【荐】《乌塔》读后感
当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《乌塔》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《乌塔》读后感1
自从我学了《乌塔》这篇课文，我受益匪浅。
《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后，独自一人旅游全欧洲的是，表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。
学习了《乌塔》这篇课文，我当时深受感动。拿自己跟乌塔比，我惭愧不已。一个人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二岁了，可除了上学以外，我从没有一个人出过远门。因此，我一个人不敢到爷爷家去，不敢到外婆家去。
“六一”那天，是我的生日，爸爸为了庆祝，给了我10元去买零食。可我不敢自己去，非要姐姐陪我去，而姐姐不愿意去，我就说：“我不知道买什么零食，要是买得不好吃怎么办？”这样一说，姐姐就只好陪我去。
乌塔的父母可以给孩子们自由地玩耍，而我们的父母呢？他们对我们过分的宠爱、溺爱，他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会，久而久之，我们便享受惯了。
亲爱的家长，我们知道你们的用心良苦，更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀，请您不要把它折断，我们会自己行走，请您不要总是扶着我，我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔，请您不要把我们的理想破灭。
我们是明天祖国的栋梁，不光要学习好，还要学会独立，这样，我们的祖国才能更强大。
《乌塔》读后感2
今天我读了《乌塔》这篇文章，它使我深受体会，也让我受益匪浅，文章主要写了14岁的德国小姑娘独身一人游历欧洲的事。从这件事中我想到了中国和外国的教育问题。
有的外国孩子2岁时父母便开始训练他们独立的能力。美国有的孩子在9岁时就不想被父母所限制，要求独立自主。在上小学时，欧美一些国家的老师就教育孩子们要有独立情，不能依赖家长，不做温室里的花朵。在美国，孩子们在学校中可以做各种各样的交易，可以卖糖等。老师们不但不反对，而且还鼓励他们这样做下去。很多美国老师认为，这会为他们以后进入社会打下坚定的基础。在德国，学校主要培养学生自主能力。德国孩子们利用休息的时间帮助餐馆和超市发传单，做小工来挣零用钱，根本不用跟父母拿。而且还有一点值得我们来学习的是，外国孩子每周都要写一遍论文，涉及经济，人物，动物，科学等各方面的。
看看中国孩子，很多是家里的小皇帝和小公主是温室里的花朵。有一个报道就充分说明了这一点：1992年，77名日本孩子来到内蒙古，与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。中国孩子病了回到营里睡大觉，日本孩子生病了硬挺着走到底。到了营地，日本孩子麻利地搭建好了炉子，用一些简单的食品做出了晚餐。可中国的孩子既不会做饭更不会搭建炉子。最后还是厚着脸皮地吃日本孩子的饭。教官说你们别人的饭，心里不会难受吗？而有些中国孩子听了很麻木，没有什么反应。
中国孩子的娇生惯养，没能独立生活的能力和自立意识，不像乌塔那样的外国小朋友们，从小就锻炼生存本领，自立自主。
《乌塔》读后感3
在这几天里，我学了一篇名叫《乌塔》的课文。使我感悟深刻。
课文讲述了“我”在一次旅行中偶遇了乌塔一一一位14岁的德国小姑娘。“我”在与她的交谈中得知，乌塔趁着这次暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利等地。为了这次伟大的旅行，她做了十分充足的准备。聊到最终，她给了我一个启示：爱孩子，就要给他们自由，放手让他自我去完成。
