《爱的教育》读后感

时间:2023-08-29 13:52:40 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

  在一次偶然的机会,我得到了这本《爱的教育》。因为成为了自己的书,所以也没急着去看,而是将它搁置在一边任其生灰生尘。直到有一天翻开,我就觉得非要看完不可了。

  《爱的教育》是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,是世界各国公认的最富爱心和教育性的读物。它以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。这本书,我反反复复看了好几遍,真正吸引我的,感动我的并不是其极高的文学价值,而是其无处不在的爱——亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……在这些近乎完美的爱中,让我感受最深的还是亲子之爱,尤其是妈妈的爱。

  记得有一天,妈妈和往常一样早早起床,为我准备好了热乎乎的早餐。我以为又是我最爱吃的三鲜粉,兴冲冲跑到餐桌一看,居然是我最不爱吃的鸡蛋煮面条。看到讨厌的.鸡蛋煮面条,我很是不满,大声嚷嚷起来:“怎么又是这些难吃的东西?”可妈妈却心平气和地说:“你现在长身体,只有摄入了足够的营养,才能满足生长的需要,只有这样才能保持精力旺盛,认真听讲……”妈妈正在发表长篇大论,我却不耐烦地打断了她的话:“不吃,不吃!鸡蛋煮面条再有营养再好我也不吃!”说完,我嘟着嘴,背起书包“砰”的一声把门关上了。

  中午放学回家后,我发现饭桌上全是我最爱吃的菜。早上饿着肚子的我狼吞虎咽吃了起来。正当我大快朵颐时,我忽然发现妈妈比平时吃饭慢得多,仔细一看,这才发现妈妈手指缠着纱布条,还渗着血呢!一问才知道,原来妈妈在切菜时因为担心我上午会饿着,分神了而不小心切伤了手指头。知道这一切后,我还是大口大口地吞着饭菜,但已经不知道这些饭菜是什么味道了……

  妈妈的爱,虽然没有《爱的教育》那本书上的爱那样有名,但它一样感人至深,一样完美无暇。

《爱的教育》读后感2

  爱是温暖的,爱是甜蜜的,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。最近,我迷上了一本外国著作《爱的教育》。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。全书采用日记体的形式。内容主要包括发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事。每章每节,都把“爱”表现得精细深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小智父母,师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。

  全书最让我感动的是他们之间的“爱”,他们的爱是无私的。比如:安利柯的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。看见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,果断地把自己的钱给他。还有为救低年级的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝蒂。还有那个年仅11岁的爱国少年,为了自过的尊严而拒绝施舍……这些平凡的人物,让我懂得了许多,让我成长了许多。

  读了《爱的教育》,我感到颇多;合上《爱的教育》,我激动无比。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的`眼前,感染了我,教育了我。书中那些平凡而朴素的小人物都有着一个共同的特点:他们对生活充满爱,对他人友爱,热爱祖国和家人,勇于为他人奉献。正因为有了他们的爱,他们的生活才那么多姿多彩。

  《爱的教育》洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满了乐观向上的精神。在阅读时,我好似被它带入书中去了,一幕幕的情景,让我无法自拔。故事中那种朋友之间的友谊让我羡慕不已,让我懂得了什么是爱——爱是一盏启明灯,为你点亮远方的路。

  这本《爱的教育》教会了我懂得什么是爱,懂得了怎样生活,怎样学习,怎样和睦相处,怎样做人。让我在爱的过程中成长,自己也要多为他人着想,多奉献出爱,这样世界将会更加美好!

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。他诉说了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。今天的学校教育,更多的是片面强调升学率,对学生一些良好的品格培养有忽视现象,学习好一切皆好,对学生的评价也应该是多元的。我们老师和家长应该激发孩子的潜能,用爱心去开启他们的心扉,做好引导和教育工作,这才是学校教育的.发展方向。

  夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”所以现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

  爱是博大的、无穷的、伟大的力量。我们要全身心的去爱我们的孩子,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子幼小的心灵,让孩子沐浴在爱的阳光中,自由、健康地成长!

