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做一个文明的人演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的做一个文明的人演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
做一个文明的人演讲稿1
老师们、同学们：
早上好！
每天看电视，经常听到电视里说：“中国是一个文明古国，一个礼仪之邦。讲文明是我们中华人民共和国的传统美德。”那么，做一个文明人应该怎么做呢？
带着这个问题，我问妈妈：“做一个文明人，我能做些什么？”我妈回复我：“文明是一种品质，是一种个人修养。”听了我妈的回答，我还是没听明白。于是，我妈耐心地跟我解释：“其实文明离我们很近，比如不乱扔垃圾，使用礼貌用语，爱护花草小动物等等……”我妈还没说完，我就立马喊了一句“哦，做文明人这么简单！”
我妈骄傲的看着我，没有批评我。她反而对我说：“走吧，出去，我给你示范怎么做文明人。”
我跟着妈妈来到小区的花园。我妈指着有人踩过小路的草坪说：“你看，这是不文明的表现。一整块草坪被这样踩下去就不再漂亮了。它正在摧毁我们自己的家园。”。我看着妈妈说：“对，妈妈，草也是活的。我们会践踏他们。时间长了，草就没命了。”
当我们来到公路边时，碰巧看到一辆车里的人打开玻璃，把垃圾扔了出去。垃圾随风飘在天空，与蓝天格格不入。妈妈说：“你看，这么多不文明的东西！他们把垃圾扔在车外，只注意自己车的清洁，却忘了污染整个环境。”
这时我妈又对我说：“其实文明就是路上遇到的微笑，同学们遇到麻烦时的.帮助，不小心撞到对方时的‘对不起’，别人随地吐痰时的主动制止，等等。而且，不能只看到别人的不文明行为，更重要的是，要发现自己的不文明表现，并及时改正。”
听了这些，看了这些，我终于明白，做一个文明人，就是要用文明的语言，做文明的事。文明很小，但是很有用！同学们，让我们一起努力，改掉坏习惯，做文明人！
做一个文明的人演讲稿2
亲爱的师们、同学们：
早上好！
我叫xx，是五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声你好给别人带去一天的.好心情，一句谢谢拉近了人与人之间的距离，一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。
孔子说过：不学礼，无以立，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。
做一个文明的人演讲稿3
老师们、同学们：
早上好！
为了加快海南国际旅游岛建设，省委发出了“海南文明运动”的号召，全省人民纷纷响应，组织了各种形式的文明活动。我们学校也积极参加，开展“小手拉大手，文明领我先”的活动。
那什么是文明？它的含义是社会发展到了更高的阶段，有了更高的文化，也就是说人类摆脱了野蛮，进入了文明状态。从我们懂得说话的那一刻起，大人就不厌其烦地告诫我们，要待人接物，做文明人。然而，现实中又有多少人能做到呢？虽然我们的物质生活和精神生活比以前好了很多，但是损害海南国际旅游岛形象的陋习依然根深蒂固，随处可见。比如乱丢垃圾，随地吐痰，吐槟榔汁，践踏草坪，折花，在公共场所吸烟，不遵守交通规则，过栏杆，我想对这些人说：“作为海南人，你们要为海南文明做贡献。你怎么能这样败坏海南人的形象？”
可能有人会问：如何成为一个文明的海南人？我给的答案对你来说可能简单，也可能困难，就是提升自己的修养。在公共场合，要把自己的行为与国家的文明规范、海南的`文明形象结合起来，做到“文明用语、文明对待、文明出行”如果每个人都能做到这一点，我相信海南将以其迷人的身材吸引世界，让游客流连忘返。
让我们一起改掉坏习惯，做文明的海南人！
做一个文明的人演讲稿4
老师们、同学们：
早上好！
当我接到以文明礼貌教育为内容的国旗下讲话任务后，我思绪万千。这里面有很多的内容，只有几分钟的讲话时间，我讲些什么呢？思来想去，还是谈一点自己对此的认识和感想吧。能引起大家的思考，我就满足了。 文明礼貌的反面是野蛮无知。文明与否是人之不同于动物的重要区别之一。文明礼貌教育是做人教育的核心。 我们中国是世界上四大文明古国之一，曾被称为"礼仪之邦"。早在2500年前，我国伟大的思想家、教育家孔子就非常重视"礼"的教育。他说："不学礼，无以立"。意思就是说，不懂"礼"，不学"礼"，一个人就不能在社会上立足。道理其实很简单，因为"礼"是社会关系的基本准则、规范和仪节，如果你不遵守它，你就必然会遭到社会的谴责、惩罚和抛弃。
令人痛心的是，近代以来，我们的文明逐渐衷落了，而于此同时，被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、发展起来。他们从原来是我们的学生而摇身一变，成为我们的老师了。我在20xx年1月曾带过15名学生到新西兰、澳大利亚访学。给我印象最深的是，那里环境的优美、整洁，人与人之间互相尊重、友好。例如，他们总是把"谢谢"、"对不起"见面问好用语挂在嘴边，尤其是说"谢谢"。我估计，一般人每天要说几十次。
我们去的学生中，有初中生、有小学生，有男生、有女生，每个人都有很可爱的一面，时常受到外国朋友的赞扬。但其中一些同学的行为也使我感到难过和羞愧。曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的谴责；也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物，而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。还有吃饭时、上车时的争先恐后，不礼让老师、不礼让别人等等。前不久，我在报纸上看到一则关于一个中国学生出国旅游团，因学生在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的新闻。对此新闻，我在感到痛心的同时，也并不感到奇怪，因为我有亲身体会。用因为学生出国太兴奋来作借口是不能成立的，在国内，在校内，我们的一些学生的`文明礼貌程度又如何呢？不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。
我们学校正在努力建设，以形成"三大办学特色"，即"严格管理特色"、"国际化教育特色"、"传统文化特色"。这些特色其实都是要以文明礼貌教育作为重要内容的。
严格管理就是要教育、培养我们守公德、守秩序、守纪律，眼中、心里有他人，有集体。国际化教育，培养国际人，不仅仅是学一、两门外语，还要学习、熟悉世界各国文化，其中最基本的是社会风俗习惯，人们相互交往、沟通的规则、礼节。
中国传统文化博大精深，中国古代作为礼仪之邦，重视讲究"礼"的教育，就是传统文化中值得我们继承和发扬的优秀文化遗产。比如：尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等。
现在我们中华民族已经走上了伟大的民族复兴之路。一个繁荣、富强、文明的中国正在地球的东方出现。让我们每一个人都讲文明、讲礼貌，从自己做起，从具体的事做起，做一个文明有礼的人，做一个中华民族伟大复兴事业的促进者。
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