幼儿园制度
在快速变化和不断变革的今天,制度在生活中的使用越来越广泛,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家整理的幼儿园制度,欢迎阅读与收藏。
幼儿园制度1
为了使学校工作正常运转,形成良好的园风。特修订本条例。
一、工作规范
(一)以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》为准则,以《教师职业道德规范》为标准,热爱幼教事业、热爱幼儿,树立“一切为了幼儿”的思想。勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐于奉献,不断完善自我。
(二)全体员工通过竞争上岗,服从组织安排,严格执行岗位责任制,遵守园纪园规。不得出现有损于幼儿园形象、教师形象的言行。
(三)为人师表,言谈有度,衣着整洁、大方,带班穿适宜的衣服、鞋子。同事之间以诚相待,不得在背后议论有损于同事人格、形象的言语。做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻),人人为创设和谐的环境而努力。
(四)以“爱心、细心、耐心、热心”为工作标准,不得有任何有损于幼儿、家长的言行,努力提高服务质量。
(五)上班时间无特殊情况,不接待家属,外人一律不准进入幼儿活动区域、食堂,确保幼儿在园安全。(上午7:30―下午4;10)
(六)认真执行请假制度、上下班制度,原则上在不影响大活动的情况下请假
(七)养成物归原处的好习惯,爱护公物,节约用水、电、煤、纸。
(八)不得骑车出入园,车子放在指定的地方。保持园貌整洁,做到,美化、净化、绿化、儿童化、安全化。
(九)发现传染病及其它事故应及时报有关领导和家长,不得隐瞒、弄虚作假,否则从重处罚。
(十)每两学年开展一次“优秀班主任”、实行学期考核奖励制度和“文明员工”、“教学能手”评选制度。
(十一)全体员工应树立全局观念,求大同存小异,形成“团结、协作、争先、特色”的园风。
二、保教常规
保教工作是学校的中心工作,保教质量是衡量办园水平的标准,因此教学工作的规范化、科学化是保证保教质量不断提高的重要条件,也是素质教育得以全面贯彻落实的重要保证。
1、制定计划
(1)建立、健全备课制度和检查、交流计划的制度,教师应按《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》及区、园有关的要求制定各类保教计划。
(2)保教计划按预设与生成的比例自行安排。
2、认真带班
(1)教师、保育员应按《教师、保育员领导一日活动行为》组织好一日活动。
(2)严禁体罚和变相体罚幼儿,屡教不改者按有关的法律法规执行,直至解除合同。
(3)带班专心致志,不做任何与带班无关的事。
(4)教师应教给幼儿有关安全方面的知识,提高幼儿的自我保护能力,发生事故,视实际情况和情节轻重扣发一定的常规质量奖。如带班期间擅自离开幼儿,发生事故,扣除当月结构工资及年度目标奖、考核奖。
(5)教师应自觉按照《班主任工作职责》认真做好各项工作。
三、学习办公制度
1、根据上级要求和工作计划,开展政治、业务学习。
2、教职工要认真参加学习活动,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。
3、学习时积极发言,思想集中,并作有关记录、小结。
4、办公地点不吃零食,保持整洁、安静,讨论问题声音适度。
5、不得串岗影响他人办公,重地不得随意进入,每月20号报销。
四、请假制度
1、请事假须得到领导同意,提前一天办好请假手续。如事先无法请假的则必须当天上午来电话或请他人代理。一般事假一学期不超过三天,如超过按有关政策处理。
2、病假要以病假单为准。如连续病假要办好病假手续,并把备课本交给有关领导,便于安排工作。
3、调休要在征得领导同意后办好有关手续,自己安排好工作方可调休。
4、请假上班后到有关领导处做好消假手续。住院治疗要出示医院有关证明。
五、会议制度
1、教代会:每年召开教代会,讨论、决定、审议园内重要事宜,加强民主管理和监督。
2、行政会:由学校各部门分管领导组成。讨论幼儿园工作计划、人员奖惩、规章制度的建立、修改、废除等事宜。
3、全体教职工会:由园长主持,各部门总结前阶段工作,布置下阶段工作等。
4、教育、教研、保研、家教、科研会:有分管领导主持会议,研究保教工作质量提高和开展教研工作等有关内容。
5、膳食管理委员会:定期讨论研究幼儿伙食营养问题,伙食费使用余亏情况及有关事宜。
6、家长委员会:由分管家教工作的领导主持会议,由各班家长代表,家教指导小组代表组成,定期讨论研究幼儿园关于家教工作的计划,总结及有关提高家长家教水平等问题。
