《我的大学》读后感
读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的《我的大学》读后感，欢迎大家分享。
《我的大学》读后感1
这本书的第三部分主要讲了高尔基长大之后的生活，在这段艰辛的生活中，又会发生怎样的事情呢？
高尔基度过了一段艰辛的童年时光，书就是他童年中的伙伴。书为他重新开辟了一个新的天地——怀着理想到喀山求学。但因为生活现实的残酷使高尔基的'梦想破灭了，这让他再度陷入到处打工挣钱的地步。虽然工作繁忙，但高尔基依然抽出时间来读书，这又让他受益匪浅，认识到了许多知识。他在打工的过程中，结识了许多新的朋友，在与他们这些“知识人士”的交往中，高尔基又将全身心投入到了上大学的希望中。在这所大学里，他遨游在知识的海洋里，感受着知识带给他的无限乐趣。
高尔基怀着理想、梦想与希望，通过一次又一次的努力，在上大学的过程中收到了知识的熏陶。书为他的人生铺设了一条阳光道路，高尔基充满着信心，踏上了这条风雨无阻的路。他走向了写作，运用书给他带来的知识写出了一篇篇含有道理、字句优美的文章。高尔基坚定的信念也是帮助他通向成功的一大工具。在争取上大学的努力过程中，坚定的信念帮他越过了一道又一道的重重障碍，接近了自己的梦想。
所以，在我们的人生道路上，努力、信念、希望能帮助我们突破种种困难，找到解决方法，走向自己的梦想。有梦想，就有希望；有希望，就有信念。这一个个环环相扣的重要信息，或许就是你打开梦想之门的那把金钥匙！
《我的大学》读后感2
《我的大学》是高尔基的自传体小说之一，读完文学作品《我的大学》后，我深受感动。这本书不仅让我了解了主人公年轻时的生活和命运，也向我们展示了世纪之交背景下一代人的成长。它产生了广泛的影响，鼓励无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。这部作品描述了青少年的我带着上大学的愿望来到喀山。梦想破灭后，他不得不为生存而努力工作，住在杂院里，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所世界广阔的社会大学，在那里他学到了在有墙的大学里学不到的知识。经过痛苦的思想探索，他终于成长为一名革命知识分子。《我的.大学》仍然受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取勇气和信念。
高尔基出身贫寒，童年不幸。他捡起破烂，当学徒和杂工，被欺负和虐待。正是在这种悲惨而艰难的生活中，高尔基依然像生命力顽强的草，艰难地生长和绽放。像高尔基一样，我多么渴望做一棵野火烧不完，春风吹又生的草啊！多么渴望像他一样在知识的海洋中旅行。和高尔基相比，我真的很惭愧。我很难面对学习中的一点挫折，甚至半途而废。
主人公顽强的学习精神让我想起了自己:家里厚厚的书却让他们闲着。是不是借不读书？不，自以为知识已经很丰富了，但恰恰相反，不是说学无止境吗？只有在逆境中才能更好地成长？不，读完这本书，我真的明白了学习就像逆水行舟，不进则退的道理；只有努力学习，长大了才能有所作为。
《我的大学》读后感3
我们的童年生活是丰富多彩的；我们的童年生活是快乐的，充满自由；我们的童年生活是由父母的呵护、老师的教导、同学的友情组成的，所以我们的童年生活是刻骨铭心的。
但并不是每个人的童年生活都像我们一样丰富多彩，可以随心所欲。著名的前苏联作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父丧母，过着相依为命的生活。在别人的冷嘲热讽和嘲笑下，他没有放弃，没有抱怨，没有难过，而是以一颗积极向上的心奋勇前行。他也愉快地吃着难吃的、不能吃的食物；穿着破烂的衣服，他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩完成了三年级，永远离开了学校的教室。
十岁那年，高尔基的母亲也去世了，他成了孤儿，但他没有自暴自弃，继续努力奋斗；他没有逃避这种生活；似乎命运喜欢捉弄他。他在人生的道路上遇到了很多坎坷、挫折和无奈，但在那样的'环境下，他却能够凭借自己的努力，一步步走向成功。他原本想上大学却没能如愿，但在“社会大学”里，他学到了很多名牌大学学不到的知识。开阔了视野，提高了认识，终于成长为知识分子。生活中，大多数人在遇到错误的道路时都会选择停下来，但高尔基告诉我们，只有勇往直前，才能获得成功的喜悦。
是的，司马迁以与逆境抗争的精神写下了《史记》，被誉为“史家绝唱，离骚无韵！”从小饱受嘲笑和训斥的爱因斯坦，却能在逆境中坚持不懈，因此长大后被科学界誉为天才。
《我的大学》读后感4
这本书我初一买的时候就没看过，最近才看完。
这本书不仅让我了解了主人公少年时期的生活和命运，也教会了我如何从容面对人生的危机和挑战。
本书讲述主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快发现穷人是不可能上大学的。他住在一个简陋的地窖里。为了生存，他当了码头工人，还在一家面包店打工。这让他感受到了被剥削和被压迫的痛苦。除了痛苦的革命理论，他还说服和动员工人与剥削阶级进行斗争。尽管革命斗争中的挫折使他有时悲观失望，但经过磨练，革命思想逐渐形成。
这本书完成于1923年，作者高尔基本人出身贫寒，童年不幸。他捡破烂，做过学徒和杂工，忍受着欺凌和虐待。即使在这凄凉艰难的生活中，高尔基依然如小草般茁壮成长，绽放光芒。我多么渴望像高尔基一样，做一棵教导“野火不灭，春风再吹”的小草！多么渴望他在雨水的洗礼中如此清新！与高尔基相比，我真是惭愧。我平时很难在学习中面对一点挫折，甚至半途而废。今后，我一定要学习高尔基勤奋好学的精神，把自己塑造成对社会有很大贡献的人才。
主人公强烈的读书欲让我想起了家里的一本书，我却让他们闲着。难道是“书非借不可读”？是否只有在逆境中才能成长得更好？不，是读完《我的大学》后，我才真正明白了“学习如逆水行舟，不逆流而上”的`道理。
