《巨人的花园》读后感

时间:2022-06-25 19:10:14 读后感 我要投稿

《巨人的花园》读后感

  当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《巨人的花园》读后感,希望能够帮助到大家。

《巨人的花园》读后感

《巨人的花园》读后感1

  巨人花园是王尔德写的,王尔德是英国人。巨人花园里面有10个故事,有二个辑,第一辑是《天堂花园》,第二辑是《风中银铃》。每幅有5个故事。这本书上面写着让人震撼心灵的华彩美文,滋养我们的精神生命。

  其中我最喜欢《快乐王子》。快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片,明亮的蓝宝石做成他的双眼,剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。王子看起来永远那么华丽和快乐。可快乐王子看到了人们的疾苦,流下了眼泪。王子叫燕子把宝剑上的红宝石送给了一个生着病的孩子,用眼睛的一颗蓝宝石送给了一位年轻的学生,用另一只眼睛的蓝宝石送给了卖火柴的小女孩,用身上的金片分给了穷人们。

  快乐王子虽然没有了往日美丽,但他的那份热情善良的心不会融化不会变,不管用什么代价都要帮助别人。

  看了快乐王子的故事我感动得流下了眼泪。快乐王子是美的化身。他的真诚、善良让我油然而生敬意。而他悲惨的结局更是震撼着我的心灵,在我的心中,这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。

《巨人的花园》读后感2

  从前,一个小村子里有个漂亮的花园。花园的主人是个巨人,他把花园让给了孩子们,成了孩子们的乐园。

  春天,花园里鲜花盛开,桃花像火焰一般怒放,小草绿了,迎春花也开了,它穿着黄色的衣服,在春风中展现自己的美丽,一阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在飞舞,巨人带领孩子们一边拍手一边唱:“春天在哪里,春天就在我们的花园里”。

  夏天,花园里绿树成荫,花园里有一株巨大的榕树,枝干的数目不可计数,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色明亮地照耀着孩子们的眼睛,树上的许多小鸟在歌唱,巨人靠在榕树旁,孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,听巨人讲故事。

  秋天,花园里鲜果飘香,红彤彤的是苹果,黄澄澄的是梨,一串串紫色的葡萄爬上了葡萄架。巨人带领孩子们摘果子,把摘来的果子分给每个小朋友品尝,每个小朋友的脸上都挂着灿烂的笑容。

  冬天,花园里白雪一片,地面铺的是雪,厚厚的,软软的,房子上落的是雪,白皑皑的,树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。巨人带领孩子们堆雪人,打雪仗。

  巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间,感到无比的幸福,他的心中永远是草翠花开的春天。

《巨人的花园》读后感3

  我最近要学巨人的花园, 我读了这篇童话故事,我想先知道讲什么内容所以写了这篇童话故事巨人的花园,读后使我深受启发。

  故事讲了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,但是,巨人的花园里仍然是冬天。

  第二天,当孩子们偷偷进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园,可是,当巨人赶走了孩子们后花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。

  巨人终于明白了:没有孩子的'地方就没有春天。是由于他自己的任性,冷酷赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

  读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

《巨人的花园》读后感4

  最近我读了一本书,叫做《王尔德与巨人的花园》。作者“王尔德”写的一本童话故事书。里面的故事有许多比如:巨人的花园、快乐王子、夜莺蔷薇、忠实的朋友、非凡的火箭等等。不过,我觉得最有吸引力的是《巨人的花园》。

  这个故事讲述的是:一个自私的巨人在外出旅行已经好久了,有年秋天巨人突然回来了。看见一群孩子在自己的花园里玩耍,非常生气。把那群孩子都赶了出去并且竖起一块“禁止入内”的告示牌。但是,过了一会儿。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。冬天永远来到这里。一天,一个小孩从墙洞爬进巨人的花园,其他的孩子也跟着过来了。春天又回来了。当巨人再次把小孩子赶了出来时,还剩一个小男孩,巨人叫他回去,但那个孩子不离开。那个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。巨人终于觉悟了,拆除围墙,把花园给了孩子们。

  这个故事告诉了我,我有一个快乐,与你分享就会有了两个快乐……

《巨人的花园》读后感5

  人教版四年级语文上册第三单元是以“童话”这一专题编排的,第一篇课文是《巨人的花园》,主要讲的是巨人有一个美丽的花园,孩子们都想在那里玩可是巨人却不让,结果村子里处处洋溢着春天的温暖的时候,花园里还是寒冷的冬天,一个孩子的提醒让巨人幡然醒悟:原来有孩子的地方就有春天,有孩子的地方充满着快乐……

