寒假读书心得体会

时间:2023-04-11 17:39:38 读后感 我要投稿

寒假读书心得体会(汇编15篇)

  我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的寒假读书心得体会,希望能够帮助到大家。

寒假读书心得体会(汇编15篇)

寒假读书心得体会1

  在寒假里,我读了一本书,那就是《木偶奇遇记》,《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头,老木匠把木头雕成一个可爱的木偶匹诺曹。他爱搞恶作剧,还要说谎,后来,因为匹诺曹说了太多谎,仙女把匹诺曹的鼻子变长,仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把匹诺曹的`鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。

  匹诺曹的一生经历多次风雨,终于他变成了一个小男孩,他不再做坏事,成了一个人见人爱的好孩子。没错,我们只要勇敢的面对眼前的困难,就能实现自己的目标,获得成功。记得有一次老师说要进行测验,于是我就给自己订了目标,要考到xx分,为了这个目标,我一有时间就复习,试卷发下来,我一看题目似乎很简单,就很快把题目做完了,还检查了一遍,自以为考的不错,能实现自己的目标。结果考卷发下来一看,我没有考到xx分,我很失望,就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难,并且努力克服,就一定能实现自己的目标,在以后的考试中我每次都认真对待。

  最后真是功夫不负有心人最终我达到了自己的目标,我很开心。是啊,其实我们只要有勇气去面对一切困难,不被困难吓倒,那么就能实现自己的目标。

寒假读书心得体会2

  《乌丢丢奇遇记》:这是一本非常好看的书。书中的世界美好,它充满爱,爱能让所有都有了生命。我想,如果有插图的话,我就能知道乌丢丢的样子了,那样更好!

  《爱的教育》:介绍了一个意大利朋友和他身边的事。从中获取了很多,也知道该像书中哪个同学,不该像哪个。书中有个地方:在一个“爸爸寄语”中说要给乞讨的人钱,可要万一是坏人怎么办?

  《夏洛的网》:一个动人的小说。小猪刚到猪圈时,没有朋友,很孤独。要是我也没有朋友,会怎么样呢?朋友多么重要。为了朋友的生死而十分劳累的蜘蛛夏洛,生完孩子便离开了世间,这多么动人。我想我已经喜欢上这只蜘蛛了,它并不普通。

  《极地大冒险》这本书告诉了我许多关于两极的知识,大洋的灵魂,各种鲸鱼的常识,以及北极的生活危险。作者在三个孩子的历险中巧妙加入知识,好似科学童话。(这本书我早已经看过了,是规定的所读书本,让我轻松了一下。)

  《笑猫日记:孩子们的.秘乐园》:我认识了社会上一些商人。他们只图赚钱,不想着我们孩子。而有些大人明知道我们不喜东西,却逼着他们的孩子去做。我比他们好多少啊!我的妈妈永远保持童心,我喜欢她愿意和我一同喜欢。

  《我要做个好孩子》:看到这个题目,我本以为不好看,看了才知道并不是这样。看来这本书,书中的“好孩子”仿佛出现了。原来,成绩并不重要,重要的是人格、心灵。

  《我们的母亲叫中国》:我又知道了许许多多中国历史。我一直认为中国并不起眼,发达。没想到她如此伟大!我高兴,因为中国的未来是一片光明!

  《做人与做事》:我知道了很多道理,看见了那些渴望上学又无法上学的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快乐人生三句话”,快乐是自己造的。

  《杨红樱童话:一棵长着耳朵的数》:这本书生动极了。分几个童话。它都让我有了一些想法:第二个故事让我知道为人正义;第四个故事让我知道了各种有趣的科学知识。

  《魔法大错乱》:这本书有许多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的讲了生意,有的像神话,又有的是童话。每一个故事都有各自的特点,叫人爱不释手。(这本也是以前看的,代替没买到也没借到的)

寒假读书心得体会3

  这是一个特殊的假期,也是前所未有的最充实的假期。我们身处一场没有硝烟的战争里,却无法去到一线与敌人抗争。我们不是英雄,我们像所有自行隔离在家的平凡人一样,每天醒来第一件事就是看看大数据,为祖国加油。但我们也有特殊的使命。这份使命,就是责任与爱,对学生的,对所有父母的孩子们的。

