匆匆读后感通用15篇
当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的匆匆读后感，欢迎大家分享。
匆匆读后感1
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。时光是这样匆匆而过，我们怎能不好好珍惜它呢？
“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看，他说得多好啊！用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋，流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。
《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多，在生活中不也有这样的例子吗？我们班就有这样一项规定：凡是要交的作业，最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星，同学们也都是奋笔疾书，争分夺秒地写着作业，老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业，不就是培养我们珍惜时间吗？
日子在时间的海洋里显得那样渺小，消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样，十一年的风风雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一刹那间过去了，我们早已不是那个牙牙学语的孩子了，可时光一去不复返了，我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢？时光是如此宝贵，它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢？答案永远只有一个，那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人，才能成为真正的赢家。转眼间，我们即将步入中学了，我们应当珍惜现在的每一分一秒，不要让它再从我的脚边飞去了。
不论走到哪里，我永远铭记：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
匆匆读后感2
《匆匆》这篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。阅读《朱自清散文集》我深受启发，而这一篇对我的启最大。
正如那文中所说，人类能感受到的。可以挽回、补救的可以重新开始的东西数也数不清。可时间这种初步。所感的东西，却是一去不复返的。来过了？悄悄的来，又悄悄的离开。就像现在，对着窗外遥望那几抹月光，又有凉爽的风儿吹过面颊，我尝试着触摸它们，但在一傍的时间却也不知不觉的溜走了，追不回来，匆匆而过。
希望我能与他共鸣，时间只有经过才会珍惜。如果说我阅读后能感受到什么？那灵魂深处受到的启发莫过于匆匆而过的时间了。虽然在文中作者根本没有提到时间这一词。可我能感受到理解到。作者是那般的婉惜、那般的无奈、那般的无力。眼睁睁的看着，用心的听着，尝试去触摸着。可都是那般空虚，只能感受着，害怕被微风吹散、害怕被初阳蒸发。纵使他是多么不情愿，时间却如此无情地离开。在从前，也许有那不堪回首的往事，在往事里我总以为自己可以做到，可以做得更好。可为什么让时间一点点从手里溜走呢？
虽然我不知道我能改变什么，可是我知道若不去偿试着一点点进步，一点儿又一点儿努力，一点点而开始改变，就只能让时间悄悄溜走。我不想那般悲观，我应该从当下做起，脚踏实地一步又一步稳步地前进。早睡早起动作快，不也是可以做得到吗？用那微笑面对生活不是更好吗？是的我们都可以做到。
没有绝对的真实，时间它确是真实的流逝，一去不复返，我们就应该在每一段时间里，每一寸光阴里，抓住它并好好管理利用。
时间虽一去不复返，但我们可以好好管理它；时间虽一去不复返，但我们可以抓住当下。
匆匆读后感3
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间。今天语文课上我学习了《匆匆》这篇文章，真是让我受益匪浅！
《匆匆》这篇文章主要是写时间悄无声息的飞速流逝，并告诫我们要做一个珍惜时间的人。朱先生从生活的点滴出发，描绘了时光匆匆流逝的全过程，每一个字都仿佛在敲打着我麻木的心灵。
文中一个"溜"字生动地写出了时光匆匆飞逝，而"头涔涔"和"泪潸潸"让我体会到了朱自清对时光流逝飞快而手足无措，内心充满无奈之情。他又将无声无息过去的日子比作"轻烟"、"微风"、"薄雾",更形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。
时间就是一条宽阔无比的长河，有时激流勇进，有时静得都觉察不到它流动的方向。时间又像是一个顽皮的孩子，总是在我开心的时候飞快地溜过，也经常在我无聊、郁闷时来回踱步。在我聚精会神的做作业时，它总是从我额头上豆大的汗珠旁流过；在我欢快的玩耍时，它总是从我灿烂的笑容中穿过；在我仰望天空发呆时，它又从我默然的双眼前掠过；但我低头系鞋带时，它又从我弯弯的背影上滑过……
