展望未来演讲稿合集15篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的展望未来演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
展望未来演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我是来自高一(2)班的**，今天国旗下讲话的主题是：总结过去，展望未来。
我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束，在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意，答案并不重要，重要的是一定要说出自己真实的感受跟如何面对现实，认清自我，挑战自我，“寒暖交替是规律，但是人的努力更是规律”，我们都有者自己或高或近的梦想，为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地，在酷暑中挥汗如雨。
同学们，作为建始一中地一员，相信在这里地每一位同学都有学好地愿望，都希望自己品学皆优，成绩优异，得到家长地嘉奖，老师地器重，同学们地羡慕。但是有地同学考试不理想，就心灰意冷。其实学习地过程本身就是不断发现问题并解决问题地过程，而考试是暴露问题地一个最佳时刻，成绩不理想地背后是出现了不该出现地错误，这就是问题地暴露，要立即采取措施加以改正，这定会带来学习地提高，于是这次地不理想就是下一次提高成绩地催化剂，这一次地失败可能是必要地。中国人有句老话，说失败乃成功之母。可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里地关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于试卷上出现地问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对自己失去地每一分按一定地原因归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就会发现自己地真正弱项，也就能找到下一步地努力方向。另外，我们老师也经常强调考试前最有效地复习方法是做过去做过地错题，所以对每次考试中出错地题应重点标注并归类保存。
我不欣赏那种怯懦、安逸的人，我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人，那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的，但是，不去努力争取成功，却更为糟糕。失败并不可怕，可怕的是不敢正视失败，生命的`真谛在于奋斗，在于坚持不懈的追求，在于失败后的又一轮拼搏，真正的强者，不是在失败中诅咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失败中反思自己，发掘自己内蕴的宝藏，力图重振旗鼓，卷土重来。虽然在失败中流过泪，伤过心，但要擦干眼泪，更加发奋去拼搏，争取更大的胜利。
青山遮不住，毕竟东流去。时间在流逝。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。奋斗才会成功长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们的未来不是梦！
我今天的讲话就到此为止，谢谢大家！
展望未来演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
我今天要演讲的题目是《畅谈梦想展望未来》。
梦想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；梦想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有梦想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？
每个人都有自己的梦想，有的想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名……！
当我成了……，我要竭尽自己所能，为人类服务。
现今世界上仍有不少国家，地区，人民还没有解决温饱问题，像非洲，贫困山区等地方，温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后，我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章，改变这些植物的基因链，使粮食的的到原来30倍产量。此外，我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因，使人体各部分的到最优良的简化，更好的.吸收。再而，我要使这种粮食的种子的成长期缩短，一个季度一收割。
