《乌丢丢的奇遇》读后感

时间:2022-11-15 10:56:58 读后感 我要投稿

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  当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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《乌丢丢的奇遇》读后感1

  在暑假里,我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏,把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上,从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿,最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫,小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。

  这个故事告诉我们:生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,都因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。

  吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。

《乌丢丢的奇遇》读后感2

  今天我含着眼泪把《乌丢丢奇遇记》这本书看完了。这本书让我看到了淳朴、心地善良的小姑娘珍儿;让我看到了朴实的布袋爷爷;让我看到了独角大侠乌丢丢的坚持;让我看到了和乌丢丢之间像有一股父子之情的吟老……

  从这本书中我知道了爱,知道了爱可以是一个没有生命的事物变得有生命,能改变一个冷漠的人。

  我觉得金波爷爷是要告诉我们人生的财富是爱,而不是别的。每天父母在身边为我们忙碌,亲人为我们祝福,老师为我们而辛苦的工作。在家感受亲人的爱,到了学校有老师的关爱,大街上也在感受着陌生人的爱,我们有这么多爱包围,就应该更加珍惜自己的生命,也为别人付出爱,你说呢?

《乌丢丢的奇遇》读后感3

  我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命,如果乌丢丢不回去的话,那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿,我还觉得就算有一个人再笨,只要他是一个会用爱报答别人的人,就会得到别人的爱,爱可以让你这一生变得更加完美。

  如果有一次为了别人自己死去,虽然你的生命在这个世界上永不存在了,但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。

  爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在,你只要献出一点爱,别人都会开心。

  只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!

《乌丢丢的奇遇》读后感4

  童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……

  风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第2次烧掉了乌丢丢的身体,在面对自己的生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……

  珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!

  让我们的生命变得鲜活、有趣……

  我是爱的探索者永远在跋涉,

  又像一个孩子从也长不大,

  只管去寻寻觅觅从不问结果,

  探索了一生也找不到一个家,

  但是我永远也不会颓唐悲伤,

  追寻的心在晴空里展翅飞翔。

  珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她。

《乌丢丢的奇遇》读后感5

  今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了 “ 诗篓子”

  就是晚上,乌丢丢想睡在诗篓子里,吟老去他的卧室,去睡觉了,乌丢丢走进吟老的书屋,跳进了诗篓子,“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢,乌丢丢说“是谁在问我?”她猜一定是木头小姑娘在笑,“是谁在问我?”他又问了一句。是我呀,乌丢丢一看,看见诗篓子在动,是水篓子。

  乌丢丢很高兴,因为他认识了诗篓子。

  读到这里, 又多了一位朋友,我也想多一位朋友。

《乌丢丢的奇遇》读后感6

  这本书的主要内容是:乌丢丢原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫,一不小心被老爷爷丢了,正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了,并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不注意,乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道了他的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路,一路

  上,他们经历了一连串的故事,最后,一场无情的大火,夺去了乌丢丢的生命,但是他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿,使他的生命有了延续。

  读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生。

  我相信,乌丢丢还活在世界上,他不仅只活在人们的记忆中,而是活在我们大家的身边。

《乌丢丢的奇遇》读后感7

  一位耍木偶的老爷爷丢失了一个小木偶的脚丫,珍儿的妈妈把小脚丫缝在布娃娃的身上,并叫它“乌丢丢”。乌丢丢变成了一个有生命的人了,他来到了老诗人的家,发现家里的每一件收藏品都有了灵气,他们相处得很友好也很快乐。

  为了感谢珍儿给了他第二次生命,他和老诗人一起去找珍儿。路上遇到逆风勇敢而行的蝴蝶、种鸡蛋的小姑娘和蘑菇人……

  读完这本书,让我懂得了我们要相互关爱,用爱去回报曾经帮助过我的人。我们要学习这只蝴蝶,为了感谢一株救了她的命的蔷薇花,她每年的这一天都会去见一见这株蔷薇花,就算牺牲自己的生命也不怕。

《乌丢丢的奇遇》读后感8

  今年暑假,我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢先是独脚大侠,后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳比赛中,乌丢丢又成为独脚跳大王。

  我最喜欢乌丢丢做丑娃娃,因为丑娃娃外表虽然丑,但却很可爱。它非常有爱心,曾经帮助过许多小动物。有一次,乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的时候,一只蝴蝶去跟牵牛花约会,一阵大风差点把蝴蝶刮到树上,乌丢丢想办法救了蝴蝶的命。乌丢丢爱动脑筋,乐于助人,最后牺牲自己救了珍儿,这就是它可爱的地方,也是我喜欢它的原因。

《乌丢丢的奇遇》读后感9

  《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。

  金波老师在书的背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。

  书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。

  这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。

《乌丢丢的奇遇》读后感10

读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴,时而着急,时而生气,时而悲伤……

  老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯着地板,一排脚印,这脚印很小,像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶,接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”,它的名字叫珍儿,乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面,“小脚丫”又重新获得了生命,乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷,在路上为了救一只在火里的小狗,珍儿被烧毁了,乌丢丢和小脚丫融为了一体,他们找到了布袋爷爷住的地方,可是布袋爷爷已经去了另外一个世界,乌丢丢和珍儿很伤心。

  读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜,我学会了品尝人世间的生活!