学完课文后，我心中思绪万千：乌塔，一个14岁的小姑娘，一个人游玩欧洲，假如换做是我，可是连想都不敢想啊！但乌塔，不仅仅心中抱有这个目标，更何况还实现了它！那里也正是我对乌塔的钦佩之处。
乌塔的故事使我想起了我自我：小时候的我是家里的“国王”，向来是“衣来伸手，饭来张口”。爸爸妈妈自我却挑起了家务的担子。可我呢？连双袜子都不曾用水浸过。
一个周末，父母有事外出，我不得不一个人留在家中。临走前，爸爸交代我：“儿子，一会儿把卫生间里的衣服洗一下。”“哦。”我懒洋洋地应一句。
这活儿看似简便，对我却十分伤脑筋。我把衣服泡在水里。“我在洗手间耳濡目染，这点只是小意思！”唉！我也期望如此。可惜事与愿违：我对衣服又哄、又拧、又扇耳光，可它们仍不怀好意地冲我嬉皮笑脸。到了大中午，洗衣任务还没完成。
此刻，我洗衣服肯定不会那么笨拙了，可我仍忘不了小时候的事情。我依旧忘不了那句千古名言：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。《乌塔》要告诉大家的，或许就是这个道理。
《乌塔》读后感4
今日，我们学习了《乌塔》这篇课文，我不由得佩服乌塔。
课文主要讲了十四岁的德国女孩乌塔独自一人环游欧洲的事。乌塔的计划很周全，她在家中就设计好了旅游路线，并阅读了一些相关的书籍。乌塔每到一地就查询警察局号码，再给家中寄一张明信片或打个电话。
更令人吃惊的是乌塔的的旅费全是她自我挣的，发广告单、陪小孩玩全不在话下。从中能够看出乌塔的自立。
我们何尝不想自立一些呢？可这个念头已经被覆盖了。
记得二年级的一天，爸爸来接我回家，在路上看见一个和我差不多大的别班同学背着书包一个人回家，我见了心里挺羡慕。一回家，就跟爸爸妈妈商量能不能让我自我回家。爸爸妈妈坚决反对，并拿出了很多理由拒绝，这可把一旁的我急坏了。我又是恳求，又是发誓，在我的死缠烂打下，爸爸才迟疑地把备用钥匙递给我。
第二天放学，我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐弯处，我忽然发现爸爸一向在跟着我，我的心境一下子跌入了谷底。此时，我真像一只霜打过的茄子，失望极了。
之后，妈妈又以“年底不安全”为由阻止我独自回家。而我出乎意料地平静——因为我对到底要不要独自回家已经麻木了。
都说：“骄养儿不能成大器”，爸爸妈妈们，请放开你们溺爱的双手，让我们去自主、独立地迈开人生的脚步吧！
《乌塔》读后感5
读了《乌塔》这篇课文，使我受益匪浅，因为我被乌塔的自立意识和独立生活的能力深深的感动了。
《乌塔》主要讲了：一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的事情。乌塔用了三年的时间准备这次旅行。在开始旅行之前，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里人拨个电话或寄张明信片。乌塔的自立自强精神，值得我们敬佩。
我十分赞同乌塔的做法，因为独立意识会使柔弱变为坚强，生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。依赖，只会让我们走向失败。如果我们不能像乌塔一样独自生活，我们就会是“温室里的小草，永远长不成参天大树，永远那样弱小。”靠别人只是暂时的，靠自己才是终生的。
看到乌塔的做法，使我想起了一个小故事。邰丽华，她2岁时因高烧失去了听力和说力，成了聋哑人，但她从未自暴自弃。6岁时爸爸送了她一双舞鞋。15岁时，她正式训练舞蹈，开始了舞蹈生涯。邰丽华虽是聋哑人，但却以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵。
《乌塔》这篇课文，给了我一个启示：我们要自立自强，拥有独自意识和独自生活的能力，而不是依赖父母。我们要做的是展翅高翔的雄鹰，而不是像风筝一样被拽在手里!
