忆读书读后感

时间:2024-03-27 08:01:24 读后感 我要投稿

忆读书读后感

  认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的忆读书读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

忆读书读后感

  忆读书读后感 篇1

  有一本书,以回忆散文的形式记录了作者年轻岁月里的悲欢离合;有一本书,弥散着亲切、淡然的情感;有一本书,内容实现了生命个体对时代的超越……这,就是《浮生琐忆》。

  作者在这本书中记录了他三十岁以前的坎坷经历,其中令我印象最深的是作者曲折的高考:作者原本不被老师们看好,但因为一次数学竞赛他夺得了第一名,便阴差阳错地进入了苏高中。作者的成绩十分优异,但在他高考那年,却发生了文革,打断了他的高考之路。十一年后,高考恢复,作者终于参加了考试,却因为父亲的身份、对新社会的不了解使这段路变得十分艰辛与忐忑。最终,作者被安徽大学录取。

  作者现在是被人敬仰的博士,但在这段风光背后,却隐藏着无数的痛与苦:他生活在了一个动荡的年代里,有优异的成绩却不能上大学,但是作者并没有悲观沉落,而是克服困难,在干农活的空隙里不断读书,为自己以后的高考之路打下了坚实的基础。而我们现在生活在一个和平先进的社会中,有法律为我们保障受教育的权利,我们作为学生,就应当好好珍惜这些权利,为自己也为国家努力学习,成为对社会上有用的'人。学习的道路必然艰苦,但是想想作者在当时吃的苦,受的累,现在又算得了什么呢?鲜花与掌声只存在于终点,过程的坎坷与漫长却只属于自己。要想风光表于人外,就得眼泪埋藏于午夜月光。

  这,是一本书,一本深刻而又淡然的书;但其实,它更像一杯茶,值得你仔细品味,在不经意间就能感悟人生。

  忆读书读后感 篇2

  《忆读书》本文介绍冰心奶奶小时候爱读书,读了很多书。这让我明白了,以后不能只想着玩,要向冰心奶奶那种努力读书,好好读书的精神学习。

  最让我受启发的是冰心奶奶四岁就能读写,而我四岁的时候却很神奇。在幼儿园,我只知道如何活蹦乱跳,没有任何纪律。回到家,我更放松了,一个人呆着。有一次我妈想教我练几句,我根本不想练。我和几个朋友一起在外面跳,最后让爸妈看了看整个城市。当我们玩累了回到家,父母给了我们一个很好的教训。想想真的觉得小时候那么幼稚无知!和冰心奶奶比起来,她真的像个天才,像个傻子!

  其次,冰心奶奶7岁就能看懂文言文《忆读书》,这让我深受启发,非常佩服。因为想到自己的真实生活,可能在7岁的时候,才刚刚开始写作。当时花了一两个小时学习一首简单的古诗《忆读书》,不时被大人批评。你看,冰心奶奶能自觉阅读理解《忆读书》,真是我的楷模!从此我也学会了要向冰心奶奶学习,从小爱读书,长大后要成为她那样的作家。

  其次,启发我的'是冰心奶奶会因为舅舅没给她讲故事而哭,这让我很吃惊!在我的生活中,我只是缺乏自学、思考和理解的精神。生活中,我和冰心奶奶似乎是对立的人。每当妈妈给我做操的时候,我越少越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍的时间,学了冰心奶奶。

  冰心奶奶用友好的语气教我们读书:好好读书,多读书,好好读书!

  多读好书,比如作文书,四大名著等等。这些书会给我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们享受我们的一生。

  《忆读书》学了这个,我觉得我应该好好学习,像冰心奶奶一样勤奋,长大后对国家有用。这是我研究这篇文章的深情。

  忆读书读后感 篇3

  在《丰子恺散文》当中,一篇题为《忆儿时》的文章让我感触颇深。回忆童年的文章,无论是名家名篇还是学生习作,都可 以说数量相当庞大,但并不是所有的文章都能从这样看似平凡无奇的题材中写出深意。

  丰子恺笔下,童年曾有三大记忆:养蚕、食蟹与钓鱼。这三件事看似都是大有奇趣的,作者也用灵动的笔法将其写得妙趣横生,但是文章却不止于此,每一小节行文末尾,作者都会感叹这其实是一种对生命的残害。“独钓寒江雪”与“渔樵度此身”都是风雅的名句,“游钓之地”的美名用以形容人的故乡,但是,作者却从中读出了更深一层的含义。太多时候,人类的悲天悯人其实显得是如此的自私。人们会为无辜逝去的人而立下墓碑,却不会因为那些冤死的动物而流下一滴眼泪。

