小学生读后感精选(8篇)
当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的小学生读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生读后感1
我看过许多书，比如，《笑猫日记》、《格林童话》……但是我喜欢看的是《装在口袋的爸爸》，它让我爱不释手。
一看书名，你是不是很好奇，为什么爸爸能够装在口袋里呢？他是怎么装进去的呢？告诉你们吧，故事中的主人公杨歌的妈妈经常骂杨歌爸爸，妈妈每骂他他就变小一些，后他竟变成了一个身高仅仅只有几厘米高的`拇指小人儿，爸爸每天装在儿子的口袋里监督儿子的学习和一举一动，因此他是一个名副其实的“装在口袋里的爸爸”。
小人爸爸对科学发明有着狂热的爱好，他发明了一个“无敌戒指”。借着这个戒指的帮助，简直要无敌了，要风得风，要雨得雨。它既能把东西吸进去，同时又能把东西吐出来。关键是你有没有决心，只要你决心够强，无论多大的东西都可以吸进去。你在心里说：“把某某东西吸进去，那样东西就会马上消失。想要让那样东西回来，同样在心中给无敌戒指下令，那样东西就会立马回来。”
更厉害的是，无敌戒指是西游记中的金刚圈，杨歌与青牛精大战，一场正义与险恶的战争打响了。杨哥用智慧和决心赢得了胜利，他拯救了天庭。
看了这个故事，我也想成为杨哥一样的人，以前看西游记的时候就想成为像孙悟空一样的人，有72变，能斩妖除魔。这次看了这个故事后，我也幻想过把爸爸变小，装进自己的口袋，每天也可以陪我一起上学，能够监督我的学习，不让坏人欺负我。
小学生读后感2
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本经典散文著作，其中不乏有对封建旧制度理性的批判，同时也不缺少对儿时美好童年的回忆。温馨的回忆：如《从百草园到三味书屋》，作者回忆了儿时在百草园玩耍和在三味书屋里学习的枯燥；理性的批判：如《琐记》，作者批判了衍太太的行为，表现了她是一个自私自利的妇人。
在《朝花夕拾》这本书中，我喜欢的文章是《阿长和<山海经>》。这篇文章讲的是：“阿长”是作者儿时的保姆，她迷信，又很朴实，得知作者想得到《山海经》，为其寻购并将《山海经》赠送得作者的故事。
在文中，我喜欢“阿长”这个人物。她是一个迷信又淳朴的人，得知作者想得到《山海经》，为其寻购并将《山海经》赠送得作者。先抑后扬，升华了“阿长”的人性美。
文中是这样描述《山海经》的：是作者“初得到的.，喜爱的宝书”“刻印都十分粗拙的本子”“纸张很黄，图像也很坏”“甚至几乎全部用直线凑合”。这说明《山海经》很破旧，但是作者依旧那么喜爱它。侧面描写出“阿长”对作者的喜爱，作者喜欢“阿长”。
读完这篇文章，我读出了鲁迅对长妈妈的爱与恨，但更多的是爱。在生活中，亲人不也是这样对待我们的吗？你要什么，他们就会给你什么；如果做不到，也会尽大的努力帮助我们。这种浓浓的亲情，难道我们不能为之动容吗？
《朝花夕拾》，一本好书，一本经典之作，推荐你去读一读！
小学生读后感3
今天，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，其中我印象深刻的是《小贝流浪记》。读完了这篇文章，让我知道了，我们要勇敢、要独立，不然的话就会变得很懦弱。
这个故事讲了，猫妈妈生了两个孩子，柔弱的小贝和健壮的小宝。一天，小贝被一个淘气的男孩抓走了，被流落到森林里，遇到了很多困难，小贝都勇敢地面对困难，它慢慢地变得强大起来的了。后，小贝终于找到了小宝和妈妈，他们又团聚了。可是小宝呢，什么事情都依靠妈妈，却变得非常的懦弱。