“书籍是人类进步的阶梯”。让我们吸取知识的精华，沐浴智慧的洗礼。这部文学作品让我受益匪浅，铭刻在心
《我的大学》读后感5
这个假期，我读了高尔基《我的大学》。
这本书写的是高尔基生活的时代是沙皇统治的黑暗时期，人们相互抱怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去杀人。为了上大学，高尔基来到了喀山，最终因种.种因素，高尔基没有上成大学，而是在那里上“社会大学”。在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员······在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的`精神。
让我感受最深的是，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书，最终成了伟大的大文豪。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说不过去。我们一定要好好读书，用功学习。
只有知识才能使人进步，只有读书才容易获取知识。没有了知识，人们就会像没有灵魂的行尸走肉一样。没有了知识，科技不会进步，人类社会不会发展。
《我的大学》读后感6
《我的大学》以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，最后成长为一个革命知识分子。
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的'成长历程。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与x待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊！多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以应对，甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲。望以及顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读？”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理；才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。
《我的大学》读后感7
这本书是高尔基自传体三部曲的第三部分。作者描述了他年轻时的生活经历。从这本书中，我看到青年阿廖沙讨厌小公民的坏习惯，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈渴望，在生活底层与劳动公众的接触，深入社会，接受革命者的思想影响，渴望从书中学习知识营养是他成长的重要条件，从文化高峰的底层。
在《我的大学》中，高尔基用自己的笔反映了当时俄罗斯人的生活，展示了这一时期俄罗斯知识分子的思想状况。
在没有进入大学后，阿廖沙进入了社会这个真正的人生大学。贫穷的`生活使他在伏尔加河流浪，与搬运工、小偷和乞丐生活在一起。在这样的生活中，他觉得自己就像一块生铁，每天都在他里留下深刻的记忆，一个偶然的机会，让阿廖沙认识食品店老板，一个谦虚无私的进步者。他在食品店找到了一份工作，把革命理想传播给了工人，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工。俄罗斯的腐朽和个人困境伤害了他自杀未遂。伤愈后，他带着新的力量离开喀山，再次走上流浪之路。
阿廖沙在他的大学里吮吸着社会发展创造的各种财富，堕落社会的癌症并没有腐蚀他积极进取的心。
阿廖沙的生活教会了我如何平静地面对生活的挑战；我受到了灵魂的洗礼，告诉我无论面对什么困难，都不能退缩，站起来对抗它，学会动员朋友，让事情做得更好。
《我的大学》读后感8
《我的大学》是高尔基的自传体小说之一，读完此书后，我深有感触。它不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的'影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到__，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与欺负。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。
主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。
《我的大学》读后感9
我读完了苏联作家高尔基写的《我的大学》。这部作品是高尔基的三部曲自传体小说，通过对作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命运的描写，给我展现了一代人的成长。
《童年》反映了阿廖沙(高尔基)的父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。他每天看到的都是令人作呕的丑事，舅父们为了家产而吵架斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲的故事的.熏陶，使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。
