优秀家长发言稿

时间:2025-09-10 10:04:50 演讲稿 我要投稿

(精品)优秀家长发言稿

  在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的优秀家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)优秀家长发言稿

优秀家长发言稿1

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在这里,我要代表全体学生向家长叔叔阿姨们说说我们的心声。

  期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师……开学以来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心。 同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,

  在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你追我赶,暗自努力着。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我想对各位家长说的是:欣赏你的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的.困难,给孩子学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

优秀家长发言稿2

尊敬的xx园长、各位老师、家长,亲爱的孩子们:

  大家好。我是芒果班xxx的家长,非常荣幸做为毕业班家长代表在孩子们的幼儿园毕业典礼上发言。

  三年时光,如今回眸,感慨万千。至今清晰地记得初入园的情景,那时的他对幼儿园充满了陌生和抗拒感,每天清晨,他在园里哭,我躲在园外哭。如今,幼儿园早已变成他每天向往的地方,曾经挂在嘴边的‘我不要去幼儿园’早已变成:“妈妈,咱们快去幼儿园吧,别迟到了。”

  三年时光,让孩子学会成长。感谢幼儿园的xx园长和全体老师,因为你们辛勤的付出,才有了孩子今天的茁壮成长。每天,你们迎着朝露上班,伴着暮色下班,为了让这些初离开父母怀抱懵懂的孩子们适应幼儿园生活,你们付出了太多太多。

  三年中,孩子们不仅身体长高了,知识丰富了,而且变得越来越懂事。是你们教会了他们做人、是你们教给了他们丰富的知识,是你们培养了他们乐观的性格。曾经只知道以自己为中心的小公主小王子们改变了,他们学会了谦让、学会了包容、学会了心疼父母。

  老师的爱心使孩子们懂得了什么是爱。有人说爱心是清泉,浇灌棵棵幼苗;爱心是鲜花,散发阵阵清香。还有人说爱心是苗,长成了茁壮的树;爱心是树,架起了友谊的'桥;而我要说老师的爱心是朝霞,托起了明天的太阳,给我们的家长,给我们的祖国带来了希望。

  感谢xx幼儿园园长和所有老师的付出,因为有了你们,我们为人父母的才能放心无忧。今天,不由庆幸自己当初舍近求远所选择这所幼儿园是明智的。你们不仅注重对孩子智商方面的教育和提高,也注意孩子情商、财商、体能方面的培养,及时引进新的教学理念,象全脑数学、英语、财商宝贝、阳光体育等都深受孩子们的喜欢。

  为了让孩子适应小学生活,园里邀请专家为毕业班家长进行幼小衔接的讲座,老师及时召开,与家长沟通。这些方面,无一不彰显幼儿园以学生为本的教育理念。

  孩子们,你们即将毕业,开始人生的另一个起点。马上就要结束曾经给予你们无限温暖,无限关怀的幼儿园生活,相信此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的朋友。在这里我代表所有家长祝你们顺利适应小学生活,快乐学习、健康成长。

  最后祝园长、老师、家长和所有的小朋友们身体健康、永远幸福!谢谢大家!

优秀家长发言稿3

  各位老师、家长、同学们:

  你们好!首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会,要说经验,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,还请各位海涵。

  一、 注重培养孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。

  1、是信心的培养,也就是自信心的培养,我觉得做任何事,信心很重要。要培养孩子的自信心,首先要学会鼓励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不一定非要物质化,有时一句赞赏的话比什么都好。

  2、是培养恒心,也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力非常重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄,没动静了。

  3、是培养爱心,也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师,没有了兴趣,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的.感觉,表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣,首先要培养孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到成功的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩,要及时予以肯定,这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。

  二、注意方法。

  首先、要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,

  主要是平时要多留心,多观察孩子的表现;

  其次、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化,经常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。

  第三、多激励孩子思考。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要合理就肯定,鼓励孩子提出不同见解,但一定要让她说出不同见解的根据。

  三、做孩子的朋友,与孩子多交流。

  要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。

  借此机会,我向各位家长提几点建议:

  1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。

  3、坚持每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。

  4、经常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教育更

  有效。你天天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦,看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告诉孩子一个道理,天上不会掉馅饼,成功来自奋斗,一份耕耘一份收获。

  孩子是我们的希望和未来,是我们生命的延续,让我们携手共进,为孩子托起一个灿烂的明天!

  谢谢大家,我的发言完了。还希望大家提出宝贵意见!

优秀家长发言稿4

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家好!首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。

  有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。

  随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

  1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

  2、上课时决不搞小动作。

  3、不会不懂的题目想办法解决。

  4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

  2、要注重我们的`学习过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正的学习态度,了解孩子在学习上的态度,随时帮助孩子解决学习上的困难。

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

  辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

  我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师谢谢您!你们辛苦了!”感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

优秀家长发言稿5

尊敬的家长,老师:

  你们好

  我是宣程明我在老师门下受业4年,在这4年我受益匪浅。我们班在她精心培育下取得了较好的成绩。我举例说吧!比如:成语比赛我们班在周老师的教导下获得了较好的成绩。诸如类似的事情还有许多,我就不— —说了。老师已经一把年纪了,可她一谈起学习她就精神焕发了。老师常常带病上课,可一些调皮捣蛋的同学还惹老师生气,我看在眼里,痛在心里啊!老师您是辛勤的园丁,精心培养我们这一棵棵小树苗。您不辞辛苦,将自己毕生的知识传授给我们这—批新的接班人。老师!您是可敬的,您是可爱的!

  我的'父母更是不顾辛苦的照顾我,关心我。我的爸爸妈妈十分体谅我、尊重我凡是我提出合理的要求他们总是尽量完成。我的爸爸有一点十分好,就是我考试失利时,他不批评我而是耐心的与我分析这到题目为什么会错直到我懂为止。他还鼓励我要下次考好这就像在我苦涩的嘴里放入蜜糖一般。这不就是我们所需要的体谅吗?

