教师座谈会发言稿

时间:2025-08-29 10:37:22 演讲稿 我要投稿

教师座谈会发言稿(荐)

  在当今社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的教师座谈会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师座谈会发言稿(荐)

教师座谈会发言稿1

  尊敬的各位领导及同仁:大家好!

  这次被评为“优秀教师“,很荣幸,也很惭愧,我觉得自己只是做好了自己的本职工作,离“优秀”还有很大的距离。

  首先感谢学校给我一个学习的平台,让我在与全班同学的相处中,深切地感受到了孩子们的风采:他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有“同学少年、风华正茂”的青春与活力,有“天下任我行”、“敢为天下先”的洒脱与进取,更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力。其次,要感谢我的各位同仁,感谢你们在我孤独时的安慰,彷徨时的鼓励,自大时的提醒。

  今天,我们欢聚一堂,隆重召开青年教师座谈会,这体现了学校领导对青年教师的重视,对学校前景的担忧,对教育未来的谋划。著名作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”因此,正处于青年时期的我们,如何规划自己的未来是一个值得深思的问题。青年,多么闪亮的称呼!拥有健康的体魄,旺盛的精力,敏捷的思维,这一切,怎能任它白白流逝呢。

  青年人都有自己的梦想,梦要圆,需平台!现在,学校已经为我们搭建了这个学习的平台,我们要抓住机遇,迎接挑战!这里不仅有美丽的校园环境,还有全新的`教育理念,严谨的领导班子,明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍,这里就是我们圆梦的地方,我们还需要犹豫什么呢?就让我们用行动证明我们的激情,展示我们的风采吧!

  作为一个年轻人,我会把更多的敬业精神,更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。我会认真向各位学习教艺教法,不断提高自己的教学质量,努力加强自身的专业素质,尽早成为一名优秀的人民教师。

  最后,我衷心地祝愿各位领导和老师在新的学年里身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿2

亲爱的教师们:

  在这里,我代表学校全体师生向各位教师致以最诚挚的节日祝福!教师是社会的奉献者,是知识的传播者,是学生的引路人。正是由于有了你们的辛勤付出和无私奉献,学生们才能茁壮成长,学校的蓬勃发展才得以繁荣。

  教师是一种职责,更是一种担当。我们教师以身作则,言传身教,为学生树立起榜样。我们的信念是坚定不移的,我们的责任是尽心尽力的。我们时刻保持敬业爱岗的.精神,深深明白只有青春奉献,才能在教育道路上走得更远更稳。 教师节是我们共同的节日,也是大家彼此交流与学习的重要时刻。让我们相互分享教学的心得和经验,共同进步,共同提升教学质量。让我们展现教师的智慧和才华,培养学生的创新能力和领导能力。让我们与学生一同成长,为他们的未来点燃希望之火。

  敬爱的教师们,愿你们的教诲如清泉流淌,如春风拂面,为学生铺就成功的道路。愿你们的付出如阳光般温暖,如雨露般滋润,为学生营造美好的成长环境。最后,再次向各位教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!祝愿大家节日愉快,一切顺利!

教师座谈会发言稿3

尊敬的退离休老同志、尊敬的老师们、同志们:

  刚刚度过中秋佳节,今天又迎来了,我们在此召开座谈会,欢度节日,表彰先进,工作,展望未来。首先,我代表学校委和行政,向受到表彰的优秀教师代表和获得科技成果奖的教师代表表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和美好的祝愿!同时,希望通过在座的中层干部、教师代表、离退休代表向在奋战在整个云南开放办学体系教学、科研、管理、后勤等各个岗位上辛勤工作的教职工,向关心学校建设发展的离退休老同志致以节日的祝贺和诚挚的问候!

  刚才,三名优秀教师代表做了发言,他们从不同的角度谈了工作、成绩、对教师的认识,也表达了对开放大学未来发展的共同期望。他们讲得很好。希望在座的各位老师、各部门的负责同志深入领会,向未参会的老师及时转达。下面,我结合今年教师节“带头践行社会主义核心价值观”的主题,讲几点意见。

  任何国家和社会,都有社会成员普遍认同的核心价值体系。社会主义核心价值体系是凝聚人民共同奋斗的强大力量,是指引社会前进方向的旗帜。积极培育社会主义核心价值观,促进社会主义核心价值体系深入人心,对于团结全国各族人民坚定不移走特色社会主义道路具有重大意义。

  我认为,作为教师,应当带头践行社会主义核心价值观,做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者。教师践行社会主义核心价值观就是要把社会主义核心价值体系融入到推动学校的改革发展过程中,融入到立德树人、教书育人的过程中。具体要做到:

  一是要统一,坚定信念,推动学校改革发展。今年是学校改革发展的关键一年,我们要把统一到开放大学改革发展的大局上,为迎接教育部对开放大学的评估做好准备,为进一步深化绩效管理改革做好准备。坚定信念就是要通过做好迎接教育部的评估工作,抓好开放大学建设内涵建设,实现开放大学真正的转型升级,开创学校事业发展的广阔空间;坚定信念就是要通过绩效管理改革、完善绩效考核体系,进一步调动广大教师干事的积极性;通过学院制改革,简政放权,调动各学院办学的主动性,为学校的建设和发展贡献智慧和力量。