  在《怪医黑杰克》中有一集名为《雪崩的`挑战》,讲述的是一位科学家把自己童年的玩伴小鹿“雪崩”改造成为了世界上最聪明的鹿,但是这头鹿却因为拥有了高智商而选择了杀害人类,并且杀害了科学家的未婚妻。最后,科学家不得不亲手打伤了“雪崩”。

  在动画当中,有这样一句台词:人类有权利制裁人类,有权利制裁其它的生物吗?这也是作者想要提出的问题吧。

  在现实当中,除了哲学家,也几乎没有人想过这样的问题了。或许也只有在丰子恺这样怀着悲悯之心的人笔下,这些童年的趣事才有了另外的含义,才会让作者对杀生取乐进行反思吧。作者说,“天地万物,没有一件逃得出荣枯,盛衰,生灭,有无之理。”但是,这却是天地之间的道理,有其自身仪律的平衡,绝非人类可以替天行道的。

  忆读书读后感 篇4

  前些天,我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》,让我印象深刻。 起初,我对这篇文章没有什么兴趣,但当我细细一看,马上被它吸引住了。它写了冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!

  读完了这篇文章,我太震撼了,不是因为文章写的多好,内容多么丰富,而是冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”这句格言让我震撼。我之所以这样,是因为我也非常喜欢读书,却喜欢漫画四格这样无用的书。“读好书”我没有做到,“读书好,多读书”虽然勉强做到了,但却不能心安理得地接受。因为“读书好”,让我老找借口看漫画,“多读书”更别提了。直到读了《忆读书》这篇课文,我才知道一本书,哪怕只有一本好书,也会让人受益不荆何况爸爸妈妈又给我买了许多好书,许多精华书呢?从此以后,我把哪些漫画书都通通“关”起来。把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边,写完作业看一看,睡觉之前看一看,边看边学习冰心奶奶的方法。记录下并学习好词好句。在文章结尾写出心得。每当这时,我总会发现读书是一件快乐而有趣的事,大家觉得呢?

  这篇文章实在是“不读不知道,一读吓一跳”埃希望那些还在看漫画的`人赶快收起它,拿起作文名著,相信我,它会象一把金钥匙,为你打开知识的大门!

  忆读书读后感 篇5

  一幅妙趣横生的漫画、一篇情景交融的散文,这似乎便是丰子恺生活的全部,简单而又清雅,如“一清二白”的小葱拌豆腐,是人间至味,忘不掉的清欢。

  他的文字是如此的恬淡,像一条缓缓在山涧流淌的小溪,将人生哲理娓娓道来,以致于不觉得丝毫的枯糙,反而蕴含着无尽的意境于深情。在他所有的随笔之中,我最喜的还是《亿儿时》了。

  这是一篇回忆性散文,就像它的名字一样。作者回忆了童年三件难忘的事,养蚕、吃蟹和钓鱼。都是些再平常不过的事,但从丰子恺的笔端流淌出来,却仿佛有着一种特殊的魔力,让人欲罢不能。在干涸世道中粗粝的心灵都会被滋润如水,像久玩成玉的手串,细腻又令人心安。事情虽微小,可仍能从中窥见丰子恺的的善良之心、童趣之心。若无童趣,他的`笔触绝不能如此活泼,读文之时便可见小时候的丰子恺在跳板上的行走,一家人围坐在一起赏月、吃蟹的那幅其乐融融的场景了。若无善良,那么文末三处的愧疚又从何谈起呢?

  甚是不解为何丰子恺能写出这么令人温暖与感动的文字?在那个战火纷飞的年代,在国仇家恨面前,大多数人选择了以笔做枪、以墨做箭,痛斥外虏,讦骂国贼,可他却选了一条截然不同的路,一条在当时并不能为人接受甚至遭到白眼与嘲笑的路,一条非大毅力、大智慧者不能为之的路,可丰子恺却顺利地走完了,也走出了自己的光芒。他用并不华丽甚至于平淡的文字抚慰人们受伤的心灵,用并不夸张但温柔的漫画使创伤结疤。他将在战争中难得一见的美与自然毫无保留地展现在人们面前,使他们忘了悲伤与愤恨,给他们最好的希望,向最纯正的美奔去。

  在我眼中,丰子恺是最有儒者风度的作家,亦是人间不可多得的“活佛”,这一切都源于他内心的真、内心的纯。

  忆读书读后感 篇6

  今天学了冰心奶奶的《忆读书》,我对于“书”这个东西又有了新的识知。

  在文章中,冰心奶奶先是写了儿时听舅舅讲《三国演义》。后来,写了自己读书时的有趣情景。紧接着,又将《水浒传》和《荡寇志》做对比,还告诉我们自己在不同时期对《红楼梦》的不同看法。最后,冰心奶奶直截了当地说出了她对书的好坏的评价标准,并送给了当代少年儿童一句话:读书好,多读书,读好书!

