技工院校新生开学典礼领导讲话稿

时间:2024-08-27 07:03:18 演讲稿 我要投稿
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技工院校新生开学典礼领导讲话稿

  在现实社会中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的技工院校新生开学典礼领导讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

技工院校新生开学典礼领导讲话稿

技工院校新生开学典礼领导讲话稿1

亲爱的同学们:

  我叫xxx,是20xx级高分子材料与工程专业学生。很荣幸作为老生代表在这里发言。首先,请允许我代表学长们,对材料学院20xx级全体新同学的到来表示热烈的欢迎!学院会因为你们的加入而更加精彩!

  一年前的我,就像现在的你们一样,满怀着对大学生活的期盼来到武汉工程大学,在这里一切都是新的。新的开始会有不适应,会有忐忑、也会有迷惘。但更多的是新的希望,新的梦想,新的憧憬。学校经过四十年的建设和发展,已经成为湖北省有水平、有实力、有特色、有地位的.地方高校。“团结严谨,勤奋求实” 的校风和“格物明理,致知笃行”的校训激励了一代又一代工大学子追寻自己的梦想。我相信在老师们的关怀下,在学长们的关怀下,你们一定会很快适应这新的一切。

  面对期待已久的大学生活,很多同学都会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,是每一名新生都会面临的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着大学成长而逐渐消失。在此,作为一名学长,我想和你们分享一下我的大一生活,希望能够带给大家一些帮助和启迪:

  首先,学习是学生的天职,大学期间最主要的任务仍然是学习。

  这里包括两点:一是端正学习态度。很多大一新生以为走过高考进了大学,就进入了保险箱。如果你抱着“选修课必逃,必修课选逃”,“60分万岁!”的思想混日子,那么结果必然是大学毕业时追悔莫及。步入大二,周边的同学好多都发出这样的感慨:“真后悔大一没有好好学习,专业课程越来越吃力;还要面临大学英语四六级考试”。所

  以从大一开始,就要制定学习计划,有目的学习和生活。要时刻提醒自己,大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的。二是正确的学习方法。大学不同于中学,课程安排较少,自由学习时间多,考试更加灵活多样。在此,我提醒大家要学会主动学习,合理分配学习时间,特别是有效地利用课余时间。学习内容不能局限于课本,要联系实际进行实践;多向老师、同学请教学习经验和感受,培养和发现自己的学习兴趣,用积极的心态去面对,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感。总之,我希望大家铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的;大学是用来奋斗的,不是用来睡觉的”。不要因为今天的懈怠与纵容,影响你今后的一生。

  其次,大学的魅力还在于更注重学生能力的培养。

  在大学,除了学习知识,我们也要加强自己各方面能力的培养。做学生干部就是其中一个很好的机会。不管是什么学生干部,只要你在这个职位上,你就会多了除考虑自我因素之外的责任感,做学生干部的过程,是一个不断强化自己责任意识的过程。从这个角度上讲,在大学期间,一定要争取做一段时间学生干部,不单为那些外在的荣誉,还为培养自己承担公共责任的意识和能力。在有意识去为同学、班级、集体奉献自己的同时,也使自己的大学生活更加多彩,更加有意义。

  一份耕耘必有一份收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!最后衷心祝愿在座的各位在武汉工程大学材料学院度过一段精彩而有意义的大学时光,续写我们更加灿烂的明天!

  谢谢大家!

技工院校新生开学典礼领导讲话稿2

亲爱的同学们、老师们:

  你们好!

  今天,我们在这里隆重举行大连理工大学络教育学院级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!当 今社会,络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。络使我们这个社会大大地变小了。当络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。

  大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学络教育学院秉承了大工团结、进取、求实、创新的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。

  同学们,目前世界已进入信息化时代,进入知识经济时代。在知识经济时代,全球经济的'竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照提出的坚持学习科学文化与加强修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!

  春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!