这就是我的梦想，一个远大而崇高的梦想。我知道要实现这个梦想十分不容易，为了早日实现这个梦想，我愿从今天起努力学习，不懈努力。因为我知道，要成为一个基因专家，必须要有渊博的知识方可。
我的演讲结束了，谢谢大家。
展望未来演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
我这次演讲的题目《磨砺意志、展望未来》。人生总是需要磨砺意志的，人就是在不断磨砺中成长的。所以，人总要经过磨砺才能成功的。就象有人说的，不经过风雨，怎能见彩虹？只有经过磨砺，才可以成功。雏鹰如果不经过悬崖上的生死考验怎能展翅高飞？花朵不经过风吹雨打怎能开放出令人羡慕的花朵？
人总是要经过磨砺的'，在磨砺之后，人就会变得成熟、完美，向往美的未来的信心也会随着越来越坚定，越来越执着。
大家都知道邓亚萍。她从小的梦想就是成为一名乒乓球的冠军，但老天可并不照顾她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服气，别人不关注她，教练不看好她，但她坚信，只要她付出汗水，总有一日会实现的！就这样，她成为了一名世界冠军。
没错，如果邓亚萍在老天对她的磨砺中自暴自弃，那么中国可能就少了一位世界冠军了。
我们都应该学习那悬崖上的一朵百合，面对风吹雨打，面对别人难以想象的挫折，它并不放弃，始终坚信自己是一朵百合花，最后，它终于开花了！面对命运，我们难道不如一朵花吗？
我们既然知道磨砺是会让我们变得完美、成熟，那就让我们迎着风雪前进，努力开创我们的未来吧！
谢谢大家，我的演讲结束了。
展望未来演讲稿4
亲爱的同学们：
大家好！我是九年级五班的嘉晨！
时光荏苒，三年就这样匆匆走过，我们在这里经历了好多。从三年前的天真无知到如今对社会生活有着初步了解的我们，在这所学校经历了这个过程。这个过程，我们会结交许许多多的朋友，这些朋友，有的会带给我们欢乐，使我们每一天过得充实有劲儿。有的会带给我们教训，使我们进一步成长，这个过程，我们学到了无数的道理和知识，这会使我们一生受益！
现在，我们站在同一片天空下，我们聚集在此。我们毕业了，毕业，这词或是欢喜，或是悲伤。毕业意味着我们在一起生活了三年的老师同学，和这美丽的校园大都离我们而去，这一点儿也不真切。我们会踏入高中生活，会面对形形色色的`新事物，新面孔。一切会变得陌生，不适应。回想三年时光，我想最深刻的场景是每年一度的校运会，健儿在操场上挥洒汗水：在中考前夕我们一起尽心竭力的奋斗，刷题！那是刻骨铭心的。
“我知道我的实力配不上我的野心，so我在努力！”我们志气昂扬，我们不负众望，我们向往重点高中，重点大学，向往我们的光明未来。我们拼尽全力，刻苦奋斗！付出和回报不一定成正比，但一定不会成反比。此时此刻，我们的努力已经有了一份答卷，这份答卷，它是公平的，它见证了你的付出。也许有人会为此狂欢而开心度过这个假期，也许有人会失落而深刻反省自己的不足，从而奋发图强，更加用功读书！有一句话这么说“当你以为已经晚了的时候，其实还有很多机会在等着你，不过它们只是在靠你努力挖掘出来罢了！"
初中生活虽已离去，但在这过程中的师生情，同学情不可抹去！我们！是最好的我们！
最后，希望同学们在即将到来的高中生活中更加努力，勇于表现自己，把最好的自己展现给最好的他们！把握美好的当下，充实自己，使每一天都过得有意义！就算疲惫不堪也要继续拥抱明天！我们，是最棒的！
谢谢大家！
展望未来演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学：
人生如画，赤橙黄绿青蓝紫，七色全矣！人生的目标并不在乎最终的成与果，注重的则是，在人生画中怎样去涂，怎样去画。而在大千世界中，细节掌控着一切，失败之后并不需要气馁更多的是去改正，尽自我的可能做到完美！
时光消逝！万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则就在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足！上学期，所种之因，便结所成之果！上学期我经历了初一，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心！
在学习中如果大多数学生一样努力学习，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽自我的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取教师那神识中独特的学习精神，做好笔记，玩成作业，认真复习！
一个全新的时代来临，勇敢的去挑战！初二，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更进取的'态度去学习，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果进取地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我必须会去勇敢的，大胆的，迈出那一步。年级30名不是梦，关键是争取，梦想就是动力，如此成功的硕果将会放出异样的光彩！
