【热】学校会议制度
在现在社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。大家知道制度的格式吗？下面是小编为大家收集的学校会议制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校会议制度1
一、会议室使用细则
1、会议室由办公室负责管理、使用登记与调度等相关事宜，未经允许不得擅自使用、不得擅自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。
2、会议室实行提前预约制度。为避免会议发生，相关人员(部门)使用会议室，需提在协同办公系统中填写会议室等场所使用申请单，以便统一安排。临时召开的紧急会议需用会议室时，要及时向办公室提出申请并在会后进行补办相关登记。
3、各部门（学院）申请使用会议室时，需明确使用时间、参加会议人数等，如有需办公室协办的事项请提前注明，办公室可根据实际情况做好相关工作的的准备工作。如需使用会议室的设备，应提前向办公室说明，以便提前准备，确保会议顺利进行。
4、如遇会议之间发生，要坚持局部服从整体的原则，学校会议优先于各部门（学院）的会议活动，各部门（学院）的会议活动之间应本着重要、紧急优先的'原则自行协商解决。
5、使用会议室的部门，必须爱护会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整理:检查安全(电源)，关闭投影仪、音响等设备，关好窗、空调，锁好门。
6、开会期间，请爱惜会议室的设备及物品，自觉保持卫生，禁止吸烟，禁止乱扔纸屑和张贴各类宣传海报等，尽量保持室内清洁。
7、会议结束后，使用人员（部门）应进行必要的检查，关闭会议室内各种电器设备的电源，特别注意必须等待投影仪散热，指示灯变红后方可切断电源，关好门窗。相关人员应及时整理会议场地，如发现设备故障或公务损坏要及时报至办公室，及时维修，确保其他会议的准时进行。安全责任人为申请者所属部门（学院）负责人。
8、与会人员要爱护会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经办公室同意不得将会议室的各种设施拿出会议室或转做他用。
9、日常卫生由物业保洁人员每天早晨负责打扫。会议室活动结束后，由保洁人员对会议室进行清扫和整理，将移动的桌椅及时放回原位(必要时请相关部门协助搬运)，以方便其他部门使用。
10、当组织活动或培训时，由活动的组织者临时负责会议室卫生及设备安全。任课教师使用会议室，要安排学生会后打扫会议室。
二、本规定由办公室制定，经审批后自颁布之日起执行。最终解释权归办公室所有。
学校会议制度2
1、会议室是学校举行会议的重要场所。为保证学校日常工作的正常运转，提高会议室的使用效率，特制定本管理办法。
2、办公室所属会议室只供学校举行各种会议、举办各种活动和对外接待使用。学校所属各会议室、报告厅根据工作需要均可向各部门开放。
3、实行会议预约制度。各部门如需使用会议室一般应提前1天在OA系统提交《会议使用申请表》，经部门领导审批、校办主任审批后，由学校办公室协调安排。《会议使用申请表》填写包括申请日期、申请人、申请部门、会议名称、会议时间等内容。若部门预定的'会议室与学校临时性重要会议发生时，以全校性会议为先。
4、校级会议和接待由学校办公室负责招待。
5、保证会议室的清洁卫生。禁止在会议室内吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。服务人员要及时整理、清扫会议室，保持清洁环境。
6、爱护会议室设施。任何人员不得随意移动会议室的家具和物品。
7、会议结束后，会议室使用部门须到学校办公室办理交接手续。
8、对于不按规定要求使用会议室的部门，办公室有权提出批评，甚至停止其再次使用会议室。
学校会议制度3
一、例会制度：
1、行政办公会，由校长主持，每周六上午7：50召开，听课意见汇总，研究和布置一周工作，确定周工作要点，落实工作责任。
2、校长办公会；由校长主持，每月一次，由分管教学工作的校长及行政校长、后勤主任教导主任、政教主任、团书记向校长汇报一个月的工作情况，研究下个月工作及学校重问题。
3、政务会议：由校长主持，校务员会成员参加，每半学期召开一次，听取部门的工作汇报，讨论研究学校的重问题。
4、教职代表会：由工会主席主持，每年召开一次，讨论审议学校工作报告；讨论、审议学校财务工作报告，讨论审议学校财务预算工作报告等；总结教师合理化建议情况，表彰被采纳的、好的建议；改选校工会组织；测评学校领导班子。
5、教师全体会议：由校长主持，每学期初，期末召开一次，平时根据需要随时召开，总结阶段工作，布置近期学校工作，传达上级精神等。
二、会议要求：
1、议要有明确的议题，切实做到解决实际问题。
2、解决学校重问题的会，要事先通知参加会议人员，让参会人员做到充分的准备。
3、会方要充分发扬，让列会的人充分发表自己的意见。
4、需要表决的会，要依据组织原则，做到少数服从多数。
5、会议要形成决议，不开无结果的会，一时形不成决议的可让到会人员进一步研究，下次会议复议。
6、决议一旦形成，由会议确定执行人，坚决执行，在执行中遇到问题要及时报告，对拖着不办者，追究其责任。
7、会议要有专人记录，记好会议时间，地点，主持人，参加人员，会议进程，讨论情况，会议决议和决议执行人，决议执行后要追记执行情况。
8、学校会议管理制度