技工院校新生开学典礼领导讲话稿3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  在这美好季节里,我们矿与省广播电视大学联合开办的工商管理大专班今天在这里开学了。今天我们隆重集会,召开开学典礼,来自全矿采掘、辅助等各条战线的名同志欢聚一堂。你们的这次学习机会来之不易,首先我代表矿政向你们表示祝贺,同时在学习期间你们将与电大的教授朝夕相处,聆听他们的教诲,接受他们的教导,在这里让我们以热烈的掌声对老师们的辛勤劳动表示诚挚的感谢!

  随着企业的做大做强和发展,我矿急需各类人才。目前摆在我们面前的实际情况是外面大专院校的毕业生不大愿意到我们矿上来,而极少数技术人员又出现“孔雀东南飞”的现象。在这种情况下我们采取了外部积极引进和内部自己培养的办法,为企业储备足够的人才资源。在此之前我们先后开办了由50多名同志参加的机电大专班、输送18名职工到矿大进行脱产学习。今天工商管理大专班又顺利开学了,这是一件可喜可贺的事,我矿技术人才队伍正在逐步壮大,你们大有用武之地。可以这样讲,你们都是企业发展的中坚力量,矿政对你们寄托了殷切希望,因此希望你们要加倍珍惜这次难得的学习机会,努力做到学有所成、学有所获、学有所用,更好地服务矿山、报效企业。下面我提三个方面的要求:

  一是要捕捉机遇,善于学习。

  俗话说“既来之则安之”,既然我们来到这里,就要把学习搞好,把真本领学到手。我们的主要任务除了正常的工作就是学习,平常抓安全抓生产本身就够累的,好不容易碰上个休息日还要捧起书本,其艰辛可想而知。当然从小老师就教过我们,学习不能光是死记硬背,还要讲究方法和技巧。当今人才竞争日趋激烈,崇尚知识,勤勉好学是人们生存和发展的需要,在时代大潮波澜壮阔、科学技术日新月异的今天,要学会掌握获取知识的各种途径,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。老师传授给我们的不仅仅是课本上的知识,更重要的是学习的方法,只有掌握了科学的学习方法,学习才能够事半功倍。一句话,要肯学,还要会学、善学,只有这样才能适应未来企业对于人才的要求。同志们要充分利用学习时间,不断学习新知识,掌握新技术,培养过硬技能,最终把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

  二是要珍惜机遇,端正学风。

  组织上推荐大家来学习,这本身就是一种培养,对于充实、提高自己是个难得的机遇。希珍惜这次宝贵机会,不要单纯的`为了一张毕业证书,要勤奋学习,增强紧迫感和危机感,努力拓宽知识面,不断优化知识结构,使自己的水平和知识水平适应时代前进的步伐。在座的同志平常都有属于自己职责范围内的工作,第 5 页 共 59 页

  如何在保质保量完成本职工作的前提下把学习搞好,这就需要大家调整和摆正好这两方面的关系,能吃苦、会吃苦,真正把知识学到手。要知道任何学习都不会是轻松的,都要付出辛勤的汗水,因此,同志们要努力克服种种困难,努力完成学习计划。由于特殊情况下不能完成的也要挤时间补上,尽可能的多挤时间学习。所以我希一定要自觉遵守学校和课堂纪律,认真注意听讲,及时完成老师布置的作业,一门心思地扑在学习上,注重学习效率,上好每一节课,珍惜每一分钟。虽然不少同志在单位是,但是在课堂上就要当一个好学生。

  三是要抢抓机遇,学会合作。

  刚才说过同志们来自不同的单位,有的同志过去彼此熟悉,有的可能还比较陌生。大专班的学习把过去我们认识的和不认识的同志组合到一起,应该讲这是一种缘份。既然在一起学习,我想首先大家是同学。同学之间要互帮互助,相互促进,共同提高;其次大家是同事。参加学习的同志有的可能现在就在一个单位工作,有的曾经在一起工作过,有的以后可能会在一起共事,同事之间要互谅互让,相互支持,多沟通交流,增加理解和信任;还有我想大家还是朋友。朋友之间更要搞好协作搞好配合。同志们还要努力培养自己的集体主义,学会面对困难,不怕挫折,要有吃苦耐劳的,还要培养自己团结协作、无私奉献的,只有大家团结互助,才能共同进步。希望同志们以崭新的面貌投入到全新的学习生活中去,抓住今天,只争朝夕,力争让大家在学习的时间成为人生最美好、最有意义、最值得回忆的时光。

  最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、学业有成! 谢谢大家!