“会当凌绝顶，一览众山小。”巅峰初阳，芒针万放……！
展望未来演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我今天演讲的题目是《我的未来》。
”我知道我的未来不是梦，我认真的过好每一分钟。我的未来不是梦，我的心充满希望。”每当听到这首好听的歌，我都有同样的感受：我的未来不是梦。托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是你认为自己会长大的目标，你的`事业，你长大后的工作。如果你问我理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大了想当大学老师！
同学！我们学会了这样一段文字：“在昨天和今天之间铺路，在现实和理想之间架起一座金桥……”每当读到这里，我都深深的感受到老师的职业是多么的高尚！每个人的成长都浸透着老师的心血。老师是春蚕，默默编织理想的丝线；老师是露水，轻轻地洒在壮苗上；老师是蜡烛，无私地燃烧自己，照亮别人。想当大学老师，首先需要有渊博的知识，成为学者，然后需要有事业心，用自己渊博的知识去教书育人。
同学！理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，让现在的理想成为未来的现实。所以，我要从现在开始，从自己做起，逐步实现每一步的目标，勇敢的向着人生的理想前进。我的未来不是梦！同学！我们现在能做的就是好好学习，认真度过每一分钟，做好身边的每一件小事，这样才能逐渐实现自己的人生目标。
加油！同学们，只要我们有理想，努力实现每一个小目标，我们的未来就不是梦！
我的演讲结束了，谢谢！
展望未来演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是：“珍惜时间，展望未来”。
“时间就是金钱”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。相信这两句话大家都耳熟能详，时间对任何人都是公平的。他不偏不向，给所有人同样多的时间。可有时，他又是偏私的，对于刻苦勤奋的人，他毫不吝啬；而对于游手好闲的人，他转瞬即逝，不留一点影子。当他们欣赏美景的时候，时间便一分钟，两分钟的流逝，转眼间就过去了五分钟。这五分钟，300秒的时间是多么漫长而又短暂啊！好好把握这五分钟，就可以学习更多的知识，充实自己的生活。的确，这五分钟，在人生的漫漫长路上，也只不过是微不足道的一段罢了。在我们的生活中也只不过是白驹过隙般的短暂罢了。这五分钟也只是人生海洋中的`一滴水珠罢了。可是，人生中有多少个五分钟让我们浪费呢？时间的脚步永不停歇，在你叹息时光匆匆不等人的时候，他便从你身边溜过了。
时间总是匆匆逝去，但我们总可以抓住一些时间，比如运动的时候，身体在动，大脑也可以开始运转，听听英语，背背课文，珍惜时间，开拓未来。
“光阴似箭，日月如梭”。白驹过隙，时间飞逝。时间是公平的，时间是无私的，时间是漫长的，时间也是短暂的。“莫等闲，白了少年头，空悲切”！
同学们让我们从现在起，与时间赛跑，做时间的主人，共同迎接更美好的未来。今天我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。
展望未来演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
时间如白驹过隙，行色匆匆。回顾一下过去，刚来到大学报到的.那一天还历历在目，转眼间大学四年快过了一半了，怪不得人们常说“光阴似箭，日月如梭”。当年的那个刚刚经历高考，对大学充满好奇和憧憬的大学我，现在已经对大学的一切都有了或深或浅的了解了，在大学的这两年，深深地改变了我的世界观、人生观和价值观，让我更加成熟，对社会看得更加透彻。
展望未来演讲稿9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天我妈带我去萧山日报听我姐朱的讲座，0103013354。
朱姐姐是大学生，作家。她和我们分享了她的学习经历、专业经历和旅行计划。朱姐姐从小当校长，热爱文学。截至目前，她已发表文学作品25万字；编辑：《我的未来有N种可能》、《中国校园文艺》、《中学生天地》；担任体育比赛翻译；当过西师；她也是一名旅行者，在大学的两年里，她走遍了中国的大部分地区。我佩服竹姐！
我的未来会是什么样子？我从小就喜欢唱歌。我希望成为一名歌手。我可以每天穿漂亮时尚的衣服，开个人演唱会。很多粉丝喜欢我的歌，能得到无数掌声。我妈是医生，我觉得医生救人很棒。我妈说现在儿科医生紧缺，我想当儿科医生，给孩子治病，让孩子健康成长。我也想成为一名窗户设计师，用自己的眼睛设计独特而有品味的窗户。我也梦想成为一名西式糕点师傅，能做出好吃又受欢迎的西式糕点。也希望自己能成为一名画家，画出美丽的'风景，比如湘湖的清晨，钱塘江的大潮，西湖的荷花等等。
