草船借箭读书心得
当我们经过反思，有了新的启发时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编收集整理的草船借箭读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
草船借箭读书心得1
自古以来，总有一些人看别人比自己强，不是奋发努力去超赶人家，而是怀着妒忌的心，百般伤害人家。
三国时代的周瑜就是一个这样的人，草船借箭这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜，看到了机智才干的诸葛亮处处强于自己，便心怀妒忌，他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮三天造十万支箭，否则军法论处。然而足智多谋的诸葛亮胸有成竹地答应了，趁着漫天大雾，从曹营顺利“借’”十万支箭，使周瑜诡计落空，从这看来周瑜，不仅妒忌心强，还很狡猾。
有些人为什么有妒忌之心呢？那就是怕别人超过自己，当别人有了成绩时，做出贡献时，有些人不是虚心学习，顽强拼搏，而是讥讽造谣，甚至其中伤害别人，这是多么无能的表现啊！
读《草船借箭》，我不由得想起自己，不也有妒忌之心吗？每次考试，我同桌小玲总是考得比我好，令我很是妒忌，有次考试，小玲的笔掉在我脚旁，我趁她不注意，狠狠地踩了一脚，在假惺惺地递给了她，她高兴极了，可笔写起来进进出出。
“这可怎么办”。她着急的说。
听她这么说，我心里乐开了花。
她动了动我，小声的说：“能借根笔吗？”
我装作没听见，无奈之下，她只好用那支笔。
考试单发下来后，我不顾看自己的，看着小玲的`考试卷，呀！作文只得18分，总分比我差很多，小玲看了看，不过一会儿雨点般的泪水哗哗地掉下来。哈哈，原来猴子也有掉下来的时候，我假装安慰她，可心里乐开了花。
下课了，老师突然把小玲叫道办公室，我趁她不在，悄悄地把几张废纸放在桌底。上课了，老师看了，失望的看了小玲，罚她扫地。
放学了，真是天助我也，下雨了，小玲没带伞，我高兴的简直是白糖掺蜂蜜——甜得不能在甜。
刚回到家，“叮咚。”
“谁呀！”我边喊道边打开门。
“是我，小玲。”小玲喘气地喊道“你这个马大哈，语文书都能忘带回来。”
“谢……谢谢，对……对不起。”我支支吾吾的说道。
“哦？什么对不起，呀！时间也不早了，我要回去了，再见，明天见。”小玲挥挥手就走了。
想想诸葛亮那样宽了大量，心胸宽广，而我小心眼，鸡肚小肠，我真不该呀！
学了这篇课文，我明白了：一个人有了妒忌之心会使一个人坠落，有时还会伤到自己甚至伤到他人，所以我们不能有妒忌心，做一个品德高尚的人，让善良永驻人间。
草船借箭读书心得2
我读了这本《三国演义》小说，这部书描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深刻的印象，但最令我喜欢的就是其中的两位英雄――刘备和诸葛亮。
先说说刘备吧，他受将军、百姓的爱戴。刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马微，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点风雪中三顾茅庐，成功请出天下奇才诸葛亮，而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴，战曹操。他爱民如子，宁失性命也绝不丢弃汉室百姓，爱将胜子，看着赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军的重围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一，正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的.爱戴和将士们的中心。
诸葛亮他不仅善于用计，而且用兵如神。他熟知天文地理，能文能武、足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他的草船借箭、三气周瑜、空城计、七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所作所为给大家一个很深的印象。
读完了这本小说，使我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样才能成就大事，才能成为国家的栋梁。
草船借箭读书心得3
我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的`江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓-弩手放箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人，密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上!诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。