技工院校新生开学典礼领导讲话稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!樟苑捷报冲霄汉,展望来年胜今年。在创造了中、高考历史性辉煌,度过了一个激动扬眉的暑假后,百年又迎来了一个崭新的学年,迎来了xx名意气焕发的初一新生和xx名朝气蓬勃的高一新生。你们的融入,让我们这个充满温馨的大家庭,更加强大,更加充满生机和活力!在此,我代表学校对新同学表示热烈的欢迎!对圆满完成学业升入更高年级的同学表示诚挚的祝福! 过去的一学年,在上级领导的亲切关怀和正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩。高考一本上线xx人,二本上线xx人。中考700分以上xx人。辉煌的成绩赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。所有这一切,都是全校师生努力同心共同奋斗的结果,这里,我衷心祝贺并感谢所有兢兢业业忘我工作的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为理想而拼搏的同学们!

  同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向你们提三点希望:

第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。

  自信心是成功的动力。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。如果我们一直处在被动的学习状态下,就永远不能成为学习的主人,最终蹉跎光阴,一事无成。同学们要明确自己的学习目标,树立自信,学会思考,勇于探索,主动地去学习。只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,完善自我,最终超越自我,收获学习的快乐!

  第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

  学业进步,贵在自觉。同学们,我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规,在老师的指引下,培养自己良好的.行为习惯、学习习惯和生活习惯。文同是我们共同的家园,每位同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献。当你打破一块玻璃,破坏卫生间下水道时,你为自己的顽劣而自责了吗?当你和同学因为一件小事打斗时,你为自己的冲动后悔了吗?当你因为上课不专心听讲而与老师产生摩擦时,你为自己的鲁莽内疚了吗?我们只要能够为自己的行为负责,就一定能成为守纪的模范。

  第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

  校园环境优雅,文化氛围浓郁,教学设备完善。同学们,你们一定要加强自身修养,牢记校训“读好书,做好人”。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足去给出答案。每一个班级,都是学校的缩影,每一位学生,都代表文同的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,爱,爱我们共同的家园。不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不破坏学校公共设施,自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏室;在家尊重父母,在社会做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

  老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,我们只有无私、宽容和充满爱心地去工作,才无愧于教师这一光荣的职业。我们要以高尚的人格感染学生、以文明的仪表影响学生、以广博的知识引导学生、以博大的胸怀爱护学生。我希望我们每位教师以“教好书,育好人”为己任,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

  同学们,你们是希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。今天你们是桃李,明天你们是祖国的栋梁。百年优良传统要你们继承,百年美好未来要你们创造。我衷心祝愿你们身心健康、天天进步,成为一名志存高远,品德高尚、阳光向上、学业骄人的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷;无论遇到什么挫折,都矢志不渝。人生有限,青春美好,只有全身心投入到学习中去,才能让有限的人生、美好的青春更加精彩。

  同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、锐意创新,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战。

  最后,祝老师们工作顺利、家庭幸福!祝同学们学习进步,成就梦想!谢谢大家!

技工院校新生开学典礼领导讲话稿5

亲爱的同学们、老师们:

  你们好!