  这个假期,除了每天和孩子及家长的交流与充实的读书备课外,我们有幸观看了许多教育教学视频。我们庆幸我们不是处在一个只能坐井观天的时代,现在的我们,即使囿于一屋之内,也可拥抱大千世界。在刘永胜教授《全面提升教育质量----关于有效教学的思考》中,我开阔了“有效教学”的眼界。有效教学是学生静静地思维的过程,是学生良好的习惯养成的过程,也是学生积极的价值观渐渐积淀的过程。它,是师生共度的生命过程。是的,我们不是医护人员,没有每天生死的决斗,但我们接触的也是生命,而且是茂盛的,含苞待放的生命。这些生命是懵懂的,充满了对未来的'期待。他们是未曾雕刻好的璞玉。而课堂上的我们,教授给他们的不仅仅是知识,更是他们的情感、态度、价值观。即使是学习,我们传授给他们的也不应该是知识本身,而应该是一种学习行为,是良好学习习惯的养成。生命共度,这是属于我们师与生的幸福时光。作为教师,我们也应努力让孩子在学习过程中有着幸福的体验。如果我们每天都是积极的、阳光的,那么我们的学生也会心情愉悦,他们学习到的知识仿佛也会翩翩起舞,记忆也会格外牢固。如果我们秉持着“无错原则”进行教学,那么我们的学生也会有安全感,对我们才会更加信赖,从而敞开心扉。我是一名语文老师,触动最深的是刘教授提出的“课堂学习活动设计要简单”。教学目标集中、教学环节简洁、问题越少越好,简简单单学语文----多么令人心动的课堂啊。就像郑国民教授所言:“语文课堂应该是学生在读、学生在思、学生在说、学生在写,老师在一旁静静倾听,恰当地指点。”一个简单而留有大把时间给孩子思考的课堂,才是有效的语文课堂,才是学生有思悟、学生有成长的高质量教学,才是师生共度的生命过程。

寒假读书心得体会4

  在新冠肺炎居家隔离的这段时间里再次拿起这本书,认真看了起来。都说父母是最容易的职业,只要你会生孩子,你就能当父母,不用考证,不用过关。算算日子,自己为人母已三年有余,自问是否合格,答案是否定的。因上班的缘故,孩子十个月的时候就与我分居两地,少了陪伴,自然谈不上合格了。

  寒假到了,收拾行李,我一个行李箱,孩子一个,我们在关系上尽量平等。他学着妈妈的样子,一手牵着我的手,一手托着行李箱。我们回姥姥家了,在高铁上抱着孩子,我说这个寒假妈妈希望是温柔的妈妈。尽管现在看来,我并没有做到,懊恼!这时才发现,妈妈这个职业,我需要再修炼一下了。赶紧找到这本书看了起来,越看越发现之前的自己多幼稚和愚蠢。好好学习,做个尽量合格的好妈妈!

  作为一名教师,自然知道教育分为学校教育和家庭教育,并且后者更加重要。开篇第一张就是教养的格局。孩子之间的差距,来自于原生家庭。这就是老师总会说的一句话,同样都是一个老师教,为什么学生的差距如此之大,抛开先天智力因素,那么客观环境的影响就显得至关重要了。父母给予孩子的包括物质条件也包括了精神财富,经济因素有时无法改变,那么父母的性格就更为重要,可以成为孩子成功的助推器,千万不要让原生家庭成为孩子的天花板。孩子未来的道路有千万种,不要因为你的眼界就局限了他的发展。

  在孩子刚出生的时候,每个妈妈刚刚经历了痛苦的生产过程,看到皱巴巴的小宝宝都会说一句话,我只希望你这辈子快快乐乐的,你平安健康就好了。随着孩子的长大,他会不会翻身,会不会走路,会不会讲话,变得格外重要,和谁谁谁家的孩子比是好还是不好呢?渐渐地到了学习的年纪,更多的技能要让孩子学会,成为金字塔尖上的人。这本身没有问题,谁不希望自己的孩子是的,但是需要正确的方法。父母就是要做好引导作用,你希望孩子成为什么样的人,首先你要先成为这样的父母。这个过程,是相互的,人长大到成熟,没有正确的时间节点,即便成为了父母,也许也没有真正的成熟起来,那么就需要学习和自我修炼。这个过程,父母在成熟,孩子在成长,这多好啊!世上没有完美的`人,自然也没有完美的父母,但是都会有擅长的某一方面,发挥极致,培养出情商高,教养好的平凡的孩子。不需要个个都是清华北大,不需要个个都是民族英雄,简简单单的孩子,走普普通通的路,一样也是成功,只要孩子快乐,更加有深度的快乐,那就是成功的人,父母也就是合格的父母了。这条路漫长并且充满了乐趣,有挑战也会有挫折,但是只要方法对,心态好,和孩子一起成长,就没有做不到的事情。