  二是要不断加强师德修养,树立良好的教师形象。师德建设是教师队伍建设常抓不懈的主题之一,是关系到学风、教风、校风和教师的社会形象以及学校的社会声誉的重要问题。作为一名教师,更要讲究师德和教师行为规范,要树立一个良好的教师形象,形成独具特色的教师人格魅力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,把学生培养成为有高尚道德情操,富有责任心、正义感和奉献的人。学高为师、身正为范。教师只有自身理想信念坚定,才能坚持正确的育人方向;只有带头做到为人师表、教书育人,才能做到用高尚的塑造人,才能实现以灵魂影响灵魂,以人格引导人格,教出理想远大、信仰坚定的学生,把学生培养成特色社会主义建设者和接班人。

  三是要把个人理想和学校发展的理想相融合。实现中华民族伟大复兴的梦,是我们全民族的的理想和追求。我们每个人都拥有自己的`理想和追求,而我们每个人的理想又和学校的兴衰成败密切相关。因此,我们一定要树立主人翁意识,增强对学校的认同感、归属感和责任感、荣誉感,珍惜自己的岗位,承担自己的责任,爱护学校的声誉,积极主动地参与到学校的建设和发展事业中来。要增强大局意识、发展意识、责任意识、忧患意识,自律、自警、自醒,将自己的言行规范在学校的大局之中,自觉地服从和服务于学校工作大局。我们每个人都凝聚一份力量,就一定能够成为推动学校事业发展的磅礴力量。

  四是要努力学习,不断提高道德素质和业务水平。现代社会是一个充满竞争与压力的社会,开放大学建设发展面临巨大的机遇和挑战,我们必须不断提高教育教学质量,提高办学实力和水平,才能在竞争中发展壮大。当前,信息技术的发展带来了教育的深刻变革,开放大学适应新的社会需求,创新办学模式,实行“双模式”办学,这对我们的教师也提出了新的更高的能力素质要求。我们必须努力学习,潜心钻研、主动适应,增强应用新技术的能力,不断提高教育、教学、管理和服务水平,办人民满意的教育。

  当前,云南开放大学的发展正站在一个新的历史起点上,面对高等教育事业改革发展的新形势,学校面临新的发展,我们要通过发展,抓住机遇、特别是绩效管理改革,一个干事、自我发展的机会,创造多劳多得、做好多得的公平分配氛围。在职在岗的教职工是学校发展的生力军,肩负学校发展重任。每一位在职在岗的教职工都要要树立一个观点,要通过努力工作取得成绩、提高绩效,通过努力工作促进改革、推动学校发展。离退休教师为学校的发展奉献了青春、奠定了基石。对于他们的的福利问题,学校要做好安排并且逐年提高,要让离退休同志共享学校改革发展的成果。

  我们坚信,只要全校广大教师和教育工作者切实增强责任感和使命感,与学校同呼吸,共命运,进一步解放、开拓创新、真抓实干,云南开放大学的明天一定会更好!

  最后,祝大家节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!

教师座谈会发言稿4

各位老师、同志们

  在秋高气爽的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此,我首先代表乡党委、政府,向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向全乡x多名教育工作者致以节日的问候!

  向曾经为乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向关心支持乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢!近年来,我乡教育工作取得了可喜成绩,“普九”工作进展顺利,办学条件明显改善,学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立,办学体制改革不断深化,优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;素质教育全面推进,教学质量稳步提高,为国家和社会培养和造就了一批栋梁之才,为的经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。这些成绩是在教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏取得的。我为我乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲,我为我们有这样一支优秀的教师队伍而自豪。

  教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上,受到表彰的名优秀教育工作者,是全乡教职员工的优秀代表。这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神,我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

  国运兴衰,系于教育。在今年召开的我乡的第十四届人代会第三次会议上,我们确定了“围绕农民增收、财政增长、社会稳定这一目标,加快推进农业产业化、农村工业化和城镇化三大进程,进一步发展壮大了烟、椒、果、茹四大产业”的“1345”战略构想。要把这些蓝图变为现实,归根到底要靠大力发展教育事业,提高全乡人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,面向现代化、面向世界、面向未来,大力加强教师队伍建设,不断推进教育改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会,我讲三点意见:

  第一,要努力提高我乡的教育水平教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴乡的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全乡人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的.竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。我们是赣县的人口大乡、经济强乡,财政收连续多年稳居全县前二位,在全县乃至全市都有一定的知名度。但我乡的教育水平与兄弟乡镇相比还有很大差距。要使我乡教育水平与我乡的人口总量、经济实力、知名度相称,就必须以“三个代表”重要思想为指导,以提高全民素质和创新能力为重点,深化教育改革,全面推进素质教育,振兴教育事业,努力把打造成为名师辈出、人才辈出的教育大乡、教育先进乡镇。首先要把教育摆到优先发展的战略地位。

  一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部,必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们的各届班子历来十分重视教育工作,新一届乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育,继引进外资兴建红星卢伟强学校后,今年我们又下大力气,多方筹资新建了小坌小学教学楼、中心小学篮球场,引进外资兴建中学学生公寓。总之,新一届党政班子将一如既往把教育摆在经济社会发展的突出位置,千方百计增加教育投入,为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,进一步完善学校计算机络,建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式,加快推进办学体制改革,在不断加大财政投入的基础上,积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。

  加大优秀优秀校领导、优秀教师的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生,一位好校长往往能带出一个好学校。要把培养优秀教师、优秀校领导作为一件大事,通过人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,从面带动全乡整体教育水平的提高。

  要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才,为经济和社会发展提供智力支撑。要乡打造成教育先进乡镇,不仅要在培养人才的总量上实现重大突破,而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要,适应知识经济发展的需要,多为重点中学输送人才,多培养优秀人才,多为国家和社会造就栋梁之才。如果乡每年能够为重点中学输送送一大批学生,每年有大批籍的学生考入国内一流大学就一定会树立起教育的崭新形象,就一定会把教育这张牌打响、叫亮。