  这是一个怎样的时代?我相信,这种设问方式,马上会让你们联想到狄更斯在《双城记》里所说的,“这是一个最美好的时代,这是一个最糟糕的时代”。确实,这个时代,用简单的三句话来说,就是:越来越好,也越来越坏,总之,越来越快!在我们这个时代,既有普遍的冷漠,也有爱心的井喷;既有日新月异的沟通手段,也有不断加深的人际隔膜;既容易在人群中陷入孤独,也可以便捷地成为好友;既有知识信息的爆炸,也有灵魂深处的枯竭;既有无数向上流动的案例,也有各类二代现象的盛行;既有无比辉煌的发展成就,也有无可挽回的环境破坏;既有民主化的呼声,也有官本位的加剧;既有追求超越功利的美好情感的倾向,也有屈从工具理性的相互算计的趋势;这个时代既在一定程度上给予了我们选择的自由,又让我们更为清醒地意识到了选择的无奈;这是一个理想可以即刻变为现实的时代,也是一个普遍丧失理想的时代。

  这是一个令人困惑的时代,但同时,这也是一个没有人能够“传道授业解惑”的时代。道在何方?哪种职业最适合自己并能带来最大的幸福?我相信这对所有的人都是一种困惑!在这个时代,自称能够教别人怎么生活的,要么是骗子,要么是傻子。人生,越来越是自我选择的结果,reflexxive biography。幸福与否,全凭自身的感受。但是,每个人的自我感受,显然是极为主观的,甚至是不足为凭的。此时,参照和别人的观点和,也就变得极为重要。所以,我们这个时代面临着一个深层的悖论:我们越来越个体化,但是,我们却越来越依赖于别人来判断我们自身。社会学家早就说过,这叫他人导向性格(other—directed character);用今天流行的说法,这叫做为承认而斗争。

  无论以怎样的.方式来概括这种特征,它们都显示了在这个急剧转型的时代了解人群和人心的重要性。所以,特别耐人寻味的是,这个时代越来越碎片化,甚至有人宣传社会性的终结,但也越是昭示了和证明了社会学的必然和必要。所以,祝贺你们,无论你们是选择了还是被选择了社会学院,你们会因此而更加了解自己的时代,也因此而更加靠近自己的存在和灵魂!其实,这个时代的最大困境,一言以蔽之,就是如何重建人与人之间的关系,如何在保障个人自由尊重个人选择的同时,又维持美好的共同体生活。这当然是人类社会永恒的难题,只是在我们这个急剧转型到所有人都被连根拔起的时候,这个问题表现得更为突出和强烈,直接冲撞着每个社会成员的心灵。也正是因为这个问题的迫切性,所以方才有了“社会学的春天来了”之类的说法。其实,社会学之在西方的最初出现,也是源于从传统向现代的巨变。如果不考虑现在社会科学思维的客观性和系统性得以形成的历史脉络——毕竟,这种历史条件惟有在启蒙运动之后方才具备——我们可以说,世界上的第一位社会学家,应当是的荀子。潘光旦先生曾经比较过荀子与两千年之后的英国社会学家斯宾塞的的相似性。严复最初将sociology翻译为“群学”,显然是因为荀子所谓“人能群”“民生有群”的说法。荀子的时代,正是历史上的轴心时期,一个礼崩乐坏、天翻地覆的时期,也是一个百家争鸣、重估一切价值的时期。庶几与当今类似!所以,社会学本身就是非常有趣的一个现象,即在动荡和变迁之中,寻求稳定与和谐的可能性。不少学者认为,社会的现代转型,当分三步走,即首先确立市场经济,然后建立公民社会,最终实现民主政治。当然,这个顺序并非简单线性的,而是有着相互回馈、彼此强化的关系。对于目前社会经济中几乎累积到了临界点的诸多矛盾,显然难以套用西方的经济学理论来予以解决和解释,而必须采用社会学的视角。但是社会学做好准备了么?对于一门刚刚恢复重建三十年左右的学科来说,这确实是一个巨大的挑战!当然,我们也不可能沿用一个成熟的社会学理论框架或体系来解释和解决社会发展的问题。按照韦伯的说法,社会学必定是一门永远年青(eternal youth)的科学,需要在应对现实问题中不断发展自身,不断转换理论视角,不断发明新的技术手段。所以,你们不是来学习一个成熟的社会学、心理学或者社会工作体系,而是来参与社会学、心理学或者社会工作的发展和创新的。当然,这不是鼓励你们目空一切,而是要以真正的科学来度过大学生活,即如牛顿所说,“站在巨人的肩膀上”!站在巨人的肩膀上,就是不断与学科的大师对话。大学,经常有人引用梅贻琦的一句话,即“大学者,第 47 页 共 59 页