  这个寒假十分特别也很漫长,多了许多时间用来陪伴,整日不出门的相处,都是一个个灾难现场,一会儿孩子哭,一会儿孩子笑,一会儿妈妈大声呵斥……分分钟在崩溃的边缘。我总认为现在的小孩不会缺乏爱,尤其在我们这样的家庭,双独生家庭,家里只有一个宝宝,小孩子应该是在满满的爱中成长的。直到今天才意识到,没有意义,低质量的陪伴都是不爱的变现,甚至让孩子更加的缺乏爱。放下手里的事情和手机,把眼睛放在孩子身上,投入在他的世界里,爱就出来了,绝不是几件好玩的玩具和迷人的电子设备可以替代的。

  书中提到许多家长花高价钱买学区房,上几万几万的辅导班,有个妈妈花了几万块钱给自己的孩子报名情商培训机构。怎么看待这些现象呢,平常心很重要并且要根据每个家庭的经济承受能力来面对社会上各种各样的培训机构。纵观世界,精英教育已经普遍化,那么父母能做些什么呢?提供更好的教育资源,比如名校,这大概是中国父母能想到并且的答案。根据我本身的经验,从小学起一直到研究生毕业,上的学校虽然不是清华北大这种特别牛的学校但是在本领域范围也算的上中上等了。高中就读郑州外国语学校,当年也是河南省数一数二的高中了,凭借一技之长有幸进入名校读书,名校果然不一样,学生都是全省顶尖的人才,教师也都是省级名师,再来谈谈自己,学习跟不上一点不意外,好在老师不放弃,同学不嫌弃,自己也必须要努力,压抑的三年,说痛苦肯定有,说遗憾真没有,学习这件事真不是努力就有好的结果,那么名校对一般的孩子来说到底有没有好处呢?有,比如身边的同学确实整体素质高,有,比如老师真的有水平。那么要说没有,就是大环境会压的人喘不上气,再加上不懂自己的家长,心理素质但凡差点的孩子直接就跳楼了。作者提出的一个观念我也十分认同,那就是比学区房兴趣班更重要的,是培养适应未来的孩子。父母绝不仅仅是一个角色,更是一门学问或者学科。从理论到实践每个步骤都必不可少。名校不是孩子的天花板,父母才是孩子的起跑线,父母的眼界,兴趣爱好,性格脾气才是孩子的财富。

  暖妈的书值得一看再看,育儿观念也要与时俱进,这是一本有温度、有智慧的书,书中52个核心教育理念需要认真解读,好的教育,好的父母就是让孩子有权利去选择他的人生道路。

寒假读书心得体会5

  《玛丽阿姨》这本书是一本幻想的书,神奇的玛丽阿姨总是做出许多让人们不可思议的事情来。我从书中看出,玛丽阿姨非常的自恋,脸上总是挂着一副傲慢的态度,老是看不起别人,书中还说,玛丽阿姨从来不做解释,别人一问她问题,她就会给提问题的那个人说一句:“我又不是公共百科全书!”但是,古怪玛丽阿姨却做了樱桃树胡同17号的保姆。

  玛丽阿姨被一阵风吹到了樱桃树胡同17号的房子那里,这是姐姐简,弟弟迈克尔,双胞胎约翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐简,弟弟迈克尔,双胞胎约翰、巴巴拉睡觉的时候,玛丽阿姨总会拿出一个古怪的瓶子,给迈克尔喝上一勺,是冰草莓汁。给简喝了一勺,是橙汁。给约翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。

  玛丽阿姨戴着一顶插着鸽子毛的帽子,一身板板整整蓝色衣服,提着毛毯做的包,一双油黑发亮鞋子,手拿一顶鹦鹉头的伞,这一把伞并不是挡着太阳光和挡着雨的,而是利用这一把伞,在风向转的时候,把她自己带起来。

  玛丽阿姨还有许多亲戚,玛丽阿姨去看望他们的时候,总是会带着简和迈克尔,有的时候心情好了,就会,顺便捎上巴巴拉和约翰。玛丽阿姨的着一些亲戚也很古怪,比如,玛丽阿姨有一个很古怪亲戚,她的指头是各种各样的糖,可以掰下来吃,掰下来的那根糖指头的地方,又会长出新的糖指头。很快就会长出来新的糖指头,那就是3、4秒的事情。如果,谁的运气好,就会吃到非常美味的麦芽糖呢!

