《我要做好孩子》读后感15篇
读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我要做好孩子》读后感1
春华秋实，岁月无痕。一个人撑着雨伞，踏着地上湿润的樱花瓣，在白茫茫的雨中前行，朔风传递着冰冷的寒意，双眸浮起一点柔和的笑意，凝视着远方微弱而又温暖的冷灯。——题记
一个人的一生或光辉、或昏暗、或热烈、或冰冷，那都是自己打造的世界，而铸就时的光芒就是母亲。
好孩子，在每个人的眼中都是优秀的吗?智力都是一级棒的吗?成绩总是班里的佼佼者吗?就不会犯错误吗?不，不是。金玲是一个善良、体贴、而又乐观的女孩，但她是一个捣蛋而成绩又不突出的小精灵，或许）在她身上有一种与众不同的气质，有一种源源不断的动力，激发着她一直向前，永不退缩，直至成为一个好孩子。为了不辜负父母的期望，她一直在改变，可是令人头痛的数学题就现一片乌云遮住了她的天空，无法重见天日。是她——母亲，一直像一盏默默无闻灯在照耀着她。因为她那时还小，不懂得为什么母亲要那么严厉，为此她选择了抗争，顶着一个“坏孩子”的外表，做出了多次抗战。但是时光的飞逝和青春的懵懂是他渐渐的明白了老师的教诲、父母的汗水。
纵然她年少无知，但那个画面如同一碗鸡汤滋润着我的心灵。
《我要做好孩子》读后感2
这个假期我读了《我要做好孩子》这本书。这是一部适合少年儿童阅读的优美的长篇小说。
小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多激烈的“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进了考场……
这本书的每一个故事都包含着一个道理。比如“当家理财好滋味”这个故事，主要讲的是在金铃的要求下，妈妈给了她一次自己当家的机会。妈妈在月初给了金铃1000 元钱，一个星期过后，金铃就花掉了200 元，如此计算，四个星期还剩200 元，可还有水费、电费和一些其他费用没有交，钱花冒了，当家不容易啊。从此，金铃就知道了花钱容易挣钱难，更加理解妈妈了。书中一共26 个故事，26 个道理，这26 个道理使我知道了自己的优点是什么，缺点是什么，我会努力把自己的缺点改掉的。
这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活，塑造了金铃、尚海等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，用词优美。通过读这本书，使我明白了一个道理，那就是只要心里有目标，就不要放弃，要尽自己的所有力量去努力!
《我要做好孩子》读后感3
最让我印象最深的是金铃的善良和爱心，收留了一位可怜乖巧的小姑娘幸幸。因为幸幸的父母离了婚，父母怕拖累自己就送到爷爷那里，爷爷死了以后，金铃收养了无家可归的幸幸，成了姐姐。帮幸幸买衣服、买玩具、买零食等等，还帮幸幸洗澡，陪她睡、玩、吃……，直到最后幸幸被送走，金铃泪流成河。最让我感动的是用自己的零花钱，买来芭芘娃娃送给幸幸。金铃有颗善良纯洁的心，她是一个好孩子，我要向金铃学习。
《老师病了》，邢老师好好一个人，办公室改作业忽然咕咚一声跌倒在地，额角磕破了一块，体育老师骑自行车把邢老师送到医院，结果邢老师有‘见字发晕病’，只有金铃一个人去看邢老师，邢老师不忘班级，关心同学成绩，决定让金铃当一回小老师，金铃在班级上布置作文，很多同学不服，跟金铃顶嘴，她说每个人作文不少于600字，少一个字就算不及格。晚上回家，金铃就开始改作业了，有的病语多，有的字不工整，还有的没写完……错误连篇，金铃专心致志，一字不落的批改到深夜。
我认认真真、津津有味的读完这本书，回味无穷的是金铃的这种精神值得我学习。
《我要做好孩子》读后感4
《我要做好孩子》是黄蓓佳阿姨写的一部倾情小说。
文中主人公是一位小学六年级学生金铃，她学习成绩中等，但机敏、善良、正直，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，最终她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
