教师梦我的梦演讲稿

时间:2025-05-28 07:24:20 演讲稿 我要投稿
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教师梦我的梦演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的教师梦我的梦演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师梦我的梦演讲稿

教师梦我的梦演讲稿1

尊敬的各位、老师,各位前辈:

  大家上午好!我叫z,今年刚毕业于陕西师范大学,很荣幸能够作为新教师代表在此发言。

  从去年应聘面试到岗位实习,再到参与20xx级新生军训、带领学生志愿者上街值勤,来一中的时间虽不长,但我发现自己已深深地爱上了一中,我为自己能够成为一中的一员,成为一名“一中人”而感到骄傲和幸福。因为在这里有百年校史积淀下来的厚重文化;有以生为本“为了学生3年和30年发展着想”的教育理念和人才培养模式;有成为“素质教育的卓越高中、大众教育的英才摇篮、国际化教育的民族品牌”的发展目标。同时,还有务实奋进的学校班子,有敬业乐群的教师同仁,有无私奉献的教辅员工,有可爱勤奋的莘莘学子。

  在这不长的工作时间里,我初尝了师者的喜悦和幸福,也更深刻体会到了做教师的责任和使命。古人云:“学高为师,身正为范。”作为一名新教师,我想要成为一名合格的人民教师,成为称职的一中老师,必须“修一等美德,做一等学问”。在业务上,我将以老教师为榜样,虚心请教,刻苦钻研,努力探索本学科的教学方法,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。同时,时刻严格要求自己,不断加强道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则,以自己的'人格去塑造学生的人格。

  青春因为理想奋斗而闪光,年轻因为责任担当而成长。在人生新的起点上,特别是在昨天听取、学习唐校长所作的学校工作报告后,我备受鼓舞,同时也深感我们唯有将自己的教育梦与一中的发展梦、学生的成才梦结合起来,担当起属于自己的一份责任,将一中作为自己干事业、求成长的良好平台,时刻以“一中人”的标准要求自己、鞭策自己,努力奋斗,才能无悔于青春,无悔梦想。

  最后,祝学校蒸蒸日上,谢谢大家!

教师梦我的梦演讲稿2

各位领导,各位同仁:

  大家上午好,我是来自孙镇一小的田辉,我演讲的题目是《中国梦,我们为你增砖添瓦》。

  “小讲台,中国梦”,刚刚拿到这个话题的时候,心里就觉得不好写。对于演讲来说,舞台太小,写不出课堂上的细节;中国梦太大了,光喊口号,就太空洞了。思考良久,无从下笔。

  随着比赛时间的临近,我仍然毫无头绪。就像演讲题目的引言里说的那样,中国梦,绵延千载,关涉兆民;小讲台,高不盈尺,承载渴望。一个伟大,一个平凡;一个辽远,一个切近;一个热烈,一个平淡。

  细细想来,我不妨把讲台化大一些,把中国梦变小一些,把教育和祖国的发展结合起来谈一谈。

  说起中国梦,情不自禁地想起一首词“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

  须晴日,看银装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”的确,我们的祖国拥有大好的河山,历史上也有很多我们引以为豪的杰出人物,像是秦皇汉武唐宗宋祖。

  但是,后来我们的固步自封,我们教育的不开化,使我们的祖国蒙受了巨大的屈辱与灾难。经过艰苦的斗争和曲折的发展,祖国今天取得了一些进展。去年,神九号、航母下水、奥运会冠军、莫言获得诺贝尔文学奖等,都表明我国正在蓬勃发展。

  可以说,这些变化和成就与我们对教育的重视是分不开的。教育作为强国之路和兴国之要,它的重要性,在我们祖国的近现代史上体现的淋漓尽致。

  虽然我们取得了一些成绩,但是还不够,还要更大些,因为我们离实现中华民族的伟大复兴的中国梦还有很长的路要走。

  作为教师的'我们,肩上承担的是学生的成长,承担的是教育事业的发展,承担的是国家的进步。周总理有一句话“为中华之崛起而读书”其实对于我们教师也是适用的。我们要为中国的崛起而教书,在小小的三尺讲台上为实现伟大的中国梦作出贡献!

  我的演讲结束,谢谢大家!