  第二,要全面提高教师队伍整体素质百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“师者,所以传道、授业、解惑也”。温家宝总理在去年的教师节上指出:今天,我们的老师传道,就是要传爱国主义、集体主义、社会主义之道;授业,就是要教授学生建设祖国的知识和技能;解惑,就是要引导学生去思考、创新,培养孩子们的创造性思维。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:

  一是要加强学习,提高素质。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习,终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,不断拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

  二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。

  三是要爱岗敬业,无私奉献。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真践行“三个代表”重要思想,牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业,牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土,努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑,使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

  四是要为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,是教师素质的重要方面,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。要自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。温家宝同志在去年教师节会见全国优秀教师代表时还指出:教师的职业光荣而神圣,希望老师们不仅成为孩子们学习的榜样,而且成为全社会的表率。在这里,我也希望我们乡的全体教师不仅要做学生的表率,更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率,支持、配合好乡党委政府的各项工作。去年,我们籍的教职工就能做到积极动员亲属种植烟叶,发展壮大我乡的烤烟生产,对此,我予以积极的评价。今年,我们又在全乡广泛推动农民知识化工程,希望我们的教师队伍也能发挥所长,参与其中,做出积极的贡献。

  第三,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,同时,尊师重教还是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定,注意解决实际困难,千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校,再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入,努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放,决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

  各位老师、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,广大教师大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我乡教育振兴的新纪元,为我乡经济和社会发展作出更大的贡献!

  最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿5

  3月18日,主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,对学校思想政治理论课建设指明前行方向。根据学校党委的安排和部署,社会科学研究院组织师生集中收看新闻联播,认真学习讨论讲话精神。

  “全国‘两会’”结束不久,便主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会,充分体现了党中央对学校思想政治理论课的高度重视。”社会科学研究院副院长董劭伟在收看之后深感振奋。他表示,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师责任重大。思政课教师队伍要深入学习领会赋予的新使命,切实担负起学习研究和传播马克思主义理论、教书育人的神圣事业。一方面打铁还须自身硬。要科学提高“硬本领”,从政治、情怀、思维、视野、自律、人格等方面不断提高认识和修为,用学术研究与教学创新提升教学本领,在立德树人方面做出实实在在的成绩。另一方面是用好改革创新这个“关键一招”。当前,我校正在进行“课程思政”改革,思政课要抓住“课程思政”改革的契机,注重从其他课程中挖掘“思政资源”,把握好政治性与学理性、价值性与知识性、建设性与批判性、理论性与实践性、统一性与多样性、主导性与主体性、灌输性与启发性、显性教育与隐形教育等方面的统一,全面研究思政课教学规律,研究学生认知规律与接受特点,加快探索既符合党的教育方针又适合学校实际的有效提升思政课建设的科学路径。

  社会科学研究院教师秦飞表示,教育是国之大计,党之大计。培养德智体美劳全面发展的`和接班人的根本要义是立德树人,立德树人最集中的体现在于思想政治理论课教学。因此,加强思想政治理论课教师队伍建设,提升思想政治理论课教学质量,是实现教育强国战略的重要举措,是实现中华民族伟大复兴的题中之义。

  中国近现代史基本问题专业研究生马佰玲表示,思想政治教育伴随我们成长,在潜移默化中给予了强大的精神力量。要坚守奋斗者的价值追求,争当政治强、情怀深、思想新、视野广、自律严、人格正的时代新人。

教师座谈会发言稿6

尊敬的领导,各位老师:

  大家好!

  教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表教导处作个中心发言,然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等,分析本班学生学习状态,谈谈教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。

  首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢,今年我刚刚担任学校教育教学工作,在很多方面还不是很了解,我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议,共同为学校教育教学质量的。提高努力。

  六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上我们核心压力,质量压力,区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学,也加入到我们六年级教学第一线,我身感任务艰巨。

  1、既要有忧患意识,也要有必胜的信心

  大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,说不定别的学校和我们差不多,说不定比我们还要糟,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起,召开六年级教师会,我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

  2、既要有决心,又要有方法

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

  1、抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,还要讲究方法,对症下药。要加大"问题生"的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。

  在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

  2、抓质量。质量是生命线,一所学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

  (1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

  (2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练",要做到"讲""练"结合,"教""学"并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的`检查。

  (3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。

  (4)最大限度地利用时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

  (5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导,学生为主体,训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

  3、抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

  4、抓家校。加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

  老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿7

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们|:

  大家下午好!

  金秋送爽,菊花飘香。今天,我们x中的全体师生欢聚一堂,共同度过这个难忘又平凡的第二十七个教师节!在此,谨让我用最诚挚的语言祝大家节日快乐,事事如意!