这本书里，我最喜欢的章节是：“为女儿减肥，减瘦了爸爸妈妈”，文章里讲述的是：因为金铃有点胖，于是她妈妈决定帮她减肥。为了金铃能很快的瘦下来，妈妈每次只做一道素菜，还让金铃吃减肥药，可没想到最后金铃只瘦了5斤，而爸爸、妈妈却瘦了10斤，金铃还在体育课上晕倒了……读完这章，我认为家长不要过度地给孩子减肥，身体健康才是最重要的。
我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样，还应该像金铃这样有一颗正直、善良、乐于助人的心。
《我要做好孩子》读后感5
暑假里我读了《我要做好孩子》这本书，我如获至宝，如饥似渴地读完了这本书。
故事的主人公金铃是一个12岁的女孩子，她活泼·天真·善良·可爱。在平时人见人爱，她的学习成绩，语文还可以，碰到合胃口的作文题目，她兴致勃发激情喷涌时，能写得酣畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。可总会写错别字，大致的说，语文成绩在85分左右，高也高不过90，低也低不过80。数学就不太妙了，尤其是计算题，10题起码错6题，英语也只能说马马虎虎，一般90分。成绩在班里虽不是名列前茅，但她很自信，不轻易服输、我很喜欢她。
当我读完《我要做好孩子》后，心里久久不能能平静，发生在金铃身上的故事好像在讲自己。她跟我一样都特别喜欢小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》时，我感动得哭了，我和她一样学习习惯不是很好，上课有时会不专心，我和她一样有一个望子成才的妈妈，有疼爱自己的爷爷奶奶和外公外婆，金铃下定决心要做好孩子，因为好孩子人人爱，我也要努力学习，做一个老师喜欢，爸爸妈妈喜欢的好孩子。
《我要做好孩子》读后感6
《我要做好孩子》这本书我已经看了一大部分，今后我还要继续看。反复看，深深领会。
我认为金铃是个好孩子，在学校是个好学生，书中描写金铃的事例很生动，我很受感动，金铃在学习上很用功，语文学习很好，是我学习的好榜样，我上课一定要听老师讲课，同时用笔写下来，认真复习老师布置的作业。
我认为金铃处人处事方面做的也很好，例如摆事实讲道理，正确处理好同学之间的关系，又如三个好学生让金铃与尚海被黑锅，金铃叫于胖儿说实话，结果三个好学生被处罚了，我要像她学习实事求是的态度，做好每件事。如我每天做好作业，并要家长检查签字后才能把作业交给老师，决不能自己代签字，欺骗老师。在学校不会写的作业问老师或同学，决心把学习给搞好，做个好学生。
今后我一定要以金铃为榜样，做个好学生，做个诚实的好孩子。
《我要做好孩子》读后感7
最近，我被一本《我要做好孩子》这本书深深吸引了。因怎样做个好孩子是我一直的梦想。
看了《我要做好孩子》后，我认识了金铃，她是个活泼开朗的六年级女孩，圆嘟嘟的脸，肉乎乎的手，很可爱的样子。她的学习成绩一般，确是个善良，粗心，关心他人的好孩子。
我很喜欢书中的题目是《老师病了》，她班主任老师生病了，金铃悄悄的拿自已的零花钱买鲜花去探望老师；还帮助老师做些力所能及的事，这说明金铃是一个懂得感恩的孩子。还有从幸幸的爷爷死了，她爸爸妈妈不要她了，金铃就把幸幸带回家，她像以前妈妈照顾自已一样照顾她，还给她漂亮的衣服。这说明金铃是个有爱心的孩子。金铃不小心把强化班的事说漏了嘴，老师冤枉了她和尚海的事，金铃能勇敢的处理事情。
读了《我要做好孩子》后，我要像金铃一样做一个善良、勇敢、真诚的好孩。
《我要做好孩子》读后感8
《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃的故事。她今年11岁，身高1.55米，体重50公斤。因为胖，脸，鼻子，嘴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就忍不住要在他脸上就一把。脸蛋揪过上千回，都快被揪出茧子来了。
他的学习成绩很差，也经常丢东西，有一次，他妈妈买了一大盒橡皮擦，没过几天就被她用光了，还真是个丢三落四的人！
金铃是个善良，正直的女孩。虽然学习成绩一般般，但为了老师和家长满意，还是做了种种努力，最后和同学一起走进考场。