《在人间》主要说了阿廖沙四处打工，也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果，并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿廖沙的视野。他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚定信念，离开家乡去喀山读书。
《我的大学》写了青年阿廖沙新的人生。他读大学的梦想破灭了，但是懂得了社会才是真正的大学这个真理。这个时候，阿廖沙已经成长为一个意志坚定、任何苦难都无法打垮的青年。
读完这本书，我深深的佩服和敬佩高尔基，因为他从小就因为家庭的原因，饱受屈辱和欺凌，但并没有打消他对读书、对学习的渴望，反而使他有了强烈的社会感受和对美好生活的向往，让他在那么艰苦的环境下，依然坚持不懈的读书、学习，不放弃追求，最终成为了享誉世界的作家。和他比起来，我真的自愧不如。我的生活环境比他好很多，但有时还因为看电视、玩电脑的原因，而把学习推到明天，或是更远;家里的每一个人都对我非常的疼爱，而我还有时和他们发脾气。现在想起来，实在是太不应该了。
《我的大学》读后感10
今天，我读了一本苏联名人高尔基写的《童年·在人间·我的大学》。我读了以后感慨万分。就写了这篇读后感。
《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后，他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架，外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。外祖母经常给他讲故事，鼓励他将来多写文章，使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。《童年》里的这些故事在作者笔下写得非常深刻，感人。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。他曾经在鞋店、轮船等许多地方做学徒，不得不忍受老板的.讽刺和有钱人的责骂，过着非常沉重苦闷的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书，最终通过努力进入社会学习，受到了思想的启迪和教育，社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界，使他的思想境界越来越高。
读了这个三步曲，我深深的被高尔基小时侯因为读书而遭受的许多的耻辱、欺凌所震撼，还感受到了高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神。在这个记录高尔基童年和青少年生活的小说中，我体会到了高尔基对人们恶习的曾恨，对自由的追求，对美好生活的向往。这正是由于对社会的强烈感受和对文学的热爱，他刻苦写作，终于成为了一名影响全世界的著名作家。我想：名人之所以被人所敬佩，是因为他们往往做出了常人做不到的成绩。对照自己优越的生活环境，我更应该珍惜现在的大好时光，以高尔基为榜样，自加压力，奋勇拼搏，努力实现自己的目标。
《我的大学》读后感11
歌德说：读一本好书就是和高尚的人说话。读完《我的大学》后，我深受感动。这本书不仅让我了解了主人公年轻时的生活和命运，也让我了解了如何平静地面对生活的危机和挑战。
这本书讲述了主人公带着上大学的想法来到嘎山的故事，但很快就意识到穷人上大学是不可能的。他住在一个贫穷的地窖里。为了生存，他去当码头工人，在面包店工作，这让他感受到了被剥削压迫的痛苦。除了痛苦的革命理论，他还建议动员工人与剥削阶级作斗争。即使革命斗争的挫折有时让他悲观失望，他也经历了训练，革命思想逐渐形成。
作者高尔基出身贫寒，童年不幸。他捡起破烂，当学徒和杂工，遭受欺凌和伤害。正是在这种悲惨而艰难的生活中，高尔基仍然像草一样茁壮成长和绽放。我多么渴望像高尔基一样，做一棵野火烧不完，春风吹又生的草啊！多么渴望他，在雨的洗礼中纯洁清新！与高尔基相比，我真的很惭愧。我很难面对学习中的.一点挫折，甚至半途而废。从现在开始，我必须学习高尔基勤奋好学的精神，把自己塑造成一个为社会做出巨大贡献的人才。
英雄强烈的阅读欲望让我想起了家里的一本书，但我让它们闲着。这是书必须借还是不读吗？只有在逆境中才能更好地成长吗？不，读完《我的大学》后，我真的明白了学习就像逆水行舟，不退的道理。
书籍是人类进步的阶梯。让我们吸收知识的精髓，沐浴智慧的洗礼。这门文学让我受益匪浅，铭刻在心中。
《我的大学》读后感12
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。” 读了《我的大学》这部文学后深有感触，这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何沉着镇静地去面对人生的危机与挑战。
这本书表达了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的。他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发开工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，但是他经受了锻炼，革命思想逐渐形成。
这部书是1923年完成的，作者高尔根本人出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰辛的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新！同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废。从现在起，我一定要学习高尔基那种勤奋好学的.精神，就将自己你塑造成一位对社会大有奉献的人才。