很快，就要结束六年的小学生活了，一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩，一无所知。六年的时光转瞬即逝，庆幸的是我收获满满。花有重开日，人无再少年啊！所以，我要学会珍惜时光，让时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大、成熟的我不会再让时间跑丢啦！
匆匆读后感4
读了《匆匆》这篇课文，我深刻体会到了时间的宝贵。
课文中有这么一句话：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这个句子运用了比喻的修辞手法，用针尖一滴水比喻“我”的日子，将时间的流比作大海，生动形象地写出时间匆匆流逝，一去不复返，表达了作者对时间无声无息流逝的惋惜，无奈，同时作者也想用这句话告诫我们要珍惜时间，不能虚度光阴。
在我们的生活中，时间好似一条长河，有时喘急，有时静谧，不可触摸。它就像一个顽皮的小孩，总是在我开心的时候飞快的溜去，也常常在我无聊的时候回来镀步。在我吃饭的时候，日子从饭碗里过去；在我聚精会神地写作业时，日子又从我的笔尖下溜去了。当们正在为奥运会的大幕拉开而高兴，为运动员们的精彩表演而喝彩，准备评选出自己最喜欢的比赛时，定眼一看，奥运会已经在时间流逝中结束了。大年三十的夜晚，跨年之钟响起，正当人们感叹春节如此之久时，一眨眼，又到了残灯末庙。
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“，珍惜时间的人，他能在二十四小时里。做完四十八小时的工作，浪费时间的人，只能在二十四小时里，做完十二小时的工作。
让我们一起珍惜时间，让时间的流动迅速掌握在自己手中吧！
匆匆读后感5
在我们的《读物》课本上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字，但我读起来很亲切，每读一次都有新的感受。
这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在从我们身边走过，不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，我上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间。放学后，认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有益的活动，如画画、写诗、剪纸……这样，课外的时间，也被我充分利用起来了，这就成了时间的主人。
这两年来，我除了学好各门功课以外，还在全国各地的报刊上发表了画、诗和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间，取得的收获。去年署假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家里，做完了每天的作业后，就练习画画。窗外，小朋友们的玩耍声好热闹呀，我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还没有画完，就又坐下来了，直到画完我才出门去玩耍。我想，如果平时上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间就被白白浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得空应。
匆匆读后感6
时间是什么？时间像落下的枫叶，腐烂成泥，让人再也看不到痕迹；时间又像凋零的鲜花，不复有昨日的绚烂；时间就像一棵棵枯黄的小草，新芽又生……
前几天我们学了朱自清先生写的《匆匆》这一课，使我感触颇深。
“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”……我们学了那么多关于珍惜时间的句子，但直到我们学了这篇课文，我才明白了这些珍惜时间的句子含义的真谛。
我站在教室窗边，环视一周我们的校园，又回想起了我们刚升入一年级的情景，那时候的我们有着一张张稚气未脱的脸庞，声音也是奶声奶气的，天真无邪……
转眼间，我们已经长大了，马上就要离开学校了，时光匆匆，我们能做的只有珍惜时间罢了；可是时间匆匆地来，又匆匆地去，能让我们珍惜的时间又有多少呢？
时光荏苒，两千多日子已经过去，从一年级入学到六年级临近毕业，我们不知浪费了多少时间，要知道，“明日复明日，明日何其多”！
我想要伸手抓住时间，但张开手看看，手中有的只是空气罢了。我们多少次伸手，就有多少次失望；我们一直想要伸手抓住时间，但却只是一场空罢了。我们虽然抓不住时间，但是我们可以胜过时间，和时间赛跑，做到不浪费分分秒秒，珍惜时间、珍惜生命。
时间就是生命，我们一定不能随意地浪费时间，不然留给我们的就只剩徘徊与匆匆了。
时间看似无影无踪，但只要我们肯珍惜时间，匆匆的时间就一定会被我们抓住……
匆匆读后感7