这本书有个令我大笑的地方，有一回正上公开课，金玲觉得鞋紧，觉不舒服，就悄悄在课桌下把鞋脱了。过了一会儿，老师问一个关于近义词的问题，金铃积极举手。老师认为金铃回答这个问题很有把握，就点了她的名，金铃起身站立的瞬间才意识到自己是光着脚的，赶忙低头到课桌下找鞋，找也找不到，原来鞋被她踢到前面同学的座位下去了。教室里当时坐着二三十个听课的外校老师呢！金铃的语文老师气得面红耳赤，鼻子都歪到了旁边。看到这里后，我轰堂大笑了十多分钟！
读了这本书让我懂得了做好孩子不一定要成绩好，重要的是要善良，正直，诚实，宽容的高贵心灵，每个孩子都能成为好孩子。
《我要做好孩子》读后感9
在我的“小书山”里，有着一本与众不同的小说，它似乎有着神奇的魔力，总让我百看不厌。在我不开心的时候，只要看了它就会情不自禁地“扑哧”一笑，把不开心抛到了九霄云外。它，就是黄蓓佳的作品——《我要做个好孩子》。
在这本书里，我最喜欢的人物是主人公金铃。因为她很像现实中的我，天天为了使自己成为家长和老师认可并满意的好孩子而奋斗。虽然我并不胖，但是我的体育成绩也不好。而且我和她一样粗心，数学也不太行，老是在计算方面出错。就连我的妈妈也和金铃的妈妈卉紫一样，为了我们的成长，为了我们的前程，在外奔波找家教，苦口婆心的教导我们要好好学习，为我们拔去成长道路上的荆棘……
书中，有一段话让我刻骨铭心。金铃猛地甩开卉紫的手，满脸是泪地大声道：‘因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅。刘娅如。倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫！’听完金铃的话卉紫楞了。原来，金铃真的努力过，其实她还有许多优点……”
读了这本书，我深深地明白了：世上的`每个妈妈都是爱自己的孩子的，只不过爱的表达有所不同，爱如调味瓶，爱如清茶，爱如茉莉！
《我要做好孩子》读后感10
《我要做好孩子》这个作品着力刻画了的六年级小学生金玲，是我们似曾相识而又很有个性特点的一个普通女孩，她想是生活在我们周围的那群系着红领巾背着沉重书包的高小生中的一个。
金玲面对着做不完的作业，没完没了的考试，过于看重分数和名次的老师和家长，以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等，都是当代小学生的共同命运，她体能上、精神上承受着负担、压力，可说是烙有鲜明的时代印记。
作者紧紧抓住金玲那大大咧咧、天真烂漫的性格与一味追求高分、升学率的教育环境之间的矛盾，和她那比上不足比下有余的平平表现与家长、老师过高的期望之间的矛盾来编写故事情节，并从矛盾中突出展现主人公事与愿违的苦恼和不被大人理解、看重的委屈，揭示出她那单纯而有复杂的内心世界。
当我听到金玲不堪重负的发出“老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物太委屈了！而我就是那可怜的老鼠。”“做人有什么意思啊？除了学习还是学习，一点点快乐都没有，还不如做一只毛毛虫呢？”沉重的书包压弯了孩子的肩膀，而且压迫着他们的整个心灵。
我读完了这本书，想为金玲说出他们的心里话，宣泄她内心的苦涩，愤懑的情感而得到满足。
《我要做好孩子》读后感11
最近，我在看黄蓓佳的《我要做个好孩子》。
其中，有一个情节让我突然感到父母的不容易。主人公金玲为了赚钱给幸幸买芭比娃娃。决定当一个日的家。由母亲给自己一千元来支持一个月的开支。有余下的钱就给她。为了能余下更多的钱，金玲严格定下规矩，只能吃多少荤腥，牙膏肥皂要省着用，实在不行就动员奶奶外婆往家送新鲜的肉。即使是这样，金玲还是发现一千元不够用。一会儿电费，水费要交了。一会儿外公生日了要买生日礼物。一会儿电池没电了，牙膏没了，要添置新的。为了攒钱，金玲累的呀！可是过了半个多月，一千元还是花的七七八八的。
原来我和金玲一样，并不认为赚钱多难，还钱多快，买什么都大手大脚的。始终抱着没事尽管花好了！老爸老妈有钱！看了这几本书，才发现，生活中要用钱的地方太多了。不仅要吃饭，还是交各种费，买各种杂七杂八的东西，还要交我们的学费，还要孝敬外公外婆，爷爷奶奶，还要……实在太多太多了！再想想自己平时花钱的行为，我不禁有些惭愧。是啊！不当家不知柴米贵！我们是过着“饭来张口，衣来伸手”的生活的。自然不知道父母的难处不懂得体谅父母。
我决定，以后不再大手大脚、没有节制地乱花钱，要为父母多着想！
《我要做好孩子》读后感12
