《小王子》读后感小学生
读完一本名著以后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《小王子》读后感小学生，欢迎大家分享。
《小王子》读后感小学生 篇1
读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从B612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的`商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。
在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存。
最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。这就是我的读后感。
《小王子》读后感小学生 篇2
在很小的时候我妈就给我买了这本书，当时我没经历很多事情，对小王子的主题也不清楚，只是沉浸在小王子有趣的探访情节与人物的.滑稽对白，连最后小王子有没有回去也不知道，“脚踝边闪过一丝金色的光是什么意思？”我常常思考着。
长大以后，我知道该如何体会文章的思想，自己的心思也开始变得复杂，再读《小王子》，发现一切都不像我小时候读的那样，就像换了一个作者，换了一本书，小王子的探访依然有趣，对白依然滑稽，但是这一切的背后是作者无限的愁思与对童真的向往与呼唤。我也终于明白了那金色的光是什么意思，但知道了以后反而对小王子的归乡更加信服，他一定回到了那颗有他自己的玫瑰花的星球。
无论看多少次，都会被小王子的离去而感到伤心落泪，有时候，知道的越多，知道的也越少。
《小王子》读后感小学生 篇3
寒假开始倒计时的时候，我和孩子开始一起读安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》，说真的，最初选择这本书，是因为我想看。多年以前我曾痴迷三毛的作品，（至今她也是我的挚爱，呵呵），现今仍记得她曾说：如果只有一个月的时间去读书，我就读安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》，用一生去品味其中优美的情操。
狐狸是这样说的`“对我而言，你只不过是个小男孩儿，就像其他千万个小男孩儿一样。我不需要你，你也同样用不着我。对你来说，我也不过是只狐狸，就跟其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我，我们将会彼此需要。对我而言，你将是宇宙间唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。”
简单的一段话，却道出了爱的真谛，我们都在用爱将彼此“驯养”！所以，我们要珍惜，每一个你爱的和爱你的人，都是这个世界上独一无二的。
《小王子》读后感小学生 篇4
今天我读了《小王子》这本书，里面讲的是小王子生活在B612号小行星上，他孤独地生活着，直到有一天一朵玫瑰花出现在他的星球上。但是不久小王子就因为和玫瑰发生争执而负气出走，独自一人在星际间旅行。游历的星球都非常小。这些星球上的人之间没有沟通和联系，他在旅行时遇到的生命几乎都无法与他沟通，因而他不得不一再失望地离开，继续到其它星球探寻。直到他来到地球，通过与充满智慧的狐狸的交谈，他才明白了对自己驯养的东西要永远负责，要用心去看才看得清楚， 本质的东西眼睛是看不见的`。
我很想象小王子那样自己一个人在每个星球上旅游,如果行的话我一定不会放过这次机会。还要看看别的星球上的生命是什么样子，如果能把他们带回来陪我玩那就太好了。上面的东西一定千奇百怪，在我们地球上看不到。我还想把我们地球上的所有人都搬到那边住，那样子小王子就不会孤独了。
这篇文章的确很有趣味，我喜欢《小王子》这本书。
《小王子》读后感小学生 篇5
每个小孩都喜爱做梦，而童话故事往往就是我们梦的开始。正如《小王子》这本书所言：水对心是有益处的，而书里的故事就如水一般得澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。
小王子从自己的.星球跑了出去，他居住的星球只比一幢房子大一点儿。我觉得小王子的星球非常的有趣。小王子经过了许多星球，也遇到了国王、虚荣的人、酒鬼等形形色色的人，最后他来到了地球。小王子在地球上与飞行员、小狐狸的对话使我感到非常好笑，但同时又非常有道理。我知道了人与人之间应该如何相处。小王子说：“正因为有一朵我们看不见的花，星星才显得如此美丽。”他的话虽然很忧伤。但他会用心来感受美好的生活。
《小王子》这本书使我们轻松快乐中学到了很多道理，我喜欢这本书。
《小王子》读后感小学生 篇6
《小王子》的作者是一位飞行员，他写这本书是为了让大人们知道生命是宝贵的。
我想，《小王子》这本书其实是让大人们也就是天天需要工作的人们，不要把生命变作枯燥的灵魂，不要把生命变得无味、丑陋。变得像一杯平淡无奇的.白开水一样。同时也不要使孩子失去童心，因为孩子的童心是甜甜的、美丽的，如果孩子们没有了美好的童年，长大以后就会把奇妙的生命力变得一扫而空了!
每读一本书，我就想置身于其中，《小王子》就是我动力的源泉，我爱小王子那可爱的笑容，那天真，幼稚、可爱、纯洁的心灵在我心中充满了奇妙!
