送孩子来,又没有看住孩子而发生安全意外,那后果自负!为什么我要这样强调?因为我发现上学期存在这样的情况:有几次,我值早班比较早来时,发目前些家长把孩子送来了,自身的人却走了。大家不妨想一想,这是多么不安全的举动。如果发生以意外,责任在于谁?送孩子来时,要求家长亲自将孩子送到幼儿园门口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切记,不能送孩子来快到幼儿园门口还有一段距离,就让孩子自身进来。我把丑话说在前头,如果您不遵守,发生安全意外也责任自负!接人时,一律凭卡。我们班80℅的家长都能坚持持卡接人。在这,我要特别感谢这一部分家长的支持。但还有一部分家长,不但不凭卡接人,有时没有提前通知老师就让老师不认识的人来接。这就不太好了。对于持卡问题,我在这作个规定:

  如果您确定天天是自身来接或家里固定一个人来接,但又实在不想拿卡的,那您的卡可以放到我这。但咱得签定协议。假设到时有什么问题,我只认卡。我想各位家长也不想那麻烦,因此请您为了孩子的安全坚持持卡接人!这是每一位家长都可以做到的!

  若您自身有事走不开,需委托他人接的,请提前电话通知班主任,并告诉是孩子的谁来接,或者直接把卡给那个要来接孩子的人。

  假设某一天,您忘拿卡了。请您配合我们在记录本上登记一下,不会写字的家长可以按个手印。

  ④、做好接送孩子的礼貌教育。如:提醒幼儿主动向老师问早、问好。

  ⑤、若接孩子时,孩子离开了老师,家长带走后仍停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任。如果发生意外,其责任自负!同时,在接送孩子的途中,家长要遵守交通规则,注意交通安全,而且这段时间天气变化无常,家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教育孩子过马路时要靠右行走。

  2.给孩子穿戴的衣服样式简单些,以方便孩子穿脱。上衣最好是前开扣、衣裤要宽松的。不穿长带子的衣服、不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于原因,各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多,加上场地有限,如果存在上面说的安全隐患,再加上孩子你追我赶的,很容易发生意外的。如果您要给孩子穿有装饰的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能乱动,也不让别人动,若别人动了,立刻告诉老师。

  3.一律不准给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、玉器等),头上也不要插各种发夹,以防造成安全事故。

  4.每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆仗、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在不安全隐患。就在上个星期三,我发现了一个小班的小朋友,从家里带来了打火机,一边按着打火机的开关,一边还追着其他的小朋友说:我要烧掉你的衣服。还好我及时发现,缴纳了他的打火机。

  5.如果孩子在家身体不适时,请提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉值班老师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的'孩子,家长亲自向老师说清服药的时间与剂量,最好药袋里面有书面条子,同时填好记录。千万不要让孩子自身交药,防止吃错药的现象发生。总之,您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们。以免有急事联系不上。

  6.请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子若在家里受了伤,要及时告诉老师,以免发生不必要的争端。孩子不但在幼儿园爱追追赶赶,在家可能更加的调皮,加上周边的孩子一起玩,难免会发生一点小意外,如抓伤,有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时,发现什么特殊情况,尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果责任自负!

  7.家长还应注意孩子的饮食卫生,教育孩子不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,如果孩子在吃零食时发生意外,其责任自负!因此,每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。

  8.教会孩子如何与他人交往,使得孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事情也会越做越好,对自身充满自信。相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。平时对孩子要有一定的要求,不要溺爱,应以表扬鼓励为住。

  9.父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自身,给自身的孩子做好榜样。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自身“好”在哪里?“棒”在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。

  对于孩子在园的安全,请家长放心。我们班的老师都会尽心尽力。幼儿园的每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力保证孩子们的安全。但孩子不管在什么地方,他们的法定监护人仍然是家长(如若自身的孩子与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应作相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事情都是老师的责任。这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)每个孩子都是活生生的人,他们无时无刻不在活动中,因此难免会出现一些意外。此时候,我们最需要的是家长您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切记造谣生事、唆使生非,更不能只听自身的孩子说,对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这方面,我相信我们班的各位家长都是有素质、而且通情达理的人,一定能做好并理解我们的。