主人公那种强烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是“书非借不读”？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完《我的大学》之后，才真正明白“学习如逆水行舟，不进而退”的道理。
《我的大学》读后感13
我的大学是文学大师高尔基。这是高尔基上社会大学时批评沙皇统治黑暗的最佳书籍。在这部长篇自传体小说中，作者试图以自己的生活经历和感受为主线，塑造一个努力探索生活意义、寻找新生活道路、充满激烈冲突的人物形象。
这本书最让我难忘的是作者高超的语言艺术和一些含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。这本书中有许多人物，但他们有着鲜明的形象和不同的个性。无论作家是专注于描绘还是几笔略加勾勒，他们都显得轮廓清晰、生动、灵活。他们读起来像看到他们的脸，听到他们的声音。罗马斯深沉能干，杰连科娃矫揉造作……书中有一些明确的例子：比如描述罗马斯：罗马斯简单而清楚地告诉我，他不在的时候我应该做什么，我应该怎么做。我觉得他似乎已经忘记了人们用爆炸吓唬他的东西，就像蚊子叮他一样。比如描绘捷连科娃:看，她来了，轻盈优雅，像玫瑰色的云朵在旭日下飘动，但从她的眼睛里却流露出内心的虚伪。最让我难忘的讽刺话语是：自由就是：我想怎么生活就怎么生活。但到处都是官老爷，他们要干涉你的'生活。沙皇从地主那里抢走了农民，所以沙皇成了所有农民的主人。假如你想再问什么是自由，总有一天，沙皇会向你解释，告诉你什么是自由！我被书中的人物所吸引，这本书让我爱不释手。我不禁对高尔基高超的语言表达艺术深感赞叹。
读完这本书，我得到了一些写作的启发。高尔基描述的人物生动生动。我总是在自己的作文中描述人物形象，不生动，死气沉沉，没有清楚地写人物的性格，我不仅要观察生活，积累写作材料，还要阅读更多的世界名称，从他们的写作技巧中学习，人物更生动，也符合作文的一个关键点：来自生活，高于生活，这样文章写得好，写得令人惊叹。
《我的大学》读后感14
他是一位伟人，家喻户晓，是无产阶级文学的奠基人。他是高尔基。这个假期，我读了他的书《我的大学》。
作者生活在沙皇统治的黑暗时期，人们互相抱怨们互相抱怨，互相责骂，三天打架，甚至杀人。为了上大学，作者来到喀山。最后，由于各种因素，高尔基没有上大学，而是上了社会大学。在此期间，他曾担任搬运工、面包师助手、小店员……刚他第一次来到喀山时，他遇到了小偷和许多奇怪的人。有些人嘲笑高尔基阅读的愚蠢行为，有些人欣赏高尔基渴望获得知识的精神。这些同意高尔基获得知识的人是理性的，因为他们坚信只有智慧才能在不受压迫的情况下崛起。据介绍，高尔基遇到了潘科夫，一个藏着很多书的小店主。之后，他白天卖货，晚上努力学习，终于走上了革命之路。
最让人印象深刻的'是，高尔基生活在如此艰苦的条件下，经历了许多磨难，从事了许多艰苦的工作，但他对知识充满了渴望。后来，他在潘科夫的店里工作，努力学习，不顾一群无知的人的嘲笑，仍然学习。我们生活在这个快乐的环境中，吃得饱，穿得暖和，还有很多书。我们的生活环境比高尔基好得多。如果我们不努力学习，不能上大学，我们就不能说过去。我们必须努力学习，努力学习，超越高尔基。
只有知识才能取得进步，只有阅读才能很容易地获得知识。没有知识，人们就会像一堆废物。没有知识，人们就不会发展科技，建设现代文明世界。
《我的大学》读后感15
我们的童年生活是五彩缤纷的；我们的童年生活是幸福而又充满自由的；我们的童年生活是有父母的呵护、老师的教导、同学的'友好而组成的，因此我们的童年生活是令人难忘的。
可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩，想怎么样就怎么样的，前苏联著名作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活，在别人的冷嘲热讽下他没有放弃，没有抱怨，更没有悲伤，而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口，不能吃的食物，他也高高兴兴的吃下去；穿着破烂的衣服，他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了，他变成了一个孤儿，可是他并没有自暴自弃，继续努力着，奋斗着；他也没有逃避这种生活；而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他，在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈，而他却能在那种环境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿，却在“社会大学”里学到了许多著名大学所学不到的知识。开拓了视野，提高了觉悟，终于成长为一个知识分子。在生活中，多数的人面对歧路会选择望而止步，高尔基却告诉我们，你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。
是啊，司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚！”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持，所以长大后才被誉为科学界的天才。
读了这本书我的感想是：人生不可能一帆风顺，既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜第一，但是我们只要有足够的拼劲，信心，在逆境中能坦然面对困难，成功之路近在咫尺！
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