我有那么多梦想和希望，真的能实现吗？朱姐姐说：“把你的职业选择建立在你的兴趣上，通过你的不断努力和努力，我相信你的梦想会实现的！”为了我的梦想加油！
展望未来演讲稿10
人应该展望未来，真正认识自己拥有的一切。人应该展望未来，真正认识自己拥有的一切。 钻石宝藏 100多年前，美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求：“先生，您肯教我们读书吗?我们想上大学，可是我们没钱。我们中学快毕业了，有一定的学识，您肯教教我们吗?” 这位牧师名叫R·康惠尔，他答应教这6个贫家子弟。同时他又暗自思忖：“一定还会有许多年轻人没钱上大学，他们想学习但付不起学费。我应该为这样的年轻人办一所大学。” 于是，他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。 康惠尔四处奔走，在各地演讲了5年，恳求大学为出身贫穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是，5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。 康惠尔深感悲伤，情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的演说词时，低头沉思他发现教室周围的`草枯黄得东倒西歪。
他便问园丁：“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草呢?” 园丁抬起头来望着牧师回答说：“噢，我猜想您眼中觉得这地方的草长得不好，主要是因为您把这些草和别的草相比较的缘故。看来，我们常常是看到别人美丽的草地，希望别人的草地就是我们自己的，却很少去整治自家的草地。” 园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿中指出：我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝，却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向发展。 他在演讲中讲了一个农夫的故事：有个农夫拥有一块土地，生活过得很不错。但是，当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话，他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是，农夫把自己的地卖了，离家出走，四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡，然而却从未能发现钻石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一个海滩自杀身亡。 真是无巧不成书!那个买下这个农夫的土地的人在散步时，无意中发现了一块异样的石头，他拾起来一看，它晶光闪闪，反射出光芒。他仔细察看，发现这是一块钻石。这样，就在农夫卖掉的这块土地上，新主人发现了从未被人发现的最大的钻石宝藏。 这个故事是发人深省的，康惠尔写道：财富不是仅凭奔走四方去发现的，它属于自己去挖掘的人，只属于依靠自己的土地的人，只属于相信自己能力的人。 康惠尔作了7年这个“钻石宝藏”的演讲。7年后，他赚得800万美元，这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。 今天，这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城，这便是著名学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故事里得到的启迪。 这个故事告诉我们生活的最大秘密——在您身上拥有钻石宝藏。您身上的钻石宝藏就是潜力和能力。您身上的这些钻石足以使您的理想变成现实。您必须做到的只是更好地开发您的“钻石”，为实现自己的理想付出辛劳。 只要您不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——您就能够做好您想做的一切。您就能够成为自己生活的主宰。
展望未来演讲稿11
尊敬的各位老师
大家好！
匆匆忙忙，又是一学期过去了。本学期，我们经历了大半个冬季，至今，我们仍没见雪花飞舞的曼妙，也未见银装素裹的亮丽，但我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。两个多月来，由于时间紧，任务重，没有更多更细的准备，各项工作都略显匆忙，但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助，我们一路走来，还是那样的从容，享受着和谐、快乐与成功！
回顾本学期的工作，展望未来，我想到这么五个关键词：感动、激情、惊喜、提升、憧憬