  玛丽阿姨、简、迈克尔、约翰、巴巴拉的邻居是拉克小姐,他们都很厌烦拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以为自己是世界上最漂亮的人,谁都看不起,拉克小姐还有两条狗,还给那两条狗买世界上最好的`豹皮袄呢!

  玛丽阿姨还有一位朋友,这一位朋友有两个职位,第一个职位是:卖火柴,第二个职位是:在人行道上画画。晴天的时候,玛丽阿姨的这一位朋友就在马路边上画画,只要玛丽阿姨一去,这些画就会变成真的。雨天的时候,玛丽阿姨的这一位朋友就在街上买火柴,因为,如果下雨天玛丽阿姨的这一位朋友在画画的话,一会儿就会被雨水冲没的!

寒假读书心得体会6

  书,一道彩虹。既明亮,又多彩。读书,如涓涓清流沁人心脾,又似熊熊烈火促我激情。读完书,带给我更多的思考:

  教师的教学技能对于教师自身素质的提高起着重要的作用,作为一名年轻教师还需不断学习,潜心钻研,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生,因为传达知识的能力绝非简单地了解知识,这就是为什么许多大学教授尽管在自己所从事的领域里才华横溢、知识渊博,但教起学生来却捉襟见肘,条理紊乱而词不达意。所以掌握教学技能对一个教师来说便成为关键所在。故教师应该根据学生的年龄、教学目标以及其他因素的差异性来完成教学任务:激励学生、管理课堂纪律、评估先前知识、有效地表达观点、考虑学习者的各种特性、评估学习结果,以及复习等,许多事实证明了这些任务完成的多寡,直接决定了教学质量的好坏,亦即决定了“好”与“坏”的关键。

  人们常说:“要让学生得到一杯水,教师先得有一桶水。”而这桶水永远都装满鲜活可口的圣水。我崇拜窦桂梅老师,记得在一书中曾写道窦老师在平时工作之余大量阅读有关教育的书籍,并做好读书笔记,几年来记的笔记有10万字之多,多篇发表。正是在她不断的学习、符号学中,自身修养日益提高,才能在工作中高瞻远瞩地指导实践。

  这使我想起了宋代学者朱熹的一句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水不正是我们发展提高的最关键所在吗?“得天下英才而教之,其乐无穷;得大道恩师而学之,乐在其中。”我们青年教师是二十一世纪教坛的主力,继往开来是我们使命。用我们的不懈的追求、坚定的`信念、永恒的执着去不断学习、探索教育教学的规律,才能实现我们的远大理想,实现自身的人生价值,才会无愧于自己的一生。

  我们不仅仅要学习教育方面的知识,在知识爆炸的今天,我们要掌握的东西太多了,如英语、计算机等等。乐在学中,乐在超越自我之中。

寒假读书心得体会7

  作为一名刚刚毕业不到x年的英语教师,无论是教学经验还是专业水平都还有很大的提升空间。读书既可以提升个人的修养,也能促进一名英语教师各方面的发展。对于我们教师而言,想要让自己的学生变得优秀,首先就要让自己变得更优秀。但是,我感觉自己有太多不足的方面。因此,我要学的东西实在太多,而又不知道从何学起。自从加入名师工作室之后,感觉有一盏明灯指引这我并且让我在教师道路上有了前进的方向。为了让自己成为一名更合格甚至优秀的教师,我利用将近一个月的寒假时间来给自己冲电,我看了一些关于《新教育》、《新课程标准》和《给教师的建议》等书籍,但是给我印象最深刻的是《给教师的'建议》这本书,我从中受益匪浅。

