《只有一个地球》读后感
读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《只有一个地球》读后感，希望能够帮助到大家。
《只有一个地球》读后感1
我自从学习《只有一个地球》这节课后，我的心情迟迟不肯平静。
课文讲了地球很美丽，但是却很渺小。地球上的自然资源非常有限，一些可再生的自然资源经过人们的随意毁坏也不能再生了。并且还造成了了一些生态灾难。当我们把资源都用完时，我们别无去处。
读了这篇课文，我的脑海里浮现了一幅幅场景：伐木工人在无情的砍伐树木、工厂里排出的废弃污染了空气、清澈的湖水上到处都是垃圾、废旧物品、地上的纸团、果皮、饮料瓶随处可见……难道，那些人就没有看见不远处的垃圾桶吗？
我又想起了在一本书上看到了全球生态环境的几个数字：百分之二十三的耕地面积严重退化；百分之五十的江河水流量减少或被严重污染；百分之二十五的哺乳动物、百分之十二的鸟类濒临灭绝；四分之一人类所患疾病与环境恶化有关；三分之一土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人受到荒漠化威胁……这些不都是因为我们人类乱砍乱伐、滥用化学品、随意毁坏自然资源的后果吗？
是的，说的没错。只有一个地球，如果他被破坏了，我们别无去处，如果自然资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充，所以我们要精心保护好我们的地球，别再让她受伤，好吗
让我们行动起来保护地球，因为拯救地球就是拯救未来，为了子孙后代的明天，让我们共同努力吧！
《只有一个地球》读后感2
《仅有一个地球》让我懂得我们应当保护地球，珍惜地球上的自然资源。
从文中我了解到，在茫茫的宇宙中，我们的地球是一个穿着蓝色“纱衣”的晶莹球体，是那么的美丽，同时又是那么的渺小。它所拥有的自然资源也是有限的，如果我们不保护地球，不保护地球的生态环境，随意破坏了地球，那我们人类将别无去处。
我们仅有一个地球，善待地球就是善待我们自我。可是，有人为了经济利益，却深深地伤害了我们的地球。有一则报道说：有几家企业为了节省成本，经常偷偷的把工业污水排放到河里。河水受到了严重的污染，河面上漂浮着很多死去的鱼虾，还有白色的泡沫，河水黑中透红，臭气熏天。沿河附近的村民家，水井里的水也变得浑浊不堪。几年下来，村子里不断有人因癌症而死。这些血淋淋的教训警告我们，伤害地球就是伤害我们自我。
地球是我们唯一的家园，我们要保护地球环境，珍惜地球资源。昨日午时我在门口踢球玩，邻居家的阿姨正在洗衣服。这时忽然他们家里的电话响了，阿姨急着接电话就忘了关水管。过了一会，水就像迷你小瀑布从盆里溢了出来。我看到了，心想：地球上的资源是有限的，我们不能浪费。于是我就赶紧上前把水管关好。我想，保护地球就应当从我们身边的这些小事做起。
我们仅有一个地球，如果我们不善待它，迟早有一天它会毁在我们手中。让我们一齐保护我们的地球吧，让它更好地造福于我们人类！
《只有一个地球》读后感3
读了《 只有一个地球》，我掩卷沉思：我们的地球啊，被无知的人类弄得千疮百孔，救救我们的地球吧！
《只有一个地球》主要讲了：人类对地球的破坏，说明人类只有一个地球，我们要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代！
在生活中，到处都有破坏环境的现象，人类生活所需要的资源，本来可以不断再生，长期给人类作贡献，但是由于人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类带来了健康的威胁。
现在，人们都把一次性胶袋、一次性筷子作为时尚，但人们没有想到这浪费了多少自然资源；更有一些不法商家，为了一己私欲，把没经处理的废水排放到河涌，造成“臭河”，这不但污染了环境，还带来了一系列的灾难；同时也有一些人为了鼓胀自己的腰包，滥用化学用品，你看，鱼有孔雀石绿、猪肉有链球菌、连水果、蔬菜都有催熟剂……人们啊！你们一心为了票子、房子、位子、车子等等，视庸俗为潮流，视利己为高尚，但这样的.生命，像是被白蚁蛀蚀一空的长堤，只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。
地球是我们唯一居住的星球，我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处了，我想高声地呼吁全世界：快醒醒吧，快行动起来吧。地球需要我们，让我们一起同心协力，维护这个微小，美丽而弱小的星球吧！
《只有一个地球》读后感4
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
占有幸飞上太空的宇航员先容，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它四周裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如19xx年7月份，我国发生的一件事：几家工厂由于过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太轻易受害了。同学们，科学家早已证实：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指看在破坏了地球以后再移居到别的星球上往。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！