  非大楼之谓也,乃大师之谓也”。而今天,我们又是处在一个所谓没有大师的时代。我们这个时代之所谓缺乏大师,并非知识功底不够,甚至也非创新程度不足,事实上,我们这个时代知识生产的条件,客观上得到了前所未有的改善。我们之缺乏大师,是因为我们不相信大师,我们已经彻底犬儒主义化了;我们之缺乏大师,是因为我们从未亲炙过温润而泽的大师风范,无从领略一种让人心悦诚服的魅力;我们之缺乏大师,是因为有些人并不真正希望有大师出来破坏“以吏为师”的大好局面;我们之缺乏大师,是因为太多的人自诩为大师,而且也借助大众传媒昙花一现地炒作成了大师;我们之缺乏大师,是因为学科分工日益精细,难以出现具有超领域影响力的学者;最后,我们之缺乏大师,是因为我们还不够成熟,还不能达到康德所说的启蒙了的状态,还不敢运用自己的理性去直面这个时代!呼唤大师,是一种心理的未完全断乳的体现。其实,大师的存在也未必处处有利于我们的成长。“学我者死”,不仅是在书画上如此,在所有需要创新的领域,都当如此。

  大师,就其十年寒窗成为大师而言,或许是我们需要学习的;就其功成名就作为大师而言,恰恰是我们应当挑战的!总之,留心去学,三人行必有我师,间或还会巧遇大师;不用心去学,满图书馆的大师巨作,也跟我没有一毛钱的关系!社会学,虽然向来强调社会结构的作用,强调社会情境对于个人的影响乃至强制作用。但是,跟时下将一切问题都归结为体制问题从而没有任何人需要对此负责不同,社会学最终教会我们的是自主和自律。这听起来似乎自相矛盾,其实不然。事实上,惟有弄清社会机制如何影响和决定个人行为,我们才能有效地抵御和抵消我们所不希望的社会影响,形成和强化我们所向往的社会效应,找到撬动现实的支点,真正迈入自由之境!社会学以研究社会如何影响个人为手段,最终的宗旨应是个人的解放。真正的社会学,不会将个人设想为异己的社会势力操纵的傀儡!

  社会确实以各种方式在我们身上施加影响。譬如,我们每个人会有不同的社会出身,即便是出生于同一个家庭,出生顺序即排行的不同,也将我们放在不同的社会位置上。试想,做老大和当老小,需要扮演不同的社会角色,需要满足不同的社会期待。当然,同一个社会的成员更为重要的差别来自社会阶层。任何社会都存在不平等。有人含着银匙出世,有人可能出生低微。今天在座的各位同学,若论家庭的社会分层,肯定也是参差不齐的。出生富贵的同学,是否可以沾沾自喜,庆幸自己的命好呢?出生寒门的同学,是否应该妄自菲薄,埋怨命运不公呢?事情还有另外一面。出生寒门而能考入南大的,在不利条件下作出同样的成绩,说明你很勤奋,富有进取心,也可能很有天赋;家境优渥的同学,如果真是持有现代理念,讲究个人成就,估计不仅不会以自己父母的社会地位而自我炫耀,反而可能感受到更大的压力和焦虑;你很不幸,父母已经具备了很高的起点,你要超越,要青出于蓝而胜于蓝,恐怕得付出更多的努力了!其实,个人出身的差异,相较于人类发展的巨大潜力,有时真是微不足道!我们不能选择拿到怎样的牌,但我们可以努力打好手上的牌!最终的结果有时并不重要,重要的是在游戏的过程中获得价值感和意义感!当然,上述这番议论是作为励志话语专门对你们来说的,因为南京大学的学生,无论是否属于这个社会所谓的经营,至少你们已经可能获得优越于这个社会绝大多数人的教育机会。

