初中班级管理制度
在不断进步的时代，制度使用的情况越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中班级管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中班级管理制度1
初中学生管理制度的重要性体现在以下几个方面：
1. 塑造良好校风：通过制度规范，营造积极、和谐的校园环境，提升学校整体形象。
2. 培养自律意识：学生在遵守规定的`过程中，逐渐形成自我约束、自我管理的能力。
3. 保障教学效果：良好的行为规范有利于提高教学质量，保证教学活动有序进行。
4. 增强家校联系：通过制度引导，家长能更好地了解学校的教育理念，共同促进孩子成长。
初中班级管理制度2
初中班级管理制度是教育管理的核心组成部分，旨在维护良好的学习环境，促进学生的全面发展。它通过设定明确的行为规范和奖惩机制，引导学生形成良好的.行为习惯，提高自我管理和团队协作能力，为他们的学业进步和人格塑造提供有力保障。
内容概述：
一个有效的初中班级管理制度应包括以下几个关键方面：
1. 角色分配：明确班主任、班长、小组长等角色的职责，确保每个成员都有其特定的任务。
2. 行为准则：制定详细的行为规范，涵盖课堂纪律、作业完成、出勤率、尊重他人等方面。
3. 奖惩制度：设立公正的评价体系，表彰优秀表现，同时也对不良行为进行适度的纠正。
4. 沟通机制：建立定期的师生、生生交流平台，鼓励开放、诚实的沟通。
5. 家校合作：与家长保持密切联系，共同参与学生的学习生活管理。
初中班级管理制度3
初中食堂管理制度旨在确保校园食品安全，优化学生用餐体验，提升食堂管理效率，主要包括以下几个方面：
1. 食品安全与卫生管理
2. 食材采购与存储管理
3. 厨房操作流程与质量控制
4. 餐具清洁与消毒规定
5. 人员健康管理与培训
6. 服务态度与投诉处理
7. 财务与成本控制
8. 应急预案与安全管理
内容概述：
1. 食品安全与卫生管理：涵盖食材来源的审查、食品加工过程的监督，以及就餐环境的清洁维护。
2. 食材采购与存储管理：规定采购渠道、验收标准，以及食材的储存条件和期限。
3. 厨房操作流程与质量控制：明确每道菜品的制作步骤，确保食品质量稳定。
4. 餐具清洁与消毒规定：规定餐具清洗、消毒的'程序，确保学生使用的餐具卫生。
5. 人员健康管理与培训：要求食堂员工定期体检，进行食品安全培训，提升服务质量。
6. 服务态度与投诉处理：强调服务人员的态度，设立投诉机制，及时解决学生问题。
7. 财务与成本控制：制定合理的预算，监控食堂运营成本，确保可持续发展。
8. 应急预案与安全管理：预防意外事故，如食物中毒、火灾等，制定应对措施。
初中班级管理制度4
初中阶段是青少年身心发展的重要时期，一套完善的管理制度对于培养良好习惯、塑造健康人格、提升学业成绩至关重要。它能：
1. 维护校园秩序：确保教学活动的顺利进行，减少不必要的.干扰。
2. 培养责任感：通过规则的遵守，帮助学生树立责任感和自我约束能力。
3. 保障安全：预防和处理可能出现的安全风险，保护学生的人身安全。
4. 促进全面发展：通过多元化的活动，激发学生潜能，促进其全面发展。
初中班级管理制度5
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情况并提出工作建议，及时听取班主任对班级的管理及意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长（纪检委员）
1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
三、值日班长（纪律小组长轮流制）
1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的'同学提出批评，予以扣分。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、扣分，自习课有准假权。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操，若发现做眼保健操不认真的同学，予以批评、扣分；
四、班委会委员（班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员）
1、学习委员：负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；负责考试后统计各学科成绩；负责在班内定期开展学习心得交流活动。
2、生活委员：管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用，及时将需上交的费用于当天放学前上交学校；负责班费的保管及支出，记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布。
3、清洁委员：督促检查清洁小组搞好班级卫生，一日三扫。若发现地面上有垃圾，谁的座位底下谁负责，及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作，组织好周五大扫除，并作好每天的常规检查。
4、体育委员：负责全班各项体育活动，负责带领同学们上好体育课（具体整理队列并带领同学跑步、课间操）；负责校运会中各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体育老师上好体育课。
5、宣传委员：管理宣传助手。负责出好每期的黑板报；负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事；负责收集同学们的稿件向校广播站、校报等投稿；办好班内的学习、生活园地。
6、文娱委员：负责班级的文娱活动的组织领导工作，负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
五、其他班级管理员
1、生活助手
（1）公物保管员
（2）饮水机管理员
（3）班级钥匙管理员
（4）粉笔管理员
2、宣传助手
（1）设计
（2）绘画
（3）美术字
（4）维护
3、科代表职责（语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息）
①负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的工作。