《只有一个地球》读后感5
从无边无际、群星璀璨的宇宙望去，地球如一叶扁舟，沿着星河轻轻荡去。它披着一身湛蓝色的纱衣，反射出点点淡蓝色的光辉，在群星之间出类拔萃。它独有的美令人赞叹不已。
但是，透过这湛蓝色的纱衣，我们看见的又是什么呢－－23％的耕地面积严重退化；50％的江河水流量减少；25％的哺乳动物、12％鸟类濒临灭绝；1/3的土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人口受到荒漠化威胁。人类丢弃的垃圾堵塞了地球母亲的血脉。工厂冒出的滚滚浓烟阻断了地球母亲曾经顺畅的呼吸。随着钢锯的拉动声，铁锤的敲击声，一片片的森林化作耕地。人类种植农作物的同时也破坏了土壤的表土。大量的表土被刨起，然后随河流被冲到海洋里。在海洋里，农药和杀虫剂不断积聚，对海洋生态造成的危害在逐日增加。人类在做着金钱梦的同时，也在毫不留情地吞噬着地球母亲的生命！
地球母亲给我们提供了看似取之不尽、用之不竭的各类资源，殊不知这些资源经过几代人毫无节制的开采后，早已所剩无几。据推算，按照地球目前矿物开采速度，铁资源将在23年后枯竭，铝和铜将在15年后枯竭……
不知从何时起，沙尘暴扑向毫无遮拦的城市，肆无忌惮地在大街小巷间穿梭。日益增加的温室气体的排放使气温急
《只有一个地球》读后感6
我读的第三本书就是《只有一个地球》，当我读到“地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生涯所须要的水资源原来可以不断再生的，长期给人类作贡献。”这一部分时，我陷进了沉思镇外的春天。
记得小时候，爷爷经常会带我到山上玩，站在山坡上放眼看往，葱茏的树林，碧绿的麦田，清澈的小溪一览无余。那是我的故乡是最美的处所。
可是，不知道是怎么回事，这里的水资源受到了人为的污染，水变得很脏，现在麦田只剩下空旷旷的荒地，由于水极度变脏，爷爷奶奶经常天天往村口提水，而且要好多次才提满罐挫折也美丽。
由于人类随便损坏自然资源，乱砍滥伐，损坏植被，加上各种污染，使水在自然界的循环遭到损坏。“不但使水资源不能再生，还造成一系列的生态灾害，给人类生存带来了严重的要挟。”是啊，就这样长期恶性循环下往，以后会是什么样?地球可能滴水不见，到处是裂痕，人们也由于喝不到水而逝世亡。更恐怖的是，人类可能会从地球上消散。
“水是生命之源!”爱惜地球吧!这是我们共同的家园;爱惜地球吧，这是我们共同母亲!
《只有一个地球》读后感7
“地球妈妈”这个称呼一点不假，我读了《只有一个地球》这篇课文以后，对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球；一个能供人类生存的地球，她把所有的资源默默奉献给人们，哺育人类成长、发展。
读了《只有一个地球》又有忧心忡忡的一种感情涌上心头，地球倒不小，人类居住的仅占地球的五分之一，资源是有限的。一种是不能再生的矿产资源，另一种是可再生资源，如水资源、生物资源等等。而人类对不能再生的资源不加节制的开采，对能再生的资源滥用化学品使再生的也不再生了。长此以往，资源总有一天会被用完，地球也会严重受伤的。
读完课文以后，我掩卷沉思。一旦地球变成死的该怎么办？我们该怎么生存？经科学家探测，地球附近没有能适合人类居住的星球。最好的办法就是大家行动起来保护地球家园。人类已经觉醒，联合国把6月5日确定为世界的环境日，意义已十分明确。
读了这篇文章，感受了地震带来的毁害，我们更加明确，更加清楚，更加明白，我们大家一起保护地球。爱护美丽的家园，营造一方净土。是啊！如果大家一起营造一方净土，世界将变得更加美好，地球将永远存在。所以我们大家一定要爱护地球，保护地球。作文
《只有一个地球》读后感8
学了《只有一个地球》这篇课文，我知道了地球是人类慈祥的母亲，可是人类不珍惜眼前的美景，无节制的砍伐森林，使地球水土流失，土地荒漠化，大地沙漠化，破坏了地球的生态环境。如果不保护环境，就是自取灭亡。
保护环境，就会营造美好家园，库尔勒市人民因此重视环境。我们在地上见到垃圾便随手扔进垃圾桶里。双休日时，同学们都组成假日小队，打扫城市卫生。所以我们库尔勒市被国家命名为“创建环境保护模范城市”，可我们还要以“天蓝地绿，山清水秀，城美人和”为目标继续努力、继续奋斗。
如果我们不保护环境，就会自取灭亡，如：一九九八年，因为长江上游大量砍伐森林，导致水土流失，造成了百年不遇的洪涝灾害，不仅损害了国家的重要财产，而且有许多人因此丢掉了宝贵的生命。
从上面的事例中，我明白了，只要我们保护地球生态环境，我们的生活将变得更加美好。如果不保护环境而继续破坏，宇宙中将没有适合人类居住的第二个地球，就等于是自取灭亡。
保护环境，从我做起，从现在做起。同学们，让我们齐手共创这美好的家园吧!