  我能站在这里全都是因为老师信任我,同学信任我。虽然我不曾担任过什么职务,但是能为班级争光,就是我莫大的荣幸。我在老师和家长的知识授予和悉心照顾下取得了较好的成绩。在这里我向老师鞠一躬感谢您多年来对我的培养,我再向爸爸鞠一躬感谢您对我多年的照顾!

优秀家长发言稿6

尊敬的家长们:

  大家好:

  众所周知,高中是一个压力非常大的阶段,大家不可避免地会遇到许多困难,如何去解决这些困难便成了当务之急,下面我想说说在过去的一年中我是如何克服这些困难的。

  一:要有极其强大的毅力和永不服输的精神。

  当你陷入低谷的时候,可能一次又一次地面临失败,这时,有人会承受不住压力而中途放弃。而失败者与成功者的区别就在此。在刚踏入高中的时候,我入学成绩很突出,可自从上了高一以后由于课业压力一下加大,自己内心的不成熟,竞争压力过大加之生活上的种种原因,我便感到明显不适应,从而导致压力过大,进而使我的'学习成绩一直成下降趋势,这是十分值得忧心的。加之当时当时我的心理状态不好无法静心学习,这就成了我前进路上最大的挑战。我曾一次又一次在宿舍最高层窗边哭泣,也曾时常感到心力交瘁,也曾一遍又一遍质问自己的能力,但,最终我挺下来了,每次当我感到快要崩溃时就在心底无数次默念,:“我不会放弃,即使达不到最终我想要的结果,即使最终我不会超过他们,我也要坚持下去,让他们知道我不是可以随便忽视的|”每当默念几遍之后,我的心境都会平静一些,然后,我就会积极去找老师沟通,寻求他们的理解与支持,这样相同的失败经历我经历过许多次,但,即使心里在难受,我也坚守着我的底线:永不放弃!

  二:行动是使自己心静的最好良药

  很多同学都会说自己心里不静或状态不好,以此为借口不好好学习,不去干该干的事情。而我的亲身经历告诉我,行动可以控制内心,当你认真,踏实在做一件事的时候,其实此刻你的内心很静的。当我状态最不好的时候,我去找班主任,张老师建议我可以用行动去约束内心,即:可以把这一天需要做的事列在一个本子上,做完一项划去一项,不想做时逼着自己做。久而久之,我发现不仅我的成绩有了起色,心里状态也好了很多。

  三:看到自己的进步,并善于自我安慰

  拿我自己来说,当我取得一小点进步时,我都会感到莫大的欣喜与安慰。我原来下晚自习自己坐公交车回家,所以每次等车,坐车的短短半小时,便成了我自我疗伤的时光,我时常对自己说:“你都有这一点进步了,距离目标还远吗?不论怎么说,你都向前迈进了一步,这相对原来总是好的。”看到自己的进步,并学会为自己喝彩,这也是保持积极乐观心态的重要因素。

  四;学会感恩,内心就会变得很充实

  拿我来说,我十分感激在我最困难的时候给我莫大帮助的老师们,是他们给予了我信任,支持。我一直都觉得这是我战胜自己的一个必不可缺的因素,所以,这也要求我们主动和老师沟通,交流自己内心的想法。

  以上就是我的一点心得体会,与大家共同分享。

  谢谢!

优秀家长发言稿7

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自身子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很骄傲。

  这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的。表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试大多数学生考出了自身平时的水平,有些学生还有待提升。学生失分主要有以下原因:

  1.做题太慢,有的学生试卷没做完。

  2.考试时不够专注,没能认真检查。

  3.有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

  4.有些孩子的阅读能力还有待加强。我们不能一味的重视分数,而要更多地关注孩子的`全面发展。

  今天我主要就学习习惯的养成和大家做简单交流。不错的习惯是成功的保证。因此,我们加强对学生进行不错习惯的培养。习惯包含生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而不错的学习习惯则包含作业习惯、听课习惯、阅读习惯、写日记的习惯等。

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“不错的习惯对于一个人的成长,乃至一生的。幸福起着决定意义的作用”。不错的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

优秀家长发言稿8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  欢迎你们加入某某幼儿园小二班,这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的相处中也会成为很好的朋友,在此我代表班里的三位教师对大家的到来表示热烈的欢迎。本次家长会有以下几个方面情况:

  一、介绍本班概况:

  本学期我们小二班一共25名幼儿,男孩16名,女孩9名。从开学到现在已经过去两周时间,我发现我们班孩子还是存在很多不好的习惯,例如挑食特别严重,没有良好的常规习惯等等。所以从这学期开始我们要严抓幼儿常规,尽量让幼儿不挑食,不偏食。并且锻炼幼儿的自我表达能力,同时我们也会在班上多给幼儿提供一些展示自我的机会。

  二、介绍班级教师:

  本学期我们小二班是由我卫老师和戈老师还有王老师负责孩子们的学习与生活。我05年毕业于西安市艺师学校,至今工作10个年头,工作经验十分非富,并且得到家长的一致肯定;戈老师毕业于山西运城幼儿师范,后来我园工作,在工作期间多次受到园里领导,同事的一致好评,王老师也是幼儿师范毕业,她对幼儿特别有耐心,做事非常的认真,相信我们一定会把这个班带好,使我们班的孩子在各方面都能得到更好的发展。当我刚刚接手小二班时,就觉得我们一定会在这个大集体中工作得很开心,因为这个班级里孩子们都十分的聪明可爱,并且家长们对我们的工作也十分配合与认可,所以我相信只要我们大家一起努力孩子们的明天会更好。

  三、幼儿园的一日生活流程:

  四、本学期课程介绍:

  幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园指南》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。简单介绍一下各领域的教育目标

  1)健康:

  A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

  B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  2)语言:

  A乐于与人交谈,讲话礼貌

  B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  C能清楚说出自己想说的事。

  D喜欢听故事、看图书。

  E能听懂和会说普通话。

  3)社会:

  A能主动地参与各项活动,有信心。

  B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  4)科学:

  A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

  E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  (5)艺术:

  A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

  B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

  C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

  五、小班幼儿年龄特点:

  家长只有了解了孩子的年龄特点,才知道什么是孩子最需要的。现在我给各位家长简单的介绍一下3—4岁幼儿的年龄特点。从生理方面看,他的脑部结构已经基本成熟,表现为睡眠时间减少,脑的机能也已经发展起来,因此三岁以后的幼儿学习儿歌只要唱几遍就记住了,并且不容易忘记。身体动作发展得也非常快,他的身高每年可增长8—10厘米,动作发展非常迅速,3—4岁的幼儿已掌握行走、跑、闪避、扔、停、拐弯、减速等大动作,而且也已经掌握了一些精细动作,比如能自己吃饭,会解扣子,会自己倒水等等许多事情,所以就为生活自理能力的培养打下了基础。家长和老师就应该为他们提供必要的条件和机会(通过儿歌、故事、游戏等)激发和帮助他们实现生活自理的愿望。例:通过故事《小熊尿床》,使他们懂得睡觉前要小便,才不会尿在床上。

  这年龄段幼儿比较容易出现攻击性行为(打人、抓人、咬人)。攻击性行为是这个年龄幼儿的普遍现象。可以毫不夸张地说,一个班中65%的幼儿都会有这些攻击性行为(不论是男孩、女孩、平时很乖的或者是很调皮的),只不过由于个体差异(年龄大小、力气大小)每个人所造成的后果不一样。产生攻击性行为的原因很简单,也是和他们的年龄特点有关系,由于他们的口头语言表达能力跟不上,不能用语言表达自己的心理活动,索性用手代替,也就是说用动作代替,甚至于用牙齿代替,这样来的效果反而更快一些,因为嘴巴讲不清楚。所以明白了这个原因,如果孩子之间产生了这种现象,我希望家长能够谅解,因为既然这种攻击性行为是处于这个年龄段幼儿所特有的特点,所以在小班存在这种幼儿之间的纠纷是不可避免的,但是我们老师也不是要推脱责任,作为老师一定要和小朋友耐心地讲道理,尽量减少这种攻击性行为,把这种行为的发生率降低到最低限度。

  这个年龄段的孩子很喜欢想象,有时还要夸大想象,这时家长就要特别注意分清一个“想象”和“说谎”的界限,孩子会由于强烈的想象,而常常达到分不清想象和现实的地步,比如说他会很兴高采烈地和其他小朋友一起谈论爸爸妈妈带他到某某动物园或植物园去玩,看到了大象、长颈鹿等等,其实他并没有去,这只是因为他想去而产生的一种想象而已,但这并不是有意在说谎。

  当幼儿在2岁—3岁时,孩子会产生与大人不合作的行为,比如用沉默、退缩、或身体的抗拒来拒绝成人的要求,并常用“我自己来”来拒绝成人的帮助,家长觉得“这孩子现在怎么变得有点不听话了”,这种抗拒常常在三、四岁时达到高峰,在心理学上称这一时期为“第一反抗期”。针对这种情况,大人正好可以趁这个机会适当地让他们学会自我服务的本领,比如让他自己穿脱衣服,自己上床睡觉,自己洗手绢,系鞋带等,还可以创设一些条件让他们从事一些简单的劳动,如浇花,擦桌子,穿脱衣服等。

  六、本学期的重点工作:

  本学期主要是抓常规,俗话说“没有规矩不成方圆”。良好的生活常规和良好的学习习惯为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。

  生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如:来园、进餐、喝水、午睡、离园等。来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先洗手喝水在参与晨间活动。进餐:进餐的常规要求包括饭前的准备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾纸擦嘴等。喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。睡眠的'常规要求是安静入睡,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。能自理大小便,会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。)总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会一人一个,并且每天都会消毒,我们班的教室里的桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。

  再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。我们每周都会安排小朋友玩大型玩具、体育游戏等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。同样,我们也要注意上学、回家路上的安全,特别是离园时家长一定要拉好大人的手,这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。平时,我们教育孩子不买小地摊上的玩具、食品,特别是一些油炸的食品,既没有营养也不卫生,希望家长能做好孩子这方面的工作。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。

  七、本学期每月活动安排:

  八、家长需要配合事情:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品如:扣子、豆子、项链、小零食等。

  2、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学,希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(7:50—8:00之间)无特殊情况不要无故缺勤。如家中有事或身体不舒服来不了园请家长务必给老师请假。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲、注意个人卫生、每天洗脸洗脚,换袜子,尽可能的让他们做一些力所能及的事。

  4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求及时的贴在门口所以请家长随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

  5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们多多关注孩子。

  6、为了孩子的安全着想,接孩子要有固定人员尤其是开学这段时间,如换人接,请提前打电话告诉我们。

  7、因天气逐渐变冷,有的孩子会尿床、尿裤子等,希望各位家长在幼儿书包里放上备用衣裤,以便及时更换。

  8、晨检时需要家长积极配合,如检查完有异常的幼儿,请家长带幼儿去医院复查,这也是为了您和其他孩子的健康着想希望家长能理解,来时必须带正规医院的诊断证明方可入园。

  9、放学时请家长在门口排队等候不要拥挤,给孩子也起到榜样作用。

  10、从下周开始我们幼儿园每周一会举行升旗仪式,这个主要是培养幼儿的品格和礼仪希望家长在家可以给幼儿灌输关于国旗的一些简单知识。

  11、幼儿所带物品要写上姓名,以免丢失,尤其是书包和幼儿用书。

  12、本学期我们开展了美术兴趣班请家长为孩子要准备一盒油画棒,一盒水彩笔还有一包折纸。(所带物品写上幼儿名字。)