7、其他:根据园需要召开会议。
六、卫生保健制度
1、生活作息制度:根据《规程》要求,制定科学、合理的一日作息制度。
2、饮食制度:
(1)伙食有专人负责,建立膳管会,加强民主管理,定期研究伙食问题。
(2)伙食费用要专用,要精打细算,计划开支,合理使用,并定期公布伙食使用情
况。
(3)根据季节市场供应情况,保健员要定期计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,制定适合幼儿年龄特点的`食谱,保证幼儿摄入足够的营养。
(4)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按菜供应主付食,不吃隔夜剩菜饭。
(5)按时开饭。午餐10:50;午点2:50;
(6)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。
(7)教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙食。
3、饮食卫生
(1)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具,刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。
(2)不买、不加工腐烂变质食品,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病发生。
(3)搞好进食卫生,饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用消毒水擦洗。
(4)炊事员上灶前要洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。
(5)培养儿童不偏食,不吃零食,吃水果要洗净或削皮。
4、体格锻炼制度
(1)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确保每日体育活动一小时。
(2)充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格,在正常情况下,每天户外活动时间不得少于2小时。
(3)锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿的年龄特点,锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾。
5、健康检查制度
(1)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,检查合格者方可入园,要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等。新近工作人员入园前也必须进行体检,健康合格方能任职。
(2)定期进行体检,三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高体重一次,测量要准确并做好记录和健康分析,建立每个孩子的健康卡档案。教职工每年体检一次,有传染病者待痊愈后持妇保所证明方能恢复工作。体检率都必须达到100。
(3)作好晨检和全日观察工作,发现问题及时处理。
(4)按规定有质量地建立好卫生保健各类资料。
6、卫生消毒和隔离制度
u环境卫生
(1)建立室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分清包干、定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、蟑螂等害虫,室外无杂草等生地,做到美化、绿地、净化、儿童化。
(2)经常保持室内空气的流通,阳光充足,冬天也定时开窗换气通风。
(3)厕所要清洁通风,定时打扫并消毒,做到无污迹、水迹和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整洁。
(4)班级中的被子、垫被等要定期先换凉晒,保持清洁,叠放整齐。
u个人卫生
(1)幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
(2)饭前便后要洗手,活动后要洗手,早晚要刷牙洗脸,饭后要漱口。
(3)每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲一次,勤洗澡、换衣。
(4)养成良好的卫生习惯,不挖鼻孔,不随地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不乱丢纸屑。