一、教师会议由校长或各部门领导主持，因故不能参加者必须报请会议主持人批准，并办好请假手续。特殊会议需请假不能参会，须报校长批准。
二、会议实行点名制，教师必须按时参加会议。主持人严格执行会议考勤，会议不请迟到假。
三、会议期间，教师要做好笔记，不准交头接耳，不准随意走动，不准吸咽。与会者不得带小孩进入会场，在会议期间不得接打电话、睡觉、读书看报、织毛衣、讲话等做与会议无关的事。
四、注意会议的性。要求每个教师或有关同志发言的`，必须坦诚发表意见或建议。开会发言要言之有物，说有根据的话，不说空话。
五、注意会议的严肃性。会议在充分发挥的基础上，严格按预定程序进行。教师未经允许不准随意发言，更不准在会议期间声喧哗、辱骂、攻击，违者将作严肃批评，并记入师德考评分，屡教不改者，将上报上级部门备案处理。
六、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的，全体与会同志必须依照保密的范围、时限、程度进行保密。之，将追究有关责任人责任，并记入师德考评分。
七、注意信息交流。教职工有困惑不理解或屈不高兴时，请主动找学校领导谈谈。
八、会议决议一般采取少数服从多数的原则进行，必要时也可再作进一步调查分析后，于下一次会议作出决议。特殊会议的决议，参会人员有争议时，最后由校长作出决定。
九、会议决议一经形成，全体教职工都必须坚决服从和贯彻执行。因各种原因未参加会议的，回校后与其他同志了解会议精神，明确工作任务，不得以没到会为借口而不完成工作任务。
十、会议将由专人记录，经主持人签字后，作为学校内部文件存档。
十一、教职工工作汇报、建议提供、要求提请，一般实行逐级汇报制。有事先找分管部门领导，需提交校长处理时，应由部门领导向校长报告、协商，定夺后,再交于部门领导具体实施处理意见。会议发言人要做好充分准备，应在规定时间内发言完，未安排发言的.同志须征得主持人同意方可发言。
十二、除正常开会期间外，需临时开会的要提前出好通知，教职工时刻留意通知信息，并按时参会。
为了发扬，集思广益，进一步发挥集体领导作用，以推动学校教学工作，特制订如下会议制度。
1.校务会议：校长、教务主任、总务主任、工会小组长、等参加。会议由校长主持，会议于学期初、期中、期末各召开一次，必要时可召开临时会议。主要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作;讨论制订学校工作计划;调整工作重点;总结学期工作。
2.行政会议：学校中层以上行政人员参加。由校长主持，每周星期一上午举行，主要研究并解决学校日常工作的重要问题，部署近期工作。
3.德育小组会议：由德育领导小组人员参加，由组长主持，每月召开次，主要研讨教育工作。
4.科组长会议：由各学科科组长参加。由教导主任主持，每月召开一次，主要研讨教学工作。
5.班主任工作会议：由全校各班班主任参加。由教导主任每月召开一次，主要研讨学生的思想工作及班级工作，
6.家长员会会议：由家长员会人员参加。定期请学生家长代表参加，由校长支持，每学期召开会议二次，主要听取学校工作报告，讨论需要社会协助解决的学校问题，映家长对学校的意见。
7.教职工代表会议：一年一次，听取教职工对学校各方面工作的意见，讨论研究学校重问题，并形成决议。
8.生活会议：一学期不少于二次，就学校工作畅所欲言，回顾过去，展望未来提出意见。
9、学校会议管理制度
会议既是学校教育和管理工作的有机组成部分，也是落实学校教育和管理工作的重要环节。加强会议管理，提高会议质量，保证会议效果，是加强学校管理，完成学校教育教学任务的有效措施。为此，特对我校有关会议作出以下规定：
一、行政会议
1、行政会议是学校领导对学校行政工作进行研究决策、指挥检查的会议，属学校最高行政会议。
2、参加行政会议的成员为：校长、副校长、各处室负责同志。出席、列席成员享有同等的发言权和表决权。
3、行政会议属行政例会，每周星期四下午由校长主持召开。
4、行政会议着重研究、讨论学校行政管理全局性的问题。凡提交行政会议讨论决策的问题，必须事先充分准备，有初步的意见或建议，以保证决策的正确性。
5、行政会议要注意听取教职工对学校工作意见和建议，以保证决策的群众性、正确性。
6、行政会议要维护校长对学校的决策权和指挥权，体现校长负责制，防止极端化。
7、行政会议成员每学期举行两次生活会，开展批评和自我批评，统一思想，提高认识，增加团结，提高战斗力。
二、教职工会
1、教职工会是学校进行整体教育和布置统一工作的全校群众性会。一般在星期五下午进行，可根据需要随时召开。
2、教职工会由学校行政会决定召开。也可根据学校领导批示召开。会议由校级领导主持。
3、全体教工会的主要内容为：学习有关文件，传达、宣读上级批示和法规；宣布学校工作计划，安排、总结、讲评学校全面性的工作；表彰奖励先进，批评处理违纪事件；进行整体思想教育、理论辅导、业务培训。
4、会议议题要认真审查，力求主题突出，内容充实，具有全面性。领导在会议上的讲话要充分准备，做到事实准确，结论恰当。表扬批评有据有理，语言要精练，表达要简明。
5、教职工要求在会上发言，需要提前与学校办公室联系并将发言稿教学校审阅，未经同意不能擅自作会发言，不得在会上攻击辱骂他人，不得寻衅闹事。
6、全体教职工均要按时参加会议，自己遵守会议纪要，维护会秩序。
学校会议制度4
为了切实加大青少年体育、增强青少年体质，上黑岗乡中心学校决定建立“加大青少年体育增强青少年体质工作联席会议制度”。以下是有关通知：
一、联席会议职能