  通过上半学期与各位家长的相处,我发现我们班的家长各方面都做的挺好的,谢谢你们一直以来对我工作的大力支持,还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持。

  孩子的安全,是幼儿教育工作的重中之重,是幼儿健康成长的前提。和谐的教学环境,要靠各位家长和幼儿园来共同营造。希望家长能积极配合我们的工作,重视孩子的安全,自觉遵守以上条约。可能我的言词各位听的比较不顺耳,恳请各位谅解,我这样也都是在为孩子考虑。需知,安全工作都没做好的话,便谈不上教育。

  最后,再次谢谢您的到来,以及长期以来的合作与支持!那今天的关于孩子安全方面的问题就讨论到此!如果您还有什么意见或建议,现在可以明确提出来,让大家共同来探讨。

家长学校讲话稿11

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先感谢双龙中心小学,为我们提供了这次相聚的机会,还要感谢班主任胡媛祖老师,使我能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孙子叫张自航,自从进入一年级甲班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。

  在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

  教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。

  下面,我从家庭教育的角度,谈谈对培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。

  一、“四个关注”

  1、关注孩子上课听讲的习惯。

  孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

  为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

  2、关注孩子思考的习惯。

  孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。

  我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

  3、关注孩子读书的习惯。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书。

  老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

  4、关注孩子作业的习惯。

  我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。

  实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发,根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的`习惯。

  二、“三个要”

  1、要有坚定的态度。

  良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

  2、要以身作则,言传身教。

  家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

  3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

  俗话说得好,“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

  总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

  以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。

家长学校讲话稿12

尊敬的各位家长和各位老师们:

  大家好!首先,感谢各位家长在百忙之中前来参加我叶城二牧场年秋季家长学校的开学典礼,在此,我代表场工会、妇联向各位家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  在座的各位家长们,(我本人也是家长)我们一生的所有辛劳都是为了我们的孩子,孩子是我们共同的未来,国家的未来,因此,开办“家长学校”具有深远意义,开办家长学校主要目的是大力普及家庭教育知识,促进家庭、学校、社会的有机结合。众所周知,家庭教育对人生有着巨大的影响,家庭是人生的第一所学校,也是永不毕业的学校。家庭对下一代的个性发展和性格塑造具有决定性的作用。学校对学生进行德、智、体、美等方面教育的基础首先是在家庭奠定的。孩子在形成个性雏型的早期,他们首先是由家庭开始踏上社会化征途的。家庭教育有别于学校教育,家长不会和学校老师一样对学生规定一定的教育内容,安排一定的教学时间,进行一定的教学检查。家长对子女的'教育,自子女出生开始,在随后的家庭生活的相处过程中,家长每时每刻都以自己日常的言谈和行动潜移默化的影响着子女。尽管家长的言谈和行动有时是无意的,但都会对子女起到一定的影响,而有时它的影响往往会更大。

  如某位家长因子女在同学中打架吃了亏,请别人去报复,自己感觉是在替子女出气,或挽回面子,却无意中在向子女实施了相互仇恨,目无法纪的反面教育。

  相反某位家长因子女的错误,主动带子女到学校向老师承认错误,就是在自觉地向子女实施要敢于承认错误,改正错误的正

  面教育。

  再如,家长打牌、打麻将,孩子学会斗地主了,还说“昨晚我爸爸打牌赢了80元,我们也来玩玩”

  家长在放假期间没有管好自己的孩子,结果出了意外,却说,如果学校开学就不会发生事故了。这是典型的推卸责任型家长。(抽烟行为……)

  总之,家长通过自己的言谈和行动影响教育子女的方法,也就是我们常说的言传身教的教育方法。言传身教在每个家庭的日常生活中无时不在,无处不在,是最主要的教育方法。

  去年以来,我叶城二牧场学校以多种形式开办了家长学校,组织了家庭教育培训、家长会、问卷调查等活动,在这些活动中,尽管家长们从事不同的职业和工作,同时又肩负着赡养老人、抚育子女的义务,但是大部分家长都能够做到积极配合学校的各项工作。为此,我们相信通过家庭教育的不断深入,我们的家长在育子观、价值观上会积极与素质教育接轨。只有这样,我们的家庭教育、学校教育、社会教育才能协调同步的健康发展,我们的子女才能够真正地成长成才,才能够最终成为和谐社会的栋梁。

  最后,祝大家身体健康!工作顺利!家庭幸福!