我最喜欢的一本书是黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。
当我第一次看这本书的时候，就被深深吸引了，这本书为我们塑造了很多鲜活的形像：有可爱的金铃，有望女成凤的妈妈，有时而糊涂时而精明的爸爸。
我最喜欢的就是这本书的主人公———金铃。她长得胖乎乎的，成绩一般般，作文如果合口味的话就会文思泉涌，如果不合口味的话就会提笔难下。不喜欢数学的她上数学课真是要了她的命，英语也是一般般。喜欢她就是因为她的种种样子跟我好像啊，我也是写作文时而妙笔生花时而江郎才尽。
其中最喜欢的文章是最后一章：“跑吧，孩子，冲刺吧！”讲了金铃去考场准备考试，看到这些我的心也被高高的提起，我还有点害怕，我不想长大，不想考试，不想离开同学和老师，不想生气，不想伤心。想每天都要快快乐乐，开开心心的！永远不要失去对生活的信心。
我很喜欢这本书，我希望把这本书推荐给更多的同学。
《我要做好孩子》读后感13
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。相信同学们一定很爱读书吧。今天，我来为大家推荐一本好书，书名是《我要做好孩子》。
我的推荐理由是：《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳。这本书很适合我们看，里面的故事很贴近我们的生活。非常真实地讲述了一个六年级女生要做好孩子的故事。在这本书里，你也许会找到你自己或是一个好朋友的影子。
读了这本书，我收获了许多。这本书，让我认识了主人公金铃，还有尚海、杨小丽、于胖儿等小学生。在书中，金铃想争做一个好孩子。但我认为，金铃已经是好孩子了。这本书，让我重新理解了、认知了“好孩子”这个名号的定义。也许，不让爸爸妈妈担心是好孩子；也许成绩优异，对老师有礼貌是好孩子；但像金铃这样的，也许，也是好孩子。为什么呢？因为金铃有一颗善良、悲天怜悯和乐于助人的心。当她看到路边有小猫小狗受伤，她会收养它们；看见有老人过马路，她会去扶；看见小朋友有东西拿不动时，她会去帮忙。这，应该也是好孩子的一种吧。
听完了我的介绍，你们对这本书也有了一定的了解。快去看一看这本好书吧！
《我要做好孩子》读后感14
好孩子，也许不那么困难，只要你肯坚持，肯努力，就一定能成功；而好孩子，也许也不那么简单，如果你贪玩，你气馁，也许好孩子这个称号就要随你远去。
但文中的金铃，虽然成绩中等，但她善良、勇敢，不会因为老师的一句批评而垂头丧气，也不会因为自己的缺点而放弃。而她为了做一个好孩子，她做了许多斗争，放弃了自己的玩耍的时间，又到老师那里补课，又做了妈妈买来的一大堆试卷。慢慢的日积月累，最终做了一个不让父母、老师担心的好孩子，又充满信心的走上了考场……这也让我们知道，只要肯努力，一定会成为一个好孩子。
但是，现在像金铃那样努力奋斗的人应该很少了，而从来不让父母担心的人也很少了。也有人被老师的批评而气馁，也有人一次失败而放弃。可金铃不是这样的人。她善良，看见小鸟要死亡而哭泣；她坚强，从不被一次又一次的失败而倒下；她努力，从哪里跌倒就从哪里站起来，越面临失败就越努力。这才是金铃的特点，这才是让大家值得学习的地方。
只要大家努力，一定会成为一个名副其实的好孩子。
《我要做好孩子》读后感15
读了<<我要做好孩子>>后,我觉得现在孩子不就这样吗?非常想做让家长、老师甚至全中国都为之骄傲的人,可却因为自己本身的能力,认识,想法等,最后好像适得其反。就拿考试考砸了来说,一次出了问题,就好像全世界都崩溃了,家长都为了你感到了失望,老师为了你担忧其实我们还是原来的我们。
主人公金铃是一个活泼、善良的小女孩，她经常用欢乐来掩饰自己内心的烦恼，她跟我们一样，想讨妈妈的欢心，却一次次的失败。她有时候被别人冤忹，但她又用冷静和机智来解决问题。她有时是个善良的孩子，有时是个顽皮的孩子从这本书里，我也懂得了这样一个道理：成绩好不一定有好的品德。比如倪志伟，他是个货真价实的小黑心眼，他的眼里只有钱和捉弄别人，可不是什么好人，但他学习成绩好，仅此而以。所以，我要努力做一个真正的好孩子，不光要学习成绩好，还要做到品德好。
我喜欢这本书，它给我很大的启迪。
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