  有句话说得好:世界就好比池塘,爱就是水,我们很多的爱去填满这个池塘。这就证明了这世界需要很多的爱。 你看,春风沐浴着你, 夏风凉爽着你,秋风逗你玩,冬风欢乐着你。这世界充满着无限的爱。 同时,这部书也教育着我们,各种高贵的品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私。时时在教育,处处充满爱 “激励,赏识,参与,期待” 八个字,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。

《爱的教育》读后感4

  爱的教育是由意大利作家亚米契斯写的著作,今天我看完了真本书。这是我看完的读后感。

  日记中,作者记载了人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国的、尊重残疾人......的精神。例如《一个不幸事件》中,罗贝蒂为救一个快被车撞倒的男孩,不幸被扎断了一只脚;《佛罗伦萨的小抄写员》中朱里奥为了减轻父亲的劳累,他准时在12:00时起来偷偷的写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的'小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡......而这些事的思想,都出于同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。

  我还记得,有一次我们从学校出来看见一位残疾人,他走路时一拐一拐的,脚也跛了。当时我赶紧上前去把他扶过了马路。但当时很多小伙伴对我的举动而讥笑,我现在自豪的觉得我做得是对的,我们不就是要做一个爱护老人、小孩、残疾人的学生吗?

  读了爱的教育,我深刻理解了爱,离我们并不远,只要我们做到。

《爱的教育》读后感5

  《爱的教育》是一个意大利小学生安利柯以日记的形式记录了在四年级这一学年中的学习和生活,每一则日记都讲述了一个关于爱的故事。爱父母,爱老师,爱同学,爱祖国,每一种爱都深深地种在安利柯的记忆里。

  《可爱的新老师》不愿意责罚班中的任何一个学生;《弟弟的女老师》到家里探望生病的弟弟;《老师们和校长先生》用尽了心力教育学生;《学校的女教师们》像妈妈一样爱她们的学生;《助教老师》脾气超好,学生怎样捣蛋他都不发怒;《病中的`老师》鼓励安利柯“要努力学习数学,世上没有做不到的事情”;《父亲的老师》对学生严格要求,却常常宽恕学生的错误。安利柯笔下的师生之爱不停地碰撞到我的心灵。

  我迫不及待地翻开日记本,记录下心灵深处那个的爱的故事。

  那天我生病了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“孩子,今天是母亲节,老师给你留一项特殊的作业,用心写出十种你感受到的妈妈给予你的爱,并且大声地说给妈妈听。祝你早日康复!落下的知识老师会帮你补上。”

  兔年快到了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“20xx,我们心相连,学习同在;20xx,我们信心满,努力永远。老师祝22班每一个可爱的孩子健康成长!祝各位家长新年快乐!”

  就要期末考试了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“今天的语文作业是针对练习卷中的错题进行复习,相信自己是最棒的。九点准时睡觉,预祝全体同学在明天的考试中取得理想的成绩。”

  妈妈手机里的信息经常会删掉,可是老师的信息一直保存着。我告诉妈妈,将来我有手机了,让妈妈把老师的信息转发给我,我要收藏这份爱。我和安利柯一样是四年级学生,我和安利柯一样爱自己的老师。

  合上日记本,我再一次翻开了《爱的教育》。此时,一轮红日照亮了我的心海。

《爱的教育》读后感6

  在这个世界上父母的爱是最无私,最伟大的,我们在父母的爱中降临这个世界,不,更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱,整天“可怜兮兮”的,其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的,每个人都是被爱的,只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

  在《爱的教育》中,安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说,成为了文章的主旨。在安利柯的.描述中,字里行间都渗透出浓浓的爱意,父母之爱、老师之爱、同学之爱......

  现如今我成为了一名教师,我感触最深的就是理解了何为老师的爱,自问:身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安,不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师,教授他们知识,而课下成为他们的朋友,无话不说,分享小秘密。但是“理想很丰满,现实很骨感”,我课上成为了他们的教师,但是课下没有成为他们的朋友,有很多时候他们有问题并没有向我求助,这让我很苦恼。

  读了这本书,我觉得如果想要让学生们信任我,和他们成为朋友,更多的是需要付出耐心和爱心,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,都要学会换位思考,站在学生的角度先去思考,然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样,虽然事情很小很小,但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师,通过身边的小事来教育孩子的行为、处事,教给他们做人的道理,帮助他们树立正确的价值观。

  我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱,感受爱,而我能够带给学生爱,教会他们如何去爱。

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》这本书是作者亚米契斯写的著作。采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱……