  看完了这篇文章,我明白了读书的好处,不仅可以得到做人处事的大道理,而且这些道理都是从课本上学习不到的。想一想,冰心奶奶在七岁时就能看懂《三国演义》了,而我那是却只会咿呀学语地读一首小诗,甚至丢字、掉字、串行等各类小毛病数不胜数。通过和自身的对比,我不禁对冰心奶奶心生敬佩。

  回想自己的学习生活,我看书尤其“挑”,太死板的`不看,纯文字的不看,科普类的不看……各种挑剔,只有漫画和悬疑探案类型的才深得我心。当我学完冰心奶奶的《忆读书》之后,我下定决心改掉我这个“挑书”的习惯,向冰心奶奶学习,多看一些名家名作,例如《小橘灯》《草房子》等满带真情实感、真正有意义、对自己有帮助的好书。

  学习了冰心奶奶的《忆读书》,我的小小世界观里又有了对“书”的全新识知!

  忆读书读后感 篇7

  丰子恺先生的文学作品就如同他的画一样,质朴,简洁,让人可以洞悉一切。《忆儿时》选自《丰子恺作品精选》,是一篇很真实无华,却异常感人的文章。丰子恺回忆儿时,说有三件事不能忘却,一是养蚕,二是中秋赏月,三是钓鱼。养蚕主要为了纪念祖母,这是一个良辰佳节,祖母将“养蚕”也大规模地举行,作者看着祖母、诸姐······后来祖母去世了,养蚕也不再继续;中秋赏月是跟着父亲、姐姐一起吃蟹,父亲最爱吃蟹,再配上一壶酒就更不错了,我和姐姐也很享受这一晚的宁静;钓鱼是好朋友王囡囡教“我”的两个小伙伴在一起互相关照,很开心。三件事都让作者难以忘怀。然而,在文章结尾他说:“我的黄金时代很短,可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐,都使我永远忏悔。”作者很有爱心,对动物有怜悯之情,他也很淳朴,很善良,和小伙伴很友好。

  不过,对于作者“杀生取乐”的看法,确实也有一些争议的地方。人们和动物共生共存,人类离不开动物,动物也离不开人。大自然的生生不息,有些动植物之间的因果关系确实也不是三言两语可以说得清道得明的',在我看来,我是绝对不敢杀生的,也不敢看别人杀生,但在品尝美食的时候,我也并不会联想到这些鲜血淋漓的场面。所以,有些事情不用太过在意,更不用忏悔。站在人类的角度,食各种生物是生命得以延续的保证,而站在动物们的角度思考问题,或许这也是动物对于人类的一种回报方式吧。当然,对于一些时时相伴的动物,因朝夕相处与人类产生了感情,那么消灭它们将是一种残忍的行径,此时,动物与人类的关系也已升级到了朋友的关系,彼此依靠、相互依存才是最好的结果。

  忆读书读后感 篇8

  又到了重阳节,每到这一天,我就不由想起诗人王维的诗作《九月九日忆山东兄弟》。

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”王维独自离开家乡,到他乡做客,每到佳节到来之日就加倍思念亲人。遥想亲人们登高的情景,都插着茱萸却唯独少了他一人。是啊,一个人独自出远门,到外面去打拼实在不容易,而且每逢到了一家人团圆的时候,就更想家了!

  我的故乡在徐州,爸爸妈妈年轻时就在常州拼搏了。他们经过了无数的风风雨雨,终于为以后的生活打下了基础,并在这儿买了房子,长期住下来。我可谓是身在常州心在徐州,做梦都见到自己的亲人,特别是在中秋重阳佳节来临的`时候,我们一家便更加思念自己的亲人。这时,想必远方的亲人也在思念着我们吧!

  如果一封信能代表我的心声,寄给家乡的人们,我想说:爷爷,您的眼睛好了吗?可以看见了吗?要多休息。奶奶,您的风湿病有所好转了吗?有空的时候,到医院去看看。外公外婆,你们虽有“良田万亩”,可你们都已年过七旬了,家里的粮食也够了,在家里好好过晚年,我有空会去看你们的……

  昨天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟,带着兴奋激动的心情,飞回故乡亲人的身边……愿天下所有人的游子能和家人早日相聚,共享团圆!