我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。
要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学，我要向他学习。
草船借箭读书心得4
从小父母就教育我们，要先学做人后学做事，老师教育我们，在激烈的竞争中要奋发努力去赶超别人，而不是想方设法地嫉妒陷害别人。
今天，我读了《三国演义》中的一篇故事-草船借箭。这篇故事已经家喻户晓，主要讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌，就想利用造箭的借口害死诸葛亮。周瑜一步步引诱诸葛亮上钩，最后让诸葛亮立下军令状，三天造好十万支箭，诸葛亮找到了鲁肃，向他借了20条船。第一天，第二天都不见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更的时候，大雾漫天，诸葛亮请鲁肃去取箭，到了曹军水寨前，擂鼓宣战，不出所料的逼迫了曹军的水军射箭，就这样轻松的借到了十万支箭，使周瑜的计划彻底落空。
从这个故事中，我们看到了周瑜的诡计多端、嫉贤妒才、阴险狡诈，假借公事向诸葛亮借箭，实际上暗藏杀机，想趁机谋害诸葛亮。而诸葛亮用他的足智多谋，借天时，借地利，借人心，提前算好了第三天四更会有大雾，抓住了鲁肃和曹操的心理，完美的借到了箭。
其实在我们生活中也有这样的人，想超越成绩比自己好的人，会去投机取巧，用作弊的手法，或者故意去使坏，故意去破坏，这样起初有可能会成功，但是总有“聪明反被聪明误”的一天。纵观历史，凡是成功的人都有着优秀的'品质，他们用实力证明自己，而不是耍各种“小聪明”。
为什么人会有嫉妒心呢？那是因为怕别人会超越自己，当别人有了成绩，受到众人的尊重和爱戴的时候，这样的人不去探究别人成功的原因，不虚心学习，顽强拼搏，取长补短，而用“小聪明”去妒忌别人，甚至是陷害别人，这是多么愚昧的做法啊！
所以说，“小聪明”不能成大事，《草船借箭》中虽然周瑜的聪明耍得很好，但是诸葛亮用他神机妙算的“大聪明”取得了胜利，再一次铺垫了蜀国的成功之路。我们一定要学习诸葛亮，会用“大聪明”，不要“小聪明”。
草船借箭读书心得5
话说，“家贫出孝子，乱世出英雄。”在四大名著中，最为纷乱的，就要数《三国演义》了。而《三国演义》当中，让我印象最深刻的是《草船借箭》了。
我很喜欢草船借箭这篇文章，读完之后让我的心久久不能平静，我痛恨周瑜，他不顾大局，一心只想谋害诸葛亮，他以军中缺箭为名，让诸葛亮写下军令状，十天造十万支箭，还私自让手下不给他齐全的材料，而诸葛亮却一下子就识破了周瑜的`阴谋，却不与周瑜斤斤计较，凭着自己上知天文，下知地理的渊博学识，在第三天，趁着大雾漫天，用草船从曹营中借了十万支箭，使周瑜的阴谋破灭了。
通过《草船借箭》这个文章，我知道了，诸葛亮是个神机妙算顾大局的人，他轻松知道周瑜的计谋，知道鲁肃是个诚实的人，知道曹操是个多疑的人，他不跟周瑜计较，也是个顾大局的人。在生活中我也是个顾大局的人，有一次期末考试，我同学笔坏了，向我借了根笔，我心想：他每次都比我分数高出一点，这回看他怎么办！但是，我又想了想，这次期末考试对他对我对整个班级来说都很重要，我不能因为我的自私心理耽误了班级的总成绩，最后我把笔借给了他。
通过《草船借箭》这篇文章，我知道了要做顾全大局的人。
草船借箭读书心得6
今天，我们学习了一篇课文，名叫草船借箭，这篇课文这要讲了，周瑜小肚鸡肠，看到了处处比自己强、好的诸葛亮，便怀恨在心，想害死诸葛亮，于是假借公事，陷害他，而诸葛亮将计就计，神机妙算，只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭，挫败了周瑜暗算的'故事。
学完课文，我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群，也感受到了 周瑜阴险，嫉贤妒能，笑里藏刀。
当看见别人比自己出色时，超过自己时，这种人并不是去探究别人取得成绩的原因，不是奋发图强，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧，无知的表现啊！
读到中途时，诸葛亮说要下军令状，三天造不好，甘愿受罚，在周瑜看来， 像这种事，十天都不见得能完成，更别说三天了，周瑜想：到时候，他完不成任务，就用军法处置，那他也无话可说！
而诸葛亮心地善良、善于动脑，很快就想出了解决办法，想在我明白了，我们人人都不要产生嫉妒心，有了嫉妒心，好人也变坏！现在，我一定要把这个不端正的态度改正过来，做一个优秀的自己、正真的自己，不要一遇到困难就担心、忐忑不安，要静下心来仔细想一想，才有可能成功的做完一件事情。
读了这篇文章，我懂得了妒忌心会让人心眼变细、良心变坏，所以我们要远离妒忌，要心胸广阔，这样才能做一个有用的人！
草船借箭读书心得7
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬仰他。