(5)保护幼儿视力,注意教室采光,有良好的照明条件。
(6)工作人员要注意个人卫生,保持仪表整洁。
u消毒隔离
(1)设立保健室、观察室,用品要专用,对患儿要有专人护理,仔细观察,按时服药、喂饭。
(2)幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班级要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。
(3)对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,不与其他幼儿混合,检疫期满无症状者方能解除隔离。
(4)幼儿离园一个月以上返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经医务人员检查方可回班。
(5)工作人员及幼儿的家长中发现传染病应及时报告园领导,采取必要措施。
7、预防疾病制度
(1)贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,做好预防接种工作,预防接种率达100。
(2)及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离,采取各种防治措施,降低发病率,控制各种传染病的续发。
(3)加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
8、家长联系制度采取多种方法,向家长宣传科学育儿班级知识,幼儿无故缺席及时同家长联系,与家长配合做好幼儿保健工作。
七、安全保障制度
(一)防火
1、学校消防设施到位,并教会员工使用灭火器。对火着重地更要加强防范。
2、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施,保持完好无损。
3、工作人员下班前必须拔掉电线插头,关闭各种电器。(包括蚊香、电蚊香),班级有保育员负责检查,办公室落实专人负责。
4、工作人员严格按操作规范,厨房开火操作时,操作人员不得离开灶台,发现漏气即时报修。
5、班级无明火,如要用必须有成人在场照看,加强对幼儿的用火安全教育,不玩火,不藏有危险的物品。(如打火机、火柴等)
(二)防水、防滑
6、畅通下水道、污水道,及时排除积水。
7、雨天走道有水,及时铺上防滑地毯,幼儿活动场所有水及时用干拖把拖干净。
(三)防走失
8、加强早晚护导工作,保证各时间段幼儿都在成人监护下,幼儿不得寄放门卫处。
9、加强门卫管理,门卫全天候不得离岗,定时上锁,幼儿中途离园,班主任必须出具中途离园证明,门卫核准后方可离园。
10、闲人禁止入园(包括精神不正常,小商、小贩等。)
11、家长接送幼儿高峰期,门卫必须站在门口,防止陌生人接走孩子,防止幼儿独自离园。
12、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。
13、外出活动经常清点人数,防止幼儿走失。
(四)防烫伤
14、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气,防止点火时冲气冲火烫伤员工。
15、幼儿不得进厨房和开水间。
16、厨房夏天先烧汤,待凉后再发送到班上,发送到班上时应加盖,装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。
17、各班保温桶内装满温开水,班上不得放开水瓶,教师水杯放在壁橱里。幼儿活动区内不得有任何高温的物品、食品。
18、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。
(五)防跌伤、摔伤
19、检查高低铺的防护拦,采取加围措施,加强午睡巡视,确保幼儿不滚下来。
20、检查园内、班内设施,尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施,例如便池太宽的要改窄,并加扶手,门太窄的要加宽,防止撞伤。
21、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用,是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查,发现螺钉松动,玩具脱落、破损,需立即报修。
22、园内尽量减少台阶,有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。
23、幼儿上大型玩具时,教师要加强巡视,保证幼儿在保教人员的视线范围之内。