教师梦我的梦演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  每一个人都有一个梦,每个人的梦都不一样,有的人想要当航天员,为航天事业更上一层楼;有的人想要当冰清玉洁的护士,为生病的`人服务。还有的人想要当科学家,创造出更多有益人类的东西。

  人有了梦想,就会一步一步地激励自己努力奋斗,直到完成梦想,梦想就是一个人的人生目标。

  而我呢,也有一个一向让我去为它而努力的梦想,那就是当一位优秀的教师,把知识毫无保留地传给一代又一代人。

  小时候,刚上小学,一踏进学校,便迎来了教师从容的笑脸,耳边传来了教师清脆的声音。从那一刻开始,我就下决心,以后必须要当教师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是用来形容教师的。是呀,教师就像是春蚕。

  为了以后当教师,我每一天尽量不让自己去玩,此刻课外书看得也多了,要为以后做准备。

  当教师这个梦想是我梦寐以求的,在这儿,我想和教师们说:“教师,你们辛苦了,你们的努力必须不会白费的,当我们成才之后,我们必须会永远记住你们的。”

  有一次上课,教师突然喊了一下我,让我回答问题,我一下子怔住了,慌忙站了起来,双手握拳,手掌心里都冒出了汗水,十分紧张,就在这时,我的眼睛和教师的眼睛对视了,教师的眼睛里充满了肯定,这让我一下子充满了信心。我被教师深深地吸引住了。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话果然没有错,你有一个梦想吗?赶快为你的梦想去奋斗吧!

教师梦我的梦演讲稿4

  各位尊敬的、老师、同学们,

  大家晚上好。

  今天我要演讲的题目是“我的教师教学梦”。

  小时候,看着传授我们知识,陪伴我们长大的老师,我无比的羡慕,那时心中就有这样一个梦:成为一名让孩子们喜欢的教师。

  后来,梦想终于成真,我成了一名教师。还记得初上讲台时,看着孩子们天真可爱的笑脸,听到他们用稚嫩的嗓音甜甜地叫我张老师,我的心情是那样激动。时光匆匆,转眼间我已走过了十多年的从教生涯。时间虽然不算漫长,但细数往昔岁月的点点滴滴,我也感到了肩上担子的沉重,繁琐的工作有时让我感到非常劳累,初为人师的那点激动、喜悦与激情已经所剩无几。但是对于教师这份工作,我不敢有丝毫的马虎与懈怠,因为我是教师,多少责任,多少期望,都在我的身上。我的教师梦,只剩下责任。

  今年暑假,我们聆听了王钟忠老师的报告,他的事迹深深打动了我。他身患不治之症,却没有向病魔低头,凭着对教育事业的热爱,他克服种种困难重新回到讲台。工作中,他比其他老师付出更多的汗水,才换来了丰硕的成果。

  我想,如果是我,得了这样的不治之症,我很可能会离开教师岗位,从此一蹶不振,我的人生也不会再有梦想。王钟忠老师真是太了不起了,他高尚的师德、顽强不屈、坚持不懈的`都值得我学习。在以后的教育生涯中,我要像他一样,积极热情,用心做事、扎根讲台,热爱学生,用自己的人格魅力去打开学生的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。

  我的教师梦,不管多艰辛,也要一直做下去。

  谢谢大家。

教师梦我的梦演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我分享的题目是:有梦就要去实现。

  曾几何时,我们都有自己的梦想,梦想将来成为像曹文轩一样的作家,想杨丽萍一样的舞蹈家,象启功、陈天然一样的书法家,像傅抱石齐白石一样的画家,像陶行知一样的教育家,像徐霞客一样的旅行家,相徐东坡一样的.文学家和美食家,如此种种。但是,许多人穷其一生,仍然穷困潦倒、自甘平庸,许多儿时的梦想灰飞烟灭。为什么呢?因为这些人只是把梦想当做梦想而已。

  人生不是规划出来的,而是一步步走出来的。你若喜欢读书,就给自己开列一个书单,每天看上几页,只要坚持,总能够看完;你若喜欢运动,每天坚持练习,持之以恒,总能养成此项技能。你若喜欢,就去做,只要是正确的有意义的,就坚持去做,必有所成就。

  真正有行动的人,不需要别人告诉他如何做,因为她已经在做了。就算碰到问题,自己动手解决或者主动需求可以帮助他的人,而不是等着别人为自己解决问题。

  因此,我想在此送几句忠告:

  首先,学会独立思考,花一点时间想清楚自己到底喜欢什么?梦想是什么?不要说别人想环游世界,你就说你的梦想是环游世界。

  其次,成功贵在坚持。有人说过,成功的道路上并不拥挤,因为坚持的人并不多。

  第三,因为喜欢,所以热爱。对一件事情,必须投入足够的兴趣和专注,并不断点燃这种热情。这样一来,你的每一天都会有新的发现,会更加激情满满。

  因此,告诫大家,有梦想是一件有意义的事情,不要只做白日梦,而要脚踏实地,步步为营,持之以恒,必能成功。

教师梦我的梦演讲稿6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  各位老师在畅谈自己的“梦、教师梦、我的梦”的时候,勾起了我对过往之路的回忆。

  十四前年,因家庭贫困,报着一种尽快就业的角度,考进了安康师范。那时根本没想到自己会成为一名人民教师,只是听说教师职业稳定,当教师是农家子弟走出土地最好的方式。就这样稀里糊涂进入了师范学校。 经过三年师范学校的洗礼,让我认识教师是天底下最光辉的职业。那时在我心中种一颗种子,我要当一个受学生欢迎的老师,我要成为一名人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师。

  十一年前,带着这份热情走上三尺讲台,把我分配在陕鄂交界的大沟初小任教。那时,我想只要让我当教师,不管在哪儿工作都行。山虽然高,路虽然远,学生虽然少,但我一颗热情的心未减。在哪儿工作一晃三年,在这三年里,我没有怨天忧人,我没堕落,不仅认真完成教育教学工作,对得起带过学生,对得起当地百姓。我还不忘学习,在这三年里,我不仅完成了大专自学考试。还通过了本科自考部分课程。

  随着教龄的增长,岁月的磨练,我也产生过职业倦怠症,曾不断地思索,从事教育路在哪儿?复杂的思考在我脑中不断斗争,使我时而充满激情,时而沉迷。

  现在,我从中走出来了,很多问题想明白了。我就钱钟书先生所作《围城》中的主人公一样,身在围城中,感到困惑、迷茫,而身在围城之人,是那么的`羡慕我们,为了进来而苦苦努力,想尽办法。既使我们走出来,也会走进另一座围城。因此,我何必去困惑、迷茫呢,而应脚踏实地,认真履职、做一名对得起孩子、家长和自己的教师。既然选择了教育,我们就不要怨天、不怨地、不怨工作生活的清贫,不羡慕别人有多么大权势、不羡慕别人有多么荣耀的地位,不羡慕别人一年甚至一个月挣我们一辈子的工资。我认为教师的一生应当这样度过:或不当临退休时,当我们回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在我们临近退休的时候,能够自豪地说:“我整个的生命和全部精力,都已献给天底下最光辉的事业——教书育人。”

教师梦我的梦演讲稿7

各位尊敬的、老师、同学们:

  大家晚上好。

  今天我要演讲的题目是“我的教师教学梦”。尽管我还是一名年轻的教师。今年3月才正式加入到城市学院这个大家庭中。但是我从小就有一个教师梦,它是一个伴随我成长的梦,一个支持我走到现在的梦。回望来时路,自己却走得步步艰辛。我想借此机会和我的教师梦,感恩那些帮助过我的师长们,也将这份追梦的执着传递给我的学生。希望他们在成长的过程中,能够不断筑梦、圆梦。

  我的教师梦,来源于那些老师的`帮助。我将用感恩的心,站在三尺讲台上,将这份对教师梦的执着,用自己的爱心与行动传递下去,来圆更多的学生梦、城院梦。

  当我进入大学选择专业时,为了更容易实现教师梦,我选择了英语专业。因为它能让我的梦想变得更接近。求学异国的阶段,每每因为繁重的学习压力而想放弃时,我的教师梦是我坚持到最后的动力和源泉。当我拿到学位的时候,我知道我离教师梦更近一步了。所有在异国的辛苦和不易都是值得的,因为我心中有梦,一个实实在在的教师梦。

  我在做班主任的时候,会加每位班级学生的QQ,当我每天打开QQ空间时,所有班级学生的QQ都会显示在电脑上,让我及时了解他们的动态,微博、微信也是同样的功能。也许你对于学生微博、微信的回复,能更拉近彼此册距离,哪怕是简单的一个赞字,也能达到不错的效果。

  人生无常寻梦忆

  我很庆幸自己的教师梦终于得以成全,当我回望来时路的时候,我不会后悔自己的选择。因为教师于我而言,不是职业,更像是事业,一个成全自己,造就他人梦想的事业。希望在座的各位都能实现自己心中真正的梦想。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

教师梦我的梦演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我的中国梦》。

  梦想,是黑暗中一盏点亮前进的灯;是成长过程中最好的朋友。我们作为二十一世纪的接班人,作为中国的希望,就要为梦想而奋斗!