《只有一个地球》读后感9
学完了《只有一个地球》这篇有教育性的文章，我深深地感受到了地球这位人类母亲的美丽和伟大，无私地为人民作出贡献，同时又为自己以前的所作所为感到羞愧和深刻的反省。
每当我读到地球上淡水资源严重缺乏时，我便会感到无比的羞愧。以前的我，本来是一个很不珍惜水资源的人。就连洗手也要玩，让那些辛辛苦苦跑来、要为人民服务的水白白的浪费了。直到自己玩累了，才关上水龙头。在那些时间内，白白的浪费了多少水啊!世界上的水资源是有限的，我们再不珍惜，那么子孙后代就会没有自来水用，这正如老师所说的：“今天节约一滴水，留给后人一滴血。”
所以，直到现在，我才认识到自己的错误，并做了一次深刻的自我反省。从现在开始，我要号召大家一起节约用水，一起保护有限的的水资源，一起保护我们的地球!
从此，我只要看到有水龙头没关紧，便会走过去顺手把水龙头关上，不让它再白白浪费水了。而且我看到有人洗一次菜就用一大盆水，洗完菜就倒掉了。我去问他：“你为什么要这样做?洗完菜的水可以用来浇花、拖地，你为什么要这么浪费?”他说：“洗菜这样才干净，也很方便你那样会很麻烦的。”接着我告诉他一些关于国家和城市严重缺水的资料和数字，说得他心服口服，决定以后要节约用水。
请大家记住“善待地球就是善待自己”请大家珍惜有限的水资源，节约用水!
《只有一个地球》读后感10
当我读完《只有一个地球》后,我慷慨万千,心中久久不能平静。这篇课文向我介绍了地球的大小、形状、自然资源，以及人类对地球的破坏情况，说明人类只有一个地球，一旦地球被破坏了，我们将别无去处，所以我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
当我读到“因为人们随意破坏自然环境，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。”这句话时，吓得出了一身冷汗。我们赖以生存的地球，正面临着覆灭之祸，而制造这场灾难的正是我们人类自己。许多人为了自己眼前的利益，不顾后果地偷猎珍禽异兽，大肆砍伐森林树木，盲目围湖造田，私自放火烧山开荒，工业废气随便排进大海。要是再这样下去，不久的将来，地球上的山将变成荒山，岭，将变成秃岭；地球上的树叶沾满了尘土，树木早已枯死；地球上的天空，将变得黑压压的，乌烟瘴气，没有一只飞鸟的影子。空气被大大污染，一些居民患了肺病，不住地咳嗽，胸口闷得慌。
为了不让这些事情发生，为了人类的生存，为了造福后代，我要大声呼吁：
保护地球上的动物、植物、保护地球上的生态平衡，就是保护你、我、他（她）!
《只有一个地球》读后感11
作文无数的挫折只是生命旅程中小小的插曲，实现理想，勇敢地向自己挑战挫折！300字作文当你抱着"会当凌绝顶，一览众山小"的梦想时，就秉着"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的信念，总有一天，你会"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。摸着了这些门道，我又继续向上攀，攥、拉、抠、捏、握、推等方法全部用上了，渐渐的，我已经筋疲力尽，腿抖得像筛糠一样。
从这一课中，我明白了：地球是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，她是那么的美丽壮观，那么的和蔼可亲。
但是，人们随意砍伐树木，滥用化学品，不但使树木不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生活带来了严重的后果。
我们要珍惜资源，不让资源白白流失!如果你也这样想，那么请做到以下几点关于保护环境的要求：
一、不拿动物做实验。
二、不滥用任何化学品。
三、不乱砍乱伐树木。
四、不踩踏草坪不乱摘花。
五、不开着电灯、电视，房间里空无一人。
六、不能不关紧水龙头。
七、不将还没用完的笔记本扔进垃圾箱。
如果我们都能这样做，那么我们的地球将会更加美好!
所以，让我们珍惜自然资源吧!我们只有一个地球，如果他被破坏了，我们别无去处!
