校园文明倡议书

时间:2022-01-30 11:20:09 倡议书 我要投稿

有关校园文明倡议书范文汇总五篇

  在社会发展不断提速的今天,我们可以使用倡议书的机会越来越多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的校园文明倡议书5篇,希望对大家有所帮助。

有关校园文明倡议书范文汇总五篇

校园文明倡议书 篇1

  学校,是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。传承中华民族优良传统,提高自身文明素质,是我们的历史使命。“天下大事,必行于细”。同学们,文明创建,从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!

  曾有人说:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难!”,我们要经常思考,我在做什么?我该做什么?我做得怎径样?我要成为怎样的人?做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都应有一个公共的基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  同学们,我们正处于人生成长中最为关键的时期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,在社会上也是一个残缺不全的人。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除不良行为习惯,关键在于“自律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关,克服不了的习;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中学生。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人的和谐相处,是见到师长时的一声问,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的.主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  人们常说,“言为心声”、“形为内现”。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简而言之就是懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常识,是我们的智慧和学问的重要表现。

  同学们,校园的绿树红花,优美的环境,加上你我朗朗的书声,整洁的仪表,暖人的话语,文明的行为,这该是多么和谐的美丽画面呀!让我们共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

  文明宣传语:

  1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  2、文明是快乐的源泉,是和谐校园的金钥匙。

  3、我自信,我出色;我拼搏,我成功。

  4、身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。

  5、我们在文明中生长,文明在我们身上体现。

  6、自信成功,自强成才,自律成长。

校园文明倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地,校园文明行为倡议书。

  中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有礼仪之邦美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。倡导文明、健康、科学的生活方式是我们刻不容缓的职责。为此,我们发出倡议:

  一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界倡议书《校园文明行为倡议书》同时,树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情。观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才,

  二、养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,熟练掌握专业知识和操作技能,形成终身学习的理念。

  三、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。

  四、男女同学,自尊自爱,交往得当,不在公共场合有过分亲密的举动。

  五、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,杜绝课桌文化。养成良好的生活习惯,不抽烟、不酗酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。

  六、文明上网,净化网络。自觉抵制网络低俗风气,净化网络环境,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网、通宵上网等不良习惯;不浏览不健康网页,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。

  同学们,天下大事,必行于细,让我们从小事做起,从现在做起,践行文明、健康、科学的生活方式。用我们的青春和实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章!

校园文明倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。,教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望,但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,学校少先大队部向全体学生发出倡议。

  一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

  二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

  三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。 中国大学排名

  四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

  五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。

  六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

  七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。

  八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。

  九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。

  十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

  同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。

校园文明倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  我们生活在纯净的校园里,汲取着学校日益沉淀的文化精神,呼吸着学校自由清新的空气,这里充满生气,充满希望。学校是我家,爱护靠大家。我们不希望校园里有随意丢弃的垃圾,不希望有粗俗的语言,更不希望有与文明校园不和谐的行为。为了能使我们的校园更加优美清净、和谐温馨,我们应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明学生,争做文明公民。为此,我们向全校师生发出以下倡议:

  一、爱护公共环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,看到废纸捡起来,不损坏花草树木。

  二、讲究个人卫生,仪表整洁。不烫发、染发。

  三、举止文明,言行得体。

  1、轻声慢步,不打扰别人;

  2、见到老师问声好;

  3、仪表美,干干净净上学校;

  4、使用文明礼貌用语,告别污言秽语;

  5、不打架、酗酒、吸烟,杜绝拉帮结派和用“拳头说话”的行为;

  6、不看色情暴力书刊,科学上网,不进营业性网吧和游戏厅;

  7、不穿拖鞋进教室,着装符合学生身份;

  8、勤俭节约,珍惜资源;

  四、热爱学习,学会学习,营造良好的学习氛围,树立积极的学习风气,在全校范围内,形成“赶、帮、超”的学习劲头。

  五、争创文明集体,做到教室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明、管理好,无违纪现象;

  六、积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,使我们的学校更加文明、和谐、积极、向上。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

校园文明倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  校园是一个神圣而美丽的地方。

  但校园也常有一些不文明音符,不和谐的地方。有的同学一言不合就开口大骂;有的同学还在校园里打架;有的同学还随地乱丢垃圾。有的同学违反学校规章制度,上课不认真听课,有的时候搞一些小动作,有的时候和同学聊聊天,还有的时候上课吃东西。还有的同学浪费水,浪费纸,浪费粮食。而因为这些现象,楼梯上常常出现一些纸屑,卫生间的水有的时候也滴答滴答地响着。

  为了校园的文明发展,使学校要更加有生机勃勃,为此我提议出如下倡议:

  一、认真学习,上课不开小差。

  二、节约用纸,废纸还可以通过加工变成新纸。

  三、节约用水,现在全国地区水资源非常紧张。

  四、节约用电。

  五、珍惜粮食,现在好多地区的小孩都吃不饱饭。

  六、不乱丢垃圾,垃圾充满校园,会打破学校的生机。

  七、不要满口丢脏话,大声喧哗,打破朗朗的读书声。

  八、尊敬师长,尊老爱幼,孝敬父母,老师。

  九、要与同学互帮互助团结友爱。

  十、不要打架斗殴

  同学们,让我们携起手来,实现美丽校园而奋斗!记住,保护校园文明,就是对我们自己负责。

  倡议人:六年级学生

  20xx年X月X日

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