②及时搜集同学们对教学的意见和建议，并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩，并对成绩进行分析给同学们指导，为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。
4、小组长职责：（6人一小组）
学习小组长负责帮助组员解决学习困难；收发作业并记录、上报迟欠交作业情况；
纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况，做好奖惩记录，当好值日班长；
卫生小组长负责督促值日生做好卫生扫除工作，写好课程表、摆好卫生用具。
礼仪组长负责课前准备、课间桌凳的摆放、着装、课间文明休息等情况。
初中班级管理制度6
第一章总则
第一条、为全面贯彻党的教育方针，培养同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者、成为共产主义的接班人，不断增加社会责任感，提高文明程度，养成良好的学习习惯和生活习惯，根据《中学生日常行为规范》、《渔阳中学学生日常行为规范》和《天津市中小学礼仪常规》等要求结合本班实际，为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规。
第二条、凡我xx班学生都要自觉遵守本规定，我班要依据本规定开展教育活动，是同学逐步从“他律”到“自律”。对违反本规范的同学班委会要根据情况给予批评、教育。
第三条、班委会成员要掌握本规定的内容，充分发挥示范作用，主动依据本规定严格要求自己、教育同学。
第二章基本规范
第一节、热爱祖国遵纪守法
第四条、维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
第五条、坚持四项基本原则，关心国家大事，坚持读书看报、收听收看新闻，为国家和社会贡献出自己的一份力量。
第六条、遵纪守法，遵守社会公德，履行公民义务。
第二节、xx班同学责任
第七条、热爱渔阳中学，维护渔阳中学级xx班的荣誉。树立以渔阳、xx班为荣的思想。
第八条、熟悉校规及班规、遵守学校及班级的记律，服从学校及老师、班委会的管理。
第三章、思想和仪表
第一节穿着行为
第九条、思想进步，品行端正;严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学相处融洽。一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
第十条、爱护公物，保护环境，语言文明，不讲粗话脏话;热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老。
第十一条、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
第十二条、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。
第二节、学生义务
第十三条、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志、漫画等低级趣味的读物。
第十四条、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
第四章、卫生
第一节、自行车管理
第十五条、在校内绝对不允许骑自行车、滑行，自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。
第十六条、校内停放的自行车，必须悬挂渔阳中学的车牌，凡停放车辆均必须锁车。
第十七条、值日生均必须摆放好车子，后框与线持平。
第二节、值日生职责
第十八条、轮到值日生早上6：30到校，由组长负责，认真打扫卫生,尽到自己的职责和义务并把清洁工具摆放整齐。
第十九条、大扫除听从老师和卫生委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的.重做，由老师、卫生委员和班长验收。
第二十条值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
第二十一条、离开教室时注意关闭门窗、电扇、电灯等电器。
第二十二条、电脑负责人应负责电脑的一切事务。
第二十三条、绝对禁止吃口香糖
第五章、纪律
第一节、课上纪律
第二十四条、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。
第二十五条、上课认真听讲，不说小话，不接下言
第二十六条、自习课上不做与学习无关的事情，不讲话，不许在教室中来回走动、喝水，如有损坏公物者,应予以赔偿。
第二节、课下纪律
第二十七条、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八条、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。
第二十九条、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
第三十条、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
第三十一条、班干部要尽到各自责任
第三节、出勤
第三十二条、按照学校作息表，按时到校,早上7 : 300到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。
第三十三条、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
第六章、学习
第三十四条、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
第三十五条、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。
第三十六条、作业要及时收交，绝对不准抄袭。由各课代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报班主任、任科老师和班长。
第三十七条、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