《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里，一股股敬仰之情在心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那么沉着镇定，总是那么宽宏大量。可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的'人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。
我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。
周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时间太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务。随便你怎么处分！”周瑜听后非常快乐。
随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清情况，就命令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人上面。就这样，诸葛亮巧施妙计。轻轻松松的就“借”到了箭。读了这个故事，我非常敬仰诸葛亮这个人物，尤其是他对天文知识的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不兴旺的时候，他居然能把天气预报的如此准确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。
草船借箭读书心得8
自古以来，总有那么一些人，看到别人很有才干，或者比自己强，不是奋发努力地超过别人，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害别人。三国时期，周瑜就是这样一个人。
文章《草船借箭》讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，意欲加害诸葛亮，而诸葛亮足智多谋，令周瑜加害诸葛亮的计划没有成功的'事。
有些人为什么会妒忌别人呢？那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是虚心学习、顽强拼搏、取长补短，而是讥讽、嘲笑、甚至陷害对方。这是多么愚昧的表现啊！
读了《草船借箭》，我不由得想起了自己，妒忌的心理不是也有吗？如果自己成绩不好，我不是去分析原因，不是去找错在什么地方，以便脚踏实地的学习。相反，希望成绩好的同学在下一次也出现一个差错，好和自己拉平。这件事情虽小，但不也是妒忌别人吗？回想起来是多么令我惭愧呀！
妒忌这个东西，害处是非常大的，我们从小一定要杜绝它，但是，如果把嫉妒转化为学习的动力，理智的超过自己的对手，做一个品德高尚的人，岂不更好。
草船借箭读书心得9
今天，我读了《草船借箭》这个故事，让我印象深刻。
故事主要讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才干，于是就想杀死诸葛亮。他下达命令，让诸葛亮在十天之内造十万支箭，还不给诸葛亮足够的材料。谁料，诸葛亮说只需三天时间，并立下了军令状，如果三日造不出十万支箭愿接受惩罚。
他向鲁肃借了二十条船，每条船上放千余个草人，再配备三十名士兵，并告诉鲁肃千万不要告诉周瑜。鲁肃虽然很疑惑，但还是按照他说的去做了。
到了第三天，起了很大的'雾，诸葛亮带领二十条船来到曹营，由于曹军不擅长水战，还有很大的雾，曹操看不清虚实，所以只能下令放箭，而这些箭全射在了草人上。等草人两面都插满了箭，诸葛亮命令士兵调转船头快速返回营地。因为他们的船是顺风的，所以当曹操反应过来时，诸葛亮已经顺风顺水，走了很远，想追也追不上了。
读到这里，我不禁感慨万千。诸葛亮不愧称为一世英才。他上知天文下知地理，神机妙算，在草船箭中，诸葛亮预计三天之后会有一场大零，风是东风，他们回来时是顺风，这能看出诸葛亮懂天文。
在这个故事中，还有一个人物很重要，那就是鲁肃，没有鲁肃的帮助，诸葛亮也很难完成计划，这就是“人和”的力量。
诸葛亮还占地利，他知道曹军不擅于水战，不敢轻易出战，所以诸葛亮才取得胜利。
这个故事告诉我们，人要想成功，必须俱备天时地利人和。
草船借箭读书心得10
假期里，我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。
《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮，便给他出了一个难题，让他在三天之内造完十万支箭，并立了军令状。在第三天晚上，大雾弥漫，诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不费半分力气，就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。
读完这个故事，我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他，却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜，让周瑜自叹不如。