  虽然故事里面的文字都很简单朴实,但流露出人与人之间的真挚情感让人感动不已。比如:每月故事中——爸爸的陪护人。讲到了西西洛的父亲在法国工作,前几天回到了意大利,但在途中,忽然生病了。他的妻子想亲自看看他,但家里一个孩子正生病,不能分身,于是只好让西西洛去看望父亲。到了医院,西西洛他向医生描述了爸爸的样子,终于找到了爸爸,他天天陪他,照顾他,还向医生询问爸爸的情况。有一天在取药的途中,他看见了自己的爸爸,爸爸要他回家,可西西洛仍坚持陪护着这位原本素不相识的“爸爸”,因为他要完成一个使命:照顾这个已经5日生活在一起的爸爸。但是,尽管在少年的细心呵护下,病人还是没能逃过危机。直到他病逝。

  故事中的'西西洛真是太了不起了,他之所以这样做是因为,他有一颗感恩的心!有一颗爱心!而我呢,当然也要做一个:“西西洛”。

  有一次,我在校园外捡到了一个铅笔盒,上面写了棋盘街小学,一年级二班。于是好心的我就送到了老师的办公室里了 。帮那位同学找到了铅笔盒。回到班里我就向吃了兴奋的药物一样快乐。我领悟到了一个道理:伸手去帮助别人,自己会很快乐。我们要向舍己为人、乐于助人的人学习!

  只要让世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起创造爱的世界吧!让我们在爱的沐浴下共同成长!

《爱的教育》读后感8

  爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的伟大作品,我的心被深深的震撼了,仿佛经受了一次“爱”的洗礼。

  《爱的教育》这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给一个人启发,都能告诉我们一个爱的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢地承认了错误并且来到老职员家中。他强忍着泪水,把自己那本最心爱、宝贵的、像生命一样的邮票集当作回报老人原谅的他礼物。可是令人出乎意料的是:在老职员康复以后,亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了他,还送他盼望已久的三张难得的邮票。

  是啊,这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢的承认了错误,如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛菲是无论如何都不会站出来的`,这样一来就会有一个人无辜的去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱,那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家赔礼道歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱,让爱在几代人中间得以延续和发展。

  如果心中没有了感恩,也就失去了它美好的前提,其它不论多么优秀,但看起来仍旧是苍白无力的!

  我们爱的,早已不仅仅是身边的亲人朋友,还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择,去爱吧!去拥抱美好的一切,世界将会更灿烂无比!有爱才会有奉献!

《爱的教育》读后感9

  暑假里,我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这真是本好书,我一次次地被里面的故事深深打动。

  这本书采用日记的形式,记录了安利柯一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中的人物所表现的更多的是闪光的美德,这些都是我值得学习的地方。

  书中的`故事很多,但我最喜欢、最感动得是《六千英里寻母》这篇故事,意大利男孩玛尔可的母亲为了还债,漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣。自从上次玛尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉海底。收不到妈妈的信,家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面,玛尔可想妈妈想的快疯了。他说服了父亲,独自一人历经千难万险来到阿根廷,可是店主死了,母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃,通过不懈的努力和人们的帮助,他终于找到了妈妈,他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值,从此他们过上了幸福的生活。

  是什么动力让玛尔可找到了母亲?又是什么力量支撑着他一路走下去?那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的毅力!玛尔可是坚强的,他为了自己的一个目标,为了家人,也为了自己,明知道前途艰险,自己的寻母之路并不可能一帆风顺,但出于对家人的责任感,对家人的爱。于是,他便经历着旅途的种种磨难……皇天不负有心人,它不仅找到了母亲,而且给了母亲以生的动力!

  读完这本书以后想想自己,真是比不上这些人物,现在的我还时时依赖着爸爸妈妈,什么事都叫爸爸妈妈帮我;学习中遇到困难,也不去认真、坚决地克服,真是太不应该了。所以,我一定要向他们学习,拥有一颗博大的爱心,使自己成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人。

  我相信,大家多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。只有爱才使这个世界变的更加美丽。

《爱的教育》读后感10

  今天,我读了《爱的教育》中“失明的孩子”,对盲人的生活感到不可思议、无法想象。

  这一个篇章主要讲了一个教过盲人的老师代替我们生病的老师教“我们”上课,这名教师给“我们”讲述了盲人的生活:盲人虽然眼睛看不见了,但是其他感官都要比寻常人要敏感。他们伸伸手就能知道这一天是否有太阳;他们听声音就能知道对方多高、是谁;他们能摸出来一只勺子干不干净、羊毛线染没染颜色;他们可以通过闻气味分辨店铺;他们的生活并没有因为失明而无法过下去,我甚至可以说,除了看不见以外,他们的生活通常人没什么大的差别。他们在学习上也是如此。他们也学算术和读书写字,他们的书是特制的,专门给盲人用。而因为他们看不见东西,不像我们一般人容易分心,所以心算能力特别强。他们比常人更重视考试,更喜爱他们的老师。而他们特别热爱音乐,音乐就是他们的快乐,就是他们的生命。演奏对他们来说不是难事。