一、感动
只有懂得感动，才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个多月的时间里，我觉得每个老师都有让我感动的故事——
xx老师在就要上公开课的时候，家里有事很让她心情难以平静，她本想推迟上课的时间，但怕给学校工作带来不便，还是坚持着按时上了公开课，并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老师的“体谅”让我感动。
xx老师和学生家长发生了一些冲突，我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。她说，我这么大年纪了，不能给学校添麻烦。一句朴素的话语，蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说，教到老学到老。葛老师的“担当”感动着我。
xx老师和xx搭班，可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助，我经常看到他在课间操时帮着整队，解散时，帮着送队。体育课上，他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。刘老师的这种“示范”感动着我。
xx、xx两位漂亮的年轻女教师，经常和学生一起，拖动着拖把，打扫厕所，给大家带来了清洁与卫生，同时，也给大家留下了一份感动。常淑霞已是中教高级，但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉，依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着，同时也快乐着。她们的“自觉自愿”感动着我。
xx老师已经办好了调动手续，但她一如既往，散发着她的热情与激情，丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份“深情”感动着我。
xx、xx两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身，xx由语文改教英语，xx则由英语改到学前教育，她们在各自新的领域辛勤的耕耘着，不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。
xx除了干好教学工作、处理好电子政务外，换灯、布线、修水电全得他干，他的“任劳任怨”让我感动。
xx作为一位年轻的后勤主任，没有干活的习惯和经验，现在肩上有了担子，他也开始由不干到干，由不会到会，他的“改变”在感动着我。
xx、xx老师算是一对黄金搭档，她们配合默契，把刚进入一年级的孩子带得兴趣盎然，她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红平老师，第一次带一年级，但她不怕困难，敢于尝试，把自己摆在一个很低的位置，她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。
xx老师和xx老师邻班，她听到刘老师在教学中出现了问题，她就及时地告诉刘老师，她的这种“严谨”感动着我。
xx第一年带三年级，三年级是小学阶段很重要的过渡阶段，一切都在改变，教学内容的改变，教学目标的改变，教学重难点的改变。面对全新的一切，学生她一个一个地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好为止。她的“执着”感动着我。
xx老师积极配合学校做好许多临时工作，并且说需要干啥你就说，不计较分内分外，他的这种“配合”感动着我。
当然，感人的故事还有很多很多……
听到这儿,我想，所有这些，不仅感动着我，也一定会感动着我们的每一位老师，我们每个人都一定会生活在感动当中、温馨当中、思考当中、奋进当中……
二、 激情
充满激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。
本学期，在短短两个多月的时间里，我们开展了几次大的活动——“安全文明伴我行”“逃生演练”增强了学生的安全意识和文明意识；“淮北日报小记者采访团与我校留守儿童一对一采访活动”让我校留守儿童增长了见识、开阔了视野、感受到了温暖；“庆元旦教师歌会”“庆元旦趣味运动会”让我们的学校成了欢乐的海洋。此次活动丰富了师生的校园生活，培养了学生的合作意识、竞争意识、拼搏精神，提高了师生的幸福指数，增强了师生的凝聚力。
三、惊喜
谈到令人惊喜的事还真不少，首先令人惊喜的是“课堂教学”。我校中老年教师的课稳中有升，刘云行、王月秋、葛秀华、纵荣美、石秀文几位老师的课得到听课老师的一致好评。刘云行老师对教材老道的理解与把握，大胆的拓展与尝试；王月秋老师充满乐趣的课堂导入和充满智慧的规律发现；葛秀华老师清晰的教学层次和清楚准确的文意理解；纵荣美老师有声有色的学生朗读；石秀文老师生活中的乘法 。他们除了坚持自己多年形成的教学风格，还在新的教学理念下有所突破。幼儿园老师的课继上学期的改版之后，依然是清新宜人，给听课者一种美好的享受。
