《没头脑和不高兴》读后感

时间:2024-05-27 10:33:31 读后感 我要投稿

《没头脑和不高兴》读后感

  读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《没头脑和不高兴》读后感,希望对大家有所帮助。

《没头脑和不高兴》读后感

《没头脑和不高兴》读后感1

  这周我读了任溶溶爷爷的作品:《没头脑和不高兴》,其中一篇讲的是小妖精的故事,我觉得很有趣,下面让我来给大家讲一下这个故事。

  多多本来是个很乖的'孩子,妈妈喜欢他,爸爸也喜欢他。在生了一场病之后,他忽然变得不乖了,开始蛮不讲理起来。妈妈给他准备了牛奶和面包,他却非要吃油条;爸爸带他回家的路上,他却大吵大闹的要买玩具。他这样子不乖,爸爸妈妈自然不喜欢他。这让多多很难过,可是他也无可奈何,因为他总是不由自主的发脾气。爷爷知道了这件事情,告诉多多:你的身体住这脾气精,你要努力打败他。多多按照爷爷的方法越来越快,最后脾气精离开了多多的身体,多多又变成了一个懂事听话的好孩子。

  读完故事,我知道多多变得不听话,是因为他身体里住着一个脾气精,最后多多把脾气精赶走了,我真替他高兴。暑假期间,我也经常发脾气。写作业的时候,妈妈一说我写的不对,我就不开心,现在我才知道,当时我的身体里也住着一个脾气精。因为我总控制不住自己,所以脾气精才会取得胜利。

  通过这篇文章我学到了一个道理,要做一个懂事听话、讲道理的好孩子,一定要赶走脾气精!

《没头脑和不高兴》读后感2

  去年暑假,我读了这本书,名叫《没头脑和不高兴》。

  这本书讲的是两个小男孩的故事。他们一个叫“没头脑”,另一个叫“不高兴”。“没头脑”这个人做事马马虎虎,丢三落四。而“不高兴”呢?他很固执,什么事都跟人家唱反调,他们认为长大以后这些缺点自然会没有的,所以他们就没在意。有一次他们遇上了位仙人,就向仙人请求,把他们变到20年后,仙人按他俩的要求把“不高兴”变成了演员,把“没头脑”变成了工程师。“没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了修电梯,他请来的`人要到二百二十五层楼上去看戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”和他的搭挡演“武松打虎”,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。“没头脑”认出了扮演老虎的是“不高兴”,就连忙拉着“不高兴”滑着楼梯的扶手下了楼。他俩意识到自己给大家带来了很多麻烦,于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。

  看了这本书以后,我懂得了做事不能像“没头脑”那样粗心大意,也不能像“不高兴”那样一意孤行。同时我也认识到了自己的不足——粗心的坏习惯,我一定会努力改正的!

《没头脑和不高兴》读后感3

  暑假,我读了《没头脑和不高兴》这本书,读完之后我才知道没头脑和不高兴是二种性格的人,没头脑和不高兴只是他们的'外号。没头脑是个没记性的人,不管做什么事情他总是丢三落四,还总是喜欢打个折扣,做事情太马虎了。不高兴不是他不会笑,而是他固执任性总是不愿和别人配合。

  读了这本书让我学会了很多做人的道理,做事情不能丢三落四,马马虎虎,从小就要养成良好的习惯!

《没头脑和不高兴》读后感4

  我看了《没头脑和不高兴》这本书,里面有两位主人公,分别叫没头脑和不高兴,先说说没头脑吧,这是他的外号,其实自己长的有头有脑,头还不小呢,不过他就是马虎,总是丢三落四的.,长大了设计了一座三百层的少年宫,你猜怎么了?他把电梯给忘记掉了,所以只能一步一步的走上去了,那么高的楼梯,要爬一个月呢,你说累不累?

  然后是不高兴,他不是不会笑,而是不愿意与他人协调配合,这不,大家一起合唱,本来是快的,可他一定要唱慢,后大家只能听他独唱。他在少年宫演老虎,武松让他死,他就是不高兴“死”在台上,你觉得他会受观众欢迎吗?后,我发现在“没头脑”和“不高兴”身上,每个人都能找到自己的影子,你们觉得呢?

