学校管理制度

时间:2023-12-06 17:02:07 制度 我要投稿

学校管理制度(范例15篇)

  在学习、工作、生活中,需要使用制度的场合越来越多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的学校管理制度,希望能够帮助到大家。

学校管理制度(范例15篇)

学校管理制度1

  第一条 为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。

  第二条 学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。

  第三条 财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。

  第四条 做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况,通过实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。

  第五条 学校基础信息是做好财务预算的`根本保障,各处室有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。

  第六条 预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素,不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准公用经费定额标准编列。

  第七条 预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,各部门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支,考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。

  第八条 支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分,支出预算首先要保证基本支出。

  第九条 编制基本支出时,应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分:人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等计算编列;公用支出有支出定额的,要按定额计算编列,无支出定额的,要根据实际情况测算编列。

  第十条 项目支出的预算要与学校发展规划相结合,其安排要做到“量力而行”,对于不能短期完成的项目要制定项目规划,分步实施。在编制项目支出预算时,在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上,按照轻重缓急进行排序,并及时上报教育局计划科。

  第十一条 各部门应在每年9月30日前向财务部门报送本部门下年度预算草案。财务部门根据学校下年度的事业发展规划和单位收支计划,汇总编制预算方案,并于10月底以前将预算方案报学校校务会议或职工代表大会讨论,经校务会审定、校长批准后执行。

  第十二条 学校财务预算一经批准实施,必须确保预算的严肃性和权威性。各处室应严格按预算进度执行,严格控制超过预算及无预算开支情况,非经规定程序,不得随意更改和突破。

  第十三条 凡是未报预算或未经批准执行的预算项目,所需支出必须写出书面报告,经学校主管领导批准后,报校务会审定、校长批准后方可执行。

学校管理制度2

  1.负责食堂、餐厅以及副食品的全面工作。

  2.制订工作计划和食堂的各项规章制度,并检查落实情况。

  3.严格执行《食品卫生法》,杜*物中毒的`发生。

  4.做好炊事人员的思想工作,充分调动大家的积极性,主动为师生生活服务。

  5.有计划地安排炊事人员的技术培训和外出学习工作,不断提高伙食质量和服务水平。

  6.主动深人食堂,向就餐者征求意见,并落实改进措施。

  7.定期召开全体工作人员会议,不断完善食堂的各项规章制度和改进措施。

  8.认真进行成本核算,做到饭菜价低质优,花样品种多。

学校管理制度3

  1、凡新入厂的员工必须经过公司、厂、班组三级岗前安全教育,并经考试合格后,方可进入生产岗位工作。新员工安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。

  2、凡从事特殊工种作业的人员,应按国家有关要求进行专业性安全技术培训,经考试合格,取得特殊作业操作证后方可上岗,并定期参加复审。除取得特种作业人员操作证外,还必须取得本企业的安全作业证。

  3、每月组织员工学习国家相关法律法规,增强员工遵章守纪的自觉性。

  4、结合公司和岗位的`特点,大力开展班组健康、安全、环保宣传教育活动,增强员工的安全意识。

  5、及时组织学习安全警示和事故案例,吸取经验教训。

  6、关注员工生活交通安全,根据地域和时令特点进行有侧重提示,发现不安全行为及时制止。

  7、定期组织学习公司安全、消防、环境应急预案,制定桌面推演计划,每月进行一次桌面推演,班组员工进行参演。

  8、定期组织消防器材、防护器材的佩戴演练,开展班组员工间演练竞赛。

  9、组织班组员工积极开展隐患排查活动。

  10、每年签订班组员工安全承诺书,督促班组员工严格执行安全承诺。

  11、严格按照公司票证制度相关规定,根据权属签署工作票。签署前现场隔离确认、工作过程监督监护、工作结束设备及作业面清理、完工后验收签字、作业票归档环节无缺失

  12、安全宣传知识和教育内容主要包括:国家安全生产、劳动保护的方针、政策,安全生产法律法规,职业道德,公司规章制度,机床吊车起重等安全操作规程,安全生产技能,事故经验教训等。

  13、坚持“先培训、后上岗”的原则,新入班组员工必须经过公司、车间、班组三级安全教育后方可上岗工作,岗前安全教育未能通过的人员一律不得上岗。

  14、特殊工种工人必须持证上岗,严禁无证作证(部分人员在申请上岗证)

  15、坚持经常性开展安全生产教育,班组结合自身工作情况,可采用安全活动日、班前班后会、各种安全会议、安全技术交流、板报、标语、简报等,结合公司生产、施工任务开展安全生产经常性教育。