其次，令人惊喜的是“师生相爱的情感在传递”。听刘宏平老师说 ，她已经离不开一年级的孩子，如果说现在让她不教一年级，还真舍不得。葛文芳老师讲了很多她和孩子之间发生的'温暖的故事，就是这些不谙世事的孩子深深地感动着她。她说一天课上下来一点觉不着累，但一到家就感到非常疲劳，这就是一种精神、一种情感的力量的支持，就是为了孩子这份纯真的情感，不善运用肢体语言的葛老师硬是在忙碌之余，专门为孩子学了一套儿童操。
第三个惊喜我们安装了空调，改善了办公条件，在寒冷的冬季，我们再不用忍着寒冷写备课、改作业。
最后一个惊喜是许承侠老师在工作中虽然遇到了一些困难，比如说身体不是太好，但我们看到的还是她那张笑得灿烂的脸。
四、提升
第四个关键词该是“提升”了，谈到提升，我觉得应该有以下两个方面：一是人格魅力的提升，我提倡我们每个人都要本着严以律己、宽以待人的原则，捧着一颗真诚的心去做人、做事，只为大局着想，不为小利动心。第二是业务能力的提升，在本学期的业务检查中，我们还是发现了一些问题，比如说学生基础知识现状分析不深不透、教材重难点把握不准、采取措施可操作性不强、教学反思没有针对性、作业设计随意错批漏批、书写潦草不规范等现象还有或多或少的存在；音、体、美的课堂教学还不够规范；学生良好行为习惯还没有形成等。所有这些和我们的成绩相比，虽然是瑕不掩瑜，但也在告诉我们，我们的业务能力还需“百尺竿头，更进一步。”
五、憧憬
最后一个关键词是“憧憬”。面对未来，我们憧憬什么？我们应该憧憬一种全新的教育，憧憬一种舒心的生活，憧憬一种事业的成功。面对这些，我想谈一谈下学期的打算——下学期，对我们老师而言，我想让大家学一种舞、唱几首歌、读一本书、研几节课。也就是说“舞跳起来、歌唱起来、书读起来、课研起来。”教无止境、学无止境，只要我们能正确的认识自己、足够的相信自己、不断的提升自己，以满腔的热情投身于我们的教育教学事业，我们的校园生活一定会充实幸福、绚烂多彩！
最后送给每位老师一棵新年吉祥树，树上结满了和谐、温馨、快乐、幸福、成功……硕果累累，足够我们一年享用。
祝大家新年快乐、合家幸福！吃饺子喷喷香，吃糖果蜜蜜甜！
展望未来演讲稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗日战争的我们，千万不要忘记xx年前的那段耻辱。因为我觉得只有铭记历史，从历史中汲取教训避免让悲剧重演才能更好的展望未来。1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民八年抗战终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了自己的贡献。
在抗战影像志中，我看到了炮火连天，浓烟滚滚的战场。“起来，不愿做奴隶的人们……”正如歌中唱的那样，一个个满身鲜血，汗流浃背，奋力拼搏的八路军战士们，在万山丛中，中国共产党领导的敌后武工队，抗日游击队使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的敢死队出发前接受长官的指示，接着一。二八的战火首先在闸北燃起。一个个19路军将士沉着应战。“淞沪会战”中八百壮士的忠贞奖章，血战台儿庄的杀敌大刀，武汉会战中击毙敌人3000余人，万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期，国民党数百万军队对日军进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本帝国主义速战速决的`美梦。
抗日则生，不抗则死。抗日救国已成为每个同胞的神圣天职!天津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战才是我们的出路。坚持抗战，坚持统一战线，最后的胜利必然是中国的。
中国共产党率先吹响抗战的号角。1937年七七事变爆发，在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨，再次走到一起，中华民族全面抗战，以燎原之势燃烧起来。从1840年开始到抗日战争胜利的xx年间，几乎所有的大中小帝国主义都侵略过中国，而我们赢得的就是xx年前的那场胜利。这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
天地英雄气，千秋尚凛然。先烈们的丰功伟绩和无私奉献精神正是传承中国梦的内在基因，是实现中华民族伟大复兴的永不衰竭的正能量，也是我们在各自学习中不断攀升的内在动力。八年战争中，无数革命先烈献出宝贵的生命换来了今天的荣耀与光荣。因此，让我们大家共同携起手来铭记历史，展望未来，同时更要倍加珍惜今天的幸福生活，珍惜先烈为我们创造的优越学习生活条件，展望未来，做好一个学生的本分，努力学习，掌握本领，学习先烈的大无畏精神。克服一切困难，迈向成功，报效祖国，为中华民族伟大复兴而努力!