24、教师带班时不能离开幼儿,组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊,注意调节幼儿活动量,防止因幼儿活动量失控而跌伤。
25、组织幼儿外出前教师应事先察看,熟悉线路和地形,确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全,保证每个幼儿有座位,注意幼儿头、手不能伸出窗外,防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走在马路上时,教师走在靠马路中间的一侧,幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候,都应靠右走。
(六)防戳伤
26、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具,棉签之类的尖锐物品、教师用剪刀、包括自带玩具等需放置高处,幼儿用剪刀需是圆头剪刀。
27、周清洁玩具时剔除破损玩具,防止破损锋利玩具戳伤幼儿。
28、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。
(七)防食物中毒
29、不购买变质、腐烂的食品,不购买熟食荤菜,不做凉拌菜,幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。
30、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库,非有关人员不得入内,厨房内不接待任何生人,下班前厨房上锁。
(八)防药物事故
31、药品放置保健室,并由专人负责,内服药、外用药分开摆放,定期处理过期药品,分发幼儿服用药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。
32、灭蚊灭鼠时周密安排,确保幼儿不接触灭虫药。不得在校园内散播灭鼠灵等,消毒液、消毒药片等危险物品由专人保管,不得放入食用瓶中,并有明确标志,放置高处并加锁。
落实措施:
1、学校有安全、消防领导小组,有专人负责安全、消防工作,有安全、消防应急预案。
2、制度及有关安全、消防知识宣传教育到人,警示牌上墙。包括新入园的家长、新进人员。
3、责任落实到部门、到人,层层负责。签订安全、消防责任书。
4、消防器材使用方法教会到人,自救方法教育到人。
5、保证安全、消防道道畅通,安全出口标志明显,每学期进行一次安全、消防自救演习。
6、制度执行情况与奖惩挂钩,有关人员每周进行一次安检工作,做好记录,发现情况及时反馈、处理。检查与反馈相结合,及时排除事故隐患。
八、档案管理制度
1、根据档案工作要求做好园的文书材料整理归档工作,工作人员要积极主动配合,收集、整理好各种资料,按类立卷归档。
2、严格做好档案材料的保管、保密、利用工作,防止人为的散失、泄密和缺损,确保档案材料的完整安全。
3、档案材料外借须经园领导同意,并按时归还,查阅档案资料时,不准在档案资料上划线、圈注、涂改、折页和折卷。
4、管理好档案,防止档案材料潮湿、虫蛀。
九、后勤管理制度
(一)后勤工作必须树立为教育服务、为师生服务的观念,提倡勤俭办园的精神,按照后勤各项工作规范、制度,努力提高服务质量。
(二)严格遵守财经纪律,有计划地使用经费,从严掌握开支,依法收取有关费用。
(三)加强财务管理,编制好各类财产物品的帐册,落实使用部门、班级、个人的责任制,每学期期末做检查、清理。
(四)购物必须由分管领导统一办理。
(五)购物必须两人以上,购来物品一律由仓库保管员验收入库、签字。
(六)购物发票必须由分管领导、购物人签字,经园长审核签字后,方可报销。
(七)领物要做好出入库手续。
(八)幼儿园购置一切财产必须登记注册。
(九)幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须落实到各部门、班级、个人专人负责保管并妥善使用,如遗失酌情赔偿。
(十)对于违规操作损坏的财产必须照价赔偿,并及时汇报便作修理。
(十一)认真执行“进库、出库、验收、盘点”四个环节,加强食堂管理。
(十二)做到专款专用,教工与幼儿伙食严格分开。
(十三)每月十日前,会计必须结清上月伙食帐,并结算报表上报分管领导与园长,按规定时间退费给家长,退伙单由班主任签字,家长签字。
(十四)每月10号按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况。
行政经费收支管理
一、经费收入管理
1、上级拨发经费,按项目实行专款专用,按规定及时向上级清报和反映资金活动情况。