《乌塔》读后感6
今天我们学习了《乌塔》一课，让我受益匪浅。乌塔，一个十四岁的小女孩独自一人游历了欧洲。要是换成我的话，，那可是做梦都想不到的事，也是想也不敢想的事。
在这篇课文里有一句话让我知道了西方国家教育孩子方法的不同。爱孩子为什么不能让他们单独出门？虽是乌塔的反问句，却让我知道爱孩子就让孩子去锻炼，这样才能促进他们的成长。
课文讲到乌塔自己一人用三年的时间来设计旅游计划，并且用她的课余时间来为餐馆、超级市场发小广告来挣钱，没有向家里要过一分钱。看到这里，我的脸红了乌塔的这种勇敢、独立是我怎么也办不到的。因为我基本上是饭来张口、衣来伸手的生活，别说是旅游欧洲，我连一个人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。
从文中第七自然段知道，乌塔还是一个细心的孩子，做任何事情都很认真，一丝不苟，考虑得很周全，不让家人担心，并且很有自信心。她的自信心来源于她的父母，父母经常鼓励她。这也是外国父母与中国父母的不同之处。
我让妈妈也读了这篇课文，并说说有什么感受。妈妈说：“我感到很惭愧，要向乌塔的妈妈学习，让孩子多多锻炼。”
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。乌塔姐姐，我要向你学习，不再做温室里的花朵，而要做一个自主自强而真正飞翔天空的雄鹰。
《乌塔》读后感7
今天，我学了《乌塔》这一篇课文，感受颇多。
这篇课文是汪晓洁作家写的。主要写了汪晓洁出国游玩，遇到了14岁从德国回来的乌塔，经过几次交谈。乌塔的语言深深地打动了汪小洁。是的，中国的小孩正像汪晓洁所说的一样，中国的小孩吃什么，要什么，穿什么，都靠自己的父母，像寄生虫一般，我也曾认为是理所当然的。当我读到了这篇课文以后，改变了我的想法。
以前，我总是依靠父母。一离开他们就又哭又闹。我要什么，就向爸爸妈妈伸手，想去哪就让爸爸妈妈陪我去。干什么都要爸爸妈妈陪。一次，妈妈有事情，就让我一个人去博物馆。她本来已经给我制定好了路线，安排好时间，给我费用，刚把我送出了家门，结果妈妈回来以后，我已经到了家里，使妈妈哭笑不得。
可文中的乌塔却不一样。她自己一个人妥妥的制定好了行程，可我却不敢去。她是一个多么独立自主，勇敢，聪明、热爱生活，做事有计划，考虑问题周到的小女孩呀！
是的，正像汪晓洁所说的“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。”确实，中国的孩子，一点也不缺乏乐趣。但我们应该向乌塔学习，做一个独立自主的孩子。有句话讲，“看过世界的孩子更强大”。我们也应该一个人去游玩世界。
我以后一定要向乌塔学习，做一个独立自主，大胆，有规划的人。
《乌塔》读后感8
《乌塔》这篇文章讲了作者在罗马，遇见了一个十四岁的独自游历欧洲的德国小女孩儿，她名叫乌塔。她从三年前就开始自己挣旅费，阅读相关书籍，并且制定游历的计划。不不仅胆大心细，而且她还有一个好的观点：光从书上和电视上看世界是不够的，必须去亲身经历，读万卷书，更要行万里路。
看看人家乌塔，敢一个人游历欧洲，再看看咱们，如果家长不在家时停电了，吓得就跟见了魔鬼一样，人家多有计划，可咱们很少制定长远计划。人家很自立，可国内孩子大多很娇气，一摔跟头就得家长扶，外国孩子摔了跤，家长会鼓励他们站起来，可见我们之间的教育差异竟然如此大。
我和乌塔根本没法比，她不光自己的事情自己做，而且自己还挣钱，而我连书包还要家长收拾。她三年不间断地挣旅费，阅读相关书籍，而我多干一点活就累得受不了，我应该怎么办呢？我应该学习乌塔的几个优点，首先学些乌塔制定计划的优点，我要按照每天的作业，制定当天的学习计划，安排什么时候学习，什么时候娱乐，什么时候休息。其次，我要学习乌塔的自立精神，先从小事做起，以后书包自己收拾，衣服要学着自己洗，过马路自己看车。最后，我希望能像乌塔一样，能通过自己的劳动挣到零花钱，比如帮大人做家务，获得奖励。
《乌塔》读后感9
本文主要讲了一个年仅14岁叫做乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲，并且在罗马的青年旅馆与作者相遇的事情。
我觉得乌塔身上有我很多要学习的地方。如：当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来。”的时候，
我觉得乌塔很热情友好，可我连平时去别人家里做客时，都不会和别人打招呼。
我以为乌塔是用她爸爸妈妈的钱去旅游，而且只是单纯地去玩一下而已。但当我读到后面才知道，乌塔用了三年时刻准备这次旅行，她先在家里设计好旅行路线和日程，还阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，她每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。原来，乌塔的旅费是自己挣的，她为这次旅行做了充足的准备，这说明她的自理潜质很强。可我每次要出去的时候都不会先换好衣服，搞得别人要出发了的时候却还要等我一个人。