  13由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,尽量不要穿衣服上有豆豆,珠珠的,鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

  14、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室门口交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格按照门禁制度。接幼儿时要记得带上卡,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

  15、我会建一个微信,将本班幼儿家长加进来,我们每天都会发一些活动照片,也会发一些育儿知识和作业,请家长注意查看。

  16、有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫、心脏病等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然

  (如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

  九、建议与意见:

  十、结束语:

  总之,我希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同培养好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流,也可利用下午放学时间交谈。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,我们愿与您一起共同撑起一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力、耐心、细心而健康的成长。让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意,放飞希望的草地上拥有最佳的人生开端。

优秀家长发言稿9

尊敬的各位家长、老师们:

  大家好!

  我是一位七年级的家长,很荣幸能够在今天这个场合发表我的家长发言。首先感谢学校给予我们家长这样一个机会,让我们有机会分享我们的经验和看法。

  首先,我想说的是,作为七年级的家长,我们首先需要明确的是,我们的孩子们已经成长起来了,他们不再是小学生,需要我们用一种更加成熟和理性的态度和他们相处。我们需要给他们更多自由,同时也需要对他们的.行为负责任。

  其次,我认为家长与孩子之间的沟通是非常重要的。我们需要经常问问孩子们的近况,了解他们的想法和感受,这样我们才能更加清楚地知道他们需要我们做出哪些改变或者给予哪种帮助。同时,我们需要让孩子们知道,我们愿意倾听他们的声音,理解他们的需要和困难。

  此外,我们也需要尊重孩子们的选择。每个孩子都有自己独特的思维方式和行为习惯,我们需要尊重他们的个性,给予他们更多的空间来自由发展。同时,我们也需要教导他们如何正确的做决定,鼓励他们树立正确的价值观和人生观。

  最后,我想说的是,作为家长,我们需要成为孩子们的榜样。我们需要用自己的行为和语言,来对孩子们进行正确的引导。我们需要带领他们走向正确的人生路径,同时也需要教导他们如何正确地面对挫折和失败。我们需要成为孩子们的朋友和支持者,让他们在人生道路上不会感到孤独和迷茫。

  总之,作为七年级的家长,我们需要明确的是,我们的孩子们已经长大了,我们需要给予他们更多自由,同时也需要负责任地对待他们的行为。我们需要与孩子们建立良好的沟通渠道,尊重他们的选择,成为他们的榜样和支持者。这样,才能让我们的孩子们走好人生路,成为人生的赢家!

  谢谢大家!

优秀家长发言稿10

尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们:

  您们好!

  我是四年七班的小琦,很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言,对你们的到来表示热烈的欢迎!(敬礼)

  叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境优美,设施完备,温馨快乐的江南学习和生活,心情无比的快乐。在这样的学校学习我们充满幻想,充满期待,您也一定有这样的感受吧。孩子是家庭的希望,是父母的心头肉,更是校长、老师的宝贝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合。为此,我真心希望您们能够全力配合学校,让我们成长的大船,扬帆远航。

  良好习惯成就完美的人生,学校为了让我们养成好习惯,每个月都针对性的进行好习惯培养,比如:上个月发到你们手上的问安、上课专心听讲的好习惯表,经过几个星期的自我约束和自我管理,我发现成长道路上,自己踩出的脚印更深刻,自己迎来的朝阳更明媚。瞧!我们的课堂更活跃了,同学们发言更积极了,学习效果更好了;周末早晚,一句亲切 “早晨好,晚安!”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正悄悄地在我们身上生根、发芽,相信它定能茁壮成长,开出灿烂的花朵。

  叔叔、阿姨们,这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长,有为我们编织梦想、细心打造我们的班主任,有博学多才,教学认真的科任老师,还有爸爸妈妈通力配合,我们一定 在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六一班毕业前的最后一次家长会。

  六年的时光,弹指一挥间,再有三个多月,我们就将告别活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的,6年的成长中,我们收获了很多很多。

  下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

  先来说说我们的老师,她同时也是我们的老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定一切,做人、做事最重要的就是正确的态度。”而在教学过程当中,泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。

  老师多变而创新的教学让我们在短短的'时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,老师再汇总大家的问题进行有奖抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,老师还开展了有趣的口语交际、快乐的作文点评、语文竞赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。

  在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。

  老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。

优秀家长发言稿11

  大家好,我是朱苏婉的爸爸朱海辉,很荣幸站在这里与大家一起聊聊孩子在家的一些事情,也感谢梁老师给我的这次机会!(鞠躬)那么今天就和大家一起探讨几点:

  第一点,孩子的自觉性——其实孩子在家里和在学校是孑然不同的,在家学习的自觉性差了一点,我和她妈妈就想出让朱苏婉自己定作息时间,比如几点起床、什么时间练琴、写作业等,这样既能让孩子自己在规定的时间完成学习、更能体现我们尊重她的想法。我们在家就像朋友一样相处,家里的事我和她妈妈也征求朱苏婉的意见,让她参与进来一起处理解决问题,这样再面对一些问题、困难时,朱苏婉就能自觉的思考问题,慢慢养成了从全局考虑、为别人着想,凡事先从他人角度衡量,找出自己的问题。

  第二点,学习与专注——朱苏婉很小的时候,我和她妈妈每天晚上都用手指指着故事书上的字讲故事,这样日积月累,在她上幼儿园之前就认识了几千个汉字,所以孩子的学习能力是超强的。直到现在每天晚上睡觉前,朱苏婉都要看一会书,这样慢慢就养成了爱读书的好习惯,同时读书的好习惯又能培养她的专注度和定力。