  看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,碰到什么事情都不高兴,应该平时严格要求自己,学习中要认真检查自己的每次作业,生活中,从小事做起,处处严谨,使自己成为一个更优秀的人!

《没头脑和不高兴》读后感5

  这本书是作者任溶溶创作的童话故事,故事很简短,故事人物的姓名也很有趣:没头脑和不高兴。这是孩子们在生活中最常见的两种生活状态,任老用最口语化的语言描述了两个充满童趣的孩子通过仙人的`点化长成大人,然后仍然保留着自己的本性。没头脑造了没有电梯的高楼大厦,不高兴因为不高兴,把武松打虎这部剧演成了不知道是武松打虎还是虎打武松。这样啼笑皆非的现状让两个孩子心中着急的恨,当他们重新回到小时候,他们悄悄的发生了改变。

  整个故事虽然简短,但是用词非常有趣,阅读起来也很容易被记住。读完之后,我忍不住笑了,可是在笑过之后,难免反思自己是不是也曾经有过没头脑和不高兴的经历,感觉故事变成了生活。

  这个故事用简单易懂的语言加以描述,丰富的画面感能够迅速让人进入到故事情景中去,六十年前的故事如今读来依然觉得有很多收获。

  第一,孩子是有个性和缺点的个体。有句话说人无完人,每个人都有缺点,有些缺点对我们的生活也造成了很多不良的影响。通过认识到自己的缺点,养成良好的习惯,我们就能进步的更快更好。

  第二,孩子的世界是比较简单的。因此,跟孩子的沟通要善于从想象的角度进行,用简单有趣的语言进行沟通,比一切强硬的方式有效的多。

《没头脑和不高兴》读后感6

  一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既趣味,又能教给我知识和道理的好书。

  妈妈说她小时候也看过这个故事的'动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。之后他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

  那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

  看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没研究到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

  所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

  我喜欢这本书。

《没头脑和不高兴》读后感7

  今天,我看了《没头脑和不高兴》这本书。我知道,没头脑很想当一名工程师,但他设计的九百九十九层的电影院却忘了设计电梯,害的大家都得走楼梯。他的心里有说不出的`惭愧。不高兴很想当一名演员,但他总是说不高兴、不高兴。演电影的时候,让他当老虎,他说不高兴。演的时候,该把他打死了,他还说不高兴。最后没头脑和不高兴相遇了,他们说,以后再也不做没头脑和不高兴了。

  这个故事告诉我们,无论做什么事情都应该认真面对,不能丢三落四;能做的事情就要高高兴兴地去做,不要总是说不。

《没头脑和不高兴》读后感8

  暑假里,我读了许多书,我感触最深的是《没头脑和不高兴》。

  这是一个有趣故事:“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。比如,有一天他从叔叔家回去,走出门发现书包忘拿,拿了书包又发现手套没拿,拿了手套发现少了帽子……就这样,他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。

  “没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天,他俩遇见一仙人,仙人把他们变大。“没头脑”给小朋友建少年宫,这座少年宫有300层,可没有电梯,看戏要走了16天。戏是《武松打虎》,“不高兴”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“没头脑”越看越不对,把“老虎”拖下台,和他骑上扶梯滑到仙人那里,让仙人把他们变回去。

  这个故事让我明白了:我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏习惯是小事,它可能会为以后的工作带来无法弥补的失误。我就曾看到一则新闻:西班牙建造的`潜艇,科学家粗心地将小数点标错了位置,导致潜艇超重近百吨,下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点,也不会造成这样的局面了,我们如果不改正这些毛病,可能会造成很严重的后果。

  在生活中,我们要改正自己的小缺点、坏习惯,只有这样,我们才会离成功越来越近。

《没头脑和不高兴》读后感9

 任爷爷介绍了“没头脑”和“不高兴”,“没头脑”虽然名字叫“没头脑”,但人有头有脑,头还挺大,眼耳口鼻,哪样不少,但他做事丢三落四;“不高兴”的名字也有一个道理,大伙要上东,他偏要上西,不然他就叫“不高兴!不高兴!”他们长大了,“没头脑”当了建筑工程师,设计了三百层的大厦,只有楼梯,没有电梯,人们去看戏要带被子、粮食,因为上下楼梯要去一个月,他的马虎给们们带来了很大的麻烦,没头脑去剧场,看到了他的老朋友—不高兴,他当了演员,演的是《武松打虎》里面的老虎,本来是要配合武松的,老虎却“不高兴”死,打了一天又一天,都不知道怎么收场。