  谢谢大家!

  二〇一0年九月二十八日

家长学校讲话稿13

各位家长:

  大家好!我是本班的数学老师兼班主任。非常感谢大家能在百忙之中抽空来参加这次家长会。大家有机会聚在一起,都是为了一个共同的目标:为了孩子的学习进步,为了孩子的明天。

  下面我向各位家长分析一下这一次数学期中考试试卷。

  这次考试,从试卷的内容来讲,题型多而杂,难度较大,成绩总体来说不理想,存在一些问题:

  一、一部分同学填空判断以及选择失分很大,基本都是基础知识,不该错的,都错了。对教材上基本的知识点掌握的不够熟练,学习的主动性还需进一步加强。

  二、失分一个主要原因是计算粗心,或不认真审题,没看清题目的要求,平时没养成良好的学习习惯。

  三、解决问题失分最大。错误的主要原因是不重视数量关系的分析,只凭感觉做题。

  其实分数只是一个参考,它只能说明学生这一阶段的学习情况,学生进步了我们不能因此而骄傲,若退步也不能因此失去信心,而应该一起研究问题所在。这就需要对大家互相配合共同分析孩子学习仍存在的问题,以便有针对性地改进后一阶段的学习。

  学生在校表现情况:

  在我们班有一部分同学学习目的明确,态度端正,他们有着良好的学习习惯,对待学习认真努力,基础知识学得很扎实,基本不需要老师多费心,有些基础可能比别人拉下一些步子,学习不够稳定踏实,另外个别学生的字写得也不好,在学习上缺乏耐心,和恒心。若以后能够专心踏实些,学习会更上一层楼。另外有些学生基础知识比较差,总是被动式学习,平时学习中总要老师、同学监督。

  最严重的是班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,基础较差,学习上暂时有困难学习也缺乏自觉性,思想上懒惰,不想动脑筋,每天布置的作业,不能按时完成,或完成了,有些也是应付差事,批改时有很多错题,这其实都是学习态度问题,是习惯问题。我想只要家长配合,我相信他们会把不良习惯改正过来的。

  这里向家长提一点点想法:

  孩子每天的作业能认真检查。而不是简单的问一句作业完了吗?连看也不看,有的家长可能觉得自己文化水平低,不能辅导孩子。其实这真的不是借口。你不一定能看得懂孩子的作业,也辅导不了孩子的学习,但至少你能看孩子做作业时的'态度。是认真完成,还是非常潦草,乱涂乱画?有的孩子甚至不完成作业,说明他写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心写作业,请监督您的孩子重写。一个孩子有坏习惯的话,他可能使周围一群孩子的习惯变差,而几个孩子作业不及时、拖沓,他们就可能促使全班孩子的学习习惯都变差。因为学好很难,变坏却很简单。我们的数学成绩不如别人,原因就是一部分孩子在影响全班孩子的学习。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的教育,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向成功。

家长学校讲话稿14

  首先,我感谢幼儿园及各位教师给了我们这次坐下来沟通的时机。

  坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是教师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不行避开的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根教师说,回家来告知我,针对这一状况,我认为家长可以主动联系教师,固然也要谅解教师,究竟人太多了,固然了,还要辛苦各位教师,尽量避开事故的发生。

  孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给教师,就似乎把心也一块儿交给教师,作为幼儿家长代表,我认为大家最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的?孩子自理力量是如何培育的以及在这个大环境当中他们的交往力量是如何熬炼的?