  寸草春晖,数载年华,经历了春播夏耕;

  岁月流失,事物嬗变,变幻了秋收冬藏。

  是的。是我们这些普普通通的人,在平凡的岗位上,在三尺讲台前,在年复一年的平淡的生活旋律中,在总也改不完的作业中,总也备不完的教案中,默默而又执著的走着。送走了一个个春夏,迎来了一个个秋冬。

  是的。也是我们这些普普通通的人,用粉笔写下真理,用勤奋打点青春,用爱心抚慰焦渴,用知识武装幼稚用责任和汗水坚守着精神家园,耕耘着教坛人生。

  在我们中间,有粉尘染白发,桃李满天下的老教师;有乐观向上,充满师爱,甘于奉献的中年教师;更有准备用自己的青春、热血和人生谱写激昂的奋斗之歌的年轻人。人们把教师比作蜡烛、春蚕,比

  作小小的螺丝钉。的确是这样。教师更是

  一段往事里缕缕温暖的阳光

  是草长莺飞的蓝天

  是一份珍藏心底的永恒的记忆

  育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。回顾昨天,我们有奋斗的艰辛,也有成功的喜悦;有委屈的泪水,也有真诚的回报;那一张张写满的答卷,那洋溢着感激的目光就是收获。栉风沐雨的我们终于可以欣喜地向父老乡亲告白;

  青青的小草已变成金灿灿的谷穗;

  满树的繁花已变成芬芳的桃李;

  稚嫩的`小树已长成了国家的栋梁。

  作为x中的一名年轻教师,作为新课程、新教材的第一批操作者、实践者,我更觉任重而道远。我希望自己的脚步是扎实的、无悔的。因此:

  在业务上,我将内强素质,外树师德;善于合作,重在实践;学习经验,探究创新。

  在人格上,力求做到为业贵勤,为人贵直,为情贵真。

  在理想上,无所谓功名利禄,无关乎高尚平庸,甘为人梯,矢志不渝。

  我将更加热爱我的学生。从情字出发,以情感人,让学生懂得知识在课堂,能力在实践,智慧在阅读,成熟在摔打。

  我将更加热爱我的事业。学先进,争先进。不甘于作千日诵一经的教书匠,而要干一行,爱一行,钻一行。做一名学高为师,德高为范的、以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂的教育者。

  我将更加热爱我的学校。谨记校荣我荣,校耻我耻;谨记自己是五中的一员,言传胜于身教;我将和我的学生一起守校规,明礼节,重素质,求发展。使五中成为固原山城的一道亮丽的风景线。

  展望未来,路漫漫。单调的脚步将一如既往。但我深知:

  麻雀怕经风雨,不愿拼搏,最后远离碧空落为枝头小鸟;

  雄鹰历经磨难,志在高远,终究搏击长空成为苍穹英雄。

  当我将要离开学校这块热土的时候,因有桃李芬芳而感到骄傲;因钟情于教育而心安理得;当我回首往事的时候,我将不会因终生从教、一生清贫、碌碌无为而感到懊悔!

  老师们,同学们,今天的x中:有美丽整洁的校园,新颖美观的教学楼,宽敞明亮的教室,设备齐全的多媒体教室,健康丰富的校园文化;有四千多名莘莘学子,二百三十多位执著园丁,紧张有序的管理机构,良好的社会舆论,团结奋进的领导班子这一切是荣誉,也是压力。只有我们全体师生携手并进,明天的x中,将会以崭新的风采,以领导者的创新,耕耘者的执著,求学中的勤奋,一步一个脚印,迈步前进,走向成功,走向辉煌!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿8

尊敬的朱主任,叶主任,各位校长、各位老师:

  大家下午好!很荣幸接到金校长的邀请,参加今天的会议。今天的会议是XX工作室正式启动的标志,我代表桐城市小学语文学科组向XX工作室及她本人表示热烈祝贺!

  XX工作室正式启动,是我市小学语文界的一件大事,也是一件喜事。我接受邀请参加今天的会议,一是表示小学语文学科组对工作室的支持,二是为自己有更多的学习机会。金校长让我在会上说几句,恭敬不如从命,我就从“对工作室的期待”和“对工作室成员的期待”的角度,谈一谈自己的想法,与大家共勉。

  作为工作室,应该有自己的工作目标,希望这个工作室:

  1、成为我市小学语文教育理论思想的创新之地;

  2、成为小学语文教育实践的改革与进步的高地;

  3、搭建我市小学语文教学研究与交流的活力之地;

  4、建立具有很大影响的开放型研究基地;

  5、成为小学语文教学研究人才的培养之地。

  总的来说,名师工作室旨在创造一个人才培养的“磁场”,让优秀的骨干教师在这个“磁场”中发挥潜能,所以我们工作室确定的目标就是整合本市优质教师资源,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。

  今天,是XX工作室正式启动的日子,在这里,我想对工作室提几点希望和建议。

  第一,我希望从今天起,用一年左右的时间,抓好工作室的内涵建设。建议从工作室整体工作定位和方向选择上坚持四个“一”:一是树立一个宗旨。通过工作室提供专业服务,立足本校,在更大范围内发挥辐射带动作用,使我市小学语文教育教学在原有基础上快速发展;二是突出一个主题。总的目标是“教学教研”,在这个目标之下,每年或每个阶段突出一个主题,围绕这个主题开展活动,总结提高。三是形成一个特色。有特色才能有发展,在原有的研究基础上,提炼典型经验,树立特色品牌,要让人一提到XX工作室,就想到这个工作室在小语教学教研某个方面做得好,有特色;或者,让人一想到小语学科教学教研某方面工作,就想到XX工作室。四是建设一支高水平的队伍。通过队伍建设,实现我市小学语文教学教研快速和可持续发展。

  第二,在制定活动计划的同时,要对工作室相关工作进行合理分工。如:

  1、工作室首席名师:负责工作室计划、方案制订;合理确定成员培养目标;定期召开工作室成员工作例会;积极开展交流、研讨活动;督促落实各项活动的开展和成果总结推广,规划课题开展,撰写工作室工作报告;负责年终考核评价等。

