(通用)校园演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的校园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园演讲稿1
尊敬的领导、评委老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书,真好》。
记得小时候,我们家很穷,没有钱买书。我所在的村子里有很多孩子从来没有见过课外书,但是我的父母却让我和课外书结下了深厚的友谊。随着我渐渐长大,上了中学,我对书籍的渴望达到了痴迷的程度,我常常沉浸在一个个美妙的故事情节中。我会为曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤而感动,也会因为《水浒传》中英雄好汉的义气而大声叫好。我真切地感受到了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此,我经常发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,被保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞;我读《简爱》,被平凡的家庭教师的勇敢和自强所折服;我读《战争与和平》,读《三国演义》,读《上下五千年》,读《毛泽东选集》,读《邓小平文选》,读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,全身心地融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话。我惊奇地发现:原来读书在我的生命中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我无法想象没有读书的生活会是多么残缺和无味,更无法想象没有书籍的世界将是一个多么愚昧和暗淡的世界。
成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但每天睡前都保持着读书的习惯。在安静的书房里,沉浸在墨香弥漫的氛围中,自由地徜徉在书海中,这依然是我最享受的时刻。
作为一名教师,我知道除了阅读自己喜欢的文学书籍和与孩子们贴近的'自然百科书籍外,还必须阅读与教育专业相关的书籍。因此,我选择了《教育心理学》、《班主任经验管理》、《美国教育的成功事例》、《中学数学教师》、《福建教育》等一系列有关教育的书刊。通过阅读这些书籍,我汲取了中外先进的教育理念;感受到时代对我们教师的要求;领悟到了作为教育工作者的责任与使命。当然,在这些书籍中,我也学会了如何与孩子们进行有效的沟通交流,平等相处。
老师们,亲爱的朋友们,如果有机会重返过去,我毫不犹豫地选择再次投身于读书的生活。读书,真是一种美妙的体验!
谢谢大家!
校园演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很高兴能够站在这里作为教师代表发表讲话。我今天要谈论的主题是:青春因自我奋斗而绽放光彩。
时间已经过去一个多月,在这段时间里,我每天都会接触到不同的学生。在这个时光里,无论是在班级管理上还是教学工作上,最让我深感触动,最令我痛心的并不是今天德育被扣分,也不是昨天被投诉,更不是月考不及格,而是看到很多同学在面对学习和生活问题时,总是简单地说一句:“我不会"。
当面对稍难的数学题时,我会思考一下,如果真的不知道怎么解答,我会尝试寻求帮助或者参考相关资料,并努力去理解和解决它。我相信通过学习和努力,我可以克服困难,掌握更多的知识和技能。在课堂上,如果老师叫醒我,我会立即回应老师并认真听讲。我明白老师的目的是帮助我们学习和成长,而不是给我们惩罚。所以,我会展示出积极的学习态度,认真对待每次课堂。早晨来到教室时,我会尽量保证有足够的睡眠时间,避免疲倦影响学习效果。如果确实有困难需要请教他人或者寻求辅导,我会勇敢地提出问题,并且积极参与学习。面对未曾涉足的领域,我会保持开放的心态和勇于尝试的精神。我相信每个人都有潜力去探索新的领域,获得成功。如果遇到困难,我会坚持不懈地努力,不断学习和成长。我相信自己,相信努力与坚持的力量。只有勇敢面对困难,不断尝试和超越自己,才能走向成功,并在人生中取得更多的成就。
新东方创始人俞敏洪说过,我们人的生活方式有两种:第一种是像草一样活着,虽然你每年都在成长,但终究只是一棵草。你吸收雨露阳光,却无法长大。人们可以踩过你,但并不会因为你的痛苦而感同身受,也不会因为你被踩而怜悯你,因为他们根本没有注意到你的存在!因此,我们每个人都应该像树一样成长。即使我们现在还一无所有,只要拥有树的种子,即使被踩到泥土中,我们仍可以吸收泥土的养分,自己成长。也许最初的两三年我们看不到明显的变化,但在十年、二十年后,我们必定能够成长为参天大树。当我们长成参天大树后,人们就能看到我们,走近我们。我们可以给予他们清新的绿色和宜人的阴凉,我们可以帮助他们。即使他们离开我们,回头望去,我们仍然是地平线上一道美丽的风景线。树活着时,我们是美丽的风景;死了后,我们依然是有价值的。这就是我们每个人做人和成长的`标准。
同学们,你们是想成为一朵被人忽视的小花还是受人崇敬的大树呢?现在正是你们人生中至关重要的时刻,你们拥有青春、活力、时间和梦想。如果你们此刻不努力加把劲,那么还要等到什么时候呢?如果你们此刻不去尝试,那还指望着等到何时呢?