第三十八条、及时完成作业，及时完成老师要求。
第三十九条、课前认真预习，课后努力复习。
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一、进校：穿戴整洁重仪表，进校说声师生，备齐用品准时到，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋学争分秒，贵在自觉效率高，语数英语同重要，书声琅琅气氛。
三、升旗：升旗仪式要搞，热祖国第一条，齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操整队快静齐，动作规范做操。每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到。勤俭节约公务，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学，遵守纪律最重要。预习复习靠自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审轻提议独立做，格式规范不抄袭。薄本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质。思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：惜粮食要记牢，节约水电少浪费。服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗。横穿马路站看行，安全法则要牢记。
十二、目标：班级公约要记牢，行为习惯长对照。同学之间勤勉励，道德情操要修养。
初中班级管理制度8
初中生管理制度表旨在构建一个有序、安全、有利于学习和成长的校园环境，涵盖了学生行为规范、学习管理、生活管理、教师职责、家长参与等多个方面。
内容概述：
1. 学生行为规范：明确学生在课堂内外的行为准则，包括尊重他人、诚实守信、遵守纪律等。
2. 学习管理：规定学习时间、作业量、考试制度，以及成绩评估和反馈机制。
3. 生活管理：涵盖住宿、餐饮、课外活动、个人卫生等方面，确保学生的.日常生活有序进行。
4. 教师职责：明确教师的教学、辅导、评价和家校沟通责任。
5. 家长参与：鼓励家长参与学校活动，建立有效的家校沟通渠道，共同促进学生发展。
初中班级管理制度9
一、纪律：
1、迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作扣2分。
3、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
4、课间、中午在班级、走廊大声喧哗、追逐、打闹、一次扣5分。
5、上学期间在网吧上网、游戏厅玩游戏每次扣5分，上课使用手机扣5分，并上缴手机。
二、学习：
1、作业不按时完成扣1分。作业少写没有完成作业扣0.5分。
2、自习打闹、说话、看小说，看和晚自习无关的书籍一次扣1分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、抄袭者扣1分。
4、每次考试低于30分相应的`扣分。如成绩29分扣0.5分，28分扣1分，依此类推。
三、卫生：
1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣5分。乱扔扣5分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
5、值日生不服从组长安排，扣5分。
四、早操、集合:
1、旷操、早退、说话一次扣1分。
2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分
3、不服从指挥每次扣1分。不做操扣1分。
五、行为规范：
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，扣1分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。
六、加分:
1、课堂上受到老师表扬每次加2分。
2、每次考试班级前15名依次加15分、14分、13分。成绩超过30分相应的加分。
3、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。
4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
5、学校加分，班级按其2倍加分。
6、刻苦钻研勤学好问。校内大考中成绩优异或有突出进步的同学，给予适当的物质奖励、精神鼓励和加分
7、劳动积极分子学期末学分加5分。
8、参加班级黑板报及校报编辑的同学一次加3分。
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初中管理制度汇编旨在规范学校日常运营，确保教育教学活动有序进行，保障学生权益，提升教学质量，促进教师专业发展，维护校园和谐环境。
内容概述：
1. 学生管理：涵盖入学注册、考勤制度、行为规范、奖惩机制、心理健康教育等方面。
2. 教师管理：涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作考核及福利待遇等。
3. 教学管理：包括课程设置、教材选用、课堂教学、课外辅导、考试评价等环节。
4. 校园安全管理：涵盖校内设施安全、消防安全、食品安全、应急处理预案等。
5. 家校合作：建立家长沟通机制，举办家长会，开展家校共育活动。
6. 财务管理：规范经费使用，确保资金透明，合理分配教育资源。
7. 公共事务：涉及校园文化建设、环保活动、公益活动、志愿服务等。
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初中班级奖罚制度一览表
俗话说，无规矩不成方圆。如果学生在学校里面为所欲为，那么将来对自身的发展会有很大的影响。为了让学生从小养成遵纪守法的好习惯，现制定班级奖罚制度。详细介绍如下：
奖励制度：
1.连续一周无迟到早退、缺勤，周五统计时加3分。
2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象，周五统计时加3分。
3.受老师表扬，一次加2分，优秀作业受表扬，一次加1分，张贴加2分。