2、收取的管理费、伙食费及其他费用均列入统一管理。
二、经费支出管理
1、零星用品、宣传纸张、幼儿代办费开支、超工作量补贴、零星校舍维修、小型设备添置等,由行政助理主办。
2、幼儿图书、小型玩具、幼儿用书、教师用书等均有分管园长负责。
3、添置设备、订阅杂志、大型维修、基建应年初编制计划,报园长审批,由分管领导执行。
4、凡因公出差休养,预领差旅费,一律经园长批准,凭通知领取经费,回程后及时办理清报手续。
5、教职工福利,先进表彰,必须经教代会讨论后由园长审批支出。
6、严格财经纪律,做到规范、科学,由会计督促执行。
幼儿园制度2
家长委员会职责
1、家委会组成:家长委员会委员由各班级推荐,经园会议和园务会审定聘任,任期一年。
2、热爱幼儿教育事业,积极主动地学习科学育儿理论,有一定的育儿经验。做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。
3、了解幼儿园工作计划和要求,关心和扶持幼儿园教育事业发展,支持幼儿园教育教学工作,积极参与幼儿园管理,为幼儿园发展出谋划策。
4、组织家长对全体教师以及幼儿园工作进行监督,反映广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让幼儿园及时了解家长的心声。
5、积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动,协助幼儿园办好家长学校,协助幼儿园组织家庭教育经验交流会。让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
6、做好幼儿园宣传工作,扩大幼儿园影响和知名度。促进幼儿园与社区、家庭建立更加密切的联系。
7、积极主动地帮助幼儿园解决实际问题。
伙委会工作职责
1、伙委会组成:主任由分管领导担任、副主任由保健医生担任、成员由食堂主任及各教学班主任组成。
2、伙委会的宗旨是维护师幼的利益,密切配合幼儿园搞好食堂伙食管理工作,提高透明度,提高食堂饭菜及服务质量。
3、伙委会是幼儿园与食堂工作联系的桥梁和纽带,是代表幼儿利益的民主团体。伙委会成员有权向食堂提出质疑,也可向伙委会提出处理意见和整改措施。被检查的食堂负责人要虚心听取委员的意见,认真及时整改被提出的问题。
4、伙委会委员平时要深入班级听取和收集师生对食堂伙食意见,有好的合理代建议应及进向伙委会汇报,帮助食堂把伙食办好。
5、伙委会每月召开一次会议。听取幼儿园对食堂工作有关决策及对下一步工作的打算;听取一个月以来食堂工作汇报,通报当月主、付食、蔬菜价格行情,听取委员对食堂伙食的意见和合理建议,督促食堂做好伙食服务工作。
家长接送制度
1、家长遵守幼儿园规定,每天早晚按时接送孩子。
2、每周一幼儿务必穿着整齐、按时来园参加升旗仪式。
3、家长应积极配合幼儿园晨检工作,协助幼儿园每天入园前检查幼儿口袋,避免将零食、异物及危险物品带入幼儿园内,晨检持卡后亲自将幼儿送交当班教师,严禁家长将幼儿送至路口或门口就离开。
4、幼儿患病或身体不适时,家长应将幼儿病情详细告知保健医生(或当班教师),并装好当天服药量,注明姓名、药各、药量及用药时间,交给保健医生,同时认真填写服药登记本。
5、幼儿患有各种传染病时,须凭医院治愈证明并经幼儿园保健医生检查合格后,恢复入园。幼儿离园一个月以上须重新查体,检查合格后方可入园。
6、不是幼儿家长来接幼儿时,教师一定要问明情况,未受幼儿家长委托来园探望或接幼儿时,各班教师有权不予接待。
7、家长接送幼儿时,教师要与家长交流幼儿在园在家情况,以利于及时教育。
家长社区工作制度
1、幼儿园建立健全家长委员会。家长委员会由各班家长代表组成,每学期定期召开家委会不少于两次。
2、幼儿园成立家长学校,每学期定期组织开展多种形式的工作。
3、幼儿园每学期召开一次全园家长会,每月召开一次伙委会,每月组织家长进行安全巡查。
4、通过新生家长会、亲子活动等形式做好新生入园宣传教育工作。
5、通过宣传橱窗、网站等渠道多方面、多形式的向家长、社区宣传保健知识和幼儿健康知识。
6、幼儿园成立社区义工小组,定期组织教师参加社区义工活动。
7、充分利用家长社区教育资源,开展创造性的'教育活动。
8、定期组织教师、幼儿参加社区公益活动。
9、各班级通过家教指导,亲子活动入户指导等形式开展有特色的班级家长工作。
家长学校制度
1、成立由园长、教师、以及社会有识之士等成员组成的家长学校。
2、每学期制定家长学校工作计划,按计划开展工作。计划中要明确活动的内容、时间、形式及主讲人。
3、注重调查研究,推进家庭教育科学化,定期向家长发出征询单,广泛了解家长的困惑和疑问,有针对性组织家长学校学习内容。