看了这本书，我想起了我自己。以前，我什么都不会，都要依靠妈妈，衣来伸手，饭来张口，一离开妈妈我就害怕。后来，爸爸、妈妈教育我要独立，要勇敢。慢慢地我克服了种种困难，学会了自己的事情自己做，还会帮妈妈炒菜、搞卫生，这些事情只要勇敢去做了，失败了再来，就肯定会成功。我曾经看过一篇文章《幼虎》，这篇文章主要讲了生活在不同环境的幼虎，成长也不一样。生活在野外的幼虎，两岁时，幼虎的妈妈就离开了它，让他独自面对各种困难。终，这只幼虎学会了独立；生活在动物园里的幼虎，整天等着饲养员喂食，失去了捕食的本性，变成了傻吃贪睡的`大狸猫；生活在保护区的幼虎，依靠别人，一点危险意识也没有；生活在马戏团的幼虎，讨好主人，就为了得到一点赏赐。我觉得我们应该做生活在野外的幼虎，有独立生活的本领。
读了这本书，我的感触很多，我们要勇敢地生活，一步一步的尝试，勇敢地面对各种困难，这样才能使自己变得更坚强、更独立，才能成功。
小学生读后感4
暑假里，我这只小书虫还是在不停地啃书。其中，我觉得美味的还是《彩虹鸽》。“彩虹鸽”是印度加尔各答美丽的信鸽，因脖颈处彩虹般绚丽的羽毛而得名。在小主人和父母的静心训练下，它创造了辉煌的战绩。战胜了狂风暴雨，穿越了神秘的喜马拉雅山，在枪林弹雨中传递情报，成为受人爱戴的“战地鸽王”。然而，在它身负重伤后，“彩虹鸽”从此意志消失，丧失了飞翔的勇气与信心。直到有在它受到饥肠辘辘的'老鹰的威胁后，在主人的帮助下，“彩虹鸽”才找回勇气，重新飞上了蓝天。
“彩虹鸽”是一只勇敢的鸽子。它次的和老鹰搏斗，不惧怕老鹰的魔爪；它次的在战火中送情报，不惧怕子弹的袭击。这不由得让我想起发生在我身上的一件事。暑假里我跟着妈妈学烧菜，第妈妈教我怎么用刀，怎么开煤气，怎么放油，也不时地告诉我要注意哪些安全问题。等到有一天，我自告奋勇地和妈妈说，我要自己来，第一步就把我给吓死了。我按照妈妈的操作打开了煤气的总开关，接着准备开灶面上的开关，等我一旋转完按钮，“呼”的一声，一团火就冒了出来，吓得我赶紧松了手，后退了几步。我不知所措的望着已经灭了的煤气灶。这时妈妈赶紧关了开关，安慰我，鼓励我再试。我不停地摇头，就是不肯再试，这个火苗像魔鬼一样。这时我脑海里出现了“彩虹鸽”的影子，我想：要是我不战胜自己，那我永远就不可能学会做事，我也要做一个勇敢的孩子。于是我鼓起了勇气，在妈妈的指导下，终于成功的完成了任务。
“彩虹鸽”让我知道，无论遇到什么困难，都不要害怕，要克服心里的恐惧，做一个勇敢的人。
小学生读后感5
暑假里，我读了《阁楼上的精灵》这本书，它的主人公就是阁楼精灵，他们是一些诚实、善良、充满爱心的精灵。他们的个子比老鼠大不了多少，也像老鼠一样全身长毛，他们的眼睛蓝莹莹、水汪汪，就像一片纯蓝的天空映在一片明净的湖水中。
这本书说的是带阁楼的乡下的老房子越来越少了，终于，因为一条铁路要穿过，世界上后一批阁楼精灵是去了栖息之处。不得已，这个庞大的精灵家族在三百零八碎的精灵奶奶的`带领下，开始了艰难的迁徙，长途跋涉，去寻找他们的新家园——精灵谷，在迁徙的过程中不畏艰难险阻，用智慧和毅力战胜一切困难的故事。这些精灵们喜欢照顾孩子，尽管孩子们长大后不一定还能记得，因为阁楼精灵会对人们实施遗忘的魔法，但是却让孩子们的童年变得多姿多彩、幸福快乐。
这本书让我懂得了人要诚实，善良，充满爱心，乐于助人！本学期，我很荣幸担任三年级绿色导行小组长工作，负责利用课间时间对各班级的晨读、上操、纪律和卫生几个方面的检查。每天早上，我们检查的同学都要比其他同学早一些做好课前准备和家作上交，然后再集中去各班检查，整个年级的6个班查完才急急忙忙赶回班级上课。晚上别的同学放学了，我们几个要继续检查，再把当天检查结果汇总给老师，对于每张表格上的分数都会仔细计算，有时不放心还要再算一遍，确保不出错，我可是组长呢，绝不允许一点马虎！尽管我这位新上任的“小官”对于自己的检查工作还不是游刃有余，可是我不会放弃，每当看见我们三年级的大部分班级得到学校的流动“文明班级”红旗，我的心里总是美滋滋的！
为他人服务，快乐他人，就是快乐自己，你看我们像不像校园里的“精灵”？
小学生读后感6
这个暑假我读了一本书，名字叫《大林和小林》。这本书是张天翼写的，我觉得这是一本好书，让我受益匪浅。
大林和小林是一对兄弟，可父母双亡。于是，他俩准备去找工作。可是，他俩第一天就碰到了一个大怪物，他俩分头跑，可到后来，他俩跑散了。