  没头脑的故事告诉我们从小就要养成好习惯,做事要细心,不能粗心大意;不高兴的故事告诉我们做很多事都要相互配合,要热情地帮助别人,对人温和,不能动不动就乱发脾气,这样很没礼貌,自己不高兴,也会影响别人的`心情。

  读着他们的故事,想到我有时候也会像没头脑一样,比如写作文我会少写一个字;做数学练习我会少写一个单位等等。有时候我也会像不高兴一样,比如跟妈妈说话,有时候因为她批评了我,我就会不高兴;在和兄弟姐妹玩游戏的时候,我和他们的意思不一样,我也会不高兴等等。在今后的学习和生活中,我会努力地改变自己。

《没头脑和不高兴》读后感10

  看完这本书,我也深刻意识到“粗心”这个毛病要不得,联想到生活中,我常常因为粗心大意导致考试漏做题目或者丢分,妈妈说:“粗心的毛病必须要改,有些设计师,设计图上多一笔少一笔,往往会导致一幢大搂倒塌。医院的医生缝伤口的时候,多一针少一针,病人要多吃很多痛苦的。”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时,因为粗心把自我五岁的女儿给压死了。我真替那个宝宝和妈妈感到悲哀,我觉得粗心实在太可怕了,所以我必须要改掉这个坏毛病。从小养成做事认真细心的好习惯!我可不想等到我长大了因为粗心闯下大祸,所以和“没头脑”一样,趁着我还是小孩,认真对待每一件事,细心做好每一件事,和“粗心”说“再见”! 读完《没头脑和不快乐》这本书之后,我明白了这本书讲的是:”没头脑“和”不快乐“是两位主人公的.外号,”没头脑“不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四的;”不快乐“不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。”没头脑“当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到了二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。”不快乐“却跟他人伙伴演武松打虎,他扮演老虎,却总是不快乐按照剧情的要求被武松打死,结果急了台下看戏的小朋友,最终,还是”没头脑“把他拖了下去,仙人把他们变回来后,”没头脑“变得”有头脑“了,”不快乐“也变得性格开朗了。

  读完这本书之后,我发现这本书很幽默,让我快笑掉牙了,这本书的意义就是,让我们在童年里多一些欢乐,让这本书陪伴我们度过一个欢乐完美的童年。但我一个很深的感悟:我们不要学不快乐,天天都不欢乐,也不要学没头脑,总是整天丢三落四的,我们要从小养成良好的生活习惯,改掉缺点。

《没头脑和不高兴》读后感11

  暑假期间,我看了许多书。给我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

  里面的主人公是没头脑和不高兴。“没头脑”虽然名字叫没头脑,但人可有头脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。可大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。“不高兴”则有一个怪脾气,一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东。那么个人,谁还高兴和他玩呢!可你不高兴跟他玩,他可是不高兴你不高兴跟他玩,换句话说,就是他偏高兴跟你玩。真把人烦死了!

  这本书里让我印象最深的是第一章里没头脑要造一栋三百层的少年宫却忘记了造电梯,害得大家把生活必需品全都带上去,看一场演出。不高兴演老虎,另外一个人演武松。演出开始了,本来好汉武松喝了酒来到景阳冈,遇到老虎,抡起拳头,三两拳就把老虎给打死了。但不高兴想自己竟然被打死了就很不高兴,每次被武松打死了,都再次爬起来。就这样,他们打了一天、两天、三天、四天……观众们都劝不高兴:“就被打死算了,现在是演戏,又不是真的'被打死了”。不高兴还是叫着“不高兴,就是不高兴!可把现场的观众急死了。

  这本书让我懂得了许多。让我知道无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四,这样,我们无论干什么事都会一事无成。还有,在和同学、朋友的交往、相处时,要学会体谅、宽容对方,要与人为善。所以,我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。