重印时，请注意燕子的来源，再来一次；柳树枯萎，再次绿；桃花再次绽放。 这是朱自清在匆忙中读到的一百句话。 是的，燕子、柳树和桃花都有转世的生活，但我们的生活却是如此。 回顾过去，我度过了10个春秋，3650天和我通过，我不知道如何珍惜它：它还很长。 但是自从我读了这篇文章以来，我的想法发生了变化：一个人生命中的每一分钱和每一秒都是宝贵的，时间是生命的单位。 有些人计算出，如果一个人能活到70岁，他一天会留下46年的时间来计算个人卫生的30%折扣。 生命只有十年半，包括自力更生. 你觉得时间需要珍惜吗？ 在这里，我可以果断地告诉你：你不能不珍惜它。 生活就像一列火车在中间经过许多车站，无论大小。 但我永远不会卖回来的票。 在这列生命火车上有些事情你可以做，但你不能做。有些事情你得做。你不能做。 做和不做的选择决定了你的生活方向；做更多和做更少的差异决定了你生命的高度；做坏事决定了你生命的质量。 如果你不在元旦回来一天，就很难再回来了。
及时鼓励岁月不要等人。 在匆忙中，杨柳和谢再次绽放的桃花告诉我们，时间永远消失了，所以我们必须珍惜这个宝贵的时间。 你喜欢生活吗？ 那就珍惜时间。 因为生命是时间的组成。 给人太多的时间。谁能浪费时间？
匆匆读后感8
虽然我们明白“一寸光阴一寸金，一寸金难买寸光阴。”意义，但我们仍然不知道如何珍惜时间在我们的生活。今天，我读了朱自清的散文《匆匆》，让我感到了时间的飞逝。似乎每一个行动都浪费了一分一秒。
文章《匆忙》表达了作者对浪费时间的遗憾。在这篇文章中，我们用各种修辞手法来表现时间的匆匆流逝。语言生动优美，使我们能够在思考中理解时间的价值。
记得我刚进小学校门，一个无知的孩子；转眼间，十几岁的孩子就要进入中学了。这六年我学到了什么？它是丰富的知识。但是我一点也不满意。我还没有读那么多书。时间过得很快。当我回首往事，一切都回不来了。然而，我又浪费了一次回望的时间！我不知道如何抓住这个时间，虽然老师教“与时间赛跑”。我多写一个字，多读一些书，因为害怕时间不会等我，跑得很快，我跟不上。但是当我回首往事，我发现我在很短的时间内完成了很多，我不禁感到一阵喜悦。正相反，我想：为什么不多写一个字呢？下次一定要跟上。
当太阳升起，夕阳落下，时间匆匆流逝，我们才知道我们是多么后悔。在那之前你在做什么？在墙角默默等待时间的到来，不知不觉时间已经过去，不如早点与时间赛跑。
时间不等我们。我们应该与时间赛跑，永远把时间抛在身后。今天的工作必须完成，才能迎接更美好的明天。
匆匆读后感9
暑假里我读了朱自清先生写的散文《匆匆》。这篇文章让我明白了珍惜时间的重要性。每当我回想起这篇文章时，内心就像平静的湖面被投了一颗石子，水波层层，不能平静。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从碗里过去。生活中我们所做的每一件事情，无不在消耗我们的时间。看看朱自清先生写的文章，看看我自己，觉得十分羞愧。平时我想：一定要好好学习，考出好成绩。可当我准备学习的时候，又总觉得时间还多，离考试还远，玩一下也没关系，就把好好学习的决心抛到了九霄云外。老师提醒我要好好学习，要准备考试了，我却把老师的话当耳边风。“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”时间总是一去不复返，所以到了考试的时候，我就像《匆匆》说的那样，头涔涔而泪潸潸了。
我的时间正如《匆匆》中写的“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里没有声音，也没有影子。”有一次爸爸妈妈外出，让我在家里打扫卫生。看看表才九点，时间还早。他们一走，我赶紧打开电脑，玩起游戏，越玩越上瘾。等我玩得有些累，趁着伸懒腰的空隙，瞟了一眼墙上的时钟，快12点了！赶紧手忙脚乱地关掉电脑，准备打扫卫生。可我刚拿起扫把，还没开始扫，就听见大门被打开。爸妈看我连一个房间都没打扫，狠狠地批评了我，我羞愧难当。时间过得真是太快了！
同学们，人的一生十分短暂，珍惜时间，不要虚度年华，只有好好学习，才能让短暂的人生变得有价值、有意义。同学们，请记住这么一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。珍惜时间，好好学习吧！
匆匆读后感10
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-——是有人偷了他们罢了：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。
这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。
本文以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的'海洋里那么渺小，消逝得是那么快。
我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！要知道昨天是一张空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金！最后，请同学们一起读一首诗吧！
明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，
春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌!