小林被狗绅士捡到了，把他给卖了，原来是卖给了四四格。四四格是压榨工人的大老板，他让小林没日没夜地做金刚钻，还要给四四格拿早餐，还会被打。他发现，四四格吃的鸡蛋都是孩子变的。有，四四格给他了一个铁球，他用铁球砸掉了一个鸡蛋，那个鸡蛋变成了一个女孩，女孩名叫乔乔，她说：“四四格是一个坏人，你用铁球把四四格打死吧！”小林说：“没问题。”说着，小林把四四格打死了。他们跑呀跑，跑到了中麦伯伯家，中麦伯伯教他们开火车，他们勤学苦练，当了一名真正的火车司机。
大林他的运气好，被“天使包包”看到，问他是不是想当大富翁，后来大林改名“唧唧”，他好吃懒做，什么事都不用做，长成了800斤的`大胖子，后掉进了海洋，漂成了富翁岛。因为他不会生活，不动脑，所以就活活地饿死了。
这个故事让我明白了许多道理，我们不能像大林那样，什么事都要别人帮他做，要学会自己生活，像小林学习，要靠自己努力，才会有真正的收获。
小学生读后感7
我买了本《呼兰河传》，一到家就迫不及待地读了起来。起初我并不是很喜欢，只是囫囵吞枣地读了一遍，就丢到了一旁。然而过了一段时间再拿起它读时，才读出了它的精彩。
灰色的基调，平静的叙述，黯淡的画面，这就是作者笔下的呼兰河。在这里，到处可见由于人们的无知而引发的种种灾难，让我不知该如何去评判哪个值得我同情，哪个值得我痛恨……
书上的第一章就使我感慨：在东二道街上有一个大泥坑，一下雨就会蓄满泥水，人和家畜常常在这里遇难。人们说什么的都有，可是就是没有一个人想过把坑填平。多么无知的人们啊！这样逆来顺受，终受苦受难的是自己！他们为什么就不能想办法改变社会，避免灾难呢！像这样的故事还有很多。我想起了鲁迅先生的话：唯有民魂是宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。但愿我们都能学习好的民魂，抛弃这些愚昧无知的惰性！
书中除了这些让人感慨和愤怒的事情之外，还有作者童年的`一段欢乐回忆。那是她的祖父给予她的。在祖父出场后，我的心情也快乐起来了。作者以小孩子的眼光看世界，整天与祖父玩耍在后园里，除草时把麦子割掉，把狗尾草当做谷穗留着；捉美丽的蝴蝶；摘下花儿偷偷别在祖父帽子上……这美里的后园，这美好的童年，这难忘的回忆，让我这个城里的孩子羡慕不已。拥有这样的童年和这样慈爱的祖父，是多么幸福的事啊！
如今掩卷而思，有愉悦也有沉痛。我随着萧红的脚步，看到了旧社会的黑暗，体会了美好童年的幸福。如果萧红还活着，不知道再回到故乡时，看到现在故乡的变化会有什么感触呢？我想，她看到今天的幸福生活的人们，会笑的。
小学生读后感8
暑假里我读了一本名为《导盲犬迪克》的书，这是动物小说大王沈石溪的作品。
当合上这本书的后一页，我觉得狗的`品质是难能可贵的。
书中介绍丑狗迪克和它的主人小瞎子阿炯经历了许多。他们在穿越雪山石死林的时候，迪克被迫大义灭亲，只为不让小主人受到伤害；他们一起街头卖艺，迪克做搞笑拜揖状乞讨，只为让小主人挣更多的钱；他们夜宿桥洞，小主人因突如其来的秋雨生了病，迪克又挺身而出——不顾生命危险，给人当活靶子练武，只为挣钱给小主人看病。
书中，迪克是一只导盲犬。导盲犬，是盲人的眼睛，没有他们，双目失明的人们可能会经常摔跤或受伤。而且书中的主人公阿炯恰好是个小瞎子，在有迪克时，他避免了跌进泥坑里，避免了人们种种嘲笑。
如果没有导盲犬，人们可能无法正常外出。所以导盲犬对双目失明的人来说是多么重要啊！
换成是土狗野狗也许就会在某一天被无情的杀掉，变成餐桌上的菜肴，人们口中的美食，那是多么的不幸啊！又是多么可怜啊！
每当看见热腾腾的狗肉被端上餐桌，我便会心生反感：为什么一定要拿狗来当菜呢？难道就没有一点儿同情心吗？它们好可怜！
我们应该提倡：保护动物，不让无辜的它们受到伤害！因为它们是我们人类的好朋友！
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