  别的不说,南大作为985学校,从国家的特殊资助来说,就是特权学校。你们不能只享受特权而不回报社会,你们应当对自身具有更高的要求!对于社会的一般民众,当我们看到牌的分配太不公平的时候,我们应当以自己的方式发己的声音,要求社会公平对待所有的成员。我们目前最为恶劣的现象之一,就是阶层的固化,社会生活的马太效应日子明显,富者愈富,贫者愈贫。在教育获得的机会以及教育在实现社会流动的作用上,也是问题重重。而这正是社会学可以显示自身社会价值的地方。通过对于邪恶的社会逻辑的揭示,社会学可以成为促进公平和正义的力量的助产士!大学教育,绝对不是在为你们三年或者四年以后就业做准备,而是在为你们二十年或三十年以后成为社会中坚力量而作准备。那时,你们中的一些人可能需要决定社会的重要选择,而你们的决定可能影响着无数人的生活。简言之,你们的境界将会决定我们这个社会所能达到的美好程度!而我认为,一个人在大学期间,也就是专门的修道时期,能够达到怎样的境界,在很大程度上决定了这个人一生所能达到的境界。

  同学们,任重而道远,此之谓也!那么,大学,这个专门修道的时期,也就是接受人文教育的时期,该当怎样度过呢?请让我引用一段列奥—斯特劳斯的话来与大家共勉:“作为与最伟大心灵持续不断的对话,人文教育乃是一种满怀谦逊的训练。同时,人文教育也是一种胆识的训练:它要求我们毅然冲破知识分子及其敌人的名利场的喧嚣、浮躁、轻率和苟且!人文教育要求我们勇敢,这意味着决心将所接受的观点都仅仅当成意见,或者将普通意见当成至少与最陌生和最不流行意见一样可能出错的极端意见。人文教育是从庸俗中解放出来,古希腊人关于庸俗有一个绝妙的好词,他们称之为apeirokalia,意思是缺乏对于美好事物的体验。人文教育就是赠予我们对于美好事物的体验。”其实,荀子也说过,“君子之学也,可以美其身”。当然,作为社会学者仅仅“独善其身”是不够的,让我们共同努力,一起为创建美好社会而贡献绵薄之力!

技工院校新生开学典礼领导讲话稿6

亲爱的同学们、老师们:

  你们好!

  经过暑期的休整,全校师生以昂扬的面貌、抖擞的,齐聚于此,喜迎新学期开学。在这个全新的时刻,我们的校园又迎来了一批新生力量,那就是级580位高一新同学,我们用热烈的掌声欢迎你们的到来!

  回顾过去,全校师生同舟共济、奋发努力,秉承“务实求新”的校风,“严谨求是”的教风,“勤学求真”的学风,加大学校内涵建设力度,深化教学改革,全面提高教学质量。届高考再创辉煌,本二以上上线429人,上线率达72%,超额完成教育局下达的奋斗目标。戴煜、蔡淳昊、倪亚婷、李成瑜、汤翊君、徐思捷等一大批学生被省内外名校录取。成绩的背后,离不开老师们的辛勤耕耘,离不开同学们努力拼搏。凝聚着每一位高级人的聪明智慧、责任意识和奉献。

  新的学期,我们要继续夯实内涵铸品牌、改革创新求发展。新学期开始了,提三点希望,与大家共勉: 首先,要学会做人。

  做一个有道德的人。德,始终是学校教育的首位、始终是用人单位招聘标准的首位。同学们要从小事做起,严于律己,在日常的学习和生活中,加强道德修养,提升道德水准,不断完善自我。做一个负责任的人。树立责任意识,就是要对自己的学习负责、对自己的行为负责、对自己的前途负责,要明白一个道理:肯吃苦,吃苦一阵子;怕吃苦,吃苦一辈子。做一个懂得感恩的人。感恩是一种处世哲学,是生活中的`大智慧,常怀感恩之心,做一个心胸开阔的人,牢记肩头之责,努力付诸实践,让帮助过我们的人放心、欣慰。