  《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍,虽然不是什么很有名的书,但是它给了我极大的启发和深深的感触。书中给教师提出了一百条建议,并且每一条建议都谈到一个老师经常会遇到的问题,与实际生活中遇到的典型事例相结合,加上精辟的理论分析,我自己法子内心的觉得这是一本对于一名想要进步教师的好书。比如,苏霍姆林斯基教育教学中的实例,让我从中真的学到很多,虽未亲身经历,但却受益匪浅。 在书中,苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就必须要读书、读书、再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。教师应该要不断培养自己读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静下心来,善于对书本中的内容深入地思考。“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”这句话发人深省,让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。比如,上课的时候,一个优秀的老师不只是有课本上的知识,肚子里还应该装有其他的知识。这样,即使不喜欢英语的学生也会因为喜欢你而喜

寒假读书心得体会8

  假期前,学校为了鼓励教师们读书,给每位老师配发精美的图书,并建立了“悦读交流”群。我也在假期购买了一些图书,却牢骚:“书太多,书将焉置?”但当我观看了朱煜老师的《有魅力的迷人课堂如何练就》后,才知自己境界之小,朱老师坐在四面环书的屋内,结合自己的书作侃侃而谈,下面的评论也赞叹道:“朱老师的书好多啊。”我想朱老师就是要给我们这种震撼吧:你都不读书,你怎么好意思教书?在观看讲座之前,我只知课堂有“以教师为主体”和“以学生为主体”之辩,也知道现在的教学倾向于“把课堂还给学生”,却总是在“以谁为主”的教学实践中困惑。朱老师的“教-扶-放”令我耳目暂明。让孩子自主学习也是要教的,不是你给他们,他们就会思考、会学习的。从教,到扶助,再到放手,这是一个循序渐进的过程,也是“教要有过程,学要有经历,还要有服务学生的观念”。除了服务意识,还要做到教学目标标准化、教学方法步骤化、实施动态化,以及锻炼自己的思维。一个木讷、不思考的老师,是教不出聪明的孩子的。

  随着时代的进步,现在教育孩子的途径和方式也是多种多样。中考在即,疫情当前,老师、家长、学生都倍觉煎熬。作为老师,少不了跟家长和学生微信交流沟通。有很多家长看孩子不上心,自己很着急,但又怕孩子抵触;有的家长鼓励孩子,却没想到反而伤了孩子的自尊心;有的家长看孩子糊弄作业,很是焦虑。而学生呢?有的想办法跟你在作业上讨价还价;有的`有疑问却不敢问,没听懂也不敢说不会;也有的对布置的任务置若罔闻。与家长和孩子沟通也真是一个难题。昨晚,在观看了田冰冰老师的《掌握这些技巧,秒变沟通达人》后,我学习了不少。在无法与家长及学生面对面交流的时候,我们应该更好地释放自己,让更多家长理解自己,让更多的孩子接纳自己。如果家长和学生对老师是畏、惧、烦,那样只会让学生和学生跟老师有距离感。在与他们沟通的时候,还可以运用分段式沟通、龙门阵式沟通、让步式沟通等多种有效形式的沟通。这样才能达到鼓励对方、更好地得到信息、增进关系、了解对方的效果。

  正是如此特殊的寒假,才真正考验我们的内心。花繁柳密处,拨得开,才是手段;疯狂雨急时,立得定,方见脚跟。这个煎熬的假期,还需我们定下心来,及时充电,立定向前,切莫迷失。

寒假读书心得体会9

  一滴水,可以反映太阳耀眼的光辉,一本好书,可以净化美丽的心。作者是林海印,讲述了“我”小时候在家乡北平的童年生活。直到小学毕业,我父亲死于肺病,花也掉了下来。“我”的童年结束了这个故事。一个“旧”的词让我想起了古城的碎片,落在雪堆里的树枝,角落里的枯叶……

  童年一去不复返,就像昨天已经过去一样,再也不可能有昨天了。童年也是梦想的象征。如果你错过了童年,你就会错过最美好的生活!英子的童年是五颜六色和灰色的。冬天有温暖的阳光和缓缓的骆驼队。住在城南胡同的英子遇到了惠安馆的“疯”女人、遍体鳞伤的好伙伴妞妞、草丛中的小偷、日夜陪伴的宋妈妈、爱穿衣、性格诚实的兰阿姨。还有樱子向往的大海。最让我感动的部分是“英子乡恋”,讲了“童玩”“童玩”二字,让我想起了印象最深的“冬生娘娘”。它是当时孩子们唯一的娃娃。它像书包、书籍和图片一样珍贵,甚至比现在的.娃娃好很多倍。还有很多游戏,比如剪纸,就是把彩纸放在一起,剪出不同的图案。喜欢剪纸的孩子会帮大人剪。