诸葛亮他之所以上知天文下知地理，能预测天气。是因为他小时候勤快好学，博览群书，也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己，我有些惭愧。妈妈十分关心我的学习，每天不停地唠叨，我却不能体会妈妈的苦心。记得那次，我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师，竟然把我潦草的.书写拍照发给妈妈。晚上回到家，妈妈大发雷霆，把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导，我有些愤怒地看着妈妈，甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。
我们的历代至圣先师也告诉我们黑发不知勤学早，白首方悔读书迟一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我决定从现在多读书，积累更多的知识，要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。
草船借箭读书心得11
《草船借箭》这篇文章讲述了心胸狭窄的周瑜。看到足智多谋的诸葛亮处处高举一招，他嫉妒，甚至想把诸葛亮置于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。从这个角度来看，周瑜不仅嫉妒心强，而且非常狡猾。然而，聪明的诸葛亮同意了，利用雾，用草船从曹英“借”了10万支箭，提前7天成功完成了任务，使周瑜的阴谋再次破产，从而进一步揭示了周瑜嫉妒的本质。
为什么有些人嫉妒别人？那就是怕别人超越自己。当别人取得好成绩，做出贡献，受到大家的尊重和爱戴时，这种补偿就是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取长补短，而是冷嘲热讽，造遥，甚至中伤陷害。多无知的表现啊！
读《草船借箭》，我不禁想起自己，嫉妒心理不是也有吗？如果你的考试成绩不好，不要分析原因，找出错误的地方，以便脚踏实地地学习。相反，那些想要取得好成绩的学生在下一次考试中也会犯一个大错误，这样他们就可以和自己平起平坐。虽然事情很小，但它不是嫉妒吗？回想起来，多么羞愧啊！
嫉妒这个东西，危害很大，所以，我们必须从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，青山依旧在，夕阳红了好几次……这是鸿篇巨作《三国演义》的开篇词。
《三国演义》是一本我永远不会厌倦阅读的书。在不同的时期阅读它有不同的感受。当我在小学和高年级再次阅读它时，我对情节有了更深的理解，尤其是草船借箭的故事，这让我深深感受到诸葛亮的聪明才智和聪明才智。
故事讲述了魏蜀即将在水中作战时，都督周瑜嫉妒军师诸葛亮的才华，让他在三天内制造10万支箭，让他下达军令。暗自高兴的周瑜没想到诸葛亮会欣然同意，于是等着看好戏。诸葛亮离开后，周瑜要求所有工匠推迟造箭，以治愈诸葛亮的罪行，并派鲁肃去探索情况。鲁肃见到诸葛亮，诸葛亮说：“请借我20艘船。每艘船上有30名士兵。船上覆盖着绿布窗帘，还有1000多个草靶。它们排在船的两边。我有自己的妙用。诸葛亮又说：“只是不能让公瑾知道，否则我的计划就结束了。鲁肃答应了。鲁肃不知道诸葛亮借船有什么用。他回来报告周瑜。果然，他没有提到借船。
根据诸葛亮的要求，鲁肃布置了船只，诸葛亮用铁锁将船头和船尾连接在一起，开往北岸。这时，河上雾蒙蒙的，河上什么也看不见。天还没亮，船就接近曹军水寨。诸葛亮下令将船头朝西，船头朝东，一字排列，这也叫船上士兵的鼓声。鲁肃惊讶地说:“曹兵齐出怎么办？诸葛亮笑着说:“曹军不敢出这么大雾。我们只喝酒取乐，等天亮回来。正如诸葛亮所想，曹操不知虚实，下令向河里射箭。过了一会儿，诸葛亮又下令转船头尾，继续受箭。天渐渐亮了，但雾还没有散去，这时船两边的草靶上已经插满了箭。诸葛亮还命令士兵们喊道：“谢丞相箭。然后叫20艘船回南岸，曹操知道自己被骗了，马上叫船去追，但这里船轻水急，诸葛亮他们已经回南岸了，已经追不上了。
读完草船借箭的故事，想想我平时遇到的困难，容易心烦气躁，知难而退。我不得不佩服诸葛亮的聪明才智，以及他冷静冷静的优秀品质。同时，我意识到一个道理:要像诸葛亮一样宽宏大量，冷静冷静。而不是像周瑜那样小心眼。在我的成长过程中，我总会遇到一个在某些方面比我强的`人。俗话说“三人行一定要有我的老师”。我们不应该抛弃别人的缺点。我们应该虚心学习他的优点，纠正他们的缺点，不断超越自己。
诸葛亮之所以能成为三国英雄，离不开他小时候的努力。他从小就过着非常艰苦的生活，他的流浪生活给了他思考世界大事的基础，真的是英雄的痛苦啊！诸葛亮的成功不是偶然的，而是长期努力学习的结果。就像我们的学习一样，要取得好成绩，我们需要脚踏实地地学习，不能容忍任何欺诈。只有经过长期的不懈努力，我们才能积累和攀登学习的高峰，成为未来国家的支柱。
所以我们年轻的时候一定要奋斗。
不奋斗，我的才华如何与我的任性相匹配；