4、家长学校采用活泼新颖、灵活多样的教学方法与形式,充分调动家长的积极性,发挥家长的主动参与性。
5、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念。
家长委员会制度
1、幼儿园成立家长委员会,每学年进行换届选举。
2、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿家长、幼儿园园长和领导班子成员、园长助理代表组成。
3、家委会每学期召开会议不少于两次,及时征求家长代表对幼儿园的工作计划、重大活动等工作的意见与建议。
4、家委会成员按时参加家委会,积极为幼儿园的发展出谋划策,提供合理建议。
5、家委会成员积极参加各项家长工作,起到宣教、联系、支持作用。
6、家委会应及时将全体家长的意见、建议等反馈到幼儿园,幼儿园通过多种渠道及时答复家长。
幼儿园制度3
卫生制度
1.各项活动应以儿童安全为前提,建立安全及检查制度,落实预防儿童意外伤害的各项措施。
2.幼儿园(所)的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关安全标准和规定。
3.加强对保教人员、儿童及家长的安全教育和安全训练,普及安全知识。
4.保教人员应接受儿童意外伤害相关知识的培训,做好儿童安全工作,消除意外伤害隐患,预防软组织损伤、骨折、烧(烫)伤、异物、中毒等意外伤害的发生。
5.在儿童活动环境中出现有害气体和物质时,保教人员应积极采取有效的规避措施。
6.托幼机构应建立重大意外伤害、食物中毒等突发事件的应急预案,如发生重大意外伤害时应采取有效措施进行控制,并及时向上级有关部门报告。
家长联系制度
1、采取多种形式同家长联系,争取家长配合。如接送儿童时向家长了解孩子在家情况或汇报孩子在园情况。
2、各班可建立家园联系簿,保持幼儿园与家长的联系,各班教师对缺勤幼儿,要及时电话联系或探访。
3、设立家长园地,举办家长开放日活动。
4、定期开办家长学校,举办育儿专题讲座,召开家长会,广泛听取家长意见。
5、对一些习惯尚未养成的幼儿,要经常与家长联系,以便家长在家中配合训练。
6、每学期至少向家长进行开放日活动一天,以便使家长全面了解幼儿在园一日生活,以增加透明度。
7、建立幼儿家庭联系册,对患病儿童、特殊行为障碍儿童、肥胖儿童更要经常与家长联系,并取得家长的回执,争取家长的理解与配合。
8、聘任2-3名优秀家长担任幼儿园家长委员会的代表,定期与园内共同决策与幼儿有关的问题。
门卫制度
1、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时须有人代班。
2、注意园内动静,防止幼儿走失或外人进入,遇有家长或生人要进园,需问明核准后方可放入。
3、做好园内物资监管,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导指示。
4、保证园内安全,教工非机动车进大门时,一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进园。
5、工作时间无特殊情况不叫接私人电话,拒绝私人访客,工作来访者必须登记入内。
6、晨间接待时,配合保健老师做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。遇雨雪刮风天气,做好防护工作。
7、夜间值班时,注意防火、防窃,检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。
8、门卫人员衣着整洁,上班不抽烟,语言和蔼文明。传达室内整洁,有记事薄或留言板。
9、做好信件报刊的收发工作,遇有重要信函,及时通知送达园领导。
保健室管理制度
1、按照《托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》要求,设置幼儿专用保健室。
2、保健室由保健老师负责管理,建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室最好靠近大门,否则要在大门口设置晨间接待室。
3、保健室内须有专用观察小床和被褥,平时不得随便挪用,并有小桌椅、玩具柜、痰盂,有条件的配备专用厕所。
4、非保健人员、健康幼儿和保教老师不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿观察床上。
5、做好保健室的清洁卫生消毒隔离工作。保管好保健室的财物、药品、台账,下班前检查门窗、水电是否关好。
食堂管理制度
1、托幼机构必须有儿童专用食堂,并按规定要求配备炊事人员。