在上级主管部门指导下，研究制定加大青少年体育、增强青少年体质工作的政策措施；解决“全国亿万学生阳光体育运动”活动中存在的问题；确定年度工作重点并落实；指导、督促、检查各年级学生阳光体育运动情况。
二、联席会议成员
由校长室、教育处、总务处、XXX等单位组成，校长室为牵头单位。分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为成员。如有工作变动需要调整，学校应及时提出调整人员。
三、联席会议职责
按照中共中央、国务院《关于加大青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，在市局统一领导下开展工作。具体职责包括制定学校体育卫生工作进展规划，解决实际咨询问题，营造良好舆论环境，加大家庭和社区的青少年课外体育活动。
四、联席会议议题
原则上每半年召开1次例会，按需临时召集。议题包括传达有关政策文件精神，听取职能科室汇报，解决咨询问题，督促、检查、指导体育卫生工作。
五、联席会议工作要求
以会议纪要形式明确议定事项，同时上报镇中心校。要求各成员单位积极配合，加强协作，共同推进青少年体育卫生工作。
为了加强青年体育增强青年体质工作，我们应该按照职责分工主动研究有关咨询问题，主动开展工作，并按照要求参加联席会议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。同时，我们还应该加大信息沟通，相互配合支持，充分发挥联席会议的作用。
为了提升师资业务水平和教育质量，我们制定了黑岗乡中心学校体育教研制度。在此制度下，我们要按照学校工作打算和实际情况，制定体育工作打算，并严格按照计划开展活动。每周要对比打算检查活动落实情况，并在学期结束前认真总结。同时，我们要认真组织每周一次的教研活动，以研究《体育与健康课程标准》和《体育教材》为主线，以优化《教学目标》和《教学过程》为核心。定期组织公布课、研究课，并组织听课交流会，对校内外听课情况进行分析交流。备课是抓教学的先导，备好课是上好课的前提，因此各备课组长要组织好每周的集体备课活动，做到“三定”，并督促教师参加各级教研活动，不得无故缺席。我们还要加大教研组的常规治理和特色建设，制定有利于教研组建设的教研组长职责，实行教研组长负责制。最后，我们要开展传、帮、带或“导师制”活动，做好青年教师的培养工作，形成有利于青年教师成长的培养、评判、任用的机制。
为了规范学生体质健康监测工作，我们制定了黑岗乡中心学校体质健康监测制度。该制度的任务是对监测对象进行体质健康测试，建立学生体质健康数据库，统计与分析监测数据，并公布监测结果，为有关教育教学工作决策和研究提供服务。在实施该制度时，我们要坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。
教育处负责学校学生体质健康监测工作，与总务处和体育组共同建立领导小组，协同开展监测工作。
每年开展一次学生体质健康监测工作，必须严格执行工作程序和操作规定。
学生体质健康监测结果实行统一公布制度，由教育处公布，班级也能公布本班学生的监测结果。
学校各科室应采取必要的保密和安全措施，对有关工作人员进行保密教育，未经学校同意不得向任何个人提供监测数据和资料。
经学校批准，有关科室可无偿使用学生体质健康监测数据和资料，在遵守保管和保密制度的情况下。
学生能通过监测结果公告和监测报告等获取相关信息。
体育活动实行谁组织谁负责的原则，体育组长要具体负责场地器材和设施的管护，老师要认真检查设备并及时报修。
开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项预备活动。
老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
在体育活动中，老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生躯体损害事故应负责任。
学生在参加田径和赛跑及校运会时，要事先了解自己的病史，躯体不适者、特异体质者严禁参加。
任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，预备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。
体育课或课外锻炼中，凡显现受伤情形，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。
定期检查评估体育工作，确保体育活动和教学的安全和有效性。
为了贯彻《XXX关于加大青年体育增强青年体质的意见》，促进学生身心健康成长，特制定本制度，进一步加大校体育工作，全面推进素养教育，让学生形成热爱体育、崇尚运动的良好风气。
第一条：建立健全学校体育工作机制，把增强学生体质作为学校教育的重要目标。
一）设置学校体育工作治理干部和专职体育教研员，成立有学校领导负责的体育工作领导小组，指导学校贯彻落实工作。
二）把贯彻落实阳光体育运动作为教育工作的重要组成部分，在制定年度工作计划、总结、评选先进、建立任期目标和岗位责任制时，都必须明确体育工作的内容和要求。
三）建立学校体育工作机制，在学校体育工作领导小组的协调下，形成政教、教研、教务、总务、体育教研组、卫生、学生会等多个部门紧密合作，齐抓共管的学校体育工作网络。班主任必须把体育工作作为班级治理的重要内容，教育、督促学生主动参加体育锤炼，持续提升学生的身体素养和健康水平。