  第二,要学会做事。

  衡量一个人的价值不仅要看他说了什么,更要看他做了什么。希望同学们牢记:做事必须“抓紧”和“认真”,只有“只争朝夕”和“全力以赴”,才能在飞速发展、日新月异的现代社会中谋得立足之地,获得发展之机。同学们,学好知识和技能是每个学生的重要任务,掌握知识和技能才是做事之根本。 第三,要学会学习。

  当今时代,知识更新,你们要认真学习、牢固掌握基础知识,提升专业素养,提高自身竞争能力和可持续发展力。肯学,还要会学、善学,只有这样,才能在社会不断发展的今天,适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

  老师们、同学们,我们有缘汇聚在美丽的高级中学校园共同学习、工作、生活,希珍惜身边正在发生的或将要发生的事,细细体会其中的同学情、师生谊,为了一个共同的目标,携手走向美好的未来。最后,再次祝愿大家在新的学期里,取得新进步!创造新业绩!

技工院校新生开学典礼领导讲话稿7

亲爱的同学们:

  今天,你们实现了长久以来的憧憬,正式成为清华园的新主人。首先,请允许我代表全校师生员工,向你们表示热烈的欢迎!同时也向精心培养你们的老师和家长致以诚挚的感谢!

  大学生活即将拉开帷幕。你们一定很好奇,大学阶段同以往的教育有何不同,清华会给你们带来什么样的改变?我想有一点可以肯定,如同刚才你们学长所说的,不只是男女生比例的不同,也不只是发型的改变。爱因斯坦曾经说过:“使学生成为人格健全、个性和谐的人,而不是‘专家’,应始终成为学校的目标。”他还认为,“教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西”。在清华,你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育,学会做人,学会洞悉自然、人生和社会,为成就美好的未来做好准备。当你们离开清华以后,伴随你们的将是勤学、修德、明辨、笃实,还有历久弥新的清华精神。

  同学们,一百年前,1914年的11月5日,梁启超先生来到清华以《君子》为题发表演讲。他引用《周易》中“乾”“坤”两卦的象辞,“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”,讲解如何成为“真君子”。此后,“自强不息,厚德载物”就成为了清华的校训。今天,在这里,我也想谈谈如何成为一个真正的清华人。

  做清华人,首先要养成独立的人格。独立人格,是做人的核心品性,它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。同学们,你们都是以高分考进来的,但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。从现在起,你们要学会质疑,要善于质疑,要勇于挑战。“破山中贼易,破心中贼难”。敢于质疑和挑战,就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的

  择,主动接触课内外的东西,发现和培养自己的兴趣,体验别样的挑战和乐趣,赋予大学生活全新的意义和价值。

  做清华人,还要学会包容和欣赏。对于你们而言,有了高分,更要懂得尊重别人,理解别人的情感,学会与人沟通。独立并不难,从众更易,既善独立又能合作,才是最难的。前些天我参加苏世民学者项目的夏令营,西门子基础设施与城市业务首席执行官博乐仁(Roland Busch)先生谈到,没有一个人是完美的,但一个团队却有可能做到完美。我参观过校友创办的很多公司,他们说创业最大的困难往往不是技术,不是资金,而是创建一个和衷共济的团队。所以,你们要在集体中深刻理解团队的重要性,学会与同学们相互了解和理解,包容彼此的不同,学会欣赏多样性。清华也会为你们的团队协作提供平台。去年,学校推出了极限挑战课程,将选课的学生分成8个组,每组有9~10个来自不同院系的队员,由同学们在80个小时内通过自主学习,实现机器人巡线、航拍等技术攻关,并草拟出具有实践意义的商业策划书。这个过程不仅需要技术攻坚,也需要工艺设计、人文探索、团队组织,只有彼此尊重、包容和欣赏,才能做好项目规划、时间管理和跨学科知识学习,并最终通过答辩,获得风险投资人的认可。