4.自愿报名参加每周一次大扫除的同学，每人每次加2分。
5.好人好事，加3分。获校、市表彰加5分。
6.参加班级活动(包括主题班会)或竞赛，每项加1分。获奖加2分，获第一名加4分。
7.参加年段、学校组织的活动或竞赛(包括校运会)，加2分。获名次加3分，获第二名加5分，获第一名加6分。另外，参加校运会投稿，加1分，一经发表，加2分。
8.各科单元考、月考、期中期末考成绩名列班级前十五名的同学，加2分。有进步的同学加1分。各科竞赛有获奖的同学，加2分。
9.知错能改，表现较前周有较大改善者，加2分。
10.另外，以一列小组为单位，连续一周无任何违纪的，全组每人加2分;连续一周无人拖欠作业的'，每人加2分。
11.每日小组竞赛第一名的小组，组员各加1分。
惩罚制度：
1.少先队队员必须每天佩带红领巾，若不佩带，扣1分。升旗、开会以及学校检查时，若没有佩带红领巾，扣2分。
2.严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲、化妆，佩戴饰物，男生不留长发，女生不留碎发，不披发，严禁在学校里穿拖鞋，体育课要按要求穿运动鞋，违反以上规定，每次扣3分，若年段或学校统一检查不合格，一次扣5分。
3.迟到(上课和课间)，扣2分。旷课，扣5分。早退，扣5分(上述以课任老师的考勤为准)。
4.无故旷操或者旷体锻者，扣2分。旷跑步者，每次扣2分。
5.破坏班级公物，以物赔物进行赔偿。故意破坏者，进行全班检讨，并扣5分。
6.轮到值日的同学没有准时参加值日必须补扫并参加当周的大扫除，同时扣2分。值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰者，扣2分。放学不搬椅子者，一次扣1分。(当日值日生统计)
7.保持班级全天的卫生，每人管好课桌椅附近(一米以内)的卫生。乱扔纸团或粉笔头，一经发现，扣2分。
8.不带任何食品进教室，违者一经发现，扣2分。
9.上课讲话扰乱课堂秩序、看课外书和传纸条，扣3分，被点名批评者扣5分一次。(上述违纪行为将要求课任老师证实。)注：在课堂上看与学习无关的书籍以及做其他事情，将严肃处理。
10.自习课准时进教室，自习期间不随意走动，不随意说话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，违反者扣3分一次，离开教室的按旷课处理。
11.参与打架、抽烟和上网吧等，一经发现立即报送学校进行处分。同时通知家长。
12.班级在正常的上课时间不许带外班学生进教室。(特别强调：午间休息时间保持班级的安静和整洁。)若有借东西者，一律在班级外进行。若有带外班学生进班闹事，后果由本班学生负责，并扣5分。
13.午休被值日班长记名，并确认情况属实者，一次扣2分。每日被记超过3次者，写检讨书，并于周五午休时在班级检讨。
14.作业缺交或家庭作业不做，每次扣2分。(以科代表的统计和课任老师的统计为准。)早读时补作业者，没收作业本，每次扣3分，该学生需在当日内自行跟科任老师做检讨。
15.严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次，不作弊，不弄虚作假，如有违反者，上报给与纪律处分，并请家长来学校。
希望各位同学认真遵照执行，共同配合，在培养个性和才能的同时，努力营造积极向上、整洁干净的学习气氛和学习环境。
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(一)班干部职责
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班会，制订工作计划草案。做好班会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系
劳动员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。
体育员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的'作业要认真、立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就助教师整理教具，擦净黑板。
(三)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
(四)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(五)优秀班集体的评选条件
1、思想
班集体有坚定正确的方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助，班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素
质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料
评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。
(六)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件：
现为少先队员，热爱中国，热爱祖国，热爱人民，立志成才，具有远理想;勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神;热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志;热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件：
思想品德好
即热爱祖国，热爱人民，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件：
(1)责任心强，能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单主持主题队会。
(4)敢于胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违校规的行为，团结助同学，一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件：
(1)学习老一辈家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。