  我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想,就是要“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”,这是全国人民共同的`心声,是我心中最崇高的中国梦。

  然而,我现阶段的梦想很简单,那就是“好好学习,天天向上”。父母总说:“知识一定要扎实,它不会自己丢失,也不会被人盗取,只有知识才会陪伴你终生,是你实现梦想的桥梁。”我将尽我全部的努力,学好科学文化知识,为实现梦想而打下坚实的基础。

  我将来的梦想,是想成为一名救死扶伤的白衣天使,我要让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜梦中醒来,精神抖擞地去为实现中国梦而忘我工作;我要让因生病而对生活失去信心的人坚强地站起来,勇敢地去迎接幸福美好生活。我一定要让这梦想在我的手中慢慢成为现实。

  鲁迅曾经说过:“伟大的成就总是与辛勤成正比的,有一分耕耘就有一分收获。”我们只有把梦想付诸行动,才会有未来。“不经一番寒侧骨,哪得梅花扑鼻香”,我们只有勤奋学习,才能实现梦想。

  雄关漫道真如铁,这是对梦想的追求,而今迈步从头越,这是对梦想的执着。同学们让我们从今天起,为梦想而奋斗,为梦想而努力,努力实现我们的中国梦!

教师梦我的梦演讲稿9

尊敬的各位领导:

  我们来自不同的地方,不同的专业,我们每个人都不同,名字,外貌,性格,经历;但我们都是一样的,因为我们有同样重要的事情——梦想。“梦想”这个话题早已变得老生常谈,但却永不过时,永葆活力。任何人在人生的任何阶段都需要有一个梦想。

  梦想是人类生活的目标,是进步的动力,更像是一个人对自己生活的承诺。对我来说,就像其他人一样,我小时候有很多伟大的梦想:科学家、舞者、医生、警察

  奇思妙想,天马行空,内容丰富却模糊。浅浅地,梦想的轮廓开始清晰,最终定格在“老师”这个美好的词语上。我无数次想想自己站在站台上的情景,迈出了实现梦想的第一步。

  当踏上讲台的那一刻,我就意识到“教师”这个词语承担的责任与分量。为人师者,励志当先。教师成长需要智慧、机遇、毅力、务实和创新。

  教育的艺术是让学生喜欢你教的东西,喜欢学习,喜欢做人。作为一名教师,我们需要一颗新鲜灵活的心,一颗爱学生的心。法国思想家罗曼·罗兰曾说过:

  想要散步阳光在别人心里,自己心里必须要有阳光。所以,一名老师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质,做到白问不厌,诲人不倦,将美好的东西带给学生——知识,思想,笑容,鼓励。在这里,在学生中,我看到了知识和智慧的延伸;在这里,在学生身上,我领悟到了“教师”这个词语的真正含义。

  实习对我来说意义重大。这不仅是我人生中一次非常重要的经历,也是我教师梦想的开始。通过短短两个月的时间,我明白了对待教育事业要保持一如既往的热爱,无时无刻地用真情智慧去启迪颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生心中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。

  虽然我的梦想很普通,但足以给我心灵的`慰藉。虽然我的梦想很平凡,但它会陪伴我在未来的人生旅途中一路走来。我将继续播种我的梦想,我的希望,并让我的梦想与希望伴随我的学生健康快乐地成长,为他们插上梦想的翅膀,让他们去实现梦想。

  这是我老师的梦想,我的中国梦。

教师梦我的梦演讲稿10

尊敬的各位领导:

  各位老师在畅谈自己的“中国梦、教师梦、我的梦”的时候,勾起了我对过往之路的回忆。

  14年前,由于家庭贫困,他从就业的角度尽快进入安康师范大学。当时,我根本没想到会成为一名人民教师。我刚刚听说,教师是稳定的,当教师是农村孩子走出土地的最好途径。就这样,他混进了师范学校。

  在师范三年的洗礼之后,让我知道教师是世界上最光荣的职业。那时在我心中种一颗种子,我要当一个受学生欢迎的老师,我要成为一名人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师。