  忆读书读后感 篇9

  几乎是一口气读完了《牛棚杂忆》,正如季老在序中写道为何要写此书的理由一样,对于我这样一个没有经历过文革的晚辈,的确需要通过这样的书了解那一段历史,正视人生。解读人性——-一种极易膨胀起来的非物质。

  不亏伟大的教育家,平实且真实的语言,循序渐进带你走入一个完全未知的年代,看到那里善良的无助和欲望的泛滥。还有法度的无能为力。

  季老先生头顶被冠以的.各种光环——-国学大师、语言大师等等,使他象一座丰碑般存在于我的心里,我感到他伟大、他不简单、他了不起。但正是《牛棚杂忆》让我有幸走近了这位老人————-一个有血有肉、有情有意,饱尝人间冷暖,又乐天达观的魅力人格。

  是的,多么光耀的结果都有着最朴素的出发点;多么坚强的忍耐力背后都有着最脆弱的想法需要克服。

  曾经对老师的印象不是太好,在我刚刚步入学堂的小学时代,老师留给我的人生印象是:凶神恶煞、粗枝大叶、骂声不绝、偶尔还有拳脚相加……。,由此使我对老师一直是敬而远之的,所以我也从没有去看望老师的经历,甚至想都没想过。

  为什么我遇不到象季先生这样博学、和蔼、谦虚的好老师。只可惜太迟才了解这位亲切的老人,一想老先生已驾鹤西游,不禁悲从中来。

  忆读书读后感 篇10

  翻开崭新的语文书,第一课就是著名作家冰心的《忆读书》。读完以后,有很多感触。

  作者向我们讲述了她八十多年来读书经历,并把这些经验总结成一句话:“读书好,多读书,读好书”。她告诉我们:读书要懂得挑选、比较,教育我们,读书对我们有很多好处,应该博览群书,更重要的是读对自己有益的书。

  作者读《三国演义》读得津津有味,为了书中的情节几度落泪。她的沉醉,让我懂得了读书是一种美的享受。

  冰心奶奶讲述读《聊斋》的时候,给我们举了一个“读书好”的例子:自己因为看《聊斋》,作文水平得到了提高,得到老师“柳州风骨,长吉清才”的评价。可见,读书可以开阔我们的视野,对我们的学习很有帮助,所以,读书好。

  作者在写“古典诗词”部分时,讲到会背岳武穆的《满江红》,喜欢李易安的《声声慢》。看完她对《声声慢》的评价后,我感受到了叠词的魅力。

  作者回忆了自己十二三岁看《红楼》与中年看《红楼》时两种截然不同的感受:一个是“感到厌烦”,一个是“尝到了‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”由此,我明白了:名著有着丰富的内涵,仅仅读一次是远远不够的。人的阅历不同,感受也会不一样。

  在文章的.最后,作者对很多书做了比较,如:读了精彩的《西游记》就不再看繁琐的《封神榜》;读了人物如生的《水浒传》就不再看索然无味的《荡寇志》……从这里我能感受到对人物个性的刻画是多么重要。

  读完课文,我不但很佩服作者“活到老,学到老”的精神,而且知道了什么才是好文章——真正的好文章,应该满带着真情实感的,而不是无病而呻,矫揉造作的。

  这篇文章教会了我很多关于读书,写作的知识,让我受益匪浅。

  忆读书读后感 篇11

  起初,我对《忆读书》这篇文章并没有什么兴趣,但当我仔细阅读后,便马上被它吸引住了。

  《忆读书》文章作者冰心奶奶以回忆的方式描述了自己一生中的读书经历。从中国古代四大名著到林译外国小说;从神话经典到聊斋故事,作者差不多阅读完了中国古代和现代著名作品。冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!这些书籍给予作者的文学知识可想而知,且作者读书时还领略到了读书是件快乐的事。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!从读书中作者还懂得了做人处事“独立思考”的'大道理,作者读了好多书最大的受益之处,就是从中得到一个真知:物怕比,人怕比,书也怕比。“不比不知道,一比吓一跳。”看来,读书给我们的好处实在很多呀!就看你是否认真博览群书了?所以我们要做到冰心奶奶所说的:读书好,多读书,读好书。同时,读书也要有一个好的阅读习惯,这样才能将读书带给你的好处淋漓尽致地发挥出来。比如,读书时养成做摘抄的好习惯,记录书中优美的词语还有精彩的段落。

  读书能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁,读书不仅是一种文化的积累,也是一种感情的积累。读书能陶冶你的情操,开阔你的胸怀,丰富你的知识、感情,提高你的修养。真是一举多得,我们何乐而不为呢?

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