不奋斗，我的脚步如何赶上父母的衰老；
不奋斗，世界那么大，你靠什么看？
我现在六年级了，正处于初中的关键阶段，这将影响我未来的高年级学习。如果我现在不努力学习，我将来如何进入重点大学？读完这篇短文后，我秘密下定决心，从现在开始，制定一个良好的日常学习计划，严格要求自己，阅读更多有益的书籍，不断攀登学习的高峰，扬帆起航，创造自己！
草船借箭读书心得12
大意：一刚开始周瑜不相信诸葛亮有多聪明于是他想了一个办法叫诸葛亮十日已内做出十万支箭，没想到诸葛亮说：“不用十天，只要三天就可以给你了，只是我要二十艘快船，每艘船上分派三十名士兵，再用青布幔盖船舱，各数千个稻草人。”周瑜想说他一定赢了，过了一天诸葛亮一动也没有动，第二天也是一动也没有动，到了第三天起了雾诸葛亮才坐着草船到曹操的.军营附近，并且打起了鼓，结果过了一阵只箭如雨下的从军队里射出来，所有的箭都射在草船上，过了一阵只诸葛亮回去把所有射在船上的箭拔下来给周瑜，周瑜看到了后就说：“看来我是永远都赢不果他。”
心得：我看完后我就觉得不能小看别人，说不别人比我们强。
草船借箭读书心得13
最近，我阅读了四大名著之一的《三国演义》，这本书的流传范围广，影响力大，并且经过阅读这本经典名著，使我明白了，许多知识。
这本书中，最令我印象深刻的故事，就是《草船借箭》这个故事了，这个故事主要讲了：周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮，命他在十天内造完十万支箭。应对这艰难的任务，诸葛亮却爽快答应了，同时，也立下了军令状并且说不需十天，只需要三天便能完成。
原先，诸葛亮早就细查天象，明白三天后江面鱼大雾，便有了一个好计划，他先借了些船，并扎了一千个草人。两天过去了，他一点也不着急，到了第三天，不出所料，湖面上起了大雾，他命令士兵开船接近曹营，并擂鼓呐喊，曹操察觉到后，命令士兵放箭，瞬间，10多万之箭插到了草人身上，诸葛亮便轻易地完成了任务，撤退了，他让士兵边撤边喊：“多谢曹丞相的箭。”回到军营后，周瑜看到了这么多箭，自叹不如。
经过《草船借箭》，使我明白了做什么事都得要有计划，而诸葛亮也正是因为什么事都有计划才成功完成了任务。这使我回想起了五年级时，考完英语考试后，有一些同学考的很好，有一些同学则考的很差，考的好的同学，他们上课听课，并且计划好每一天都复习英语单词，考的不好的`同学，不仅仅平时不东西复习上课知识，还不听课，在考试的前一天，临时抱佛脚，拼命的记单词，可是，这样做，效率不高，能记住的单词肯定是少之又少。
经过《草船借箭》这个故事，告诉了我，临时抱佛脚是没有用的，做什么事都需要有计划！
草船借箭读书心得14
草船借箭是一部发生在三国时期的一个故事，作者罗贯中把当时的情况描写的栩栩如生。
诸葛亮就是草船借箭的主角，三国时期周瑜嫉妒诸葛亮的才华，让他十天造出十万只箭，诸葛亮说三天就可以，他凭着自己的聪明才智，准确地计算出三天之后有一场大雾，就派出二十条船，在船上扎上稻草人。等到第三天诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去，诸葛亮料到曹操不会轻易出兵，果真如此。曹操说雾太大看不清只需放箭不许派兵，随后数万只箭划破长空，结果诸葛亮回到营地把稻草人身上的'箭拔了竟然已经超出了十万只箭，此事过后周瑜说诸葛亮神机妙算我真的比不过他。
诸葛亮这个人神机妙算在三国中真是为谁用谁称霸呀，诸葛亮的聪明才智无人能敌，就像我们的生活，有智慧才有事业，有了事业才有人生呀。
草船借箭读书心得15
如果说《三国演义》中那精彩壮观的赤壁之战让我惊心动魄，难以忘怀，那么其中的草船借箭便是让我不得不对诸葛亮佩服得五体投地。
本故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌足智多谋的诸葛亮，甚至想置诸葛亮于死地而后快。他以军中缺箭为名，要诸葛亮十天之内造十万支箭，胸有成竹的诸葛亮不但爽快地答应，而且还把十天缩短为三天交箭。对于那时的周瑜来说，三天造十万支箭无疑是天方夜谭，想到诸葛亮这次必死无疑，心中暗暗窃喜。可诸葛亮利用天时，地利，人和的因素，瞒过谨慎多疑的曹操，不费吹灰之力就借到十万支箭，令周瑜自叹不如。
从《草船借箭》我明白了一个道理：要像诸葛亮那样宽宏大量、以大局为重，用自己的智慧证实自己的'成绩，而不能像周瑜那样小心眼，去嫉妒比自己能干的人。在我的学习过程中，如果同学的成绩比我的成绩好，我应该做的并不是忌妒他，而是虚心地学习同学的长处，改掉自己的短处。嫉妒是心灵的肿瘤，它会让我们的灵魂溃烂。
在这篇文章中，我还明白了凡事要像诸葛亮那样动脑子，合理安排，这样我们才能把事情做得更好，还能起到事半功倍的效果。
有一次，家里来了客人，爷爷让我沏茶。沏茶要烧水，洗杯子，放茶叶。如果一件一件来做可能要二十分钟。但我想到了一条妙法，在烧水的同时做其他事，那就省下好几分钟。这样一来，既节约了时间，还让客人在短时间内感受到主人的热情。
《草船借箭》真是一个好故事，它不仅能告诉我历史，还告诉我们许许多多让我们受益匪浅的道理。
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