  第三点,与孩子做好沟通——孩子在学校有时回家情绪很低落,本来爱玩就是天性,完成作业有时也会有抵触情绪,我有时也忍不住发火,但发完火后,我和她妈妈尽量主动找孩子聊聊天,问问在学校的一些情况,孩子很乐意说:比如‘今天和哪个同学比赛跳绳谁输了、和谁玩游戏了、报听写时写错字了’ 我们就会就某件事问问她的想法,聊着聊着孩子就开心多了、轻松多了,学习也就更主动了。

  第四点,遇到不会的题——在遇到不会做的题时,朱苏婉原来会说“妈妈、爸爸,这题我不会!”,我们听到后会说“请你读一下题目,我听一下”,在朱苏婉第二次读题目时,往往还没读完,她就会喊道:“哦,我会做了!”。孩子有时专注力差了一点,只要是用对方法,孩子自己就能主动找出答案,家长千万不要直接告诉孩子答案,要一步一步加以引导,让她自己发现答案,这样长时间以后,孩子就有了自己去寻找答案的乐趣,看到难题自己先去思考,找出答案。

  第五点,改掉粗心的毛病——每个孩子都有粗心的.时候,经常是难题做对了,简单的题反而做错了,家长在检查作业时发现了先不要训斥,可以找一道大致一样的题问问孩子,要是孩子一口回答对了,先要表扬,然后再问问孩子,为什么作业本上的这道题做错了呢?相信很多孩子会冲你做一个鬼脸......

  第六点,孩子的记忆力的培养——培养孩子的记忆力是非常重要的,家长可以尝试将一周前讲的故事或她自己看的书,在和孩子聊天时不经意的问问,故事主人公名字、情节、结局或是书的内容等等,这样孩子以后就会不经意地记住一些东西,对学习有一定的帮助。

  第七点,鼓励孩子多参加活动——我一直鼓励朱苏婉参加各种校内外活动,渐渐培养了孩子的团队精神、集体荣誉感,在展现自我的同时,让孩子更加自信和开朗。

  第八点,不管多忙,请抽出尽可能多的时间陪孩子玩耍或出去走走。 每个孩子都有优点和缺点,家长能做的就是扬长避短,不要刻意的去改变孩子,让孩子在你的引导下变的越来越好!谢谢大家!

优秀家长发言稿12

各位家长:

  晚上好!其实我只是一个很普通的家长,也从来没有过带孩子的经历,所以对于孩子的教育,也一直是在摸索的过程中。相信在座的各位,也有很多自己独特的、有效的教育孩子的方法和点子。只不过,我的职业是一名教师,也许有些教育的理念比较新颖,所以,在此,我把自己的教育理念还有方式和大家交流分享一下,希望能给大家带来一点小小的启示。

  我认为,教育孩子,有一个大前提,就是要持之以恒地关注孩子,关心教育孩子。也就是说我们要放很多精力在孩子身上,甚至说是绝大多数的精力。也许很多爸爸,很多妈妈会说,我们上班很辛苦,平时都没有什么时间去管他。那么我也是,其实每个爸爸妈妈都有很多要忙的事情,为了生活,为了赚钱养家,养孩子,这是没有办法的。但是至少,在你工作之余,你可以把精力都放在孩子的身上,放弃和朋友打牌、搓麻将,晚上陪孩子说说话,虽然他们还不会说很多,睡觉之前给孩子讲讲故事,周末带孩子出去走走,有条件的去远一点的地方玩,我们家可可5个多月的时候就已经跟着我们去了临海、安吉,国庆节的时候我们又带他去了杭州野生动物园,去舟山看了大海,平常周末的时候我们跟着群里的活动,带他去摘樱桃、摘草莓、野餐、烧烤等等。虽然现在孩子还小,也许这些经历不会在他的人生中留下太多的记忆,但至少,他的视野开阔了,胆量变大了。别看我们家可可现在胆子好像很大的样子,看见人也会打招呼,其实他胆子很小的。我记得他4个月的时候有过这样一件事,当时他还在吃奶,所以跟着我养在学校里,都说学校里养大的孩子胆子大,但是当时没有,因为当时是他奶奶带着他,2个人一直待在寝室里,很少出来玩,见见人什么的,所以胆子很小,小到什么程度呢?当时我开车经过三江城,可可跟他外婆坐在后座,当时外婆是抱着他的,经过三江城的时候遇到了一个熟人,于是我就把车停下来,拉下车窗,我们也没有下车,只是那个熟人趴在窗口,跟我聊了几句。没想到我们家可可一看见那个人,就吓得哭起来,怎么哄也哄不好,我们只好不再聊,赶紧开车走,没想到可可一路哭,一路哭,一直从三江城把车开到商业城,下车之后再哄了好一会儿,他才停下来不哭。当然,胆子的大小是有些生好的,有的人天生胆子大,不锻炼也没关系,像可可这样天生胆子小的,就只能靠锻炼了。但不管怎么说,多带孩子出去走走,如果没有太多时间,就算带着他去小区公园里走走,去街道上走走,也是好的,当然不要不管他,带着他,多叫叫人,阿姨啊,叔叔啊,爷爷啊,奶奶啊。还有让他和小朋友一起玩,等他融入到小朋友中去后,你再去旁边自己坐着,看着他就行了。不管怎么说,我觉得多花点时间和精力在孩子身上,是最重要的。