  我很难想象一个双目失明的人是如何感受生活,读书学习,甚至演奏乐器的。我甚至根本不知道他们的生活如此的多姿多彩,之前我一直以为盲人的生活单单是痛苦的,可是我却完完全全的.忽略了一件事——每个人心中都存在希望、对生活的希望。正是因为他们心中怀揣着希望,在每天太阳升起的时候,才开心地拥抱太阳。我为他们所感动了。

  试想一下,如果我们闭上眼睛,在屋里拿一本书,倒一杯水,打开电视,只听它的声音,并想象自己永远处于无尽的黑暗中,我们会怎样?只有害怕罢了,只有恐惧罢了。可是那些真正永远处于黑暗之中的盲人,却无时不刻用自己的精神力量照亮内心。我们有的时候,或许真的没有盲人那么坚强。

  或许,我们能帮助他们的,就是多让他们感受到这个世界的善意,即使看不见,也能感受到这一切都一直在他们身边了吧。

《爱的教育》读后感11

  当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

  《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的`爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。

  这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感—爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。

  那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱—亲情、友情、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就必须能够感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

《爱的教育》读后感12

  爱,到底是什么?我带着这样一个问题,走过了作者笔下的安利柯的世界。

  安利柯,一个在意大利上小学三年级的男孩。通过写日记的方式,把爱写的淋漓尽致,通过一个个关于爱的故事,为我们——解开了“爱”的神秘面纱。其中,令我印象最深的是一个关于母亲的一封信。安利柯的弟弟生病了,妈妈一直在照顾弟弟,而安利柯却对母亲说了不礼貌的话,使妈妈很伤心。接着爸爸为安利柯讲了一个他小时候妈妈照顾他生病的故事,并教育安利柯要尊重妈妈。

  是啊!当我们遇到不顺心的事时,就会对父母大发脾气,可是如果我们站在父母的角度来想,一个人无缘无故地对你发脾气,你心里一定不会好受吧。我们又是不停地指使父母,一会儿要父母帮忙倒杯水,一会儿又叫拿点儿水果……一刻也不愿让父母喘口气,毕竟他们辛勤地工作了一天啊!

  相反,当我们生病时,父母却是无微不至地照顾我们,寸步不离。经常会看到新闻报道为了养活儿女或给儿女治病,他们的`父母甚至抛开面子,上街乞讨或者舍身相救,真是父爱如山,母爱无疆啊!下面就让我来分享一个我的故事。

  在去年的一天晚上,高烧39摄氏度的我额头上火辣辣的,像盯着一个大火球。当时,妈妈非常着急,见家里没有合适的退烧药,当机立断出去买药。我摇摇头表示不同意,因为外面下着瓢泼大雨,但妈妈还是出门了。半个小时过去了,门咚咚地响了,我打开门一看,一个中年女子穿着雨衣,雨衣上留着雨水,手里拎着一个袋子,顿时,我红了眼,鼻子一酸。

  父母的爱是参天大树,为我遮风挡雨;父母的爱,是一艘小船,送我到成功的彼岸。正是因为有了父母,我们才能不愁吃穿,让我们对父母说一声:“爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦啦!”

《爱的教育》读后感13

  去年,我从妈妈的书柜上看到了《爱的教育》这本书,妈妈对我说:“这本书你能够抽时间看看,你必须会有所感悟的!”一向到今年寒假我才开始看这本书,这本书的作者是意大利人,亚米契斯。他以一个小学四年级孩子的日记为资料,向我们讲述了一个个精彩的有关“爱”的故事:教师对学生的爱、孩子对父母的爱、同伴之间的友爱、不一样孩子父母之间的`关怀等等。