  同学们,现在你们对清华园充满了好奇和新鲜,总想在一步一景中感悟她的宁静与美好。当一切渐渐归于平静,你们难免会发现有很多不满意,发现各种各样的问题。今天,你们已是清华园的`主人。希望你们不要习惯于从这些问题旁边溜走,不要放之任之,而是要敢于提出问题;不仅要敢于提出问题,还要学会提出解决这些问题的建设性方案;不仅要提出解决问题的建设性方案,更要敢于担当,作为一个领导者、参与者,主动参与问题的解决。今天,只有以这种态度对待身边的每一个问题,你们才能更好地面对未来的国家、社会和人类的大问题。

  同学们,在一百年前的那次演讲中,梁启超先生说:“今日之清华学子,将来即为社会之表率,语默作止,皆为国民所仿效。深愿及此时机,崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之底柱。”希望你们像梁启超先生所期盼的那样,像家庭、社会和学校所期盼的那样,经过大学生活的砥砺,修君子之德,成君子之风,在清华园放飞人生的梦想,今后能为国家富强、民族复兴和人类进步作出自己的贡献。

  谢谢大家!

技工院校新生开学典礼领导讲话稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这个收获的季节,在这美丽的神农城庄严的炎帝塑像前,实验中学正式开学了!在此,我谨代表全体教职员工对所有同学表示热烈的欢迎,欢迎你们加入这个温暖而又充满勃勃生机的大家庭!

  从xx月xx日开始,实验中学的创建者们就开始战斗在这块美丽的土地上,大家从国际实验学校、从xx学校、从xx学校以及全国各地的很多所学校汇集于此,为了学校的诞生,奉献着自己的心血和智慧。创业之初,百般艰难,大家历尽几多酷暑、几多坎坷、几多波折、几多痛苦,用泪水和汗水终于浇灌出了这朵美丽的鲜花!学校不会忘记你们!你们的名字将永远铭刻在实验中学历史的丰碑中!

  今天,一所环境优美,集现代化、实验性、示范性为一体的一流学校已初具雏形:这里有经过层层竞聘优选出来的'管理团队,这里有高素质、经验丰富的师资队伍,这里有丰富多彩的课程设置,这里还有严格又不失活力的寄宿制学校生活。全新的学校,孕育着全新的梦想与憧憬,我们将努力去开创属于大家的成就与辉煌!

  同学们,中学时代是学习的黄金时期,也是人生路上最重要的成长阶段,我们一定要牢牢把握住这个关键时期,为自己的青春谱写最绚烂的篇章,在此,我提出如下希望:

  初一的新生们,你们走进了实验中学,就是走进了团结和友爱,走进了拼搏与奋斗。我相信,经过不懈的努力和拼搏,发扬军训时顽强吃苦的精神,你们就一定能拥有沉甸甸的收获和喜悦。 初二的同学们,你们已经进入了知识与能力大幅度提升的关键时期,我真诚的希望每一位同学在平稳过渡的基础上,迅速融入这个大家庭,在面对前进中的困难与挫折时要经得起风吹雨打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们能用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

  初三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始校史上第一次中考的全力冲刺。“天行健,君子以自强不息”。希望你们今天稳扎稳打,坚持不懈的努力学习,明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

  让我们大家牢记校训:“建本明智,宁静致远”,共同追求教育的本质,遵循成长的规律,建真、建善、建美;全力开启智慧,明智、明理、明德。用心学习、静心行事,志存高远、兼济天下。

  最后,祝愿全体老师身体健康,工作顺利!祝愿全体同学学习进步,健康快乐!祝愿明天更加美好! 谢谢大家!

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