  十一年前,我怀着这样的热情来到三尺讲台,分配到位于陕鄂交界的大沟小学任教。那时,我想只要让我当教师,不管在哪儿工作都行。虽然山高路远,学生少,但我有一颗温暖的心。

  在哪儿工作一晃三年,在这三年里,我没有怨天忧人,我没堕落,不仅认真完成教育教学工作,对得起带过学生,对得起当地百姓。我还是不忘学习。在这三年里,我不仅完成了大学自学考试。还通过了本科自考部分课程。

  随着教龄的增长,岁月的磨练,我也产生过职业倦怠症,曾不断地思索,从事教育路在哪儿?复杂的思维在我的脑海里不断挣扎,使我时而充满激情,时而沉迷。

  现在,我已经走出了困境。我有很多问题要理解。我就钱钟书先生所作《围城》中的主人公一样,身在围城中,感到困惑、迷茫,而身在围城之人,是那么的羡慕我们,为了进来而苦苦努力,想尽办法。既使我们出来,我们也会进入另一个被围困的城市。

  因此,我何必去困惑、迷茫呢,而应脚踏实地,认真履职、做一名对得起孩子、家长和自己的.教师。既然选择了教育,我们就不要怨天、不怨地、不怨工作生活的清贫,不羡慕别人有多么大权势、不羡慕别人有多么荣耀的地位,不羡慕别人一年甚至一个月挣我们一辈子的工资。我认为教师应该这样度过他们的一生:

  或不当临退休时,当我们回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在我们临近退休的时候,能够自豪地说:“我整个的生命和全部精力,都已献给天底下最光辉的事业——教书育人。”

教师梦我的梦演讲稿11

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!今天我演讲的题目是《二中梦青春梦我的梦》。

  茫茫戈壁。巍巍雪山。他所建立的是一个民族的伟大和骄傲,这证明了西北的力量和辉煌。而正是这“伟大和骄傲”、“强盛与辉煌”承载和积淀着千千万万个新疆人的青春和梦想。

  两会成功后,大家都在讨论中国梦。我认为,今日的阜康也在悄悄打造属于我们自己的“阜康梦”。身为二中人,我见证了二中追逐梦想一路艰辛走来的足迹。

  瞩目的“名校”,全新的“五自教学模式”,耀眼的“课改联盟发起校”,是啊!现在的二中越来越像一所名校了,身处教育名校的我们自当承载着一个更大的梦想,那就是打造真正的教育强效名校,建设阜康教育新天地!这是我们两个共同的梦想。

  “中国梦”里满载着的是国富和民强,“二中梦”里渗透着的是期盼和实干。时代钟情于我们二中人,赐予二中人英雄用武的宽广舞台,并为二中提供了千载难逢的机遇;。

  20xx吴勤文主任一行来到我校指导教学工作。从此,第二中学与教学改革结下了不解之缘。其实早在这之前,为了改变传统课堂教学的老一套,在教育教学上有所创新,有所突破,我校曾多次派中青年骨干教师、学科带头人赴内地各名校观摩学习。

  其中,杜兰口、洋思留下了学习和探索先进教育教学理念和经验的足迹。这次吴主任一行来校指导教学工作的同时,也为我们带来了一份惊喜—————“五自教学模式”一种全新的教学模式。从此,“五自教学模式”在我校全面铺开,大到语数外,小到史地生。

  因此,第二中学掀起了一股课堂教学改革的浪潮。校领导随时推门听课,以此来监督“五自教学模式”的实施。每学期每人至少上两次“五自教学模式”的公开课,必须做到人人过关。

  “万事开头难”起初的那一年,是我们二中人最艰难的一年,也是我们最纠结的一年。有很多老师不能接受这样一种新的教学改革理念,那就是告诉他们从零开始!曾经,有很多不情愿甚至矛盾的声音。

  对此,学校首先组织教师进行培训学习,帮助老师们更深入更全面地了解“五自教学模式”。其次,大力加强班级学习小组的建设与培训,对于小组的培训甚至细化到了学生的课堂用语要文明、规范,回答问题时起立坐下要轻拿轻放板凳等这些细小的环节,每隔十天半个月便会有州教研室的老师亲自下校,对我们的“五自教学模式”进行跟踪与指导。就这样“五自教学模式”在我们二中如火如荼地开展了一个学期。