第二条：保证学生的体育活动时刻，认真落实每天体育活动一小时。
一）减轻学生过重的课业负担，进一步加大素养教育，努力促进学生生动爽朗、主动进展。要切实纠正片面追求升学率的倾向，提升课堂教学的质量和效率，使学生有更多的时间参加体育锤炼。
二）按照国家课程改革的要求，以育人为全然，引导学生参加锤炼，培养学生养成自觉锤炼的惯，促进学生德、智、体、美全面发展。小学要严格按照教育部《关于保证中小学生体育课课时的通知》规定，设置体育课程，保证上好体育课。
三）确保学生每天锤炼一小时。在开足开齐体育课的.基础上，认真开展大课间操、课后体育活动，确保学生每天锤炼一小时。没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锤炼并将其列入教学计划；全面实行大课间操体育活动制度，每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操或开展集体体育活动；寄宿制学校要坚持每天在校内进行早操。结合本地、本校实际，因地制宜，主动探究，持续丰富大课间体育活动和课外体育活动的组织形式和活动内容，制定每天锤炼一小时的具体措施并认真抓好落实。
一）为完善学校体育工作，需要加强督导检查制度。这包括确保体育课课时、每天至少一小时的体育锻炼、学校体育设施达到标准、实施《国家学生体质健康标准》以及开展“阳光体育运动”。同时，需要建立学校体育工作督导工作制度，将学生体质健康状况和学校体育工作水平作为综合性教育评估的重要指标。
二）为确保学校体育设施达到标准，需要建立健全的评估制度。根据相关规定，定期对学校体育设施进行评估，对不达标的学校要限期分批建设达标。
三）为激励学校贯彻落实体育工作治理方法，需要建立奖惩制度。根据检查和督导评估结果，对成绩突出的学校进行表彰。
为了全面了解学生情况，促进学生健康成长，我校将实行新生入学体质测试制度。具体实施方案由学校联系区卫生院的医务人员制定，测试内容包括学生的身高、体重、胸围、肺活量、视力、心肺功能以及既往病史。测试过程中，测试人员必须认真负责、准确记录学生的体质状况。
学校会议制度5
为了切实加强学校安全工作，落实安全责任制，及时研究制定安全防范措施，消除事故隐患，杜绝各类事故的发生，根据《国务院特大安全事故行政责任追究的规定》精神，特制定本制度。
一、安全工作会议是学校领导班子对全校安全工作进行专题研究的办公会议。
二、安全工作会议由校长或委托分管安全工作的副校长负责召集，各班主任或全体教师或相关人员参加。
三、防范安全事故工作会议每月至少召开二次，也可根据情况召开多次。具体时间一般为每月第一、三周一召开，遇特殊情况可提前或推后召开。
四、安全工作会议对下列事项进行研究和决定：
（一）传达上级机关、上级领导就安全工作所作的重要指示、通知，研究贯彻落实的措施。
（二）落实解决问题的措施及责任人，落实安全责任。签定安全工作责任书。
（三）坚持“安全第一，预防为主”的'方针，研究分析学校安全形势，针对存在问题，制定措施，形成决议。
五、根据会议形成的决定，写入学校工作记录。
六、工作会议决定的问题和事项，相关人员必须坚决贯彻执行，不得推诿拖延。
学校会议制度6
根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的'指标要求，进一步加强我校的校园安全工作，有效预防校园安全事故的发生，维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，特制订学校定期召开安全工作会议和学校与各部门鉴定安全责任书制度如下：
1、原则上学校安全工作领导小组每四周召开一次安全工作专项会议。由学校分管安全领导组织召集。记录完整。
2、学校在校组长、行政及校务委员会会议上经常性提醒督促学校各部门进行安全防范，布置落实上级和学校相关安全工作。
3、学校安全工作责任书采取逐级鉴订的形式。每学年初，学校安全工作责任人与学校安全分管领导鉴订安全工作责任书。
4、学校安全工作分管领导与学校后勤负责人及各年级组长鉴订安全工作责任书。
5、后勤负责人与学校食堂负责人和门卫负责人鉴订责任书；年级组长与各班主任鉴订责任书。
学校会议制度7
一、教师会议由校长或各部门领导主持，因故不能参加者必须报请会议主持人批准，并办好请假手续。特殊会议需请假不能参会，须报校长批准。
二、会议实行点名制，教师必须按时参加会议。主持人严格执行会议考勤，会议不请迟到假。
三、会议期间，教师要做好笔记，不准交头接耳，不准随意走动，不准吸咽。与会者不得带小孩进入会场，在会议期间不得接打电话、睡觉、读书看报、织毛衣、讲话等做与会议无关的事。
四、注意会议的民主性。要求每个教师或有关同志发言的，必须坦诚发表意见或建议。开会发言要言之有物，说有根据的'话，不说空话。
五、注意会议的严肃性。会议在充分发挥民主的基础上，严格按预定程序进行。教师未经允许不准随意发言，更不准在会议期间大声喧哗、辱骂、攻击，违者将作严肃批评，并记入师德考评分，屡教不改者，将上报上级部门备案处理。
六、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的，全体与会同志必须依照保密的范围、时限、程度进行保密。反之，将追究有关责任人责任，并记入师德考评分。
七、注意信息交流。教职工有困惑不理解或委屈不高兴时，请主动找学校领导谈谈。
八、会议决议一般采取少数服从多数的原则进行，必要时也可再作进一步调查分析后，于下一次会议作出决议。特殊会议的决议，参会人员有争议时，最后由校长作出决定。