  2、档案负责人:负责名师工作室的所有资料、档案管理,分网上管理和办公室管理,协助首席名师进行业务管理,负责一切活动策划及协调组织等。

  3、教学负责人:主要负责课堂调研、课堂展示,参与课堂观摩、课堂教学的一些组织安排活动,收集该活动的教学设计等。

  4、学习负责人:理论学习的计划实施及考评工作,负责一切学习培训活动以及培训活动的资料整理收集工作。

  5、科研课题负责人:负责课题研究材料的收集与整理:并上传至博客中的“课题中心”。具体人员的具体分工,等待课题研究下来具体安排。

  前面提到工作室的理想和目标。要实现这些理想和目标,我们要发挥团队精神,齐心合力,既要各自能战,又要抱成一团。希望全体工作室成员:

  首先,要学习工作室的`章程,明确工作室的宗旨,知晓自己的职责,明白自己的任务。能成为工作的成员,既是一份荣誉,也是一份职责。牢记职责,尽心尽力完成自己的任务,使自己在专家的引领下,获得长足的专业成长,这是我们成为工作室成员的意义所在。

  第二,要透彻学习课程标准,深度理解课程标准。没有标准,就没有目标,没有方向。我们的教学,我们的研究,都要从研读、实践课程标准开始。我建议,工作室可以召开一次或者几次学习课程标准汇报交流会,熟知并透彻理解“标准”,才能更好地开展教学、教研工作。

  第三,要多读书,多向专家学习。首先,为什么要学习?当下小学语文学科教学还存在一些问题,这些问题需要思考,需要解决,怎么解决?学习、思考、实践,第一是学习。举例子来说。党的十九大提出“立德树人”,立什么“德”?

  1、社会主义核心价值观

  2、三爱教育:爱祖国、爱学习、爱劳动

  3、中华优秀传统文化教育。这是语文老师义不容辞的责任。中华民族优秀传统文化是什么?是万里长城,是长江黄河,是唐诗宋词元曲明清小说,是春节的鞭炮,端午的粽子,中秋的明月,是乡愁,是中国书法……要当好语文老师,就要学习历史学,地理学,文学,书法,美学等等。再比如说,即使到现在,恐怕还有一些老师不能很好地理解语文课程基本理念中提到的“积极倡导自主合作探究的学习方式”。我希望老师们能注意到,这个理念虽属教学方法领域,但是很明显,它强调的是学生学习的改造,是把学生学习方式的改造放在最根本的方面来思考的。在课标的表述里,没有“教学方法”的概念,而是强调“学习方式”。如果我们不理解这一点,恐怕我们还是会局限于在原有传授方法上的各种各样的改良,而这已经是上个世纪80年代所做的事情了。当我们理解了这是让我们的学生以一种新的模式来面对他们的学习时,我们就会明白,我们首先需要我们做出的革命,还是在我们老师自己的身上。以学为本,先学后教,这样一些具体的理念可能要更多地渗透到我们的教学行为当中去。我希望工作室以今天这个会议作为正式的启动,抓紧时间做更多具体的工作,真正地将教与学的方式的转变变成为一些可以操作、可以普及、可以推广的成果。这样的话,会有更多的人获益,当然主要是我们的学生获益。

  其次,向谁学?这个问题很简单,向书本学,多读书,这个月18号,我在双港中心小学教师论坛上听了连云港市教科所的陈建先老师的一个讲座,他在讲座上说,他曾在两年内读了400本书,这是一个惊人的数字。如果我们能读到十分之一,就很了不起;另外,要坚持订阅专业书刊,坚持写读书笔记。“读为本,悟为核,用为宗”,读了还要用,要经常写一写,不能做“两脚书橱”;向身边的人学,东关小学有以金校长为首的一批名师,他们不贪玩,不逐利,潜心教学和教研,不断攀登,也欣赏到了独特的风景,他们是我们学习的榜样。

  第四,要关注语文教学中的热点问题。例如,热点问题一:“个性张扬”得到了重视,学习行为的规范养成却被忽略;

  热点问题二:许多教师重视了课堂评价,评价的语言也更趋向于激励,但对课堂评价还应有更清楚的认识;

  热点问题三:致力于学生学习方式的转变已被越来越多的教师所关注,但应该如何关注,如何求得实效,还需我们合理把握。

  当前小学语文教学中的两个问题正在引起热议,我们也可以关注。

  怎样的课才算语文课?(方向)

  怎样理解简简单单教语文?(策略)

  围绕热点问题,进行思考,进行探究,持续关注,不断实践,就能发现别人解决问题的办法,或者自己创造出解决问题的办法。

  第五,要学会整理。整理自己的思路,整理自己的笔记,整理自己在工作室所做的每一件事的材料,会整理,才会总结,才能提高。

  第六,每一位工作室成员都要制定一个三年发展规划。确立个人三年发展总体目标和每年的年段目标以及实施措施,并努力达成。

  不多说了。大幕已经揭开,定会演绎精彩。我将一直关注XX工作室,支持魏主任的工作。东关小学有一批名师,有浓厚的教科研氛围,东小也是我人教研联系学校,我一定会全力支持东小的教科研工作,也乐意和大家分享我的学习所得,和大家一起进步。

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪睿,非常荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会,今天就和大家简单的交流一下我的经验和感受。

  首先简单介绍一下我的工作情况。

  作为系部专职辅导员,我主要负责所带班级的日常管理、学生思想教育、教育教学辅助工作,同时结合自身专业特长,负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。

  20xx年入校以来,我接任XX级高职中职3个班辅导员,管理学生67人。20xx年我担任20xx级中职、高职四个班辅导员,学生人数共计XX人。20xx年上半年由于系部人事调整,我又同时接任了12级高职2个班的辅导员,共计56人。目前我负责20xx级高职3个班,共计96人。所带班级已毕业学生65人。