匆匆读后感11
“燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”读了这段话我知道了时间的宝贵。
《匆匆》一文让我知道了时间不会等人，时间是宝贵的。“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”是的，人们都说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”时光老人给人们的时间是足够的，如果你不珍惜，去了就不会再回来，它献给勤劳者的是一串串可口的果实，留给懒惰者的是一个个不幸的苦果。
说到这里，我为过去一些事感到有一些后悔。记得有一次妈妈送我到华艺学小小主持人的课程。上课时李老师先带我们跳了小鸡舞、又玩了抢板凳，后来排了一个节目《春到人间大拜年》。排了好几遍一直排不好，前面玩了游戏后，我的心就没有收。我心想：反正明年才开演嘛？我再玩一会儿吧，不着急。结果一直重复排练。我还是接着玩，玩得不亦乐乎，老师叫我读，我就是不读，像煮熟的鸭子就是不张嘴。老师叫我们笑，我就假笑（半笑不笑）的样子。一转眼就到了要演出的时间啦！“完了，完了！我的稿子还有些背不得。”后面的还背不熟，只能跟着别人读，跟着滥竽充数，结果得了三等奖。从这件事之后，我知道了时间的珍贵。
时间是宝贵的，永不停息，绝不复返，我们要珍惜时间。让我们争做一个时间的小主人吧！
匆匆读后感12
寒假期间，我读了许多朱自清先生的文章，其中一篇叫《匆匆》，令我深受感触。这篇文章是朱自清由他看到的春景，触景生情，从而感叹时间来去匆匆。
时间这个东西，看不见，摸不着，但却时时刻刻从我们身边溜走。“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。”这一句，写的都是我们生活中要干的一些小事:洗手、吃饭、思考、休息。虽然都是小事，但我却深深地感到时间的飞快流逝和作者留不住时间的无奈和惋惜。
假期的时候，我有时九点左右才起床，吃完饭后，干干这个，干会儿那个，转眼间就到了中午，却发现自己没有一件事做完了。而快开学时，有乐团，要跟妈妈六点钟起床去上班。妈妈办公室里很无聊，我只得埋头写作业或读几本课外书。但是，我的效率极高，总是有很多空余时间干我想干的事。虽然早上起床差几小时，地点有区别，但效率提高了好多，我感觉自己整个上午过得是那么充实，那么有意义!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这是我们从小就熟知的一句话。可是，我们有多少人做到了?又有多少人意识到了时间的宝贵?而朱自清先生在24岁时，就写了“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
从现在起，我们就应该珍惜每一分每一秒，让自己的每一天都过得充实，不要虚度光阴!
匆匆读后感13
前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应当珍惜时间，不要虚度年华。
其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们的生命仅有一次。“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”所以，我们应当有所作为，才不会留下遗憾。
少壮不努力，老大徒伤悲。
此刻的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比完美的早晨又过去了。来得匆匆，去得也匆匆，一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭？不是的，我们从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动——中午又过去了，从饭碗前过去。午时应当要写作业？没有，“今日我和同学约好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去。”……一个午时便又在玩耍时过去。晚上呢？“明天再做吧，明天比较有空，今日晚上玩会儿电脑……”
一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事？有看书吗？有做作业吗？有复习或预习功课吗？没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢？
匆匆读后感14
读了朱自清的《匆匆》后，我感到时间是多么宝贵，来去是如此的匆匆。文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华，最后两手空空地离开。
在有限的时间里做有意义的事，我做到了吗？每到周末的早晨，我总是赖在床上迟迟不愿起来，早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了。起床后，又总顾着玩，不想坐到书桌前提起笔写作业，总是想过一会再写吧，时间多得是，但时间不会因为我而停下，不知不觉中，天就黑了。唉，时间怎么去得那么快想要抓住时间，那只有一个办法：和时间赛跑。本来计划用上午小部分时间做语文作业，下午小部分时间做数学作业的，就把上午玩的时间用来做数学，腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识，又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑，在生活上也要如此。学会和时间赛跑，就会感到每一分每一秒都充满了乐趣，充满了意义。其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停留的时间更长些。
《匆匆》这篇文章让我想到，假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
匆匆读后感15
时间是滔滔逝水，所以子在川上曰：逝者斯，不舍昼夜。时间是莹莹朝露，所以曹操有诗云：“对酒当歌。”时间是奔腾的骏马，所以庄子感叹道：“人生天地之间，若白驹之间隙，忽然而已。”时间是西斜的太阳，所以古人“恨不怪长绳与青天，系此西飞之白日。”
《匆匆》是一支满怀忧伤的歌，回想过去，又一次，老是布置了背书的作业，可是我却坐在窗前默默地看着西坠的太阳和东升的月亮，日子从我眼前一点一点地飞过，很快天就黑了，可是书还没有背会，只好上床睡觉了。鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”李白曾说过“光景不待人，须叟发成须。”
时间流逝，在我们谈话的时候，日子从嘴边溜走，在我们沉思的时候，日子从发呆的眼前溜走，在我们嬉戏的时候，日子从欢笑声中溜走，可怎样才能不让生命虚度呢？
从现在开始，我们要把握任何一点时间，不能让它从我们眼前溜走。有效利用时间是把所有有利条件发挥出来的决定性因素。分分秒秒，舍不得放弃的人即使天资不那么好，机遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能成功。两耳失聪的人可以成为音乐家，双臂皆无的人也可以用脚写出漂亮的书法。
时不待我，珍惜人生，积极进取，让生命之花，烂漫盛放，让生命之光灿若星辰，让我们的人生在这个世上留下一道闪光的轨迹。
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