当我说完这些话,也许下面就会有学生在那小声地嘀咕,“我基础那么差,现在想学也太晚了”,“我可是办公室常客,天天被老师批评,现在怎么改得了”......同学们,先听我说完下面这个故事:从前有一个人生活在高山之巅的鹰巢里,他发现了一个幼小而弱小的鹰,于是将它带回家,并将它关在鸡笼里。这只幼鹰与鸡一起进食、嬉闹和休息。它以为自己也是一只鸡,从未想过要飞向天空,早已失去了飞翔的愿望。然而,当这只鹰长大后,它开始感到内心的不安和渴望,它对于那片广阔的蓝天充满了向往,但却无法释放自己。这个故事告诉我们,即使我们现在处于困境或者认为自己的能力有限,也不能忽视自己潜藏的潜力。就像那只被关在鸡笼里的鹰,它也曾经认定自己只是一只鸡,但内心的渴望改变了一切。我们每个人都有独特的天赋和潜力,只要我们愿意努力去发掘和培养,就能超越困境,实现自己的梦想。同学们,不要对自己的能力失去信心。每一个成功的人都曾经历过困难和挑战,但他们敢于面对并勇往直前。你们可以选择改变自己的态度和行动,相信自己的能力,找到适合自己的学习方法和路径。无论是补习班还是自学,只要你们有决心和毅力,就能够实现自我提升。正如那只被关在鸡笼里的鹰最终发现了自己的真正身份,并展翅高飞,我们也可以超越自己的局限,获得成功和成长。同学们,请记住,永远不要低估自己的能力和潜力。无论何时何地,只要我们敢于尝试,追求梦想,就能够创造奇迹。让我们一起勇敢面对困难,相信自己,开启属于自己的未来!
渐渐长大,主人带着他的小鹰来到悬崖边,希望能够将它训练成一只出色的猎鹰。他充满信心地鼓励着这只小鹰说道:“你是一只雄鹰,注定要在蔚蓝的天空中展翅高飞!勇敢地向前飞吧!”然而,当小鹰站在悬崖边时,它感到非常紧张,全身都在颤抖。主人尝试了各种方法,但都没有起到作用。最终,他下定决心,毫不犹豫地将小鹰扔了出去。小鹰像一块石头一样直坠下去,处于恐慌之中,拼命地扑打着翅膀。就这样,它终于奋力飞了起来!经过这次经历,小鹰变得更加自信和勇敢。它的羽翼逐渐茁壮成长,展现出令人惊叹的飞行能力。无论遇到多大的困难和挑战,这只小鹰都会坚定地挑战自己,追求更高的飞行高度和速度。它开始真正成为一只搏击蓝天的雄鹰,展示出自己的独特魅力和优雅。
有刚才那些心理的同学们啊,你们就好似这只幼鹰,不经磨砺你永远不会成长。不要让你的意志被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。只要你是一只鹰迟早都要高飞,当然,没有谁的梦想,不去付出就可以实现,要明白,梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。也许挫折,打击都会接踵而至,但我们要相信,不管你犯多少错或进度多慢,只要你肯尝试,你仍然比那些没有开始,不敢尝试的人领先。
所以现在,把刚刚那些对自己怀疑、否定改为肯定句,“我基础虽然差,但现在学一点都不晚”,“我虽然是办公室常客,天天被老师批评,只要我努力我就一定可以做到”。
此刻的我们已经超越了过去的自己,未来的我们必将超越今天的我们。让我们一同坚持不懈,努力奋斗吧!
谢谢大家!
校园演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是301班的学生xx,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了,各种各样的花儿在争相开放,它们彼此竞相斗艳,就连小草也不甘示弱,它们竭尽全力往上生长,柳树也展开了嫩绿的新芽。突然,“轰隆隆”,雷公大发雷霆,一场春雨欢快地倾泻而下,这让娇弱的小花有些胆怯。
夏天来了,小花绽放出迷人的色彩,小草生机勃勃地长得更加茂盛,树木郁郁葱葱,就连可爱的同学们也仿佛长高了一截。优美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而辛勤的小蜜蜂忙碌地采集着花蜜。
秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的'了。
冬天来了,雪花纷飞,小花和小草都不见了操场上的踪影。操场仿佛穿上了一件洁白的外衣。唯有坚强的樟树仍然顶着严寒,同学们也穿上了厚厚的羽绒服,在下课时嬉戏起来才感到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!
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