  这篇课文让我有了另外一种想法:我们老师就好比那位巨人,每天图干净、宁静而去驱赶孩子们那天真的举动——他们叠个纸飞机因为弄得到处都是废纸,我们严厉制止;他们从外边带进课堂里一只小蛐蛐,因为怕干扰上课,我们厉声斥责;因为学校要评比卫生,我们批评他们在墙上乱涂乱画……孩子们越来越规规矩矩,慢慢的似乎没有一点活力,课堂上没有一点激情,我们埋怨他们课堂上不能积极参与,回答问题的声音不洪亮……那平淡无奇的课堂跟巨人那寒冷的花园有什么两样?

  相反,如果我们让孩子们把那份最珍贵的天真、快乐显现出来——跟他们一起做手工,一起游戏,课堂上不用拘束地有问题就问,教室的墙上不定时的组织他们画出他们心中最美的图案……那充满生机,充满欢声笑语的课堂不正是巨人领悟后的美丽的花园吗?

《巨人的花园》读后感6

  《巨人的花园》是我们教材里的一篇童话课文,这篇课文讲述了在巨人外出旅行的时候,孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,很生气,把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。

  冬天到了,巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后,春天到了,巨人的花园里仍然是冬天……最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。

  读了这个故事,我感触颇深。巨人以前是一个“小气鬼”,但最后,他醒悟了。

  这时,我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带,我不借,同学们上完体育课,非常口渴,但没带水,想喝我的水,我不让……至今都不知悔改,我和巨人一样了,我是多么的低贱呀!

  我读了《巨人的花园》以后,深受启发,巨人后来认识了自己的错误,知道悔改,成了一个和蔼可亲的巨人了。

  同学们在我需要帮助的时候,都会伸出友谊之手。我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

《巨人的花园》读后感7

  这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

  本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。告诉人们:自私自利最终自食孤独郁闷的恶果,而宽宏大度终将利人利己又悦人悦己。

《巨人的花园》读后感8

  我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

  故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。到了别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有逃跑,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他在孩子们中间,感到无比的幸福。

  读了这篇文章后,我认为:一个人享受快乐不叫快乐,大家一起享受快乐才是真正的快乐。

《巨人的花园》读后感9

  我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

  故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

  读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

《巨人的花园》读后感10

  《蓝兔子的秘密树洞》是一本让孩子明白许许多多道理的书。里面收藏的故事有:《半只鸡》《巨人的花园》《爱心树》《小麻雀》等,我最喜欢看又最让我感动的就是《巨人的花园》。

  英国作家王尔德所写的《巨人的花园》主要讲了:一群孩子们喜欢到巨人的花园里玩耍,而巨人却讨厌孩子们的到来,他沿着花园筑起了一堵墙,还挂出告示不让人进花园,不然违者重罚。从此以后,外面是春、夏、秋、冬四季交替,可巨人的花园依然还是冬天。有一次,孩子们通过墙上的小洞爬进了花园玩耍,花园的春天又回来了,巨人也明白到春天不来他的花园的原因,他连忙把墙推倒了,把告示给拆了,从此巨人的花园又成了孩子们游戏的场所,巨人也和孩子们一起玩耍,直到他死去。

  真正的快乐不是自己独自快乐,那是自私,只有和大家一起分享快乐,才能算上真正的快乐,和别人一起快乐,就有了笑声,有了笑声,春天就无所不在,喜欢帮助别人的人,就能做到心胸宽广、不要为了一点点小事而斤斤计较,与同学闹矛盾,要多为集体班级做事情,不要老是计较自己的得失!

《巨人的花园》读后感11

  我读了《巨人的花园》这篇童话故事!主要讲了巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气,他赶走了孩子们,并在花园里周围砌起了围墙,将孩子们拒于墙外。从此,花园里只有冬天!一天孩子们从墙上一个小洞爬进来玩耍,巨人看到了奇怪的景象,认识到了自己的自私,于是巨人邀请孩子们回到花园,并拆除了围墙。花园又成了孩子们的乐园。

  读了这篇童话故事我的感想是做人不可以任性。自私。要学会宽容的心对事,对人,要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人。只有能和大家分享快乐才是正真的快乐!也只有心胸宽广与人为善,具有高尚情操的人能感受到幸福。要牢记善待别人,才会收获属于自己的幸福和快乐。就像巨人一样他之前非常自私把周围砌起了围墙,不让孩子们进去之后一直是冰天雪地,后来巨人知道自己错了,把围墙拆除了,花园又变成了春天的模样,从那以后巨人就和孩子们一起玩耍非常快乐!