乌塔去了一个地方之后又做了什么呢？我继续读了下去。原来，乌塔每到一地就会查警察局的电话号码，以便遇到困难时请求帮忙，再给家里拨个电话或寄张明信片，以免让家人担心。
这篇文章让我想起了一件事：以前，我的同学姚雨轩在外面的培训班里学习很优秀，培训班里的老师对她说：“雨轩，这次我们要去深圳的一个地方玩，你很优秀，因此我们想要让你邀请另一个同学跟我们一齐去那玩，能够吗？”姚雨轩邀请了我，我很高兴，可妈妈却不让我去，说我照顾不好自己。结果，我和姚雨轩错过了这次机会。读了这篇文章，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，请让我们独立去做一件事情吧！像乌塔一样学会独立，我们不想做温室里的花朵，我们要做展翅高飞的雄鹰！
《乌塔》读后感10
我的语文书上有一篇文章是《乌塔》。主人公是德国的一个14岁的女孩。她的勇敢和独立自强让我惊讶，14岁的孩子竟然一个人游欧洲。
乌塔非常仔细，在家里就提前设计了旅行路线和日程，每到一个地方就查警察局的号码，再给家里打个电话或寄张明信片，旅游费也是自己挣了一半。真的了不起！
现在的中国孩子有的还是问爸爸妈妈伸手要钱，大部分孩子都是衣来伸手，饭来张口，在家一个个都是小皇帝”、小公主”，有的孩子帮妈妈洗碗都要许多的辛苦费。有的人甚至都有了自己的家庭，还问老爸老妈要钱，这样的人被称为啃老族”。真丢脸！
中国的父母教育孩子的方式也与外国不同，如果我们想去旅游，要自己去，爸爸妈妈根本不可能让去的，怕自己的孩子走丢了，或有什么事情不安全，我就有一次这样的经历。
有一次，我和同学们约好去旅游，我和妈妈商量，无论怎么说妈妈就是不让，我说：为什么？我真的很想去旅游。”妈妈说：我说不行就是不行。”无论我怎样求，妈妈就是不答应，最后我还是没去上，多可惜啊！
我好想像乌塔一样，自由自在，乌塔就像是一只在天空中飞翔的苍鹰，而我却像是在笼中还在等妈妈喂食的小鸟，妈妈放手吧！我不想做温室里的小草，我想成为温室外的小草，经历风雨，会长得更茁壮！
《乌塔》读后感11
你相信一个14岁的女孩独自一人游历欧洲吗？你肯定会说：不相信、不可能。让我来告诉你：14岁的德国女孩乌塔趁暑假独自一人游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利，还要去希腊……
乌塔是一个做事认真、心细的小姑娘。她每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难和危险时请求帮助；每到一地就给家里打个电话或寄明信片，向家人报平安，可以让家人知道自己的行程；为了这次行程，用了三年的时间阅读有关这些国家的书籍，了解各国的风土人情、名胜古迹等，做好旅游攻略。
乌塔是一个做事独立的小姑娘。为了挣旅费，每个周末去餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。
而我们呢？一心只顾读书，什么事情都不操心。吃完饭，推开饭碗，就去读书了。衣服脏了，还让父母帮助洗，我们事事都要依赖父母。想了很久，我才明白为什么我们和乌塔的差距那么大，因为我们依赖性强、独立性差、经不起挫折。
看看乌塔，再比比我们，她虽然只比我大几岁，独立性却那么强，为此我感到惭愧。每个孩子都是父母的'宝贝，每个家长都很爱自己的孩子，我们的缺点是依赖性太强了。“读万卷书行万里路”，为了让我增长知识、开阔视野，爸爸妈妈经常在假期带我去各地游览，游名胜古迹、观各地名校……但是每次都是爸爸妈妈做好旅游攻略，都是用爸爸妈妈的钱去吃、住、行。
读了这篇文章，让我下定了决心：一定要养成独立的习惯，向乌塔学习，克服依赖思想，逐步提高独立生活的能力。让我们从现在开始、从小事做起，做一个独立的阳光少年，不做母鸡翅膀下的小鸡，要做真正的雄鹰搏击长空！加油！
《乌塔》读后感12
乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。使我深深地感受到乌塔的独立，自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的。
读了《乌塔》这篇课文，使我想起了自己：记得那是一个周末，作业已经做完了。我突然突发奇想，心血来潮的想要自己去商场，并说好半小时后回来，后来因为商场太无聊，没几分钟就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了满头大汗来找我的妈妈。和妈妈一起回家后，外婆告诉我说：“你才出门没几分钟，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，非要出去找你。
我认为：我们因该学习外国的育儿方式，作为小学生，路，要自己走。
我没有想到，一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。
爸爸妈妈，等到一定的时期，你就要放手让我们放开翅膀。去发现那些美丽的风景吧！