  然后是多注意细节。我们必须要有这样一个理念,其实孩子还小,会背多少古诗啊,会唱多少歌啊,会认识多少字啊,都不重要,重要的是孩子在一个个生活的细节中所养成的习惯,只有好习惯,才是受用一生的。我们有句古话叫,“三岁定终生”,为什么?就是因为我们的孩子在三岁左右,很多习惯已经在生活的细节中养成了,长大之后再想要改,已经很难很难了。比如说,在每个孩子很小的时候开始,就会经历的一件事——摔跤。曾经见过一个很夸张的家长,跟大家分享一下。那应该是我们家可14个月多一些的时候的事,那时候我们刚学会走路,很喜欢自己跑来跑去跑,我们常带他去广场玩,我们家人带孩子一般都会跟在离孩子稍微远一点的地方,至少他摔倒了大人是扶不住的。然后可可就摔跤了。这时候旁边有一个家长用很讶异地,很责怪的语气对我们说:“你们怎么那么奇怪的,都不把孩子看住的。”我妈被他说得很莫名其妙,然后我妈就问他,“你们是怎么看孩子的啊!”然后他就很得意地告诉我们:“我们是看得很牢的,我们家孩子从来都没有摔跤过!”后来从他口中得知,原来他的孩子从未离开他超过一米的范围。是啊,他真的很疼爱自己的孩子,但是殊不知,他的疼爱,其实早已经成为了溺爱。孩子学走路,摔跤是一件很自然,也是孩子必须经历的事,甚至是对孩子的成长有帮助的事,我们的人生一路走来,谁没有个摔跤、摔跟头,失败,沮丧的时候?为什么孩子不可以有?摔跤、挫折,是孩子一生中必经的,是能锻炼孩子的意志的,我们做家长的不需要,也不应该人为的去抹灭它。当然,像刚才我提到的那个家长那样如此溺爱孩子的人并不多,但是,有一个做法却是我们家长,特别是老一辈的人经常做的。每当孩子摔倒之后,很多家长的第一反应是赶紧跑过去把孩子扶起来,甚至有一些还踩一踩或者拍一拍地板,以此来安慰孩子,让他们不要哭,这些做法,我觉得都是不对的。孩子摔倒,痛,是自然的,但是不是一定会痛得大哭不止呢?其实不是的,小孩子是很聪明的,他们很会察言观色,其实很多时候孩子哭是哭给家长看的,他们会观察家长的反应,如果你把这件事看得很严重,他们自然会一直哭,你越哄,也许会越哭,如果有些家长没办法,只能够踩踩地板,打打地板,以此让孩子心里好过一点,哄他们不哭。但是这种方法,久而久之,会有这样的`效果,就是孩子认为,自己摔跤,不是自己不小心的错,而是其他外在的原因的错。那么他以后对待人生中的其他事件的时候,会不会也有这样的想法,不是我的错,是别人的错?这样一个细节,家长不同的对待方式,对孩子的成长来说,效果都是很不一样的。我们家可可经常摔跤,一开始我们也很心痛,但我们都是鼓励他自己站起来,然后告诉你,你摔跤是因为自己不小心,下次走路要小心一点,然后当他爬起来之后就夸夸他,你很棒,自己能爬起来。所以我们家可可摔跤了很少哭,除非真的摔得很痛,要哭几声,不过也就是哭几声,很快又跑来跑去去玩了。这样的细节其实很多很多。再跟大家分享一个。很多家长都说,我们家小孩很小气,好东西都不跟大家分享。其实这都不是孩子的错。很多家长应该都很熟悉这样一个细节。孩子很小很小的时候,他在吃东西,大人总喜欢这样逗他,把你的东西让我咬一口好不好啊?一般孩子最初的时候都会把东西拿过来让你咬,但是绝大多数的大人都不会真的跟孩子去抢东西,就又还给他自己吃。久而久之,孩子就学会独自占有自己的东西。大一些之后,你再向他要东西吃,有些孩子干脆就不给了,有些孩子还是会给,但是当你真的把他的东西吃了,他就开始哭,因为在他的意识里,他给你,你是会还给他的,不会真的拿去吃掉的,久而久之,孩子就成为了我们口中的自私、小气。其实这些都不是孩子的错,而是我们自己的错。我们家可小的时候,他在吃东西,我也会凑过去,不同的是,当他把东西递给我的时候,我直接就啊呜一口咬过来吃。为了这个,我妈和我老公还曾经取笑我,说你羞不羞啊,那么大个人了还跟孩子抢东西吃,不过他们后来就不取笑了,甚至还跟我一样,去可可那里拿一些东西来吃吃。事实也证明,可可现在确实比较大方,愿意把东西和大家分享,但是有些他还是不愿意的,比如奶粉,因为我们家从来没人跟他抢过奶粉喝,其它东西你向他拿他都会塞到你嘴巴里来。甚至有的时候,他会主动地把吃的东西和老师,和小朋友分享。

  当然,生活中这样的细节太多太多了,需要我们慢慢去关注,去探索。教育孩子的方式也太多太多了,每个家长都有自己的一套办法。希望我今天所讲的内容能够给大家带来一点思考。谢谢大

优秀家长发言稿13

  优秀特长生家长发言稿

  ——张博雅家长

  尊敬的各位家:

  你们好!

  首先,要感谢学校和周老师为我们这些家长提供这次相聚、交流的机会,使我们能对如何更好地培养孩子进行面对面地交谈,这将更加有利于孩子的成长,让孩子能在我们的关怀下取他人之长、补己之短。

  对于孩子的教育,我没有太多的经验,在这里我只是想把平时作为家长的一些小做法说出来,与大家切磋交流、共同提高。

  当今这个社会,孩子们的学习固然重要,但如果孩子们只顾学习,将来一定会是一个“书呆子”,因此,我觉得孩子的综合素质和学习同等重要。我和孩子的爸爸商量之后,针对张博雅的性格特点和兴趣爱好,为她选择了古筝班,一直到现在她坚持得都不错。还记得,孩子刚开始学的时候,也许是因为新鲜感,上课都能认真听,而且回家也能主动地认真练,进步很快。但是,孩子毕竟是孩子。时间长了,她的积极性就没有原来那么高了,每天只是按点去上课,回来练习的时候需要我们要求了。看到她这样的表现,我们有些着急。后来我们采取鼓励的方式,夸孩子,给她信心。“你以前练得多好啊,妈妈最喜欢看到你练琴的样子,我相信你将来一定会是了个最出色的音乐家。在校庆的时候能在舞台上演出是多么荣耀的事啊。”孩子听了这些鼓励和夸奖的语言,马上就满脸笑容地去练习了。看到她这样的表