  学生会方面,我共指导并管理了3届学生会,组织开展了系部文体活动30余次。

  20xx年下半年我担任公共学科部美育课程教师,至本学期共累计授课320个学时。并利用课余时间组建院合唱队,培养了声乐兴趣学生数20余名。

  谈到入校的感受,应该说是越来越好的。刚进校时不熟悉工作,通过不断磨砺,现在面对工作时就显得从容了许多,对新老生的心理特点也有所了解了。曾经承受过管理230人的巨大压力,也在辅导员AB岗时创过一个月23天在校的记录,但是随着学院制度的不断完善,学院硬件设施的建设,让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀,工作效率、成效明显提高,学生的人身财产安全也更好的得到了保障。学院近年不断组织辅导员队伍外出培训、学习、参加比赛,放宽了眼界,开展学生工作的业务能力也明显增强了。

  由于我工作的主要职责是学生管理,在专业教学方面还处于熟悉阶段,我就分享一下我的学生工作中的困难和经验,顺便提一些我的`建议。如有不足请批评指正。

  一、关于学生管理与课堂相结合建议

  20xx年开始我兼职带课,教学班级正好是我当时所带的20xx级中职葡萄种植与酿造班。通过一学期课堂教学,我充分了解了大部分学生的学习状态,比如哪些学生学习能力比较强、哪些学生学习兴趣差缺乏目标、哪些学生有坏习惯。通过对这些情况的掌握,我在学生管理时明显有了更好的目标和思路,跟学生谈心时也更容易起到好的教育作用。我的体会是参与所带班级的课堂教学,非常有利于掌握学生心理活动和平时表现。对管理学生有着非常积极的作用。

  因此我建议,学院应该尽可能的安排班主任或辅导员参与所带班级的课堂教学,班主任也可以通过课堂教学的过程加强对学生的管理。这对提高学生管理能力,培养学生学习习惯都有极大的帮助。

  二、关于加强各系部党组织建设

  参与学生工作以来,我一直负责系部的学生会、党团建设的相关工作。虽然学院有下发过关于培养发展学生党员,开展思政教育的有关文件,但是在实际操作过程中,由于基层党组织建设不完善,对如何开展党团建设、还有如何开展学生党员思想教育时,比较迷茫。

  三、关于提高辅导员思政教育能力的建议

  由于学院的条件限制,有大部分辅导员不是思政专业毕业,又没有接受过思政方面的专业教育,理论与实践的能力都相对不足,在后续的辅导员方向职称评定中有一定的困难。这既影响到青年教师的自身发展,也影响着学院辅导员队伍建设水平。

  因此我希望,学院一方面能够在基层党组织建设,比如开展主题教育,给些材料学习,给一些指导意见,慢慢培养系党支部和辅导员在这方面工作的能力。一方面希望能够加强对辅导员队伍的建设,尤其是加强在思政领域的专业知识补充,提高专业水平,促进辅导员队伍健康发展。

  四、关于加强学生文化活动的建议

  我认为,很多学生虽然学习兴趣不高,但是总会有兴趣爱好。通过开展文体活动,可以提高学生的兴趣,还能培养学习知识以外的能力。毕业生中,有很多学生正是因为这种知识之外的能力,获得了用人单位的青睐,这也是职业院校人才培养的重要组成部分

  在我的辅导员工作中,学生的文化活动一直是我在工作中的一个重点,也一直在尽力去做。学生活动给学生带来的向心力、认同感、集体意识等等,都是课堂教学无法给予的。每次办了一期好活动后,看到系里的学生精神面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件设施和经费的问题,很多好的活动没能够达成预期的效果。

  所以我建议学院对开展学生活动能够提高重视,给予多方面支持,让学院的学生活动越搞越好。

  以上就是我的建议,希望通过我们青年教师队伍的不断努力,能够更好的促进学院的和谐发展,感谢大家。

教师座谈会发言稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识五年级

  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。

  二、汇报班级工作

  我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班同学中,学习交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如张哲斌、王卓凡、晋亚楠、霍少华等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。张玉涵、宋振斌、王焕琪、高玉坤、张浩东、张琼方等同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。除以上同学外,还有赵成凯、宋彦谨、解康杰、师玉洁、李丁琦、李彦澎等同学。

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别学生作业写不完,尤其是星期天才回家的住宿生,有的常常不做或少做;还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

  (三)规范方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较弱,行为习惯不好

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

  三、对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的 道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:50放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  4、我们这学期的作业要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心,不能抓起笔就签,个别家长签字的旁边就空了个多音字,难道就不会督促孩子查字典吗?请给自己的孩子准备字典。孩子在家写作业时,请家长监督孩子写字读书的姿势,及时纠正,请坚持!

  5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的`个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:00到教室读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;中午2:00到校,请您监管好孩子在家的时间。

  7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做2--3篇阅读札记,每周至少看1--2小时课外书。所以,也请家长们回去关注一下孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

  8、最后,我传达学校本学期的两个新规定:第一:学校要求每学期每班选出五位配合老师教育孩子表现较差的家长;第二:从下周一开始,学生每天上下学一律走东大门,希望家长接送孩子时注意规定的地点。

  当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

  并借此机会祝愿各位家长身体健康、工作顺利、合家幸福!

