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爱的教育个人读后感
当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的爱的教育个人读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的教育个人读后感1
意大利作家亚米契斯的一部作品《爱的教育》。这本书的作者以小学生的名义，以日记的形式讲述了很多故事，然后将“爱的教育”融入到这些故事中，培养年轻一代的思想情操中
《爱的教育》中没有枯燥的说教，没有豪言壮语，也没有轰轰烈烈的英雄事迹。他写的只有一些平凡善良的人物，比如买炭人、小石匠铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡，实则真实可信的叙述，把读者带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。例如，在日记《我们的老师》、《爸爸的老师》和《我哥哥的女老师》中描述的师生之间的爱是如此的亲切和自然。
在《我们的老师》一文中，作者用一种非常语化的语言描述了老师在回应学生问候、关心孩子的动作、批评孩子时的语调等方面的善良、感性、善良、威严的好老师形象。《我哥哥的女老师》一文所描述的场景似乎是我所经历和正在经历的'。女老师如何教换牙的孩子学习发音，如何处理孩子带到教室的事情，如何处理课堂上的紧急情况，如何抑制自己的情绪，如何后悔生气等等。
《爱的教育》一书也描述了对祖国崇高伟大的爱，包括《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的哨兵》、《撒地的小鼓手》、《爱国主义》、《意大利》等。
《伦巴底哨兵》讲述了一个流浪的小男孩为骑兵队当哨兵的故事。为了看清敌人的情况，他不顾危险勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。这个故事宣扬了普通人对祖国的热爱。从故事中，我感受到了勇气和忠诚，感受到了拳击的纯洁之心。
通过这本书，我感受到了恩里科对祖国崇高而伟大的爱国情怀。
爱的教育个人读后感2
有句俗话说：“只要每个人都献出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。”而《爱的教育》这本书充分讲述了这一点。
《爱的教育》一书的作者是意大利作家亚米契斯。这本书以日记的形式讲述了主人公安利柯日常生活中发生的事情，详细描述了学校和家庭、老师和同学、父母、兄弟姐妹之间的故事。
整本书没有华丽的装饰，只有简单的描写。例如：卖菜的女人，铁匠的儿子，老石匠的`儿子等等，却让人感受到爱的重要性。他们真诚的感情让我们深深地感受到：比如安利柯的好朋友卡隆，他愿意帮助别人。当他看到比自己小的同学丢了钱买笔记本电脑时，他毫不犹豫地把钱给了他。而且经常帮助弱小的学生，在同学眼里就像正义的使者。虽然代洛西家境富裕，但他非常尊重穷人，把他们当成自己的朋友。而洛贝迪，为了帮助学生们被疾驰的汽车压碎......生动的人物生动地描述了什么是爱。
给我印象最深的是《每月故事》中的小马尔可。因为他的父母欠下了巨额债务，所以他的母亲要去遥远的布宜诺斯艾利斯工作。但渐渐地，他们之间失去了联系，于是小马尔可去找妈妈，经过千辛万苦的旅程，终于找到了他日夜思念的妈妈。这个故事给了我很大的感受，小马尔可只有13岁，年轻的他独自来到异国他乡。在经历了许多危险之后，小马尔可凭借心中的爱和对母亲的思念，排除了一切困难，终于找到了母亲。而我呢？那是那么无知，不懂事，完全忽视了家人对我的爱，我必须向小马学习，懂得感恩，懂得分享，敢于面对困难，让我们的世界有更多的爱，用爱影响世界。
爱的教育个人读后感3
随着国家的发展，经济的增长，大部分的孩子都被“爱”围绕着，这当然也包括我。这不，你看，爸爸在拖地，妈妈在洗碗，只有我坐在沙发上，抱着西瓜啃。
汉代刘向说过，“书犹药也，善读之可以医愚。”这个暑假，我读了一本《爱的教育》，它让我对“爱”有了更深的认识。文中父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，学生对祖国的神圣的爱，无不溢于纸上，动人心魂。令我印象最深刻的是：一只手残疾的.克洛西被人欺辱时，不小心把墨水打到了先生身上，仗义的卡隆想独自给克洛西“背黑锅”，后来克洛西勇敢地站起来说出了实情。先生狠狠地教训了欺辱他的人。卡隆这种关爱弱小的品质尤其令我感动。
不仅如此，这本书还教会了我不能一味地索取身边的爱，对我们的父母、老师、朋友和祖国，都要有爱和尊重。
“被爱”容易，但“会爱”却比较难。身边的每一件小事大事，身边的父母、亲人、同学乃至路过的陌生人，都能体现出爱。例如，帮爸爸拖地，帮妈妈洗碗，教同学一道题，扶老人过马路……假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将他们的脊背压弯，我一阵心酸。我主动帮父母打扫房间，做做家务，聊以减轻对父母的愧疚。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护着我们，言传身教，让我们受益终身，我们怎能不感恩我们的老师呢?
让我们学会爱，关爱身边的任何一人，让我们在爱中成长。因为一个真正美好、正义的社会需要爱的教育!
爱的教育个人读后感4
在这个暑假里，我读了《爱的教育》一书。这本书讲述了一个四年级学生在一个学年的十个月里写的日记，包括学生之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、孩子和父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的`爱，尤其是在爱的怀抱中成长。
这本书有很多感人的故事，其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》最让我感动。《见义勇为的卡隆》讲的是一个叫克洛西的学生被班上的一些学生欺负，说他是“残疾人”、“怪物”，直到最后一个名叫弗兰迪的学生假装克洛西妈妈挑食物负担，克洛西终于忍不住，抓起墨水瓶扔给他，没想到碰巧击中了老师，所以叫卡隆学生为他，但老师知道，她不仅没有骂他，还称赞克洛西。最令人惊讶的是，老师给了四个孩子一个原谅他们的机会。《扫烟囱的小女孩》讲的是几个女学生帮助扫烟囱的小女孩。小女孩辛辛苦苦扫地得到的30枚铜币从袋子的洞里漏了出来。女学生们试图为她筹钱。因为数量不够，其他放学回家的学生也加入了进来，最后收集了30枚铜币，帮助了小女孩。
第一个讲的是见义勇为，第二个讲的是乐于助人。这些都是很常见的事情，但能做到就会让人觉得很温暖。现在这个社会主要是利益，学生自私，我，嫉妒打击，害怕冒犯人，恶意竞争，关心他人，了解他人，帮助他人的好氛围越来越冷漠，我们应该学习书中的英雄，有勇气帮助他人，展现人性最善良的一面。
每本日记都有一个充满爱的故事。让我们以他们为榜样，学习他们的勇气、善良、理解和宽容。努力让这个社会充满爱，用我们的小举动缩短与他人的距离。
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