  16、班组长在安排交待工作任务的同时,必须交待安全,交待任务范围内所涉及的安全工作注意事项。

  17、安排工作的同时要交待安全生产注意事项和遵守的规定。内容由班组长口头宣讲、书面交待,所有参加人员必须签字且不得代签字。

  18、班组长随时检查现场安全防护情况。如发现不安全因素,应及时采取措施,把不安全的隐患消失在事故发生之前。

  19、班组每天晨会必讲安全。

  20、积极组织人员参加公司组织的各种安全教育、培训活动。

  21、安全教育培训实行签到制,无故不参加安全培训的人员按旷工处理。

学校管理制度4

  1、从业人员应保持良好个人卫生,操作时应穿戴清洁的工作服、工作帽,头发不得外漏,不得留长指甲,涂指甲油,佩戴饰物。专间人员需要佩带口罩。

  2、从业人员操作前手部应该清洗,操作时应该保持清洁。接触直接入口食物时,手部还应进行消毒。

  3、直接接触入口食品的`操作人员在有以下情形时应洗手:1.处理食物前;2.上厕所后;3.处理生食物后;4处理弄污的设备或饮食用具后;5.咳嗽、打喷嚏或擤鼻子后;6.处理动物或废物后;7.触摸耳朵、鼻子、头发、口腔或身体其他部位后;8.从事任何可能会污染双手的活动(如处理货项、执行清洁任务)后。

  4、非接触直接入口食品的操作人员,在有以下情形时应洗手:1.开始工作前;2.上厕所后;3.处理弄污的设备或饮食用具后;4.咳嗽、打喷嚏或擤鼻子后;5.处理动物或废物后;6.从事任何(其他)可能会污染双手的活动后。

  5、专间操作人员在进入专间时应再次更换专间内专用工作衣帽并佩戴口罩,操作前双手严格进行清洗消毒,操作中应适时地消毒双手。不得穿戴专间工作衣帽从事于专间操作无关的工作。

  6、个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。

  7、不得在食品处理区内吸烟、饮食或从事其他可能污染食品的行为。

学校管理制度5

  为了防止学校食物中毒或其他食源性疾病事故的发生,保障师生员工的身体健康,使师生员工树立食品卫生安全防范意识和防范能力。制定本制度:

  1、成立由校长负总责的.学校卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组,..

  全面负责学校食品卫生安全工作,并把责任分解落实到具体部门和相关责任人。

  2、建立学校食品卫生安全应急机制,制定出学校群体性食物中毒等突发事件应急处置工作预案。严格报告制度,发生食物中毒等突发事件,要在第一时间报告教育行政部门,做到职责明确,分工负责,责任到人。

  3、严把食品采购的安全卫生关。严禁“三无食品”、过期食品进入学校,严格食品定点采购,定期对学校食堂、校内外食品商店的采购、经营人员进行专门教育,严禁出售不洁、有毒的过期食品,教育师生不买不用不洁变质食品。对收原粮的食堂,必须严把关口,认真检查,凡有霉烂变质或其它有污染的原粮,坚决不得收取。坚决取缔校内不合法经营的食品摊点。

  4、加强学校食品卫生管理。做好防范工作,禁止无关人员进入食品库区、操作间,食堂应有冷藏设施,不食用变质食物,操作间和食品器皿要分区,防止生熟食物交叉污染,保持食堂清洁卫生,做好防蝇、防鼠工作。

  5、禁止食堂工作人员带病上岗,坚持对食堂工作人员每年一次的体检制度和着装上岗制度。

  6、增强师生公共卫生和食品卫生安全意识,大力开展爱国卫生运动,使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范能力,将食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中。

  7、学校定期组织人员对师生食堂进行专项检查,必要时可约请卫生防疫部门对食堂管理进行检查。总务负责人经常性地对食堂、生活环境、生活设施进行自查,以便及早发现问题,及时解决。

  8、加强师生饮用水的管理,确保饮水安全。

学校管理制度6

  为维护学校安全,并使出入学校人员、物品的管理有所遵循,特制定本工作制度:

  一、凡人员及物品出入学校大门都必须遵守本工作制度,服从保卫人员管理。

  二、本学校人员出入管理:

  1、本学校教职员工出入大门,严禁骑车进出。

  2、教职员工上班时间出入大门必须事先获得有关领导批准或打招呼,说明出入事由并由门卫进行登记。

  3、下班时间除公务者外,禁止留住或进入学校。

  三、校外人员出入管理:

  1、凡学校外来人员或家长来访时,应予先与要求接见的'校领导或教师取得电话联系并经过门卫登记后,方可进入校园;出校时,在接见单上请要求接见的校领导或教师签字,将接见单交门卫(备查)后方可出校2、禁止来宾未经准许随意进入校园,如发现请到门房问清事由,与接待领导或教师取得联系,并经过门卫登记后方可进入。

  五、外单位车辆必须进入校园的,必须经过有关领导的同意,经门卫人员查验后,登记单位、车号方可入校。

学校管理制度7

  一、职责、权利

  1、全体教职工应维护学校利益支持学校工作,履行自己的职责,做到教师教书育人、服务育人、 领导管理育人。关心爱护学生,培养能力,开发智力,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,成为社会主义事业的建设者和接班人。 5、凡未经批准无故旷课的报中心小学处理,超过一个月不返校任教的,作自动离职处理,报中心小学和教育局办理辞退手续。