2、食堂人员要遵守劳动时间,不迟到早退,保证按时供应幼儿开水、点心、饭菜。
3、食堂人员要分工明确,建立责任制,如库房管理、采购、生食加工、烹饪操作、配餐间管理、消毒管理,并建立食堂一日工作安排表。
4、严格执行《食品卫生法》,防止食物中毒。掌握科学合理的加工和烹饪方法,食品的色香味形符合儿童特点,做到食谱不单调,不重复。
5、严格按保健员制定的带量食谱采购食品,不随便改量或变更食物品种,如遇特殊原因,须征得保健员同意后方可更换。严格按照伙食费标准采购供应,计划开支,合理使用。
6、搞好炊事人员个人卫生和食堂卫生。严格掌握配餐间的消毒隔离要点及消毒柜的`使用方法。
7、每日及时掌握就餐人数,按人数合理烹饪。师生伙食严格分开。炊事人员不得随便吃幼儿饭菜。
8、注意食堂安全,离园前检查门窗、水电、煤气是否关好,防止失窃失火投毒等事故的发生。非食堂人员不得随便进入。
9、每周召开一次食堂人员碰头会,讨论本周工作情况和下周工作计划,每月进行一次业务学习。
新生入园制度
1、根据托幼机构管理要求,一般每年9月为新生入园时间。在新生入园前要做好准备工作,即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。
2、招收规定年龄的幼儿,以利于按照不同年龄特点来保育护理。同班幼儿,年龄之间不要相差太大,一般不超过1岁。
3、充分了解幼儿家庭情况、生活习惯、个性行为、饮食要求、健康状况,并取得家长的配合。保健老师对有特殊行为或健康问题的幼儿要备案记录,如容易过敏、容易高热惊厥、患糖尿病等的幼儿,要告知班上老师。
4、对新生要进行入园前的体格检查,健康者方可入园。因为托幼机构是集体生活,容易感染疾病,对健康达不到要求的幼儿,要耐心地给予劝退。
5、新生入园的第一天是关键,由于离开父母,投入到一个陌生环境,幼儿会情绪低落、哭闹,园内要给予特别关照,必要时派专人护理。
6、幼儿年龄越小,适应新环境的能力越差,身体状况和食欲等受环境因素影响越大。保健老师特别要加强对新生的巡视,给予特别护理。
7、刚到新环境,幼儿在家中养成的一些不良习惯,不要一下子纠正,要循序渐进引导教育。老师态度要和蔼可亲,动作要轻柔。
8、允许新生在最初几个月下午让家长早点来接,以缓解幼儿的情绪。
健康教育制度
1.卫生保健人员负责制定全年健康教育计划,并根据不同季节、疾病流行等情况组织实施。
2.健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。
3.健康教育的形式包括举办健康教育课堂,发放健康教育资料,开办宣传专栏,组织儿童活动等。
4.做好健康教育记录,定期评估健康教育效果。
卫生保健登记、统计制度
1.对各项卫生保健工作应进行常规记录和建立健康档案。
2.卫生保健工作记录应包括:儿童出勤、儿童膳食管理、晨检及全日健康观察、卫生消毒、儿童常见疾病与矫治、儿童传染病、儿童意外伤害和健康教育等记录。记录应完整、字迹清晰。
3.健康档案应包括:工作人员健康检查证明、儿童入园(所)健康检查表、儿童定期健康检查记录、疾病专案管理记录等。
4.定期对儿童体格发育、膳食营养、常见病、传染病、意外伤害等进行统计分析,掌握儿童健康状况。
幼儿一日生活安排管理制度
1、合理安排幼儿一日生活,有利于儿童神经系统发育,有利于保护儿童消化系统的功能,培养幼儿良好的生活习惯。
2、根据园所内幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排计划。
3、每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划,进行有目的的检查、考核,及时发现问题并予以纠正。在执行生活安排计划时,必须岗位分工明确,各尽其责。
4、幼儿一日生活安排原则:将幼儿一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,并结合季节变换特点,考虑家长的工作时间和需要。
5、寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动要充分利用阳光和空气,日托不少于2小时,全托不少于3小时,体育活动不少于1小时。
6、由分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿一日生活安排计划,严格遵照执行,不得随意变更,以免扰乱幼儿的生物钟。
7、取得家长的配合,保证幼儿的出勤率。一般情况下,不允许幼儿迟入园、早离园或带食物到园内来吃,以免扰乱班级的生活常规。
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