  长大后,英子离开了家乡北平,在其他地方工作。然而,她从未忘记家乡北平。她一次又一次地回到家乡,一次又一次地离开了家乡。兰阿姨走了,宋妈妈也走了,只有她妈妈还在身边。乡恋啊!不仅是对亲人的思念,也是对风景的思念。乡恋是人们美好的感情。每个人都要记住乡恋,这是对未来的向往。英子心里一直想着一个人永远不会忘记的两个字“乡恋”。

  每个人只能经历一次童年,童年的记忆总是最美好的,我们也应该珍惜现在的美好时光,做一个善良、勇敢的人,热爱生活。

寒假读书心得体会10

  《你在为谁读书》是我国著名的尚阳编写的。

  本书讲的是:有一位学习很差的人叫杨略。有一位神秘的人给了他一封信,从此以后,杨略的学习变得很好了。当杨略的'父亲知道这个人是谁的时候便流下了眼泪!

  读完这本书我知道了。人要有理想,而且要坚持不懈的去实现。要懂得回报别人。做事要自信。遇到困难要沟通,没有什麽是沟通解决不了的。这些道理使我终生受益。

寒假读书心得体会11

  寒假是孩子们期盼的,作为老师的我也同样,寒假可以好好休息,但是怎样过一个有意义的寒假,愉快的寒假让自己有点困扰。作为青年教师自己

  有许多需要学习的东西,学校也为老师们着想,要求我们假期好好读一本书,品一碗心灵鸡汤,在愉快的假期里也能成长。 我也挑了自己喜欢的一本书:肖川的《教师的幸福人生与专业成长》。每个人都希望自己能过幸福快乐,但是并不是每一个人都能实现。幸福是人类个体认识到自己需要得到满足以及理想得到实现时产生的一种情绪状态,是由需要、认知、情感等心理因素与外部诱因的交互作用形成的一种复杂的、多层次的心理状态。而教师的幸福是教师在教育场景中自身需要得到满足后的一种感受,是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师的幸福就是教育幸福。幸福的教师能培养出幸福的学生。

  教师,循循善诱,守望的是讲台,放飞的是梦想,播种的是知识,收获的是未来。教育是教师的生命,因而教师的幸福首先来教育教学的工作;其次教师的幸福来自学生的成长与发展,因为从学生身上看到自己的劳动成果,进而体验到精神上的无限幸福,学生的道德成长,桃李满天下,便成了教师最大的幸福;教师的幸福同时也来自教师的专业成长、教育研究、善好的学校生活。

  教师的`幸福其实很容易得到实现,当学生的成绩有进步的时候,你会感觉到幸福;当调皮的学生开始懂事、听话的时候,你会感觉到幸福;当在比赛活动现场,学生一起呐喊、加油、努力、全力以赴的时候;你会感觉到幸福·······对于教师,我们很容易在身边的小事上感受到幸福的存在。

  幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在;幸福就是一种充实、闲适,没有空虚感,匮乏感、无聊感,没有内在的紧张、焦虑;幸福就是内在的平安,自由自在。做一名幸福的教师其实也不是很难,保持良好乐观的心态,认真的对待自己的教育事业,自己的学生,用心体会生活,你会发现幸福就在身边。

寒假读书心得体会12

  英语和语文学科作为重要的学科,都是属于对语言的学习,在学习技巧和学习方法上存在一定的共性。因此,作为语文老师的我,从这本书中收获到了许多关于语文教学的启示。

  一、让孩子在“习得”中体会语言

  “学得”,就是有意识地学习和研究一种语言。“习得”,指通过大量接触和使用,潜移默化地学会一种语言。生活在以中文为母语的单一语境里,我们无法把英语当母语来学,而书中提到英语学不好,主要是缺“习得”。“习得”对于语文学科同样重要。古人云:“读万卷书,行万里路”。“处处留心皆学问,人情练达即文章。”这些都说明自然、社会、人生将是语文学习的大课堂。语文学习的外延与生活的外延相等,具有开放性的特征。做到把语文课堂教学活动和学生日常生活、家庭活动、社会活动联结为一个整体。我们不仅要善于将生活中发生的点点滴滴引入学生的学习中来,还可以打破思维的固定模式,将学生从课本世界、课堂世界里解放出来,去构建开放性的'语文课堂。从近处校园的一草一木,到远处祖国名山大川。从身边的生活现象,到方便快捷的网络资源都是我们语文学习的广阔天地。走进生活、回归生活才会有取之不尽用之不竭的资源。