《乌丢丢的'奇遇》读后感11

  这个月是读书月,老师敦促读一本叫《乌失的奇遇》的书。

  《乌丢丢的奇遇》描绘了一直失踪的脚丫乌丢丢,在经历了诸多日常生活过程后,逐渐懂了人生道路的大道理,明白了用爱滋润生命,才算是新鲜、漂亮和不朽的生命!例如,再次回到简家的时候,家里的妈妈病得更重,简的脚更瘸,那天晚上他把自己的脚给了简这个小故事让大家感动了。根据晶莹剔透的文本,幽美伤感的故事,金老爷子为大家表明生命的最高境界,那就是爱,只有爱,才算是生命的本色。

  刻骨铭心的喻意,感人至深的童话故事,再再加两行优美的诗句,如同潺潺的流水掠过心底,激发心灵深处一些情意。让我们记住金老得话:

  大家接纳他人的爱,

  更不应该忘掉用爱回报,

  顺向大家迈向人生道路,

  你务必迈出左脚右脚。

  我一直觉得应该体谅我们,可是读了《乌失的奇遇》的决定,好好对待了父母,用爱回报了她们。

《乌丢丢的奇遇》读后感12

  我读完了《乌丢丢的奇遇》,被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动。

  文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢因离家出走,来到吟老的家里,乌丢丢在那里结识了许多好朋友。但经过吟老爷爷的劝说,他们踏上了寻找家的旅途,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩,可是在学校的大火里,乌丢丢为了救小女孩,身体被烧成了灰,可还留下了一只脚,傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚,于是用自己的生命,换来了小女孩的健康……

  人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。

《乌丢丢的奇遇》读后感13

  今天,我又把《乌丢丢的奇遇》看了一遍,有很深的感受。

  事情是这样的,乌丢丢失去了一只脚,珍儿将布娃娃安在了他身上,他立刻变成了一个小男孩。珍儿给他取了个名字,叫乌丢丢,珍儿本来就希望有一个小男孩来陪他。可过了几天,他却不辞而别,跑到了吟痴先生家,最后又回到了珍儿家,可在救火中被烧死了,只留下了一只脚,珍儿将它安在自己脚上,最后,她跑得像风一样快。

  这是一个优美而忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

  这篇文章告诉我们,1、要用爱回报。2、我们李知错就改。3、要坚持不懈。4、要知恩图报。5、要助人为乐。

  听了我的介绍,大家是不是有很深的感受呢?那就叫上你们的爸爸妈妈来一起读这本书。

《乌丢丢的奇遇》读后感14

  《乌丢丢的奇遇》有好几个章节,其中主要的有一个章节描写一个老人带着乌丢丢去到处演木偶戏。日复一日,乌丢丢变成了他们的偶像、明星。他无论走到哪里都能受到非常多的观众的喜爱。

  我读《乌丢丢的奇遇》这本书后知道:乌丢丢的主人——他一位老爷爷,非常善良,因为这老爷爷的教育,乌丢丢也和老人一样会写诗了,因为写诗是老人的所长。

  乌丢丢一路上遇到了非常多奇怪的人和许多奇怪的事。他自从跟着老人,走到哪里都能念出一首又一首优美的诗歌。

  乌丢丢是一个活泼的孩子,只要是他走过的地方都会有有趣的事情发生。

  那个老爷爷写的诗虽然优美,但是总没有人欣赏他的作品,这让老人非常失望。

  乌丢丢是一个很有爱心的孩子,他和老人迎风而行时发现一只蝴蝶在风沙中艰难地飞着,乌丢丢就把蝴蝶救进老人的帽中躲一躲风沙。

  我的感受是:只要人本着善良的心就一定能成为人们心中的大明星!

《乌丢丢的奇遇》读后感15

  《乌丢丢的奇遇》是一部美丽的童话故事。这篇小说的作者是金波爷爷。他因为给孩子们带来了生命,他珍惜自己,用爱回报自己。是爱让乌丢丢活的更加有趣,快乐,火是残缺不直的,只要心里存着美好的理想,那么我们就会生活的很快乐。当他们赶到布袋爷爷家的时候,却得知了一个坏消息——他已经永远的离开了我们,乌丢丢悲伤极了,又回到了珍儿的身边,这时珍儿的脚跛的更厉害了,乌丢丢决定要报答她,要用生命、用爱来回报她,就像吟痴老先生的诗一样“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报”。他将自己的体温、力量一点点融汇在珍儿的那只跛脚上,他已变成了珍儿健康的一只脚了,而乌丢丢也永远的走了。

  读了这本书,我懂了,我要用自己的爱,来回报曾经帮助过我的人,让世界充满爱。希望我自己也成为一个有爱心的人。

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