  最后,送给大家一句话共勉:

  严 在 当 严 处 爱 在 细 微 处

教师座谈会发言稿11

  尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。

  一个定位:

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从学生走向了教师岗位。这就要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。来五中工作的这段时间,让我对教师工作有了一个重新的认识,让我更多的思考如何做一名学生喜欢的老师、如何让自己的课堂变的高效、如何做好教师之间的配合工作等等。在五中这个大家庭里,我们是一家人,我们是一个团队,做好沟通和配合非常重要,所以我要在各方面多学习多交流,争取做一个合格的五中人。

  两个触动:

  1、五中拥有如此众多优秀的教师深深触动了我能和五中这么多优秀的教师共事我感到很幸运。各位前辈同事都在我有困惑的时候主动的帮助我,指导我,让我感觉到了大家庭的温暖和和谐。同时让我在教学水平上有了很大的提高,也让我觉得教学工作顺手了许多,压力也没有之前那么大了,逐渐的我可以体会到教育工作的乐趣。

  2、五中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

  在这样一个井井有条的环境中工作让我感觉很庆幸,看到学生们井然有序的进出教学楼,并且很礼貌的跟我打招呼,让我感觉很温馨。很多教师的敬业精神也让我很感动,我一定多向老教师学习,用我最大的热情和努力来回报五中,回报孩子们期待的眼神。

  三个行动:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握我们学生的客观实际。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们新教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。

  我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了

  这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的`理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。

  另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二:明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应五中的节奏后也在开始改善。

  第三:关爱学生、建立良好师生关系:

  我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。 一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于五中的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。

  对于我们刚到五中的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职五中的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为五中教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  再一次感谢五中领导和老师的关心和帮助。

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿12

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

  大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

  多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

  在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

  我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

  在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

  在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的.声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

  老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

  桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿13

同志们:

  在这个金秋送爽、阳光明媚的金秋时节,我们欢聚一堂,隆重庆祝第xx 个教师节,首先我代表市委市政府向在座的同志们和全市的所有教师和教职员工们致以节日的问候,祝各位老师节日愉快!今天下午我们实地查看四中等几所学校办学情况,听取了几所学校的情况汇报,深深的感受到教师战线精神风貌,教师充满活力,学生充满了向上的锐气,整个教育事业呈现着勃勃生机。

  我市各项事业都在不断的前进,积极推动了襄阳经济的发展,经济发展不断有新的变化。经济的快速发展,经济规模不断扩大的同时,经济效益的不断提高,财政投入在稳步增长,支柱产业不断扩大,经济结构调整在不断加快。随着经济发展,城市建设和面貌不断变化,人民生活环境随着经济发展不断变得越来越好,同时,全市的教育事业也与全市其他各项事业一样发生了日新月异的变化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的.发展在加快,全市的教育事业呈现出一种欣欣向荣的局面。李菲同志的讲话充分地体现了我市教育事业快速发展的基本情况,教育的稳步推进激发了办学主体的内部活力,一种新型办学体制正在逐步形成,教育的成绩鼓舞着全市上下。特别是今年两个高考状元的出现一方面激发教师们的激情,一方面为我市增添了荣誉,这既是教育战线教育工作者努力劳动的结果,也是襄阳教育蒸蒸日上的缩影,在此我代表市委市政府向所有做出贡献的老师们表示衷心的感谢!

  市委市政府历来高度重视和关心教育的发展,目前社会上尊师重教的氛围已经形成,蔚然成风。国运兴衰,系于教育;经济腾飞,源于教育。把教育摆在优先发展的战略地位,既是是加大生产力的保证,也是各级党委义不容辞的责任。

  我市的教育工作虽然取得了很大的成绩,但是和人民的需要和经济发展需求来说还存在着一定的差距。从人民的需要来说,面临的大问题是教育公平与优质教育资源共享的问题,李菲同志汇报的三种差距是客观存在,现在孩子上大学已经不是大问题,关键是上好大学,上高中也不是大问题,关键是上优质高中才是问题,也就是教育公平与优质教育资源共享的问题。所以我们要进一步加快教育的发展,不断满足人们群众对教育的需求,各级党委政府要从事关人民群众根本利益和襄阳发展的高度出发。

  一是要切实加强对教育工作的领导,全面落实党的教育方针,把教育放在更加突出的地位,贯彻党的路线方针,努力办人民满意的教育。

  二是努力按照经济社会发展规划,优先安排教育发展,财政资金优先保证教育投入,公共资源优先满足人力资源发展需要的要求,满足教育的不断发展,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,于更大的决心,更深的举措,更多的财力办好教育事业。市委政府将更加关注教育事业的发展,加大对教育的投入。

  三是始终保持与时俱进勇于创新的精神,深化改革举措,巩固改革成果,拓展教育发展空间,充分激发教育事业活力与动力。

  四是全面落实国家和省市的各项扶植优惠政策,深入民办教育和公办教育平等竞争,加大引进资金,引进教师和学生培育,扩大教育规模和提升教育水平,提高教育质量。

  五是继续深化改革,深化学校用人制度改革和内部运行机制改革,校长竞争上岗与教职工聘任制,绩效工资,建立健全各项制度,充分调动广大教职工的积极性与创造性,促进教育教学质量的不断提高。

  教育涉及到千家万户,功在千秋万代,具先导性、基础性和全局性的重要作用,树立抓好教育就是抓好经济发展的理念,认真落实有关改善办学条件和提高教师待遇政策规定,千方百计的为教育办实事办好事,真正做到认识到位,领导到位,投入到位,着力营造尊师重教氛围的良好风尚,切实做到民主化、人性化管理,尊重教师,理解教师,爱护教师,支持教师,关心教师学习生活政治进步,保证教师的政治地位,不断提高教师工作待遇,完善教师医疗养老住房等社会福利,要制定切实可行的激励政策,吸引优秀人才投入到教育事业,引导农村教师长期从教,终身从教,鼓励年轻教师到农村去支教为教育建功立业。要坚持依法治校,依法保障教师的各项权利,大力营造尊师重教的社会氛围。