(2)树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。
(3)文明礼貌，团结互助，热爱集体。
(4)爱动脑筋，爱科学，爱创造。
(5)积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。
(6)培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。
5、文明学生评比条件：
(1)尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。
(3)在家中，孝敬父母，尊重长辈;尊重家长的`劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件：
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。
2、班级管理规章制度
每生每学期的基本分为100分，符合下列条款的则加、扣分，每生每扣除10分则向家长书面汇报一次，出示你扣分的清单，家长签字后返馈信息。降至60分（含60分），则通知家长来学校和班主任共同助该生改正提高。分值达到55分，通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时，通知家长和该生劝其退出或自行转出高一（9）班的学习生活。特此说明。
根据班级管理条列总则，特制定细则，便于依据条列管理
扣分因素
（一）上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分（早、中、晚）坚持一周不迟到早退可以冲销。
（二）上课方面（包括作业方面）
2、作业（没特殊原因）不按时交扣1分；作业不交扣2分；作业抄袭扣3分（每日由各课代表交完作业本后统计名单，将名单交于值日干部登记。）
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲，看闲书、讲话、传纸条、叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等，玩电子词典。视情节扣2－5分。（上课期间老师让学生写作业时，同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列）
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2－5分并没收MP3、手机和电子词典，由班主任保管，通知家长领回。
6、在教室内吃零食，乱扔废物，乱扔粉笔、纸团、等行为，每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处，互相助。出现矛盾首先各自自省思，不准互相谩骂导致拳脚相加，一旦出现谩骂和拳脚相加，本着谁先骂责任谁承担，谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾，一旦发生主动道歉。扣分原则，责任人扣10分，另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。
9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧，一经发现每人次扣5分。
10、男女生不正常交往，吸烟，喝酒，打牌，盗窃，考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。
11、迟到，不按时出操每人扣1分，无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。
13、晚自习课不遵守纪律，如：讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣25分（注：自习讨论问题不在扣分之列，借学习用品说话不在扣分之列。）
（三）卫生方面（包括寝室卫生）
1、值日生迟到或早退者每人扣1分，不值日扣2分
2、值日马虎，不认真者扣1分，并重做一周，课间擦黑板并保证没有粉笔灰，出现一次没擦扣该值日生1分
3、随意扔纸片杂物，桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分
4、不服从劳动员安排的同学扣2分，由劳动员上报纪律员。
5、每天安排一位纪律员值日，每天做好门窗开关，电灯风扇的开关，饮水机的开关，课间黑板讲台的擦洗，晚自习自主学习期间值日，班级财产（所有班级内的东西）的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。
6、寝室保持整洁干净，每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。
（四）举止行为方面
1、说不文明话，骂人，讲脏话，每人次扣12分
2、不佩戴出入证每人次扣2分（学校不要求除外）
3、与老师顶撞，不尊重老师扣4分
4、穿奇装异服，留长发，染发，烫发，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短裤，背心，吊带衫，佩首饰每人次扣5分。
5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的，一旦发现，即在班上点名批评，并一次扣1分。
6、下课在教室和走廊追逐打闹，叫，往楼下乱扔东西，串其他班级玩，一次扣2分。
7、在宿舍熄灯后不按时休息，声说话，走动，点蜡烛、打手电看书等，被寝室管理员记录的，按名单视情节轻重扣25分，对夜不归宿者，严惩不待（其中点蜡烛扣5分，由寝室长监督并及时吹灭蜡烛）
8、宿舍内务管理不到位，视情况扣25分。床铺不干净扣本人，地面卫生间不干净，不合标准扣当天值日生
9、宿舍内留宿他人，寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分，并通知家长。
（五）财务保管
1、在桌凳上乱刻乱写，墙面留下脚印者。视情节扣13分
2、一切人为损坏，照价赔偿，并视情节扣2-10分
3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘，一旦损坏由损坏者赔偿，若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿，望该组同学相互监督，