  三、教职工考勤

  1、请假的规定

  计划生育假:女教师产假,男方照料假;婚假;丧假;按相关规定执行的,不扣出勤。

  2、每周从周一到周五下午为周工作时间,期间不得无故请假,旷课,不得迟到、早退。有事有病必须请假,经批准后方可离

  开工作岗位,否则以旷课计。

  3、教职工因病因事请假,必须办理书面请假手续。病事假一天由学校校长或教导主任审批;病事假一天以上由值日副校长审批;凡请假教师考勤按规定处理。

  4、教职工因病不能坚持正常工作需要请长假的,应持县级以上医院病情疹断书,书面申请,学校校长签署意见,须报县教育局审批。

  5、坚守岗位,忠于职守。任何教职工都不能假借任何理由擅离工作岗位,擅离工作岗位者按旷课由中心小学处理;同时,造成的一切后果责任自负。

  6、每位教职工必须严格遵守纪律,服从组织分工,对拒不服从分工的,将作自动离职处理。

  四、奖励、处分

  1、教职工在工作和教学中取得显著成绩,由中心小学按规定给予奖励。奖励分为 精神奖和物质奖。

  2、教职工违反国家法律、法规或有其他错误行为的应给予处罚或处分。情节严重的,构成犯罪的,由司法机关依法处理。

  处分分为:警告、记过、开除留用、开除公职。

  3、严禁学校乱收费和变相乱收费,严禁教职工个人私自向学生收取任何资料费、班费等费用,违者除全额退款并上报中心小学,严重的`上报县教育局处理。

  4、坚持计划生育基本国策,对违反计划生育政策的,一律按上级有关政策规定处理。

  5、在工作期间,校园内严禁打牌、赌博或上 网做与教育教学无关的事。

  6、建立学校责任事故报告制度,学校安全人人有责,学校安全出现事故及时如实地上报,对所有的责任事故,追究行政责任和当事人责任,人为事故追究学校 领导和个人责任,严重的依法办理。

  7、学校建立教职工年度考核档案,作为教职工聘用、评模、考核、晋级的重要依据。

  五、教育教学常规管理

  (一)德育管理

  1、总的要求

  (1)坚持社会主义办学方向,坚持学校各项工作德育为首的原则,各学科要将德育教育贯穿于教学中。

  (2)成立德育工作 领导小组,切实把德育工作纳入到学校工作议事日程。

  (3)学校少先队组织机构健全,德育工作有计划,有活动安排,各班主任有活动记载,学校有工作 总结。

  (4)聘请校外辅导员或法制副校长,组建学校、家庭、社会三结合的教

  育网络,班主任每期对学生应进行家访、电话访、接待家长来访,召开学生家长会。

  (5)创设德育氛围和创造德育基本条件,做到有国旗、有校训、有名人画像、有队活动室、有广播台、有文化长廊、有宣传柜窗,坚持升国旗、唱国歌、队歌、在国旗下 讲话,坚持办板报。做到每4周更新一次。

  (6)开展丰富多彩的德育教育活动,寓德育于活动之中。做到活动有记载,有 总结。

  (7)抓好后进生转化工作,做好留守生的帮扶工作,做到有措施,有有记载,班主任工作细致,教师无体罚学生现象。

  2、关于升国旗、奏国歌的制度

  国旗和国歌都是国家的象征。升国旗、奏唱国歌是对学生进行生动具体的爱国主义教育的一项重要内容。要严格按《国旗法》

  有关条款的规定执行。具体应做到:

  (1)升旗仪式在每周一早晨广播操前举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气不举行)。

  (2)重大节日(集会)或纪念日(庆祝活动)举行升旗仪式。

  (3)举行升旗仪式时,在校师生全体参加,整齐队伍(学生穿校服),面向国旗肃立致敬。

  (4)出旗由旗手持旗,护旗手在旗手两侧,护旗班随后列队,随乐声齐步走向旗杆。在场全体师生立正站立。

  (5)升旗,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

  (6)唱国歌,严肃认真,节奏准确,声音响亮。

  (7)每周一的升旗仪式要作简短而有教育意义的国旗下 讲话。

  (8)每个星期五下午离校前,由升旗手降旗,护旗手致礼,降旗时旗帜不能落地。

  (9)不举行仪式的升降旗时,在场师生肃立、行礼。凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

  (10)升旗手由各班推选代表轮流担任。并有升旗手事迹简介。

  (二)培训、进修

  1、教师应具有国家规定的相应学历,学历未达到要求的在岗教师,在完成教学任务的同时积极参加在职在岗函授或自学,取得相应学段的合格学历。

  2、教师函授、自学以业余为主,各类短期培训由中心小学统筹安排。

  3、脱产进修教师必须经中心小学审批同意。

  4、教职工参加函授、自学和培训期间的工作由学校安排,生活和费用自理。

  (三)备课

  1、学科计划制定

  (1)计划项目齐全,填写完整,书写认真规范,具有很强的操作性。

  (2)认真学习教学大纲,分析教材内容,准确把握教学目的,教学重难点。

  (3)对学生的情况分析要客观,实事求是;