  新学期来了,学校领导和国家教研室的老师们开始听课。结果令人大失所望。结果我们的许多老师仍然穿着新鞋。

  课堂教学中是有“五自”环节的设计,但上课依旧是老一套老师讲得多,学生做得少。这可急坏了我们郑校长,许多老教师因为从教多年已形成了自己固定订单教学套路和风格,一下子说变就变,说改就改,他们无法接受。郑校长却斩钉截铁的说“不行,必须进行教学改革。

  “五自教学模式”过关课人人都得上,班班都得过。”就在这样,我们二中人集体踏上了教学改革的艰难征途。

  作为一名年轻的教师,我从心底里抱怨和抵制。总认为这种教学模式更适用于理科,像文科比如语文课堂教学并不能按部就班地走“五自”。所以很长一段时间我也穿新鞋走旧路,基本没变!

  直到校教研室下了最后通牒这学期“五自”课人人都得上,直至过关!迫于无奈,我只好硬着头皮开始了“入模”的道路。尽管也做了必要的准备,也是按照“五自”的环节设计教学的,但是由于对“五自教学模式”缺乏系统的学习与深入的**研究,结果第一次过关课上的很失败。

  这种失败深深地刺痛了我!这也是我意识到,由于自己当初抵触、不主动改变所带来的恶果自己的教学水平滞后了!课堂教学改革势在必行!

  别人早已意识到这一点,并且积极主动地投入到了“五自”的改革当中,而我不但没有在学习的意识,甚至还有抵触心理。难道我还要继续这样下去坐以待毙吗?不!

  决不能!有了这次失败的经历之后,我开始变得主动了,主动去听“五自”教学已有经验的老师的课并向他们请教,主动学习“五自教学模式”的相关资料,主动在自己的课堂上用心去做“五自”。这样的主动我坚持了半学期,也正是我的主动改变,使得第二次“五自”过关课顺利通过。

  我庆幸我的改变还不算太晚,因为当我真正主动去探索“五自”并实践于课堂之上时,我惊喜的发现我的`语文课堂正在发生一些令人欣喜的改变课堂上,孩子们小手如林,小脸儿通红,小嘴儿不休,广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。看!孩子们在课堂上讨论得热火朝天,以前整齐划

  一、呆板陈旧的课堂模式已被各显其能、民主和谐的“五自”课堂氛围所替代,孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间,课堂成为学生自主学习,自主评价,自主发展的天堂。但我越来越放松了。这不是我一直期待的吗?这正是“五自教学模式”带给我们的惊喜。

  这样的惊喜不仅使我一人受益,我们许多老师也从中尝到了甜头,渐渐的都开始主动走进“五自”实践五自。至此,我校的“五自教学模式”已正式全面铺开。

  勤劳实干的二中人已向“二中梦”扎实的迈出了艰难的第一步,有了这第一步,二中人的干劲更足了。今天的第二中学面临着新的机遇和挑战。熟悉改革道路、充满创新的第二中学人,决心锐意进取、锐意创新。

  我将追随二中的教育梦想,实现我的教育梦想。我会爱我的学校,我的学生和我的事业。我将在汗水的辛劳中,踏上希望的征程,不畏风雨,不畏泥泞。不断地为一代年轻人带来更远更快乐的梦想。

  让岁月无悔,让春天无悔;让梦想照进现实!请相信我能实现我的梦想,我们的梦想,第二中学的梦想。中国的梦想!

  谢谢大家!

教师梦我的梦演讲稿12

尊敬的各位领导:

  记得梁启超先生说过:“少年强则国强,少年富则国富”。所以中国觉醒了。一路上有血泪。

  曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里谈一谈:我的梦,中国梦!

  祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒泥沙。但无论我们多么渺小,我们都能从中汲取无穷的力量。正所谓:

  少年智,则国智!少年立,则国立!少年雄于地球,则国雄于地球!