九、会议决议一经形成，全体教职工都必须坚决服从和贯彻执行。因各种原因未参加会议的，回校后与其他同志了解会议精神，明确工作任务，不得以没到会为借口而不完成工作任务。
十、会议将由专人记录，经主持人签字后，作为学校内部文件存档。
十一、教职工工作汇报、建议提供、要求提请，一般实行逐级汇报制。有事先找分管部门领导，需提交校长处理时，应由部门领导向校长报告、协商，定夺后,再交于部门领导具体实施处理意见。会议发言人要做好充分准备，应在规定时间内发言完，未安排发言的同志须征得主持人同意方可发言。
十二、除正常开会期间外，需临时开会的要提前出好通知，教职工时刻留意通知信息，并按时参会。
为了发扬民主，集思广益，进一步发挥集体领导作用，以推动学校教学工作，特制订如下会议制度。
1.校务会议：校长、教务主任、总务主任、工会小组长、等参加。会议由校长主持，会议于学期初、期中、期末各召开一次，必要时可召开临时会议。主要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作;讨论制订学校工作计划;调整工作重点;总结学期工作。
2.行政会议：学校中层以上行政人员参加。由校长主持，每周星期一上午举行，主要研究并解决学校日常工作的重要问题，部署近期工作。
3.德育小组会议：由德育领导小组人员参加，由组长主持，每月召开—次，主要研讨教育工作。
4.科组长会议：由各学科科组长参加。由教导主任主持，每月召开一次，主要研讨教学工作。
5.班主任工作会议：由全校各班班主任参加。由教导主任每月召开一次，主要研讨学生的思想政治工作及班级工作，
6.家长委员会会议：由家长委员会人员参加。定期请学生家长代表参加，由校长支持，每学期召开会议二次，主要听取学校工作报告，讨论需要社会协助解决的学校问题，反映家长对学校的意见。
7.教职工代表会议：一年一次，听取教职工对学校各方面工作的意见，讨论研究学校重大问题，并形成决议。
8.民主生活会议：一学期不少于二次，就学校工作畅所欲言，回顾过去，展望未来提出意见。
学校会议制度8
一、校办公室负责承办校长办公会、校务会、教职工代表大会及校领导委托承办的其他各类会议。
二、其他业务性会议，分别由教导处、政教处、总务处、各教研组、各年级等有关单位自己承办。
三、校长办公室负责草拟下周会议活动安排表，报校长审定，于周末发至各有关科室。各有关科室据此按时参加或组织会议，承办会议者负责会务。
四、校长召集的各种专题会议，由学校办公室主任跟踪记录。
五、会务组织程序：
1.按每周会议安排表准备好会议室。
2.拟好会议议程，开会前一天呈送会议主持人。
3.通知到会领导，会前半小时加催。
4.会议承办者提前半小时到达会议室（会场），按时清点到会人数，及时催请未到者。
六、做好会议记录。校长办公会、校务会及部分专题会议会后，要整理会议纪要。纪要一般在会后一日内完成印发。
七、学校会议室由校办公室统一管理和安排使用。当同时召开的'会议较多时，学校办公室做好协调工作。
学校会议制度9
1.学校行政工作会议是学校行政领导人员的经常性工作会议，主要讨论、研究和决定学校行政工作的重要问题，部署学校日常行政工作任务，并负责实施督查与反馈总结，以促进学校各部门协调运转，确保学校工作目标和各项任务的顺利完成。
2.学校行政工作会议的参加人员主要是学校中层及以上干部。全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席，因故无法出席者要履行请假手续。
3.学校行政工作会议由校长主持召开，也可由校长委托一名值周校长主持召开。
4.学校行政工作会议一般每周举行一次校长办公会，具体时间应排入学校工作日程表，必要时可临时召开或变动原定日程。
5.会议主要内容与会人员应做好准备工作，要求主题鲜明、议事果断、讲究实效。重大议题一般会前通知与会成员。
6.行政会议坚持民主集中制原则，本着对工作极端负责的态度，坚持一切从实际出发，实事求是，有民主作风，有大局观念，讲真话，办实事，求实效，倡导畅所欲言充分发表意见并服从会议决定。
7.会议通过的决议，由责任部门或指定人员负责贯彻落实，并及时将实施情况向校长或分管校长、汇报。每位领导都要团结协作，认真贯彻执行，不能随意推翻或改变决定事项。在贯彻执行中因实际问题必须更改决定的'，应及时向校长汇报或在下次会议中提出讨论和修改。
8.校长布置工作任务应具体明确，要符合部门的实际，部门应积极主动接受任务，不推诿，应按时保质保量完成。
9.会议由办公室负责记录、整理、存档，会议议定事项由办公室协助有关部门负责督办落实。对未能出席会议的同志要做好传达或转达工作。
10.行政工作会议有关决议或内容，未经允许，不得擅自传达。
学校会议制度10
为协调好各室的工作和教育教学工作。保障学校各项工作有序的开展，特制定工作会议制度。
一、 校长：
1、 每月召开一次行政工作会议。
（1）月初工作安排。
（2）月末工作总结：对下步工作进行安排。
2、 每周一召开一次行政例会，总结上周工作，布置本周工作。
3、 召开教学、德育及音、体、美、电教、图书、保卫等工作会议、专题研究工作。
4、 遇有重大工作随时召集。
二、 副校长：
1、 召集教导会议每周一次。
2、 教学工作会议。
3、 班主任会议。
4、 教研组长会议。
三、 教导处：（主任召集）
1、 教导月、周工作会议。
2、 教育工作专题会议。
3、 教学工作专题会议。
4、 教案、作业检查会议。