  提高教学质量的措施得力,具有科学性、针对性和有效性。

  (4)计划时间分配恰当,内容具体,安排合理。

  2、备课

  (1)备齐所任学科 教案,不抄袭,不用老 教案,超周备课,备课及时、规范,书写认真,字迹工整、符合县研训中心备课要求。每月“五认真”检查结果作为绩效考核的依据。

  (2)备课要备教材,备学生,备教法,备学法,课后有反思,激发学生的学习兴趣,突出学生的主体作用。

  (3)环节齐全,内容具体,教学目的明确,重难点把握准确。

  (4) 精心设计板书,做到简明扼要,布局合理。

  (5)作业布置,语文要写明具体内容,数学要写清练习几第几题。

  (6)语文要备好 作文课和阅读指导课,要有针对性,计划性;

  数学要备好复习课、练习课,注重分层指导,练习要有坡度。

  (7)从 网上下载的电子备课必须经修改后才能使用且必须有二次备课(自己备课的除外),新教师和教龄10年以下的教师必须手写备课。

  (四)上课

  1、教师要严格遵守课堂教学常规,坚决抵制无案上课,不准私自调课,确需调课,由教导处安排后方可实行。

  2、在课堂上不准抽烟,不准擅自离开教室,不接打电话,不坐着上课,不做与教学无关的事,不许在课中令学生出教室为教师提取教学用品。

  3、教师应在第一遍铃声后提前进课堂――候课,下课不准拖堂。

  4、上课时,教师仪表要端庄,举止要文明,使用普通话教学,严禁说粗俗语言。

  5、课前准备要充分,向课堂40分钟要质量, 精心组织教学,确保教学任务高效完成。

  6、教师要认真学习多媒体操作,利用课件、投影、视频等先进教学手段辅助教学,课后要有记载。

  7、上课体育、美术、信息、音乐、科学的教师应跟班到位。特别是体育课教师不准“散课”,要科学组织进行锻炼,强化学生自我保护意识,消除安全隐患。

  8、按要求上好综合课,不得擅自调换或处理作业。

  9、语文学科教师认真上好阅读课、写字课,加强学生阅读和书写的指导。

  10、遇恶劣天气或停电,体育及电脑任课教师在学生本班教室内授课。确保每节课有教师。

  11、以说服教育为主,杜绝侮辱学生人格的事情发生,严禁体罚、变相体罚学生。

  (五)班级管理

  1、认真履行班主任工作要求,每学期科学制定班、队 工作计划、读书活动计划,做好法制、安全、国防教育,组织好读书活动。

  2、健全班级管理制度,完善班级公约、班级学生情况、班级安全制度及措施、读书活动记载、家访及家长会记载,每学期召开主题班会不少于3次。

  3、尊重学生个性发展,不断完善成长记录袋资料,促进学生健康成长。

  4、组织好学校活动。及时上交各项资料。

  5、指导卫生工作。

  6、组织好大课间活动。

  (六)教、研活动

  1、强化教研交流活动,实行教师互听互评制度,校长、主任每学期听课不少于20节,教师每学期听课不少于10节。听课过程要有记录,听课后及时反馈听课情况。评课在教导处,评课记载教导处存阅。