  二、听、说、读、写“的顺序不容颠覆

  教学或学习内容符合学生语言发展规律的重要性—一定要先听说后读写。“二语习得论”的重要观点是先大量听,获得必要的输入,听多了自然就会有输出,开始开口说。读和写一定要放在后面,以免造成哑巴英语。这同母语的习得是一样的,听、说、读、写四种能力构成语文能力的整体。在这四种能力中,一方面听是说的基础,读是写的基础,听说是读写的基础,听说在前,读写在后;另一方面,听说读写四种能力相互制约,相互作用。所以我们要坚持阅读、写作与口语交际相辅相成的原则。以听说训练配合阅读和写作教学;结合读写教学和相关内容,选取听说的3

  内容和形式,以听说促读写,以读写带听说,充分发挥听说读写的对流作用。促进听说读写能力的整体发展。

  三、不能只有精读,也不能只有泛读

  通过对《做孩子最好的英语学习规划师》的学习,我认识到让孩子们在自然语境中学习英语的重要性,也得知一种让孩子们在自然语境中学习英文词汇的具体方法—阅读。如果说精读的目的是“学得”,那么泛读的目的就是“习得”。作者提倡在课堂上精读占20%,在课外泛读占80%。而泛读同样适用于培养孩子的语文阅读兴趣,泛读就是为了让孩子感兴趣,多读、快读。老师可以为他们做的,是做泛读资源的提供者。我们不仅可以在班级定期举办故事会、读书沙龙等活动还可以布置图书角、表彰奖励读书多的同学,不动声色地为孩子铺就一条不断进阶的课外泛读之路。

  总之,心中有目标,脑中有理论,手中有资源,脚下有路线,这是新一代教师培养孩子所需的“武器”。我们可以不擅长英语,但我们会从这本书中获得或多或少的启示。每个孩子都是天生的语言学家,相信只要我们科学地开发他们,就会收获意外的惊喜。

寒假读书心得体会13

  书,给予了我们人生的启迪,以书相伴,人生就会有大不同,生活可以清贫,但不可以无书。

  寒假伊始,我便早早地制订好了读书计划,选好了要读的书,其中有名著、有童话、有小说、有散文……无论中外,写得都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识。

  我按照计划读了高尔基的《童年·我的大学·在人间》、杨红樱的《笑猫日记》、张洁的《美丽的约定》、《西游记》、《三毛流浪记》等作品。

  我印象最深刻的是《童年·我的大学·在人间》,里面的主人公阿辽沙为了能读上一本书历尽坎坷,但他始终没有放弃读书的愿望。在读杨红樱阿姨于果:寒假读书心得体会写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列丛书的时候,感觉在每一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境。

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是险的、是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!

  寒假读书的心得体会五百字 篇这是一篇为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚,接下来让我们一起看看吧! 这个寒假,我读了很多书,比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等,小学生寒假读书心得。其中,《冒险小王子》的1至8集,对我启迪很大。

  这套书主要讲了生活在大方块的包小龙,在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师,来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小,为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪,宁愿不要校长的七级知星小精灵,选择了低级的面条。后来,他与于萌萌、汤诺,一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来,他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人,团结一致,目标专一,所以,最终,让自己的小精灵变强了,也可以对付更强大的坏人了。

  包小龙的故事,让我想起了一种动物———蚂蚁。

  蚂蚁遇到食物时,总是叫同伴一起来帮忙,他们把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

  蚂蚁和包小龙他们一样,都会团结一致,共同度过难关。

  我们应该向他们学习,学习他们的团结一致,对吗? 寒假读书的心得体会五百字 篇16

  上个星期,我看了《海的女儿》这本书,对其中的第一个故事感到思绪万千。

  这个故事主要讲了:海的女儿是海王最漂亮的小女儿,这天她满了15岁了,她去海面上看看。她看到了一个国家的王子,也是今天生日,她第一眼看到他就喜欢上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女儿救了他。海的女孩为了让自己有像人一样的两条腿,和王子在一起就到一个巫婆那去,用自己美妙的声音换来了两条腿。她在海滩旁边,被王子看见了王子就将海的.女儿领进了皇宫。