  现,我也深刻地认识到,鼓励对孩子是多么地重要。当然,很多时候我们也要坐下来和孩子多谈谈心,首先要肯定她练琴很辛苦,说明我们会支持她把自己选择的事情坚持下去,这样会避免孩子产生逆反心理。接着把话题引入到我们家长的付出:“不管什么天气,我们有多忙,每天都会接送你,毫无怨言地为你付出精力和金钱,目的只有一个,就是想让你成为一个有用的人。你能明白吗?”这样做又进一步拉近了孩子与我们的距离。就这样,我们做家长的在一直坚持对孩子的关心和鼓励,现在我觉得张博雅在学习古筝已经很主动了,并经常和我们交流她的学习中的有趣的事,我们也真心地做她的听众。她的古筝学得有模有样,孩子的自信增强了,敢于表现自己了,还提高了孩子的身体素质。更重要的是,培养了她努力克服困难的习惯,锻炼了她持之以恒的`精神。

  孩子成绩的取得与老师的教导分不开,与同学的帮助分不开,与家长的辛勤付出分不开。我有决心有以后的日子里,会一如既往地付出,这也是我们每一位家长应该做的。让我们用自己的真心付出,换取孩子充满希望的未来。

  各位家长,我们一定要让孩子感受到我们的关爱,让孩子成人的时候肯定我们的付出,而不是回过头来埋怨我们没有为他们的成长尽心尽力。这是我个人在培养孩子特长方面的一些做法,还请各位家长批评指正。

  最后,祝愿老师和各位家长身体健康,万事如意!谢谢大家。

优秀家长发言稿14

  《三字经》曾说:人之初,性本善。本性善良就是我们所说的初心,只有心灵纯净,才能看到美好的事物或景色。

  一个优秀的老师总是把学生当成自己的孩子,总是替他们考虑好一些事情,尤其是班主任。班主任犹如做一名母亲,要善于做好以下几项事情:

  其一,要把孩子当成自己的孩子。孩子有七情六欲,要善于用自己的柔情去感化学生,多给予他们些温暖,如天冷时,出操要多多提醒多穿衣服,别冻坏了身体,对男孩子要磨砺他们的意志,对待女孩就要注意不要让她们遭到伤害,平时也要天天讲,月月讲的是安全;

  其二,要善于调节孩子之间的矛盾,现在的学生大都是在家里的独生子女,即使是两个,也都是家里的宝贝,爸爸妈妈娇惯,爷爷奶奶宠着,不能动一根手指,有些学生动不动也会拍桌子!义气用事。所以,就要对这些学生要多多关心与关爱,做他们每一个的朋友,也要做他们当中的调节人或是说服员,同时还不能忘记要时时地教导和引导他们学会或者树立大局观念和意识;

  其三,要公平、公正地对待每一名孩子,把学生当孩子,抓住时机感化他们。每个班级都会有好生和差生,往往老师都会喜欢好生,而 差生。差生也是孩子,而且有些差生自尊心也是很强,一个班级里最不稳定的因素就是差生,要多做他们的工作,好生、差生一定都要公平、公正地对待事情和人。比如一个学生平时难于管理,经常犯错误,正巧这时这个孩子生病了,我赶紧带着他去了医院,我跑前跑后挂号、买药、找医生,他看到我满头是汗说一句“老师,对不起!让您操心了!”孩子很是激动,我很高兴!孩子从此开始了完全的改变,后来,带头遵守各项纪律,成为了我的好帮手。现在已经顺利的走上了工作岗位;

  其四,不要设定太多的条条框框,要给孩子们有展示自己的空间。班规不要太多,否则,学生会感到压力很大,但也不能没有,而适时适度;

  其五,要让学生树立正确的学习目标,有目标才能有动力,目标要恰如其分,不能太高,也不能太低。太高,孩子有巨大落差;太低,孩子感到完不成又有压力,要因材施教,每个学生都有明确目标方向;

  其六,要善于遗忘,你是班主任,你肯定会听到许多不利于班级的事情,要善于遗忘,不要总是重复学生的过错,那样对学生会造成影响,要多运用尝试教育,榜样可以经常挂在嘴上。但是注意察言观色;

  其七,不要动用学生的一分钱,尽管有时候那些钱微不足道,不仅是工作纪律不能违反,工作作风上更不准形成。一旦有此现象学生知道,你的话将不在有用,而且,学生会认为你是一个粗俗的人,老师、朋友形象不在存在;

  其八,一定要真诚,当你说的话,学生从心里信服的时候,一句顶一万句;当你说的话,学生认为荒诞不经的时候,一万句不顶一句。

  从三月份来的新生已经在校八个月了,这些学生中相当比率的学生是离异家庭。这些学生的内心世界存在着各种矛盾与不满,包括对家长及学校的负面东西太多,有时极个别的就得与家长沟通。如,我班有一名女同学,从小就缺少母爱,对父亲有极大的不满,父女俩关系相处的很差,父亲曾一度来电话说他要放弃这个女儿。对待此父亲说出这样的话,让我很是冲动,我对着电话那边的父亲便说:你的责任哪去了?养完孩子不去教育,你就没责任了吗?完全交给学校去教育,这是不对的。一个女孩本来就很可怜了!父亲听到这儿说,孩子从小到大花费子不少的钱!因为孩子也跟我说过,每星期就和爸爸说一句话:爸我没有钱了。每月都比别的孩子要花很多钱。无耐父亲被我说动只好说,看这样行不行?我把钱打到老师您的卡上,请您帮助教育和控制她,让她每星期到你那里取钱。我只好答应下来。之后,我便几乎每天带着这个孩子,一周给她一次零花钱,常与她谈人生,谈感恩,精诚所至,金石未开,当一个月时,这个孩子已经改掉了乱花钱的毛病,也改变了她对待父亲的态度。父亲非常高兴,我便告诉他,你要相信孩子,从下个月请让她自己去管理钱。这个孩子让我很欣慰,也成为了我的好帮手,积极要求进步,报上了大专,顺利上了岗。