  教育大计,教师为本。教师要做人类灵魂的工程师,一定始终将灵魂置于高处,坚守自己的情操与追求,坚持以人为本,尊重关心爱护每一个学生,对学生严格要求,耐心引导,因材施教,循循善诱,诲人不倦,发现学生多彩的个性,培养学生的创新品格,为学生的幸福人生奠定坚实的基础,要做到以身立教,为人师表,广大教师注重言传身教,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生爱戴人民满意的教师,刻苦钻研,提高业务能力,为教育的发展再立新功,为襄阳的社会发展培养更多的人才。

教师座谈会发言稿14

各位领导,各位家属:

  大家好!

  首先,我作为太中教职工的一名家属代表,感谢乡学区给了我们今天这样一次交流,座谈的机会,也感谢领导对我们教师及家属的关心。我和我的丈夫是太芝庙中学普通的教师。结婚几年来,我们是相互扶持,相敬如宾。在平时的生活中,我总是告诫自己,要尽自己最大的努力来支持丈夫的工作,自觉做到不该问的不问,不该说的不说,用特殊的爱关心理解丈夫的工作。

  好妻子是丈夫的贤内助,能和丈夫分担忧愁,共度难关。我们常常一起讨论班级的管理方式,教学的看法。作为班主任的他,时时刻刻都挂念着他的`学生。我们的住房离学生宿舍近晚上就寝后,无论天气多寒冷,他有多疲惫,一旦听闻寝室有什么风吹草动,他马上就会向寝室跑去。有时我开玩笑的说:“你干脆住男寝室算了”。偶尔,他有事请假,我就是他们班的临时班主任。看着他每天起早贪黑,工作辛苦。我只能在生活上多照顾,精神上多鼓励,行动上多支持。平时家里的事尽量不让丈夫伸手,工作上的事不让丈夫操心,互相包容,互相理解,做到多一分温暖,少一分冷漠;多一分关心,少一分埋怨。创造一个良好的家庭环境。

  我自己平时从不与人攀比,以一颗平常心对待我们的生活。曾经有朋友问我:“你们还呆在那个山窝窝教书?你买房了吗?你家有车吗?面对这样的问题,我只是一笑了之。不错,现在人们都在追求高品位的生活,但这不是幸福生活的全部。其实我们注重情趣,注重放松的心情,只要两个人的心在同一个高度和谐地振动,那就是幸福。

  住在学校,搞好校园环境卫生,我们家属也有一份责任。在这一方面,我比较注意,首先管好自己和小孩,不乱扔垃圾,讲话文明,在学校看到不好的行为,我都会指出。其实,我们也是学生的榜样。大家想想,30多名教师,就有30多个家属这是学校的一股大力量。只有从我做起,人人做好,我们的校园才会清洁,舒适,美丽。

  我相信,我们太中有团结务实的一班领导,有工作认真扎实的教师队伍,有齐心协力的家属,必将事业兴旺,蒸蒸日上!最后,我衷心祝愿我们太芝庙乡的领导,老师及家属日子越过越红火。

教师座谈会发言稿15

  今天,不是业务会,也不是工作安排会,是一个阶段性沟通交流会,在座的有长辈,有我的老大哥、老大姐,大家都有丰富的教育教学经验和社会经验,座谈——今天大家以聊天、拉呱的形式谈谈学校的发展,学校存在的问题和不足,青年教师身上存在的不足等等。大家本着实事求是,从工作角度来谈问题,直言不讳,学校将把大家的智慧和好的意见汇总,并及时采纳,促进我校更好的发展。我首先说,然后请大家根据准备,依次谈谈。

  近几年来,经过全家人努力,我们学校取得了一系列成绩,接连获市县表彰,每年的教育工作会上,表彰册上都有我们学校的名字,特别是最近,县教育局给我们学校的创建工作接二连三,有县级的,有市级的,也有省级的。虽然我们在创建过程中很苦很累,其实这都是荣誉,我们应该自豪:1、机会——创建过程是教师提升的过程,是学校进一步规范的过程;2、说明问题——为什么让我们学校创建,就因为我们大家工作干的好。好——归功于在座的大家,大家做出了贡献:1、创造了良好的风气——自觉、自尊、敬业,大家在工作中都能以身作则、率先垂范,用自己的言行教育、带动青年教师。无声的教育。2、有经验,在教学上,学生管理,家长关系都是青年教师的`老师,帮助他们解决了很多实际问题,使青年老师学到很多教育策略。3、大家虽然进入中年、中老年,但强烈的责任心对待工作,并做出成绩(崔、司、侯、郭、冯、郑),从而为我们学校争德很多荣誉。再次,我也衷心的表示感谢。

  下一步——做一流学校的教师——打算创全县一流的学校——创质量一流的素质教育学校,不折不扣推行素质教育,不折不扣提高教育质量。——我们必须抓住机遇——领导支持,领导器重(意义)。

  学校几个人相对年轻,虽然干劲十足,但难免存在管理方面的问题,请在座的大家及时提醒,并一如既往的带好头,努力工作,争取经过一家人努力,让学校更加和谐、上进,我们在这里工作越来越舒心幸福。

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