4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。
日常行为规范方面：
（一）上课方面
1、上课认真听讲，主动思考，积极回答，配合老师上好每节课，受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。
2、同学之间在学习上能够经常互相助，共同促进，共同提高，受到同学好评的。对主动助的同学加2分。
（二）作业方面（包括考试）
1、作业立思考，认真按时按质完成，字迹清楚，页面整洁干净。不抄袭，不拖拉，按时上交。
2、各科平时测验，成绩名列前3名的同学，分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。
3、在期中、期末考试中，单科全班第一位的加3分，成绩进步显著的，单科成绩每提高一位加1分，总分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考试中，单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分；成绩进步显著的，即总分位次每提高10位加4分。
（三）上学方面
学生应坚持上学，一周内不迟到，不早退。
注：秋季上学时间，走读生早上7：00，中午1：40。晚自习6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自习6：30。
春季上学时间，走读生早上6：50，中午2：10，晚自习7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自习6:50。
（四）卫生方面（包括寝室卫生）
1、讲究卫生，不随地吐痰，垃圾入篓。
2、值日生坚持值日（早读课前和晚自习前）值日生每次值日先扫后拖，将教室地面和卫生责任区打扫干净，课桌摆放整齐，靠走廊的窗户台擦干净，墙壁瓷砖擦干净，黑板擦干净，讲台抹干净，靠走廊的窗户插销闭合，另一边的窗户关上，门能做到一栓一锁，值日用具放置整齐。方可离开。（每天早上由劳动员和生活员联合检查、放学后由生活员和值日生代表检查）
3、每周五扫除（值日生参加）能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。（由劳动员在下周注意关注学校门前的公告，上报纪律员）
4、寝室中个人内务一周内整理良好的，包括床单铺的整齐，被子叠放整齐，衣服不随处乱扔，鞋子摆放规范，洗漱用品摆放规范的，脏衣物及时处理，来不及处理的放在盆中，将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寝室长和男生寝室纪律员每天早上在上学前联合检查并登记名单，女生由各寝室长联合检查并登记）
5、男女生寝室每天坚持值日，值日者每天打扫地面，将垃圾及时处理，保持一天的干净。下午放学后检查登记情况，检查人员同上。
（五）举止行为方面
1、做好人好事，受老师同学好评，或学校表扬，社会赞誉者每次加2分。
2、对班级管理提出合理化建议的，一经采用每条加1分。
3、拾金不昧情况，拾物能主动上交者，根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。
拾现金者从一元以上算起，15元加1分，610元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金额在无人认领的情况下有生活员保管，作为班费开支，金额上交学校。
4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。
5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分，
6、教室内不准拿粉笔乱扔，违者扣2分。
（六）其他方面
1、能积极参加学校各项竞赛活动，并获一，二，三等奖，则获奖人员分别每人加3，2，1分
每年的校运会中积极参加的同学每人加2分，获得前三名的每人加5、4、3分，同时获得班
级的物质奖励。运动会中服从宣传员的安排的每人加2分，积极写稿件并且被广播的一次
加2分。
2、在团组织的黑板报评比中，所出黑板报获一、二、三等奖的，参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。（由宣传员关注并上报纪律员登记）
3、积极主动写作，所写稿件被学校广播室播出的，或在校刊发表的，每件加2分；获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分；获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。
4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的，每人加3、2、1分；获县一、二、三等奖的，每人加10、7、5分，市级的加倍加分。
5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中，以供家学习的，每次加2分。
注：1、每人基本分为100分，按以上方法进行加减分
2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据
3、一周在班会上公布一次
4、一个月一总结
5、以上条例自公布之日实行。
6、本条例只适用于07级高一（9）班全体同学。
7、本条例将坚持修改性和人文性。
3、初中班级管理制度
初中班级管理制度13
初中管理制度汇编的重要性不言而喻，它：
1. 建立了明确的行为准则，引导师生树立正确的.价值观和行为习惯。
2. 维护了学校的正常秩序，减少了管理中的混乱和冲突。
3. 提升了教育质量，通过科学的教学管理，激发学生潜能，提高教师教学效果。
4. 保障了学生和教职员工的权益，为他们的成长和发展提供了公平公正的环境。
5. 增强了家校联系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
6. 确保了学校财务的健康运行，合理利用教育资源，提高教育投入的效益。
初中班级管理制度14