  2、听课教师提前一天与授课教师预约,听提前进入教室,听课期间应尊重授课教师的劳动,不做与听课无关的事情。

  3、每学期按照教学计划有针对性的安排课题组教师上示范课、研究课,将课题研究与教研活动相结合。

  4、听课后,应认真进行反思,结合教学研讨活动,进行有目的研讨交流,按时上交材料。

  5、教师论文发表,由学校缴费;获奖论文按中心小学规定纳入绩效工资考核。

  6、优岗考核和学生竞赛指导奖,按中心小学规定纳入绩效工资考核。

  7、积极做好课题研究工作,及时交流、 总结,开课,注意资料积累。

  (七)现代化教学设备使用和管理

  1、积极宣传、充分认识实施现代化教学的重要意义。自觉推广和使用现代化教学手段。

  2、备课要冲破传统教学模式,要备现代化教学手段的使用,上课要善于运用现代教学手段,课后要研究现代教学手段的改进,并在教后体会中有所反映。

  3、努力提高现代教学设施的利用率。无论是学科课程还是活动课程,只要有现代化教学设施和资料,就必须充分利用,发挥作用,优化教学、教育。

  4、在认真使用好现代教学设施和资料的同时,要认真做好教具、音像资料的制作。做到适时适宜,并作好资料的积累工作,做到资源共享。

  5、信息教师要及时向教师推荐使用新设施新资料,介绍使用方法和经验,了解使用情况,帮助教师排忧解难。

  6、分配到各班的机幕要用好管好。

  7、计算机教室、科学实验室、美术室、音乐室等专用室,要认真执行相关的制度和守则。

  8、鼓励教师在使用现代化教学手段中有所作为。使用好自制教具或课件。

学校管理制度8

  要想在良好的环境下规范自身的行为,我们就应该有一定的规章制度,只有制定较好的规章制度,才能加强对学生的良好教育。

  我认为学校的规章制度并不是要怎么样,怎么样我们只要做好自己身边的小事,认真规范自己的行为和习惯,展示新一代中学生的风采,学校是学习的地方,是培养人才,提高素质的地方,我们没有来违背这样规章,虽然我们不能正盼指控他人,但我们可以好好把握自己,虽然我们不能做到事事顺心,但我们可以事事尽心,良好的环境才能够促进我们健康成长,良好的制度才是我们正确认识自我的指南针,只有好的制度,才不会迷失我们前进的方向!!人们常说没有规矩,不成方圆。

  本来我对这句话表示深切的怀疑,但是看过中学生日常行为规范并反复斟酌后,茅塞顿开,明白了其中的道理。

  随着社会经济的发展,物质文化的追求。人们对精神生活的要求越来越高,对行为道德的要求越来越明显。作为21世纪的青少年,我们也不例外。在这个缺乏“德性”的社会中,我们似乎遗忘了什么?丢弃了什么?显露了什么?放纵了什么?

  首先,我认为我们遗忘了我们那可爱的仪表。在充满文化与书香气息的校园,果皮,废纸随处可见。甚至有些同学看见了地上的垃圾还不捡起来放进垃圾箱中。如果说这是一场公益比赛,那么你已经彻彻底底的输了。

  换句话说,当我们为自己的行为理所当然时,在别人眼中,那就是残缺的一面,可谁会注意自己呢!在这个神圣的校园中,形形色色,标新立异的人比比皆是,有些男生为追求时尚居然带起了耳钉,有些女生的头发竟然染上了颜色。他们自以为是,认为自己是“非主流”的新新人类,可是他们也应该知道他们的本质是学生呀!学生有学生的模样,他们那样做,无疑的是由于他们变质引起的.。

  其次,我认为我们丢弃了我们那可贵的精神。

  在充满竞争的校园中,学生们的压力都很大。但是有的同学因为学习的辛苦从此麻木了,堕落了从而放弃了。我们正在失去我们该有的精神,先不说什么红军精神,长征精神了就说我们的民族精神――自强不息,艰苦奋斗。

  我们是长在蜜罐子里的孩子,受尽了呵护与滋润。面对困难,我们胆怯了;面对挫折。我们逃避了。其原因不是我们没有战胜他们的勇气,而是我们没有恒心和毅力去克服困难。摔倒了,我们不会自己爬起来,也不想爬起来。爬起来之后,又要面对更大的挑战。谁都明白不经历风雨怎么见彩虹,但谁都不愿意接受风雨的洗礼。不磨练自己,怎么会变的锋芒呢!然者,我认为我们显露了我们那可笑的错误。

  年少轻狂的我们犯下了枚不胜举的错误,不诚实,不信誉,不礼貌,不遵守纪律……,人非圣贤,孰能无过呢?但是有些错误是完全可以避免的,为什么我们会犯下林林总总的错误呢?其原因大家都很清楚,我们不能严格的要求自己。随心所欲的做自己的事情,不考虑他的后果和他应该付出的代价。

  我承认我们是天真的孩子,但做事情一定要有一个合理的思维模式呀!这样我们才会茁壮的成长,活出自己的人生价值。

  最后,我认为我们放纵了我们那可怕的行为。

  在这个现代化的社会中,不良的诱惑导致了我们的心理产生了变化,不会遵守公德。闯红灯,破坏公物,进入营业性的网吧,打架斗殴等等。

  其实这些都会影响到我们的前途和理想志向,更主要的是影响我们学习成绩呀!做文明礼貌的青少年是我们成才成人的基础,我们应该严以律己,脚踏实地的做人呀!也许我们还不懂,曾经的冲动,造成了多少的伤痛,那么就展开我们的羽翼翱翔在方圆的那片天空,飞行在知识,文化,德性,修养的蓝天中,尽显光荣。

  虽然三年飞行的过程艰辛困难重重,我坚信我们会看见彼此的笑容,那是我们走向更高层次的连通。

  以后,我会在学生的岗位上风雨无阻的坚守,也会一直的向前走,不回头。

  相信自己会有温馨的丰收!做一个品学兼优的完美好学生吧!我别无所求!让我们一起为自己,为家人为社会,为国家奋斗!从现在开始,按照《中学生守则》做最好的自己。

学校管理制度9

  xx小学、会操安全管理制度

  一、学校、做操应由专人负责统一指挥,保证做操的'纪律。

  二、学校、做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

  三、学校、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。

  四、学校领导及安全领导小组必须对、会操实行全过程监控,以防意外事故发生。

学校管理制度10

  为规范学校管理,保证学校的正常教学秩序,保障师生的'在校安全,特制订学校门卫管理工作制度。具体内容如下:

  一、严格执行校门开关时间

  1、校门开关时间分为秋冬季和夏秋季两套。

  2、学生在校时间段内,不得随便出校,如因特殊原因切需出校的,须由班主任教师出示书面证明,门卫工作人员方可放行。

  二、实行门卫在岗工作制度

  1、校门开关门时间段,门卫工作人员应亲自在岗,做好开门、关门工作。

  2、校门开放期间,门卫工作人员必须坚守岗位,防止外来人员随便进入学校。

  3、门卫工作人员可利用校门关闭的时间段,合理安排好送报等工作事宜。

  三、实行外来人员电话接防、门房接待、验证登记制度

  1、一般情况下,由门卫工作人员安排校外来访人员与校内被访教师电话联系,被访教师可前往门房值班室进行接访工作。

  2、上级领导来校检查工作或外单位人员需进入学校洽谈有关工作事宜的,由门卫工作人员验证来访人员身份,并电话请示学校相关领导,经课件下载同意后,方可允许校外来访人员进入学校教学楼内。

  3、门卫工作人员应做好校外来访人员的接防、验证、登记工作。校外来访人员应配合门卫工作人员,主动做好验证登记工作。

  四、实行清校工作制度在学校师生全部离校后,门卫工作人员应进行清校工作,并及时关闭校门。

学校管理制度11

  1、成立以学校主要领导为组长的现代课堂教学评估领导小组。

  2、每学期要制订学校统一的《教育教学理论学习纲目》,组织教师认真学习中外先进教学理论,定期进行测试。

  3、健全教学评估活动档案,做好评估方案的`制定、领导小组及评审组的建立、评审过程、验收结果、阶段性总结等活动的档案整理工作。

  4、认真按照现代课堂教学学科课型评估标准,对教师进行评估。

  5、落实奖惩。达标验收结果要与个人评先,职称评定,年度考核,学校领导的政绩挂钩。课堂教学评估达不到三级者不能被评为校级先进个人。达不到二级者在年度考核中不能被评为“优秀”,达不到一级者不能被评为市级先进个人或名教师。到xx年6月,课堂教学评估仍达不到三级者,学校有权不予聘用,达不到二级者,不能晋升职称。

  6、当年分配上岗的大中专毕业生顺延一年列入评估范围。

  7、认真学习新密市中小学现代课堂教学学科课型评估指导意见,对照自己课堂教学,作好迎接现代课堂教学评估活动的准备。

学校管理制度12

  微机室是学校安全防范工作的重中之重,属于安全隐患多发地和易发地,为了使国家财产和师生的生命财产不受其危害,建立了以校长为第一责任人,管理人员为直接责任人的'管理机制,管理人员必须遵守以下规定:

  1、严格按照国家用电安全有关知识进行用电操作,以确保师生生命安全。

  2、严格禁止使用超负荷的大功率电器,电器设备一律使用国标产品,杜绝因产品质量问题造成的隐患,以确保电路正常运转。

  3、养成每日开机前的自检习惯和关机时的整体断电工作,以防意外发生。

  4、管理人员离开时或机房无人时,必须断开所有电源。

  5、管理人员必须能熟练操作消防灭火器材,掌握一定的消防安全知识。

  6、发现电路异常时,坚持杜绝开机现象,要及时汇报,等待确实排除故障后,方可开机使用。

  7、认真确实做好每日的安全用电记录工作,以确保检查电路有凭证,追究责任有依据。

学校管理制度13

  一、建立食堂卫生治理小组,做到专人负责,责任到人。

  二、定期对从业人员进展体检,患有有碍食品卫生疾病的人员不得在食堂工作。

  三、常常对食堂从业人员进展卫生学问培训,把握根本的卫生学问,常常保持个人清洁卫生。

  四、按规定对厨房、餐厅、库房进展装修、布局使其符合食品卫生的'要求标准。

  五、食品加工过程中,肯定要按要求做好清洗、消毒、摆放、防止穿插污染,并要防蝇、防尘、防鼠。

  六、厨房的操作台、用具、容器保持清洁卫生。

  七、食堂设置消毒柜、洗涤器、餐具存放柜、冰柜。

  八、餐厅的卫生,每日清理两次,保持常常卫生洁净。

  九、加强选购的治理,不进过期腐烂的食品,有验收制度,杜绝不合格的食品进入食堂。

  十、做好食品的存放,生熟食品分开存放,剩菜剩饭准时处理,腐烂的食品准时的清理。

学校管理制度14

  1.建立健全卫生管理组织机构和卫生档案管理制度。

  1.1学校团体食堂取得卫生许可证方可营业。未取得卫生许可证的不得从事餐饮业经营活动。

  1.2学校的法定代表人或负责人是食品卫生安全职责人,对本学校团体食堂的食品卫生安全负全面职责。无论食堂是否对外承包经营,其卫生许可证上的法人代表须填写校长姓名。

  1.3食堂实行承包经营时,学校对食堂承包后存在的卫生问题仍要负责。

  1.4学校要设立专职或兼职的卫生管理人,负责食堂的日常食品卫生管理工作和卫生档案的管理工作。

  1.5档案应每年进行一次整理。档案资料包括申请卫生许可的基础资料、卫生许可证复印件、卫生管理组织机构、各项制度、各种卫生检查记录、个人健康证明、卫生知识培训证明、食品原料和有关用品索证资料、餐具消毒自检记录、检验报告等。