小王子在书本里和飞行员的对话，使我明白了，所有事物的真谛并不是用肉眼才能看到的，是需要我们亲身去体验、去感受的，因此我们大家在有空闲的时候，还是要做一些自己喜欢的事!比如去亲近大自然，比如亲手做一份礼物送给身边的人!
《小王子》读后感小学生 篇7
我仔细的阅读了《小王子》这本书，知道了作者的用意，也对这本书中更加深层的道理有了一点儿了解。
作者在自己的一次坠机事故的基础上，创造出了一个可爱而又神秘的小人物——小王子。一个有着金黄色头发的男孩，一个从遥远的B612小行星上来的男孩。
小王子讲述了他的故事，其中拥有者无穷大的`道理，仔细想想看，自己到底是书里的那一个人，是那朵玫瑰花？还是那位国王？或者是哪个酗酒的人？还是那位商人？或者……
不管你是谁，都能在里面找到一个跟自己很好像或者自己跟他很的出场人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺点和不足，尽量向好的地方学习，使人更加进步。
文章用一种委婉的方式表现了作者对当时社会的一些看法和讽刺。这篇文章也以一种开放式结局收尾，给人留下悬念，让读者读最后的结局进行猜测。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
《小王子》读后感小学生 篇8
有一天，妈妈在报纸上看到安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》这部音乐剧即将要上演，她高兴地告诉了我这个消息。妈妈马上去排了好长的队买了四张门票，准备邀请我的好朋友毕其功和他的妈妈一起来看这部音乐剧。
7月22日这天，我们吃好了晚饭，就赶去东方艺术中心，当我坐定音乐剧就开始了。音乐剧讲的是：飞行员的飞机坠落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他给自己画一只绵羊，然后，小王子给他讲述自己经过的.地方看到的人：他经过B325星球看到了国王、去B326星球看到了自负的人、去了B327星球看到了酒鬼、又去B328星球看到了商人、去B329号星球看到了点灯人，最后一个是去B330星球看到了地理学家。最后，小王子回家了。
这个音乐剧告诉我们一个道理：美好的事物就在你身边，你一定要用心来体会。
《小王子》读后感小学生 篇9
我们本身就是小王子，在世界中游荡，我们的世界是只属于自己的世界，并不与别人相同，我们只存在于自己的心的世界，认识世界就是认识自己。如果不信，你可以看看自己不曾见过的世界与你不曾产生关系，其他国度其他物理世界所谓不为人知的边界；
如果不信，可以想想每天存在你周围但却视而不见的`事务，千万人中的擦肩而过，不曾留下一丝痕迹，他们不存在于你的世界。小王子的世界很小，他怕几棵猴面包树就可摧毁，但他的世界很大，因为内心的充盈和纯粹。
《小王子》读后感小学生 篇10
读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从B612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的.飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。这就是我的读后感。
《小王子》读后感小学生 篇11
看了这本书，我知道了有一位小王子来自很小的地方，每一天都给他的玫瑰浇水，过着简单的日子，后来他去了一个奇怪的星球，又到了地球，看到了地球长的玫瑰，很想念自己的玫瑰，因为比自己的玫瑰漂亮，只要是自己种的是最漂亮的，又和狐狸成了朋友。
只要狐狸看到和他头发一样颜色的麦子，就会想起他，后来小王子和一个飞机坏了的飞行员成了好朋友，把自己的旅行的'故事告诉了他，他很想自己的玫瑰，也是被蛇咬了一口，飞行员再也见不到他了。
看了这本书我最大的收获是小王子为了玫瑰不被羊吃掉，让飞行员给羊画了一个口罩，表示小王子很喜欢这朵玫瑰，如果没有这朵玫瑰，对他来说是全部的星球都没有了光芒。
《小王子》读后感小学生 篇12
我们在四处找寻一个人，我们不知道是谁的人——一个倚在角落沾满岁月的灰尘，一直等着我们走近的'人······
“金发小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的颜色······”
读《小王子》的过程就像一直、反复走在一条路上，低头、凝眉、思忖，所有味道一齐涌上。读后仿佛看到了路的尽头，而你站在紧闭的门前，没有人听到你敲门，或许你只是站在那里，举着手，犹豫着，就这样站了很久······忽然涌起“西出阳关无故人”的惆怅。想回家。我要回的家，不是任何一个有邮递区号，邮差找得到的家；我要回的家，不是空间，而是一段时光。
那些“赤子之心”不曾睡着的时光，梦中的玫瑰在枝头既艳丽又哀伤地眺望了很久很久······
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