  班上这样的孩子很多,家境也都是这样,我会对这样的孩子多照顾一些,也会很小心的去与他们交流沟通,关心他们的身心健康。我班里还有一名男学生,父母离异后父亲带着这个孩子,父亲虽是一名小学教师,但孩子由于没有母爱非常叛逆!每当没钱的时候,张嘴就说没有钱了,不管家里有没有钱,也学会了抽烟。与家长沟通后,我找到了这位学生,连续谈了几天围绕着:父爱是无私的、家长的付出不都是应该的,告诉他把烟戒掉,尊重父亲,父亲也有他的生活,等你长大了一定要报答父亲的`养育之恩,最后他流泪了!也发生了很大改变,还报名了大专。类似这样的事情还有很多,他(她)们只是其中的一部分。班级人数最多的时候达82人,在校时,常有学生发烧感冒的与女生身体不适的,我都会第一时间去看望,为他(她)们煮姜糖水、做粥、送药抚慰,出现问题及时找到他们,去帮助他们解决问题。在主题班会上除讲孝道感恩之外,常常会给他们举一些实例,教育他们遵守纪律、吃亏是福,感恩奉献。现在大部分都已经上岗。我很高兴,也为他(她)骄傲。

  为了弘扬师德师风,传播正能量,结合自己的工作经验和个人体会,以真实饱满的感情,生动的语言呈现自己对教育的感悟,彰显人民教师爱生如子的师魂本色。我深知我在工作中还存在着不足,但我会虚心学习,积极进取,力争做得更好!

  真诚是一个人本性,善良是一个人的天性!眼睛纯净,才能看见美丽的风景;心灵干净,才能拥有纯粹的感情!教师就是应该成为为社会培养、塑造有品格、品行、品味学生的大先生。

优秀家长发言稿15

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天非常荣幸能作为家长代表参加你们的神圣而庄严的成人典礼。昨天我儿子回家告诉我,说学校要为你们举行成人典礼,并且是在五四青年节这样一个特别的日子里,我感到非常欣慰。我觉得成人典礼不仅仅是一种形式,更是一种唤醒,一番激励,一份期待。

  首先,我想向一路陪伴孩子成长的老师们表示最诚挚的谢意。孩子们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您们用生命的火炬照亮了他们前进的道路。因为你们的爱心浇灌,你们的辛勤耕耘,才会有今天桃李的绚丽,稻麦的金黄。我也是老师,深知老师对学生的那颗拳拳之心,不是父母,胜似父母。

  其次,我想借这个机会对我的儿子以及所有的孩子跨入成年人的行列表示衷心的祝贺!孩子们,你们长大了,祝贺你们!

  成年意味着什么?我想先从我们国家的成人礼说起。汉族自古就有成人礼仪,男孩子的叫做“冠礼”,女孩子的叫做“笄礼”。汉文化是礼仪的文化,而冠、笄之礼就是华夏礼仪的起点。为跨入成年的青年男女举行这一仪式,是要提示他们:从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人,只有承担成人的责任、履践美好的德行,才能成为各种合格的社会角色。通过这种传统的仪式,可以正视自己肩上的责任,完成角色的'转变,宣告长大成人。汉族成年礼从西周一直延续到明朝,历经数千年,至满清入关后,满清统治者一纸令下,终结了绵延了几千年的成人礼,以致后来人们只能在“不知不觉”中进入成年,所幸的是今天同学们又得以恢复这样的节日。所以“成年”不是一个单纯的时间符号,也不是一个简单化的人生节点。成年意味着这个世界又增添了一股新生力量;成年,还意味着从此肩上担负起责任:对国家,对社会,对家庭,对自己。

  十八岁,多么美好的年华! 十八岁,是希望,是憧憬,是未来。十八岁,也意味着你们的人生就要开始一次奋力的起飞。同学们,还有三十多天,你们就高考了。这是一次带着爱、梦想和信心的起飞,是一次源于你们12年的学习积累,不断拼搏的自身实力的起飞。希望你们在知识上,身体上,心理上作好充分的准备,轻松地迎考。同时记住,高考只是人生的一个台阶,迈上这个台阶,还有更多的台阶在前面等着你们,还需要你们用青春和责任去走好人生的每一步。人生的道路要经历很多的风风雨雨,但只要为自己的理想去拼搏去奋斗,我相信,你们的人生都将是灿烂阳光的。还有一点,做所有的事,只要尽力了,努力了,用心去做了,无论成败,自己都会问心无愧,不留遗憾!即使结果不尽如人意,父母也不会苛责你们。要相信,我们永远是你们坚强的后盾!孩子们,在今后成长的道路上,无论成功或失败,顺境还是逆境,作为父母,都希望你们胜不骄,败不馁!期望你们永远保持一颗善良、正直、乐观、向上的心!学会感恩,学会关爱他人!

  最后,我想用几句常用的口语,表达我们共同的心声:

  道路在你们的脚下,成功靠你们的努力!

  祝同学们马到成功、金榜题名!

  祝老师们事业腾飞、健康幸福!

  祝来宾们快乐吉祥、万事如意!

  谢谢大家!

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