展望未来演讲稿13
我今天演讲的题目是：展望未来。
展望未来，说到憧憬，那不是梦想，而是一个人的目标。愿景如此美好，可以让人在内心成长为一股自强不息的力量。那是我的目标，我一定要实现。
我的目标是成为一名优秀的警察。每当看到穿制服的警察，我的敬佩之情油然而生，尤其是看到他们在电视上整齐地排好队，大踏步地大步走过去，我总是把目光放在他们身上，有种迫不及待要冲进队伍的感觉。
我很佩服他们，因为他们总是坚守岗位，在暴风雨天气和烈日下都能看到他们。每当我从电视上的《骑行者》专栏看到他们一次又一次面对阴险的歹徒，那种刚正不阿、锲而不舍的精神让我从心底佩服。同时默默读了——。我以后一定要当警察！
经常这样憧憬自己的'未来。我穿上警察的制服，站在整齐的队伍里，迈着大步，精神抖擞地穿过人群；我每天坚守岗位，看着别人安全快乐的从我身边走过，别提有多开心了。当面对不法分子时，我会毫不留情地将他们绳之以法；每当这个时候，我心里都有成就感；每天下班回家，我总能听到我善良的母亲说：“你累了吗，儿子？”辛苦一天！”我笑着对妈妈说：“妈妈，我不累。为了人民的安宁，为了社会的和谐，再累也是值得的。"
然后，妈妈怜爱地摸着我的头说：“我的孩子，你的工作是世界上最光荣的……”不管工作有多辛苦，有多累，我都会把每天的工作经历和工作心得记在下班后的日记里，然后编成一本书永久收藏.因为这份工作也值得我留恋。
每当我期待这样的时候，我都会在心里对自己说：我一定要好好学习，为了自己的理想，为了社会。
一份安宁与和谐。
谢谢!
展望未来演讲稿14
大家好，今天我站在这个讲台上，还是老话题：回顾过去，展望未来。那么说到过去呢，我觉得太幸福了。从小学到初中，那样生活真的没有压力。过去呢，每天都能听到老师上课炒冷饭，下课呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心，每天晚上陪着你写作业，千方百计地提高你的成绩，生活上也照顾的无微不至，什么都被安排好了，什么也不用担心。但是过去也仍有失败和遗憾，毕竟没有经历过教训，我们就不会成长。比如初中的时候，我看到了一个很大的问题，它普遍存在于大多数的同学中，我们都很模糊于自身到底要去那一个高中，或许把自身估的太高，或又太自卑，直到中考结束。如果我们这个班的同学曾经都很清楚自身会去哪一个高中，明确想要去哪一个高中，那现在的情况会大不一样，甚至很多同学都不在四明中学。
而反过来，我觉得来到四明中学也不是完全的失败，起码我们能真正认清自身。那么过去的遗憾就由现在在弥补，过去的错误未来就一定要改过来，踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的经验。那么我还要为未来做些什么呢?我觉得要为自身定位，再为自身定目标，明白自身到底要做什么，未来的'路要我们自身决定了，我们不能再处于朦胧状态了，然后要勤奋，也许未来没有老师家长的唠叨，未来我们要艰苦得度过，我们也要乐观的面对未来，毕竟未来还是一个迷，未来的世界也是我们的世界，即使我们在四明中学，我也相信会有奇迹。
展望未来演讲稿15
亲爱的同学们：
我们在学校已度过了一个月，相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧！已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。
在这一个月里，我们逐渐了解了同学，熟悉了教师，融入了班级这个你们庭里，在这种独立自主的环境里，我们不仅学到了新的知识，还培养出了独立性，提高了自我约束能力，不再像小学那样，依赖父母，刚刚进入中学时的我们，内心不免有些激动、慌张，有些同学在学校里待了几天就开始想家了，天天吵着要回家，整天以泪洗面，导致学习成绩下降，可是现在呢？同学们变得坚强了，在这一个月的时间里，调整好了自己，努力学习，随时保持着最佳状态，提高了学习质量。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考，当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时，不禁感叹道：“啊，一个月就过去了！”是啊，一个月过去了，试问自己：一个月我的学习效果怎样？有没有达到自己的目标？从考室里出来，每个人的心情是截然不同的，有喜有悲。你认为自己考得好吗？在俊波这个美丽的校园里，竞争必然激烈，我们唯一能做的就是踏实勤奋，这样才能笑到最后。
在今后的.学习中，我们要更上一层楼，认真学习，积极参加学校组织的课外活动，做到劳逸结合，成为一名品学兼有的好学生，最终登上山峰的最高点！
同学们，未来掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出属于自己的一片天地！我们正在向自己的梦想目标一步一步地迈进。
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