初中学生管理制度旨在维护校园秩序，提升教学质量，培养学生的自律性和责任感，为青少年的健康成长创造良好环境。该制度主要包括以下几个方面：
1. 学习规范
2. 行为准则
3. 纪律处分
4. 奖励机制
5. 家校合作
内容概述：
1. 学习规范：规定学生的学习时间、课堂行为、作业完成要求以及考试纪律。
2. 行为准则：涵盖日常行为、礼貌礼仪、公共财物保护、环保意识等方面。
3. 纪律处分：针对违反规定的'处罚措施，如警告、记过、留校察看等。
4. 奖励机制：鼓励优秀表现，如设立奖学金、表彰优秀学生等。
5. 家校合作：促进家长参与学校管理，定期举行家长会，共同关注学生发展。
初中班级管理制度15
班训：班兴我荣
班衰我耻
齐心合力
共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分）如下：
教室纪律：（纪律委员和当天的值日班长全权负责）
1、迟到、早退同学，每次扣1分。
2、上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹等且不服从管理的，每次扣2分；顶撞班干部、老师每次扣4分；
3、自习课不守纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。
4、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算
5、课间在教室喧哗、打闹每次扣3分。
6、损坏班级、学校公物，每次扣5分；并要赔偿。
7、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
卫生纪律：（卫生委员全权负责）
1、教室每天扫3次，早上、中午、放学各一次，倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。
2、未很好执行承包任务（如垃圾未及时倒掉，卫生工具摆放不整洁，课桌椅摆放不齐，黑板没及时擦或擦不干净，黑板下边沿有粉笔灰，讲桌不干净，粉笔盒没摆整齐，墙角有蛛网，墙上有脚印等）扣1分。
3、不听从组长的分工，扣2分。
4、没在规定时间内完成保洁任务的，扣1分。
5、劳动时无故缺席，扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。
6、值日迟到或早走的，扣1分。
7、随意扔废纸及其它垃圾，扣2分。
8、教室值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分，卫生委员扣2分。
9、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾的，每次扣1分；
个人纪律：（副班长全权负责）
1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分。
2、顶撞老师，不服从班委管理的，视情节轻重，一次扣2-10分。未经许可动他人物品，偷看他人信件、日记，发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息，一次扣1分。
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。
5、考试作弊，扣5分。
6、教室物品损坏由个人承担。
7、课上不能借东西，否则扣1分。
8、携带不该带的物品（手机、不健康书籍等）到校的，扣2分
9、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。
10、仪表不整齐者，扣1分
学习方面：（课代表、学习委员全权负责）
1、无故不按时交作业一次扣1分，缺作业一次扣2分。（一天之后算缺交）且一定要补交，如果一个月内三次以上拒交作业者，扣10分。
2、考试作弊，被老师发现一次扣10分；被同学检举扣5分。
3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。
4、未按照要求完成复习、预习、听写、背书任务，扣2分。
大型活动：（体育委员全权负责）
要求：严格遵守会场纪律，把班级荣誉放在第一位。
加分：能自觉遵守纪律，并能制止周围同学讲话有效果者加1分；
扣分：
A、无故缺席者扣5分；
B、被大会领导点名批评者扣5分；
C、说话影响较坏者扣2分；不听安排者扣1分。
奖励办法：
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。
2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。
4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者，加5分。
6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7．积极回答问题，上黑板被教师表扬者，每次加1分（负责人记录）
8．协调班级同学间矛盾者，每次加2分。
9．拾金不昧者加2分。
10．纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。
11．担任班干部、科代表、小组长且工作负责加2分/周。成绩突出。每次每科考试：100分加5分，90分数段加3分，80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。
注：班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作，坚持公平、公开的'原则，遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达10分者；由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！
三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者；
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校督查室处理！
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
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