5、 教师骨干会议。
学校会议制度11
1.夜班队员接班时间为23点50分，可提前到岗但不许迟到，迟到者扣2分。接班时巡查全校，签到表签一次。
2.巡查时，多走，多看，多听，多嗅。如发现有门窗，卫生间水龙头和灯没关好的，要关好，如有没关好的及时通知队长作好记录与处理。
3.夜班签到表每2小时签一次，0点、2点、4点、6点，这四个时间段要按要求准时签到。
4.队长查岗时，如有早签和晚签，不按要求签到的扣5分，睡岗者扣20分，门窗水龙头漏检查的扣2分。
5.早上关路灯时间：6：00至6：40，必须做到全校所有的路灯全部关闭，没按要求关完的扣1分。
6.早上把雪糕桶放在指定的地方后，在门外面流动值岗，学校响铃后夜班队员才能下班，不许早退，早退者扣5分。
早班
1.早班队员接班时间7：30分以前穿好防刺服，手拿钢叉站在
门外面，面向群众，防范可疑人员。值岗时不得用餐、抽烟，保持良好的形象，不许迟到，迟到者扣2分。
2.校长、主任要敬礼，老师要问好，若不执行者扣2分。
3.中午放学提前穿好防刺服，放好雪糕桶（提前劝导家长车辆走大门），站在门口值岗，放学高峰期过后，收回雪糕桶。
4.学生在校时间，不允许学生外出。若有学生确因特殊情况需离校的，请使用礼貌用语（上课期间此门不开放，请走大门登记），让学生走大门。（中班也适用此条）
5.后门岗来访人员及施工人员，值班员礼貌用语“您好，不好意思，请走大门进，谢谢！”控制来访人员及施工人员大门进出。（中班也适用此条）
6.早班队员吃饭由中班队员顶岗，顶岗队员按要求统一着装，不听从安排的扣5分。
7.下午13：30至14：00，当班队员必须站在门口值岗，注意学生安全，劝导车辆。
中班
1.中班队员接班时间15：50，接班时要检查岗亭卫生，如不整洁，叫早班队员打扫，不然由当班队员打扫。下午放学，当班队员要提前穿好防刺服，放好雪糕桶（提前劝导家长车辆走大门），站在门口值岗，放学完后收回雪糕桶放在岗亭右侧。
2.晚上开路灯时间17：30到18：00。
3.中班队员不允许在保洁午休室里值班，如有扣2分。
4.晚上8：00当班队员要巡查全校，特别是教室和办公室，查看门窗是否关好，电源是否关闭。
5.若当班队员没有按规定执行（按时签到，检查门窗、电源、水龙头等），扣2分。
注意事项
1.接班队员未到当班队员不得离开，接班队员迟到当班队员及时通知队长。接班队员未到当班队员离开扣5分，岗位出问题两人共同承担责任。
2.交接班，要规范和真实。交接班事项：物品记录清晰，未完成事项有跟踪记录，接班队员分别签名确认，记录分类和归档正确及时。记录本整洁完好，记录字迹清楚。
3.交接班，没有交接好出现问题，值班队员负责。
4.师生进出主动开关门，门开人在，做一名有责任、有品质、有素养的队员。
大门岗
夜班
夜班队员，接班时间23：50，不许迟到，迟到者扣2分。
2.保证不脱岗、不睡岗，如有脱岗睡岗，一次扣20分，两次调离，被领导投诉者，辞退。（早班、中班也适用此条）
3.不到8：20，来访人员及施工人员不放进，不许早退，早退者扣5分，学校响铃后下班。
4.24小时无缝交接班，做到24小时有人值班并保持良好的形象。
早班、中班
1.早上穿好防刺服，手拿钢叉，站在门外面，面向群众，防范可疑人进入学校。领导老师车辆进入，必须敬礼，若不执行扣2分。
2.热情礼貌询问，做好来访人员及施工人员进出登记和安全检
查工作。
3.来访人员放进学校之前，必须电话确认是否预约，经校领导同意后才可放进。所有来访人员要求认真填写《来访登记表》，签字、确认，发来访证后放进。不认真要求来访人员登记或忘发来访证的队员扣2分。
4.学生在校时间，不允许学生外出。若有学生确因特殊情况需离校的，当班队员必须让家长（或学生）作好出入登记和收好放行条后，才可放行。
5.车辆控制，除了上级领导来访以外，其他来访人员车辆不放进，送货车辆及施工车辆先经总务主任同意后才可放进，进出时要检查、要登记，注意有无危险品。送货或施工车辆进出不登记，不检查的，给当班队员扣5分。
6.物品出校门，必须有放行条，物品出入登记表，登记后放行。属学校财产必须有总务处放行条方可登记出校。
7.邮件处理，认真填写邮件接收登记表，字迹清楚准确，值班人员认真核实邮件是否完好，然后接收，要保管好邮件。校长和主任的`邮件队员亲自送到。其他老师邮件，打电话通知领走，注意邮件本人领取不允许代领，交班时交接清楚，若邮件丢失，接收队员承担责任并扣10分。
各队员注意事项：
1.接班队员，按规定时间，准时到岗，并在交接本上作好交接时间和交接班情况。
2.交班队员，要将需要注意或需要处理的问题向接班队员交待清楚
3.接班队员，接班时有问题当面给交班队员说清楚，并向队长
反映，如交接班完毕才发现问题的就由当班队员负责。
4.接班队员未到，当班人不得下班，如提前下班离开工作岗位的扣5分，在此期间发生事故，由两人共同负责。
5.分类记录和归档正确及时，记录本整洁完好，字迹清楚，接班队员签名确认。
6.交接班没有交接好，出现问题的值班队员负责。
7.师生进出时，值班队员主动开关门，勤开勤关，做到门开人在。
8.全体队员每周一都必须进行业务训练，摸熟摸透与安全相关的工作及设备设施的使用等，掌握好应对基本功，熟练生巧，提高团队精神，提高团队工作效率。
9.团结就是力量，相信自己，相信团队，相互尊重，亲如一家，为了进一步提高团队整体形象，各队员上下班时相互敬礼，不执行者扣一分。
10.我们是学校的保安，肩负着学校的安全重任，我们要有高度的责任感，必须坚持原则，遵守保安职业道德，学校安全大于一切。做一名有责任心、有品德、有素养的好保安。