《巨人的花园》读后感12

  今天,我们学习了《巨人的花园》一课,这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享,才能感到真正的快乐。

  这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们,不让他们进入花园。但是,孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟,宁愿自己孤独,也不愿让孩子们来玩。可是,春天来到村子的时候,花园里仍是冬天。然后,一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人,顿时,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。最后,巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间,感到十分幸福。

  由此我想到了自己,我虽然是小气的人,但是,在别人需要帮助的时候,我还是会积极去帮助他们。比如,有的同学钢笔没水了,,我会主动借给她们,有的忘记带本子,我会拿自己的给她们用。但是,有的学生太霸道,自己有用的,偏偏还要用别人的,但她要借,我还是借给她。学了这篇课文,我认为我是公正的。他是我真正体会到,善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。

《巨人的花园》读后感13

  今天,我阅读了《巨人的花园》这个故事。

  这篇文章主要讲了巨人有一个美丽的大花园,长满了五颜六色的花朵,鸟儿们在枝头歌唱,每一天放学,孩子们都喜欢到他的花园里去玩。

  可是有一天巨人回来了,看到了正在玩耍的孩子们,他生气极了,因为他不想让孩子们来到他的花园里玩耍,还把孩子们赶出了花园,并且还在花园的四周筑起一堵高高的围墙。

  春天来了,花儿开了,草儿绿了。然而巨人的花园却很荒凉,花儿们都说巨人自私,不开花给他看。花园里只有西北风和雪,春天却被挡在了墙外。

  一天清晨,一群鸟叫把巨人吵醒了,原来孩子们从一个洞中钻了进来,这里又变得美丽了。

  巨人看到这一切,懊悔极了,从此这又成了孩子们的花园。

  读了这篇文章,我知道了只要给别人带去欢乐的人,自己也一定能得到更多的欢乐。

《巨人的花园》读后感14

  《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事,被誉为童话故事中的“完美之作”。

  故事的内容为:一个巨人有一个美丽的花园,他外出旅行的时候,孩子们就在他的花园里玩,他的花园一年四季风景如画。巨人回来后,把孩子们都赶走了,结果冬天来到花园里久久不肯离去。最后一个小男孩让巨人明白了,唤来寒冬的正是他那颗任性、冷酷的心。

  童话里的巨人原先是自私的、冷酷无情的。他看见孩子们在他的花园里欢乐地玩耍,他就很生气,因为他认为他的花园的美景应该是他自己欣赏的,而不是给别人欣赏的。他几次赶走了在花园里玩耍的孩子们,但在一个没有被他赶走的小男孩的帮助下,巨人把他的花园还给了孩子们,从此他的花园成了孩子们的乐园,巨人也和孩子们一块享受着快乐。

  读了这个故事,我明白了一个深刻的道理,只有有爱心,善于与别人分享快乐,自己才能更快乐。做人不能太自私,否则你就永远不会得到真正的幸福。

  读了这个故事,我还想对那个小男孩说:“你真是好样的!我替巨人感谢你!”作文

《巨人的花园》读后感15

  巨人,你有一个非常美丽的花园;七年前,你离开家去看望朋友,在那儿一住就是七年。孩子们可喜欢你的大花园了!孩子们在你离开家去看望朋友的七年中,天天都在你的这个大花园里面玩,使得花园变得生机勃勃!

  可是有一天,你回到自己的花园之后,发现了有些小孩子们在你的花园里面玩耍的时候,你却把他们给粗暴的赶走了,还筑起了高高的围墙,刮起了“不准入内,违者必究”的一个牌子。

  你未免也太过分了一点吧!我万万没有想到,你长得这么大,你的心脏也应该是又“宽”又“长”又“大”又“广”吧!可是,你的内心却是无比的丑陋,无比的自私啊!

  要知道,孩子们的内心是最纯真的,他们可是春天的指导者;不让孩子们来你的花园里面玩,你这里怎么可能会变成春天呢?于是,你得到了相应的惩罚——春天的时候,每一个花园都有很多的顾客——鸟,而你却什么都也没有得到;秋天的时候,果实届满了所有人的花园,而你的花园里却什么也没有得到,冬天却特别的高兴、活跃。

  有一天,你看到了孩子们在树枝上面玩耍,树木又恢复了美丽,此时,你明白了为什么春天迟迟不来了,于是,你又让孩子们在花园里玩了!

  知错就改,希望你永远保持!

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