  2.严格做好从业人员卫生管理工作。

  2.1从业人员上岗前必须到卫生行政部门确定的体检单位进行体检,取得健康证明才能上岗。发现痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病患者应及时调离。从业人员每年体检1次。

  2.2切实做好从业人员卫生知识培训工作。上岗前必须取得卫生知识培训合格证明才能上岗。从业人员卫生知识培训每年复训1次。各食堂应定期开展自身卫生知识培训工作,不断提高从业人员卫生素质。

  2.3应严格执行《广州市食品生产经营从业人员卫生管理制度》,建立本食堂的从业人员卫生管理制度,加强人员管理。

  3.落实卫生检查制度,勤检查,保卫生。

  3.1卫生管理人员每一天进行卫生检查;各部门每周进行一次卫生检查;学校负责人每月组织一次卫生检查。各类检查应有检查记录,发现严重问题应有改善及奖惩记录。

  3.2检查资料包括食品加工、储存、销售的各种防护设施、设备及运输食品的工具,冷藏、冷冻和食具用具洗消设施,损坏应维修并有记录。

  4.建立健全的食品采购、验收卫生制度,把好食品采购关。

  4.1采购的食品原料及成品必须色、香、味、形正常,不采购腐败变质、霉变及其他不贴合卫生标准要求的食品。采购食品应向供货方索取卫生许可证、卫生检验报告书复印件。

  4.2采购肉类食品必须索取卫生检验合格证明;采购定型包装食品,商标上应有品名、厂名、厂址、生产日期、保存期(保质期)等资料;采购酒类、罐头、饮料、乳制品、调味品等食品,应向供方索取本批次的检验合格证或检验单;采购进口食品必须有中文标识。

  5.建立健全的食品贮存卫生制度,保证食品质量。

  5.1食品仓库实行专用,并设置能正常使用的防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风设施。食品分类、分架、隔墙离地存放,各类食品有明显标志,有异味或易吸潮的食品应密封保存或分库存放,易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。

  5.2食品进出库应有专人登记,设立台帐制度。做到食品勤进勤出,先进先出;要定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变、生虫,及时清理不贴合卫生要求的.食品。

  5.3食品成品、半成品及食品原料应分开存放,食品不得与药品、杂品等物品混放。

  5.4冰箱、冰柜和冷藏设备及控温设施必须正常运转。冷藏设备、设施不能有滴水,结霜厚度不能超过1cm。冷冻温度必须低于-18℃,冷藏温度必须坚持在0-10℃。

  6.做好粗加工卫生管理,把好食品筛选第一关。

  6.1食堂应设有专用初(粗)加工场地,清洗池做到荤、素分开,有明显标志。加工后食品原料要放入清洁容器内(肉禽、鱼类要用不透水容器),不落地,有保洁、保鲜设施。加工场所防尘、防蝇设施齐全并正常使用。

  6.2初(粗)加工的择洗、解冻、切配、加工工艺流程必须合理,各工序必须严格按照操作规程和卫生要求进行操作,确保食品不受污染。

  6.3加工后肉类必须无血、无毛、无污物、无异味;水产品无鳞、无内脏;蔬菜瓜果必须无泥沙、杂物、昆虫。蔬菜瓜果加工时必须浸泡半小时。

  7.做好加工制作过程卫生管理,确保出品卫生安全。

  7.1不选用、不切配、不烹调、不出售腐败、变质、有毒有害的食品。

  7.2块状食品必须充分加热,烧熟煮透,防止外熟内生;食物中心温度必须高于70℃。

  7.3隔夜、隔餐及外购熟食回锅彻底加热后供应。炒、烧食品要勤翻动。

  7.4工作结束后,调料加盖,做好工具、容器、灶上灶下、地面墙面的清洁卫生工作。

  7.5制作凉拌菜、酱卤熟肉、点心用原料要以销定量。尽量少用食品添加剂,制作时确需使用食品添加剂,必须严格执行国家《食品添加剂使用卫生标准》。

  8.强化售饭间和其他功能专间卫生管理,把好出品关,慎防食物中毒。

  8.1售饭间和其他功能专间(包括凉菜间、冷荤间、熟食间、裱花间,以下简称专间)必须做到房间专用、售饭专人、工具容器专用、冷藏设施专用、洗手设施专用。

  8.2专间及出菜通道要洁净,不能堆放任何杂物,只能存放直接入口食品及必需用的食具、工用具。

  8.3专间配置预进间,并装有非手接触式水龙头和用于洗手、消毒的专用盆各1个。专间内配置脚踏式污物容器、紫外线杀菌灯、通风排气、空调系统等设施,室内做到无蝇,坚持室内温度25℃以下。