学校会议制度12
周例会
1、周例会定于每周到校的当天下第二节晚自习课召开。
2、由主持学校日常工作的办公室主任部署本周“思想政治、教育教学、后勤及其它”等方面的主要工作。
3、周例会上，主持工作的领导应对上周工作简要回顾，总结，以便扬长避短。
4、各部门、各教师如有什么中心工作或建议，应在此时汇报给主持工作的领导。
5、周例会的内容，应作好记录，办公室摘其要点公布于黑板上。
政治学习
1、每周安排两小时自学，单周周四第二节晚自习学习一小时。
2、学习时应认真听讲，并做好笔记，讨论时积极发言。
3、在集中政治学习时间内，教职工不得做与学习无关的事（如看其它报刊书籍、备课、批阅作业、小声说话、打瞌睡、随便外出等），不得缺席。
业务学习（含教研活动）
1、每周三第二节晚自习为学习时间。
2、业务学习分四种形式：一是全体教师利用学习日，学习有关教育教学理论；二是按科目分教研组集中，结合各组实情，学习教育教学理论，了解教改信息，讨论教改试验课，研究有关课题，观看教学录像等；三是年级段组活动，主要是研究教法，上教改课，评课等；四是分年级、分科目集体备课活动，疏通分析教材，上课评课等。
3、各组负责人应精心安排每次活动，紧扣自主教育教学理论，做到“三定”（定时间、定内容、定中心发言人），不图形式，讲求实效。一学期（年）的每次集中学习，应注意做到形成系列，突出重点，富有成效，力求层层推进，步步提高。
4、教师应以主人翁态度参与每次活动，准备好材料，认真讨论，做好笔记。
校本培训
1、每周安排两小时自学，双周周四第二节晚自习学习一小时。
2、培训学习要有专题，有针对性，指导性。
3、全体教师参加，认真听讲，作好笔记，积极参与主动发言。
行政会
1、行政会不定时召开，由主持工作的'校长召集。
2、行政工作会议的参加人员，主要是学校校长、副校长及相关人员。
3、行政会主要讨论、研究和决定学校行政工作的重要问题，部署学校日常行政工作任务。
4、会议程序为交流部门工作，学习有关理论，研究讨论工作。
5、各参会人员应在行政会召开之前，拟定好需在会上进行商讨的工作，会中充分发表意见，并服从会议决定，在会后执行决议中，不能随意推翻或改变决定的事项。各部门应积极主动接受任务，不推诿，应按时保质保量完成。
6、行政会应认真做好记录，不得泄露不该公开的有关内容，对未能出席会议的同志要做好传达或转达工作。
注：各种会议，均建立会议记载簿，由专人记录，期末交负责
学校会议制度13
会议制度是学校全体师生共同遵守参加会议的活动准则和规范，人人必须严格执行会议制度，使各种会议的活动有章可循，有规可依。
为了保证学校各项工作的有序性、规范性，保证各级精神，各项工作的传达顺畅，落实到位，组织得力，反馈周到，调整及时，特制定如下会议制度：
１、校董事会会议。由校长主持，副校长、教导主任、科研主任、总务主任、工会主席、团支部书记、民进主任、大队辅导员等共同参加。每学期召开1次，商议学校大事，如校长工作报告，学校重大改革方案及教师聘用、考核、奖惩等事宜。
２、行政会议。由校长主持，有副校长、校长助理、办公室主任、中学部主任、小学部主任、教导主任、教科室主任、总务主任、团队辅导员共同参加。根据会议内容，也可邀请有关人员参加。行政会议一般每周四召开一次，主持研究和决定日常行政工作的重要问题。
３、教研组长会议。一般由教导主任主持，必要时请校长参加。每学期召开2-3次。主要研究讨论教学中的重大问题。如制订教研计划，教学经验交流，对学生考试的统一要求以及成绩评定的统一标准或进行各科知识竞赛等有关问题。
４、班主任（辅导员）会议。由分管副校长主持，邀请大队辅导员参加。必要时请党支部书记或校长参加。一般每月召开一次。主要研究学生的.思想品德教育和班主任（辅导员）工作的重要问题，交流经验等。
５、学校周前会议。由校长或副校长主持召开。主要小结学校各组室工作进展情况和布置下周工作要求。
６、教师、学生座谈会。由党支部书记、校长或副校长主持。一般每学期召开一次，主要了解教师和学生的思想、学习、工作、生活等情况，调查有关需求，反映对领导及各部门的意见。
７、家长会议。全校学生家长会每学期至少召开一次。根据需要，有时召开年级或班级家长会，或部分学生家长座谈会。全校性家长会由校长或副校长主持，报告学校工作情况（班组性家长会议由班主任主持，报告班级情况。）或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。
８、家长学校。为了提高家长的家教水平，为家长排忧解难，为家长服务，进而提高学校的办学质量，在小学一年级举办家长学校。根据当前家教和我校学生、家的实际情况，确定家长学校的课程。分两部进行，通读班课程分八讲，分别由学校领导和具有丰富经验的教师授课。全托班结合家长开放日，每学期授课一次。
学校会议制度14
1.每月的XX日，召开学校安全工作会议。
2.参加人员必须按时参加会议，认真听讲，积极参与讨论探讨，若有人不能参加，会后必须及时找其他人补上。
3.会议总结本月安全工作，并做好下月安全计划，会上各部门安全责任人小结本部门安全情况，存在的问题以及将要采取的措施，同时做好下月安全工作计划。
4.最后校长就安全工作还存在的问题及要在下月采取的措施，要注意的问题作全面部署。
5.会后汇总《安全事故发生情况汇总表》和《安全查改台帐月报汇总表》。
根据市、区教育系统学校安全工作会议的有关精神，为进一步加强学校安全工作的力度，切实保障全体师生的生命安全，结合学校工作实际，特制订学校安全工作会议制度。