《只有一个地球》读后感12
读了《只有一个地球》这篇文章后，心情久久不能平静，眼睛不由地浮现出那美丽的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，它就是我们全人类赖以生存的地球。
在文中，我了解到人类在索取地球各种资源的同时，还在肆意地破坏地球的生态环境；工厂里的污水肆无忌惮地排进了地球的血液——江河湖海里；树木和矿物被无限制地滥采；大气层中的臭氧层也由于人类出现了一个又一个“大洞”；近百年来，许多生物物种被灭绝，华南虎﹑丹顶鹤﹑扬子鳄等稀有动物在世界上已濒临灭绝。人类将把地球几十亿年来的积蓄全部用光。其结果将会影响全人类的生存和发展。
就拿我们天天能见到的植物来说吧，它为人类制造了赖以生存的新鲜空气，保持水土不流失。但我们以前从不注意保护，有的抓树杈玩荡秋千；有的把鲜嫩的绿叶像天女散花似地扯落在地上，有的把小树枝硬拉下来当作“武器“乱耍，现在想想真内疚。如果植物消失在这茫茫的宇宙中，那么人类就不会有再生的机会。写到这，有不禁想起了令无锡人引以自豪的太湖，听大人们说以前的太湖清澈见底，里面还有大大小小的鱼儿，人们可以在里面洗衣洗菜，还能游泳，可现在太湖一片混浊，夏天一股臭味，鱼虾不见了踪影。太湖被污染了，发出阵阵呻吟……
写到此时，我恍然大悟，难道人类没有看到一个全身是病﹑丑陋不堪的地球在哭泣？快快拯救地球，拯救我们自己……
《只有一个地球》读后感13
今天，老师带领我们学习了《只有一个地球》这篇文章，对于作者的命题，我有很大的疑问，什么叫“只有一个地球”，带着重重疑问我仔细阅读了这篇文章。
本文介绍了地球是渺小的，地球所拥有的自然资源是有限的，科学家以证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。
读了这篇文章，我觉得善待地球，珍爱地球，从保护身边的一草一木做起，共同行动起来，为保护我们的可爱的家园贡献自己的全部力量。为了让美丽的家乡能不被污水污染。美国在1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人。同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。20xx年4月22日。第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。
《只有一个地球》读后感14
几天前，我学习了《只有一个地球》，感受颇深。今天我再次翻开书，找到这一课。
文中采用科学小品的形式，从人类生存的角度，介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存的地方“只有一个地球”的事实。呼吁人类保护地球，珍惜资源。
我国水土流失面积大约367万平方米，占全国的38%；我国荒漠化土地已达262万平方米；全国草地退化，消化和碱化的面积有1。35亿公顷；我国有15%-20%的动植物受到威胁，高于世界10%-15%的平均水平。这只是我国生态环境状况的几个数字，如果推算到全世界那会怎样呢？
地球是人类、动植物、甚至地球上的非生物共同的家园，可是，随着人类科学技术的发展和经济规模的扩大，人们无节制地开发自然资源，导致地球的环境状况不断恶化，地球上的一切都面临着很多的挑战，这一切都是人类所为，却让其它地球上的生命和非生命也面临毁灭，让我们一起行动起来，保护我们的家园——地球！
我们行动起来吧，珍惜自然资源，共营生命绿色！
《只有一个地球》读后感15
这是我今天新学的一篇文章，名叫《只有一个地球》。
它讲述了我们的这个地球的样子，资源，居住，其它星球以及我们要珍惜地球等等。
当我读到人类无节制地滥用自然资源时，我的心随之一惊：天啊，人类就是如此的自私，地球慷慨地提供给人们这些资源，并不是意味着我些资源是取之不尽的。如果有一到，我们的资源被耗尽了，又该怎样去得到补充呢?我发自内心地恐惧，假如有一天，地球真的是资源枯竭了，那去外星居住的人也只会是很少的一部分，那大部分人该怎么办呢?很简单，要不想面临死亡的危险，那就从现在起，做好一点一滴，爱护我们的环境吧!
我自己也有该反省的地方，例如浪费纸张，随地扔垃圾等，纸张一天就用掉10张8张的，如果变换成树木的话，好要多少棵树啊!一棵树可以吸收0。02的二氧化碳，那10棵树能吸收0。2的二氧化碳了，那我们的环境就不会那么糟糕了，能有一点点地好转。我以后一定不会再浪费纸张了。
《只有一个地球》是让我们爱护地球的一篇文章，让我们大家一起精心地保护地球，从我做起，让地球的生态环境和人类和谐共处吧!
【《只有一个地球》读后感】相关文章：
《只有一个地球》说课稿(15篇)08-12
《只有一个地球》教学反思(15篇)09-06
《只有一个地球》教学反思15篇09-05
《只有一个地球》教学反思 15篇09-04
《只有一个地球》教学反思集合15篇09-06
人教版《只有一个地球》语文教学反思07-22
六年级上册教学反思《只有一个地球》09-04
环游地球八十天读后感08-14
《八十天环游地球》读后感(2篇)09-06
青蛙军团爱地球读后感 (15篇)08-17