  8.4专间内班前紫外线灯照射30分钟,进行空气消毒;工具、贴板、容器、抹布、衡器每次使用前进行清洁消毒;贴板做到面、底、边三面坚持光洁。

  8.5工作人员穿戴整洁工作衣帽、口罩,坚持个人卫生,操作前洗手消毒。应按照食品与用品分开、生熟分开的原则设定销售区域,销售食品必须货款分开。

  8.6非直接入口的食品和需重新加工的食品及其他物品,不得在专间存放。

  8.7制作好的凉菜应尽量当餐用完,剩余尚需使用的应存放于专用冰箱内冷藏或冷冻。当餐(天)未售完熟食品在0-10℃冷藏保存或60℃以上加热保存。食用前按规定进行再加热。

  9.餐具用具必须清洗消毒,防止交叉污染。

  9.1餐具用具清洗消毒必须有专间,专人负责,餐具用具有足够数量周转。清洗消毒必须做到一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。

  一刮:将剩余在餐具用具上的残留食品倒入垃圾桶内并刮干净;二洗:是将刮干净的餐具用具用加洗涤剂的水或2%的热碱水洗干净。三冲:是将经清洗的餐具用具用流动水冲去残留在餐具用具上的洗涤剂或碱液。四消毒:洗净的餐具用具按要求进行消毒。五保洁:将消毒后的餐具用具放入清洁、密封有门的餐具用具保洁柜存放。

  9.2餐具常用的消毒方式:

  9.2.1煮沸、蒸气消毒,坚持100℃作用10分钟。

  9.2.2远红外线消毒一般控制温度120℃,作用15-20分钟。

  9.2.3洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。

  9.2.4消毒剂如含氯制剂,一般使用包含效氯250mgL的浓度,食具全部浸泡入液体中,作用5分钟以上。洗消剂必须贴合卫生要求,有批准文号、保质期。

  9.3消毒后餐具感官指标必须贴合卫生要求:物理消毒(包括蒸气等热消毒)食具必须表面光洁、无油渍、无水渍、无异味;化学(药物)消毒:食具表面必须无泡沫、无洗消剂的味道,无不溶性附着物。

  9.4保洁柜必须专用、清洁、密闭、有明显标记、每一天使用前清洗消毒。保洁柜内无杂物,无蟑螂、老鼠活动的痕迹。已消毒与未消毒的餐具不能混放。

  10.注意坚持室内外环境卫生清洁,建立环境卫生管理制度。

  10.1厨房内外环境整洁,上、下水道通畅,地面无积水。废弃物盛放容器必须密闭,外观清洁;设置能盛装一个餐次垃圾的密闭容器,并做到班产班清;地面、排水沟、墙壁、天花板、门窗等应坚持清洁和良好状况;排烟、排气设施无油垢沉积、不滴油。

  10.2应定期进行除虫灭害工作,防止害虫孳生。除虫灭害工作不能在食品加工操作时进行,实施时对各种食品(包括原料)应有保护措施。

  10.3使用杀虫剂进行除虫灭害,应由专人按照规定的使用方法进行;使用时不得污染食品、食品接触面及包装材料,使用后应将所有设备、工具及容器彻底清洗。

  10.4发现老鼠、蟑螂及其他有害害虫应即时杀灭。发现鼠洞、蟑螂滋生穴应即时投药、清理,并用硬质材料进行封堵。操作间及库房门应设立高50cm、表面光滑、门框及底部严密的防鼠板。

  10.5三防设施有效:纱门、纱窗或门帘、金属防鼠板、防鼠隔栅等设施能有效起到防蝇、防鼠、防尘作用。

  10.6废弃油脂应由专业的公司回收,并应与该公司签订写有废弃油脂不能用于食品加工的合同。

学校管理制度15

  为保证全校膳食的正常经济秩序,坚决执行学校有关食堂工作规章制度与指标,特制订本财务管理制度:

  一、食堂财务实行独立核算,食堂费用实行一支笔的`审批制度,如需添置、更新贵重、大型设备需报校长审批。

  二、采购员实行备用金制,备用金中心学校暂定壹万元,村小叁仟元。

  三、领用现金必须写明用途、金额、姓名,经批准后才能支付,不能以领代报,现金报销经校长审批签名才能支付。

  四、大额用款时,须事先征得校长同意。

  五、现金往来当面点清。

  六、实施批零差价的物品,原则上都应附有原始单据。

  七、凭证、账单分类按月装订保存,账账相符,账物相符,定期盘存和结账。

  八、接受上级和审计单位的监督、检查、指导。

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