1、学校安全工作领导小组于每学期开学前、期中考试前、期末考试前，召开安全工作领导小组会议，讨论分析并解决安全工作中出现的新情况新问题，每次会议均要形成会议记录。具体分管安全工作的学校领导要负责落实好领导小组决定的事项，及时向领导小组反馈整改情况。
2、具体分管安全工作的学校领导要每月要召开一次各部门、处室的安全工作协调会，布置进行每月一次的对安全工作进行的'全面检查，发现问题要及时整改，学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。
3、学校每月召开一次安全工作全体教职工会议，教育全体教职工切实加强安全防范工作，落实整改措施，落实无安全事故，无责任事故发生的“双无”目标。
4、按国家有关安全规定，学校总务处每月要召开处务会，布置与汇总随时对校舍进行的管理检查，对发现的各类火险隐患要及时排除，对供电设施和线路进行检查和维护，对发现的险情（危楼、危墙、危厕、危房）要立即停止使用，并及时报告具体分管安全的学校领导。
5、学校教导处每学期要召开安全检查会议，布置与汇总实验室、图书室、阅览室等人员密集的防火重点场所的安全问题，布置对体育设施、体育活动器材进行检查，确保消防器材完备，确保易燃易爆物品保管安全。
6、学校办公要每月召开处务会，布置与汇总随时检查的校园治安秩序，加强门卫管理，严格登记制度，确保校园安全。
学校会议制度15
一、会议性质：
此会议既是公司的经营工作会议，又是部门绩效的评价会议；既是绩效的沟通过程，又是绩效的诊断和提高。
二、会议目的：
根据董事会确定之公司发展规划及年度经营目标、预算，研究制定公司周、月、季的工作计划，决定企业的经营策略；
·对各部门的主要工作、绩效指标进行检查、评价；
·解决各部门在经营工作中所暴露的问题、所遇到的障碍，分析其原因并采取必要的策略措施；
·协调各部门之间在计划、方法、工具、进度、人员、设备上的冲突和矛盾；
·传达、贯彻集团总部的经营动态、会议精神，安排、布置新的工作任务。
·增加各部门的团结合作，提供一个公开、公正、平等、民主的质询与辩解平台进行绩效沟通。
三、会议时间：
每月财务月报报出之10日前后，会期半天，于上午9：00-12：00进行
地点在公司综合楼三楼多功能厅。
具体时间按每次下发的会议通知执行。
四、会议主席：
总经理或执行副总经理；
总经理无法主持会议时，由其指定其他副总经理代为主持。
五、与会人员：
部门副经理以上人员，原则上不许缺席，部门主管因故缺席必须指定他人代为参加。
其他相关人员按会议通知可列席会议。
六、会议准备：
各部门在本月绩效检讨会议后即确定一人（建议为经理）代表本部门进行汇报，汇报人应提前就本月本部门之汇报主题或其他重要事项进行收集、观察和记录。
会议通知应在召开会议前三日下发。
会议召开前三日，各部门将《部门绩效考核评价表》报总经办人事科，人事科负责将其分发至公司领导和各部门。
汇报人可以据此提炼和补充本单元的主要业绩指标或其他汇报材料，公司领导和其他部门据此就某些重要事项或重要误差在会议上进行质询。
汇报资料除绩效指标外，还要包括主要指标所涵盖工作的的.详细分析、报告资料；
临时任务或短板要求或其他专项工作的详细资料；
上述资料的Powerpoint演示文档。
七、会议程序：
·按以下顺序进行报告：行销部、采购部、生产部、技术品管部、财会部、总经办。
·各部门指定汇报人代表本部门进行汇报，汇报时间限制在30分钟（含简要质询、答辩所费时间，下同）。
·与会人员可进行质询，汇报人（或相关责任人）必须对此作出合理、真实的解释说明。
·会议主席在听取汇报、质询及辩解后，应作出必要的指示或裁决并指定负责人。
·对较大、较复杂的工作事项，一时无法在会议上作出明确决策时，可由会议主席制订部门或专人在规定期限内进行专题研究并提出解决方案呈报本次会议主席。
·绩效会结束后，由会议主席当场评价各部门的汇报质量和效果，并排序。
八、会议内容：
均按照《部门绩效考核评价表》的思路和顺序进行汇报，显形业绩、短板要求、临时任务为主要汇报内容，绩效管理、学习与创新为次要汇报内容，基本职能无显著提升或错误原则上不汇报。
针对某项指标代表的工作业务内容，可配以图表或文字详细说明进行预算对比、计划对比，同期对比，上月对比，对手对比等分析。
《部门绩效考核评价表》参见《绩效管理制度》之附件三。
九、其它：
·经营绩效检讨会议完成后，由总经办负责在48小时内下发书面会议记要，主要包括各部门的主要绩效完成情况，存在问题及解决办法，新安排和布置的工作任务、会议精神或决议等。
·人事科应就公司领导和各部门对《部门绩效考核评价表》的质询意见核实并修正计分。
·各部门将此会议纪要作为未来一个月工作的指导性文件予以执行，如有必要，应制定绩效改进计划或召开局部会议安排布置落实。
·经营绩效检讨会的决策权（董事会授权范围内）属于会议主席的职责，会议主席必须对每一议题有所明确决定；
·在会议主席作出决策之前，所有与会人员对他人（不论职务高低）的汇报、发言均享有质询权。汇报人、发言人对所有质询必须作出合理的、真实的解释，也可指定单元内相关经理作出解释；
·在会议中凡被会议主席决定负责执行某项工作的人，即为该项工作的授权人。若因困难无法完成所定目标时，应立即反馈，并提出寻求支持的具体要求或应采取的补救措施。被授权人若有失职，应自己负担其失职责任。
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