  有位邻国的来了,王子误认为是她救了自己。海的女儿得知后十分伤心,但是海的女儿现在已经不能说话了。几天后王子竟然要娶邻国的公主为妻,这让海的女儿更加伤心了。第二天,他们结婚了,海的女儿做了他们的伴娘。当天晚上,她的姐姐们上岸来对她说:你只有杀了王子才能生存下去,否则你会变成泡沫!海的女儿拿着姐姐给的匕首走进了王子和公主的新房,即将要下手时,海的女儿还是把匕首扔到海里,她不忍心杀死自己最喜欢的人。东方的太阳即将升起,最终海的女儿化成了泡沫。

  读了《海的女儿》以后,我被海的女儿的善良和勇敢深深感动了。我想:像她这样美丽善良的姑娘怎么会变成大海的泡沫呢?对海公主的遭遇我很同情,也很感动。我以后也一定要做一个像海的女儿一样心地善良的人。

寒假读书心得体会14

  书,给予了我们人生的启迪,以书相伴,人生就会有大不同,生活可以清贫,但不可以无书。

  寒假伊始,我便早早地制订好了读书计划,选好了要读的书,其中有名著、有童话、有小说、有散文……无论中外,写得都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识。

  我按照计划读了高尔基的《童年·我的大学·在人间》、杨红樱的《笑猫日记》、张洁的《美丽的约定》、《西游记》、《三毛流浪记》等作品。

  我印象最深刻的是《童年·我的大学·在人间》,里面的主人公阿辽沙为了能读上一本书历尽坎坷,但他始终没有放弃读书的愿望。在读杨红樱阿姨于果:寒假读书心得体会写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列丛书的时候,感觉在每一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪。有时它会让你开怀大笑。有时它会让你觉得自己身临其境。

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是险的、是要的努力才能爬上去的.。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!

寒假读书心得体会15

  人因历练而成长,因磨炼而强大。

  “一颗沙里看出整个世界,一朵花代表一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那收藏。”生活中一些平凡的小事里往往包含着最深刻的人生道理,它们比起抽象的理论,能以更简单、更直接、更迅捷的方式把这些道理揭示出来,触动我们的心灵,让我们于瞬间豁然开朗。

  我熬过了无数个自己安慰自己的夜晚,我常常告诉自己一些话,每当我觉得生活很吃力的时候,我就会翻看手机里,那些我自己写给自己的话,在无数扛不过的黑夜里,我越来越喜欢自己跟自己说话。说的最多的一句话是:拜托了,你要撑下去。

  我无数次告诉自己:撑下去,才有了后来的一切。

  经历的越多,才会越清楚的知道,这世上,有几样东西,是别人抢不走的,冬天深夜吃到肚子里的热馄饨,年少时被嘲笑的梦想,你读过的书留在你身上的素养。

  我们为什么要这么拼呢?——其实,也不是为了证明自己有多了不起,而是,遭遇一切诱惑的时候,可以很开心的告诉自己:我已经拥有了这些。但凡刻骨铭心,必定伤筋动骨。别嫌生活无味,平淡是的佐料,加点辣子麻油花生碎,足够我们享受一辈子。

  其实,没有不累的'生活,难免压抑,可以任性,别做傻事。只要活着,总会有转机。倘若真受不了了,离开,去见过陌生的城市,去开始下一站的旅途,这应该是给我的答案吧。

  人生如茶,有起伏才有淡定,有苦痛才有馨香。得意之时,要学着把自己看得低一些;失意之时,要学会忍受寂寞,努力沉淀自己。始终浮在生活的表面,体会不到人生的幸福;永远躲在人生的谷底,沐浴不到明媚的阳光。得意之时要淡定,失意之时要坚定。

  说到底,人生总有无奈,但是人生的精彩之处,恰恰就在于,我们要在无奈之中,努力活出精彩。而我们所得到的幸福,正是****于我们承受考验的能力。

  相信自己有无限潜力,相信自己可以闯过所有难关,命运也终将还我们一个的结局。

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