  虽然这本书我还没有看完,可是我已经感觉到了其中包含的种种的爱,给我印象最深刻的是每月故事《小抄写员》。大概资料是这样的:一个叫朱利奥孩子的父亲靠帮别人抄写书稿来赚钱,生活十分艰苦。孩子看到父亲每一天都连夜抄写书稿十分辛苦,十分想帮忙他,可是爸爸却不一样意,严厉地对他说:“好好学习才是你的正事!”可是朱利奥还是决心要帮忙爸爸抄写。于是,每一天12点过后,等他爸爸上床睡觉以后,他就悄悄地起床,坐到爸爸的工作椅上,拿起笔,模仿爸爸的字迹,认真抄写。日复一复,爸爸没有发现,可是朱利奥因为每一天睡眠不足,脸色越来越苍白,成绩也一落千丈。爸爸看到这样的情景,动怒了,大声地想他喊:“你此刻怎样这样了,一家人的期望都在你的身上,不要对不起我们!”爸爸以前从来没有这样发过火,朱利奥的心境难过极了,可是他还是继续在夜晚熬夜帮忙父亲抄写,最终有一天,在抄写的时候睡着了,第二天醒来的时候已经被爸爸抱到床上了,爸爸的眼睛里涌出了泪花,朱利奥说:“爸爸,请原谅我!”爸爸说:“不!是请你原谅我,好孩子!”从这个故事,我看到了孩子对父亲、对家庭的关爱,自我十分想为这个家庭付出努力。

  我的妈妈是一位教师,她上班十分辛苦,早出晚归,我要向朱利奥学习,我虽然不能为她减轻工作的劳累,可是我在家里帮她多做一些家务事,让她多休息一会,我还要努力学习,不让她操心。这就是我对妈妈的爱!

《爱的教育》读后感14

  今日读过《爱的教育》一书。《爱的教育》是西班牙文学家亚米契斯写的一部儿童小说,它是一部对儿童开展传统美德文化教育的书。此书主要是写一位十二岁的男孩儿安利柯校园内里一年的成长历程。

  《爱的教育》记叙了一年里安利柯校园内和家中的所闻、所闻、所感,根据一个个短故事、根据一件件事儿、根据老师和同学们的会话、根据教师对同学们的文化教育、根据安利柯父母对孩子教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自身写的随笔、安利柯和同学们的交往及和同学们创建的浓厚友情,细腻地描绘和描绘了大家的.心理活动描写、人和人之间的爱。

  《爱的教育》里的一则则小故事,让人为因素之打动,一次次眼泪弄湿眼圈。一位同学洛佩谛在上学路上见到一名低学段的同学甩脱了母亲的手,摔倒在路中间,眼见一辆汽车就需要轧到他了,洛佩谛义无反顾地冲过去把他救了出去,自身却悲剧碾伤了脚,以致于使脚骨裂,落了个终生残废。也有一位同学在一艘即将下移的船里,把生的希望交给他人,让一位小女孩到了救生船,自身却被海面吞没了。一位叫卡隆的男孩儿,一直帮助他人。也有一位克洛西家境贫困,却热爱学习,拥有坚韧不拔的恒心,一直保持学习成绩优异……一个个感人小故事,一个个颇具爱心的人,同学、教师、父母、社会发展上的每一个人都充满了爱心。

  《爱的教育》是一本塑造人的爱心、塑造人的恒心和自控能力的书,看过这本书你能掌握爱是什么,如何去爱。《爱的教育》是一本塑造小男子汉的书,看过这本书你能了解什么是责任,如何去担当责任,你能逐渐发展。

《爱的教育》读后感15

  爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱,亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

  《爱的教育》这本书共有100多篇文章,每一件事都让我很感动,因为有一种无形力量激励着我,那就是人间伟大的爱。其中《意外的事件》最令我感动。勇敢的罗贝蒂为了一个陌生的孩子被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了了为了,而他则被马车撞伤了腿,他这个举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我感撼,他自己也是个孩子,他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗?

  的确,社会上无时无刻不充满爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程等。但是,如今的社会上,也有些人非常势利,他们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃计价还价。我曾看到过这样一则新闻:面对凶狠的歹徒抢去行凶,部分伙了自身的安全,竟无动于衰,今天我终于明白,这种人是非常渺小的,他们的处世哲学必然遭到人们的.鄙弃。

  读了这本书,我懂得了世间的“爱”是永恒的,是不变的,所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能没身处地为他人着想,并有爱的奉献。甘愿为社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。

  因此,爱,使我们心灵相通,爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。

  我们希望为大家搜集整理的寒假二年级小学生读书笔记符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

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