《没头脑和不高兴》读后感12

  最近,我读了一本书叫《没头脑和不高兴》,为什么叫没头脑呢?因为他做什么事都丢三落四,所以叫没头脑。为什么叫不高兴呢?因为你要上西,他偏上东;你要上东,他偏上西,这也不高兴,那也不高兴。有一天,他们借助神力,造了一个剧院,有三百层,人们去看一个戏要一个月,还要带充足的`食物,因为上去要十五天,下来要十五天,没头脑忘造电梯了!没头脑呀真是个没头脑!我觉得有的时候我做事情也和没头脑一样,比如玩具每次玩过下次总是找不到,我要努力做个有头脑的孩子。

《没头脑和不高兴》读后感13

  这本书里主要是讲有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”每天丢三落四。“不高兴”老是不高兴不高兴的。于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”成了一名工程师,“不高兴”当了一 名演员。可是他们没有从小养成好习惯,所以“没头脑”设计了一座没有电梯的三百层高的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。“不高兴”演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是“不高兴”演的老虎却把武松给累坏了,大家都求“不高兴”让他装死,可是“不高兴”就是说不高兴不高兴。通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点,“没头脑”和“不高兴”又去找仙人,求仙人把他们变回原来的样子,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是“没头脑”和“不高兴”都从小养成了好习惯。

  读完后,我觉得“没头脑”应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;“不高兴”每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的'东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

  我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

《没头脑和不高兴》读后感14

  暑假里,我读了《没头脑和不高兴》,讲的是一个粗心,做事总丢三落四的男孩“没头脑”和一个做事总不高兴的男孩“不高兴”,他们是一对好朋友,都盼望着自己长大。但是,当他们被仙人变成了大人后,发现自己的缺点会给别人带来危害。从此,他们改掉了自己的缺点,变成了两个好孩子的故事。

  一天,“不高兴”遇见了一位仙人,仙人把他们俩变成了大人。“没头脑”是建筑设计师,“不高兴”是演员。“没头脑”设计了一座三百层高的少年宫,里面设备齐全,应有尽有。“没头脑”被邀请去看戏,保安告诉他,这座大楼里什么设备都有,唯独就缺一部电梯。你这样两手空空徒步上去会被饿死的。“没头脑”只好和一群带了粮食的小朋友一起上去。好不容易到了顶层,戏已经开演了,演的是《武松打虎》。他一看戏单“不高兴”扮演老虎,本来老虎被打几下就应该死了,可他就偏偏不高兴了。怎么都打不死,来来回回打了好多回合,可把台下的小朋友急坏了。“没头脑”这才意识到自己和“不高兴”的毛病正在危害别人。他赶紧跑上台去,把“不高兴”拖了下来,骑上楼梯的.扶手滑了下去,找到了仙人。请求仙人把他们变回了原样。从此,他们变成了两个好孩子。

  读了这个故事后,我受到了很大的启发。从小养成好习惯是多么重要啊!我以后做事再不能总粗心,丢三落四,不考虑后果,要多听取别人的建议和意见。我要从现在做起,从点滴做起,养成一个好的学习和生活习惯。

《没头脑和不高兴》读后感15

  炎炎夏日,我最快乐的时候就是躲在空调房里做一只“小书虫”。那天妈妈居然买了一本《没头脑和不高兴》的书,是任溶溶爷爷写的。读完后,我觉得特别有意思。

  一看到这本书的.书名,你肯定跟我一样认为“没头脑”和“不高兴”就是两个形容词。其实,任溶溶爷爷说的是这样子的两个人。

  先来认识一下“不高兴”吧!他为什么叫“不高兴”呢?他有那么个怪脾气。比如一件事情,大家说的好好的,他来一个不高兴,这也不高兴,那也不高兴。再比如大伙要上东,他不高兴要上西。你们说他这样子是不是很烦!

  再来说说“没头脑”吧!他遇到一个仙人,会法力,帮他实现了一个愿望,变成了一名建筑工程师。有一次,长大了的“没头脑”设计了一座三百层的少年宫,有演出的剧场在二百二十五楼,可是这么高的楼居然没有电梯。小朋友们和家长想去看演出,书里说都得爬半个月的楼梯,还得带吃的和睡的。你说他是不是“没头脑”啊?

  这个故事告诉我们:从小就要养成良好的行为习惯,碰到事情要勤动脑,不任性。这样,我们长大后才能做一个对社会有用的人。

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