一个年仅十四岁的小姑娘，一人独自在欧洲各地旅游，他有主见而不盲干，大胆细心，会待人接物，还懂得自我保护。他就是一个德国小姑娘—乌塔。
这是我们第二十七课。读完课文，我陷入了沉思。
乌塔才十四岁，她的妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同，这是因为我们吗？不是的，是因为家长把我们看得太紧了，其实我们每个人都有独自能力，只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话，而乌塔妈妈没打电话，而是乌塔给妈妈打电话。
父母们，请让我们独自开辟一个天地！
《乌塔》读后感13
在这周我们学了一篇文章《乌塔》，这篇文章主要讲了一个14岁的德国小女孩自己游历欧洲的故事，让文中的“我”又惊讶又佩服。
乌塔的独立性深深地打动了我，她用三年设计好了这次旅行，查了每个地方的警察局号的码，以便遇到危险时求助；读了有关这些国家的书籍；六日去餐馆、超市当小时工赚取路费。
我看了文中的乌塔，又看了看我，我可真是非法和她比呀！我生活上的衣食住行总要让爷爷奶奶帮着，学习就更别提了，自觉性太差，总要让父母叮嘱和辅导。
但是就在今年暑假我也取得了不小的进步，在没有家人陪同的情况下去旅游过。今年暑假时我参加了一个去桂林拓展训练的夏令营。当时我的衣食住行全都是我自己打理的，不但如此，我还不时地帮助我的室友晾晒衣服、开电视……在参加夏令营时也做了不少超越自己的事情，比如：8公里徒步与自行车骑行、15公里的独木舟漂流和5公里的江在上漂流。不光有这些项目，还有一些非常刺激的项目，比如：探索溶洞、攀岩、溜索、速降。在夏令营的这几天可把我累坏了，三番两次的中暑和还有一次差点被淹死，但是总体来说是有惊无险的度过了一个快乐的暑假夏令营。
通过这次活动，我增强了独立性，学会了有困难要自己面对，我变得更加勇敢了再害怕的项目也敢于尝试了，磨练了我的意志，增长了我的见识，真正体会到了：读万卷书，行万里路。
我要向乌塔学习，学习她的独立、勇敢的精神。我有一个想法，我的妈妈在秦皇岛工作，我想我自己一个人坐火车秦皇岛，在妈妈的公寓中给妈妈一个惊喜，大家说怎么样呢？
《乌塔》读后感14
昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。
老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不过如此，说好的同学也说了不少理由，老师最后公布答案了：我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由：因为孩子是要独立的，不能老是依靠父母
我终于知道了，我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦！
我自从学习了课文《乌塔》后，心里感到很惭愧。说到惭愧，我有好几十件、几百件事情不如乌塔。因为乌塔做了很多让我记得很清楚的事。例如：她已游览了法国、瑞士、奥地。今天，我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧。我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立，我要向她学习，独立完成自己的心愿。可是天底下的母亲太爱自己的了，那里都不让去，要到哪里去们都会把你跟着......
《乌塔》读后感15
上语文课的时候，我们学了一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个德国汉堡市14岁的小女孩，她一个人到国外旅游，已经旅游了很多国家。和她相比，我有很多差距，我要向她学习。
第一，要学习她独自生活的勇气。乌塔在暑假里去了法国、瑞士、奥地利、意大利，最后还要去希腊。她不让自己的父母陪伴，独自一人游欧洲。在现实生活中，我们都是独生子女，都是爸爸妈妈的宝贝，离不开爸爸妈妈的身边，我们生活在温暖的家庭，衣来伸手，饭来张口。但乌塔呢，却独自一人到别的国家旅游，她独自生活的能力让我敬佩。
第二，要学习她吃苦耐劳的精神。乌塔到外国旅游的钱，并不是她的爸爸妈妈给她的，她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期到别人的家里陪小孩玩，是她自己辛辛苦苦挣来的。平时我们在家里都不喜欢干家务活，都是爸爸妈妈干，比如洗衣服、做饭、拖地。以后我要做一些力所能及的家务活。
第三，要学习她丰富的生活经验。乌塔每次出发前，在家里就设计好了旅行路线和日程，认真阅读与这些国家有关的书籍，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片。我们在生活中和学习中也要学会积累经验，这些经验在关键的时候就会派上用场。
乌塔，我学习的榜样。
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