  是啊!青少年是我们国家的未来,孩子是我们国家的希望。因此,我一直敬佩教师,决心成为一名光荣的人民教师。

  对教师这一职业的崇拜,从小就在我心中根深蒂固。那时不懂事,对教师这一职业基本上没有什么认识,只知道,这个职业很神圣。更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事,每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候,我就在想,要是我也有个当老师的亲戚,我晚上做梦都会笑醒。

  后来,我长大了,对教师这个职业也有了更准确的认识,从对童年的崇敬,到今天的实际行动。

  我一直追求简单快乐的生活。当老师可以满足我的追求。孩子们的思想是最纯洁的,和他们在一起很容易。作为一名教师,我的职责是教书育人,为实现中国梦输送更多的人才。

  我深知,教育,国之根本,教育兴,国才强。

  能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力,我实在是兴奋不已。我愿意用我所有的爱和耐心去爱孩子,教育他们,引导他们走上正确的人生道路。

  跟孩子们在一起,我觉得自己特别容易满足。他们简短的话语,小小的行动,会让我很开心,让我觉得我所有的努力和努力都得到了回报。

  新学期伊始,我被安排到另一个班担任班主任,告别了我上了一年的课。我想这些孩子已经进入了一个新的班级,联系了一个新的班主任,他们对我以前的班主任的感情很快就会消失。但我没想到的是,他们还记得我,还爱着我以前的班主任。

  看着他们写给我的信,信纸上倾斜的字体,每一个字、每一句话都说出了孩子们最真实的心声。

  孩子们的年纪虽然不大,但是他们的心灵就如明镜一般,把我对他们所有的.爱深深地照进了心里。他们总是怀着一颗感恩的心对待所有和他们在一起的老师和同学。

  我特别感动,不是因为他们欣赏我,而是因为从他们身上,我看到了中华民族的希望和未来。

  只有有了灵魂,我们才能感动灵魂。只有有了灵魂,我们才能撼动灵魂。让我们和这个伟大的梦想一起努力吧!祖国的明天一定会更加辉煌!

  我敢说,我们一定能够肩负起中国的脊梁,不辜负我们的使命,肩负起中托;

  我敢说,我们一定能够融入这股洪流,与风雨一起成长;

  让我们面对自己和伟大民族的美好梦想,为共和国的光荣而奋勇前进!

教师梦我的梦演讲稿13

尊敬的各位、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献——共筑梦》。

  梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。“梦”一个响亮的代表人的铮铮铁骨的梦想。 梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族最伟大的梦想!

  朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

  梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和我的教师梦。

  小时候,看到好多的老师躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。20xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

  我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的'眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自己完善自己的追求。

  老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有六个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

  “一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

教师梦我的梦演讲稿

教师梦我的梦演讲稿14

  中国梦·我们的梦 女士们,先生们,大家下午好,

  很高兴能站在这里,和大家一起,来畅想我的中国梦。中国梦是什么?它很抽象也很具体,它很远大也很渺小,它是一个国家的复兴之梦,它是一个民族的幸福之梦,它承载着千千万万人的梦,也就是这千千万万人的梦,共同铸成了,我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代,我们的国家遭受前所未有的浩劫,山河破碎,日月无光,百姓流离失所,生活在水深火热之中,这是为什么呢?是因为我们真的落后了,落后就要挨打,这是铁的定律。就是因为落后,才让我们的尊严任人践踏,就是因为落后,才让我们的国土任人分割,就是因为落后,才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅,人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继,浴血奋战,我们又创造了一个崭新的国家---新中国,她的名字是如此的响亮,她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来,特别是改革开放30多年来,中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路,中国发展取得了历史性进步,经济总量已经跃升到世界第二位,综合国力显著增强,人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,这其中的艰辛和曲折是可想而知的'。 中国人民热爱生活,我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

  我们在座的都是人民教师,我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念,那就是为千万个家庭培植希望,为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺:为人师表,行为示范。我们要积极投身于教育事业,不断提升自己的综合实力,努力为教育事业作出更大的贡献。

  我们的舞台虽然只有三尺之宽,但是我们却在做着一件惊天动地的事情,那就是培养我们的下一代,孩子是祖国的希望,民族的未来。作为教师,我们要用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白,不管他们曾经如何,只要抓住今天,将来定有发展,他们拥有无穷的潜力有待于挖掘,幸福的明天正等待着他们去创造。

  同僚们,朋友们,为了我们祖国的梦想,为了我们教育的梦想,更为了我们自己的梦想,我们要不断奋进,我们的学校也要不断奋进,我们的教育更要不断奋进。

  谢谢大家!

教师梦我的梦演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  做个有的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有的教师是多么地难能可贵!因为,做个有的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。

  是行动的指南。有多远,我们就能走多远!一个有的`教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有感召力的教师。

  你想成为一位有的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!

  我衷心的祝愿我们的老师一生幸福,去享受“教师人生”的快乐,去追寻心中的教育之梦

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