  小班的孩子自理力量很差,教师教一些力所能及的事情,比方说洗手,吃饭,上厕所,安宁静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要亲密协作,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

  另外还可以让幼儿相互帮忙,像我们的孩子属于比拟小的,他的鞋刚开头都是教师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的力量。

  至于人际关系方面,家长要协作教师,多给他讲些礼貌谦让的`故事,鼓舞他和其他的孩子交朋友,渐渐克制以自我为中心,提高交往合作力量。

  另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》教师嘉奖的,快乐地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那快乐劲,我觉得让孩子在自信中进展是很重要的。这段日子里,我的孩子根本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最快乐的事。

  最终我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长协作的内容,另外家长的标准也应当从“今日吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里快乐吗?你为什么事情快乐?”

  总之,为了孩子能健康欢乐成长这一目标,我们要协作教师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培育好,为今后上小学打下良好根底。

家长学校讲话稿15

各位家长朋友们:

  晚上好!

  今天我们第一幼儿园第十一期家长学校正式开学了。送走了一批大班的孩子,新学年伊始,又迎来了一批新的小班和托班的孩子,将要和孩子们朝夕相处,共同游戏、学习、生活,成为朋友,在这同时也和你们这些爸爸妈妈们,一起交流探讨,同样也成为了朋友。今天你们能从百忙中抽时间来参加我园第十一期“家长学校”的开学典礼,说明你们对孩子的教育相当的重视。在此,我代表我们第一幼儿园全体教职员工感谢各位的到来!同时也感谢你们对幼儿园、对教师工作的理解、支持和配合!

  今天参加家长学校的学员主要是本园今年入园的小班和小小班的家长,今年我们招收了一个小小班,三个小班和小一班部分孩子,因此今天我们的.学员队伍更庞大、更年轻,也说明更加重视学前教育。我们深知:现代家庭大多都是独生子女,而且年轻家长的学历层次以及综合素质都普遍提高,期望值也越来越高,更多的希望寄托于教师身上,这就给我们的教师提出了更高的要求。面对现代家庭、现代家长,作为老师,我们也深感肩负责任的重大,“以父母心对孩子,以朋友心待家长,尽心尽责关爱您的孩子,全心全意服务每一位家长,努力去做好每一件细微的小事”,是我们的承诺,请你们放心。

  各位家长,现代教育是提倡开放的教育,是学校、社会、家庭三位一体立体的合作的教育,幼儿教育也不例外。因此,我们将在家长学校中将较系统地向家长传授科学育儿知识,咨询家庭教育中存在的问题,就大家共同关心或感兴趣的问题一起进行交流和研讨,请大家一起参与活动、做测试卷,教子经验交流,评选优秀学员,颁发结业证书等等活动。以合作的态度共同商讨对孩子的教育问题,引导我们幼儿园教育、家庭教育科学化。

  最近这段时间你们在家庭中议论频率最多的可能就是孩子入园这个话题吧!是的,孩子从家庭进入幼儿园,是其人生中的一个重大转折,也是家庭中的一件大事要事,孩子的入园当然会牵动全家人的心。你们选择了我们第一幼儿园,把孩子托付给我们老师,说明你们看重我们这所幼儿园,也是对我们老师的极大信任,对此,再次表示感谢!

  为此,我们特赶在今晚(新学期开学伊始),举行第十一期家长学校的开学典礼。之前,我们的老师在紧张繁忙的开学工作间隙,已经一一走访了孩子家庭,进行了面对面交流沟通,消除了孩子的拘束感,拉近了家园之间的距离;今晚上的第一课是“人生从这里起步”,与大家及时沟通,共同探讨教育孩子的问题,大家齐努力,来缩短孩子们新入园的适应期,尽快地习惯并喜欢幼儿园集体生活。

  在以后的朝夕相处中,我们会从陌生到熟悉,以至成为好朋友。我们幼儿园将以家长学校为主体,以家长委员会为主线辅之以家访、家长会、亲子游戏、联系卡、家长开放日、家长参与评价、家园共育网站等形式的系统的、整体的、连续的家园结合模式,希望广大家长积极参与我们的家园联系活动,更加密切地与幼儿园老师沟通,了解幼儿园教育,了解您的孩子,掌握一些家长基本知识,在家庭教育中更得心应手,效果更好。相信通过我们家园的共同努力,你的孩子在我们幼儿园一定会健康、快乐、幸福地成长!一定会变得更聪明、更阳光、更可爱!

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