小学演讲稿

时间:2024-07-05 13:04:47 演讲稿 我要投稿

(精品)小学演讲稿15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的小学演讲稿,希望对大家有所帮助。

(精品)小学演讲稿15篇

小学演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我是一名普通的乡村小学教师,今天能以这种形式,在这么多教学同行面前讲述自己那点平凡小事,心中未免有些惴惴不安,总有一种班门弄斧的感觉。要说事迹,更让我感到惭愧,因为我太平凡了,并没有做出什么惊天动地的业绩,更没有什么值得炫耀的地方,我所做的一切,都是一名人民教师应该做的。如果说和别人有什么不同的地方,只不过是在工作、学习中多吃了一点儿苦而已。

  1998年我毕业于大庆师范学校,跨上了三尺讲台,成为一名乡村女教师,转眼间我在班主任的岗位上走过了整十个春秋。做为小学班主任,面对的是一群天真无邪的孩子,我不但传道授业,更主要的是教给她们做人的道理,我信奉“一个教师,即使课讲的再好,但如果不懂得用心爱学生、尊重学生,那他就不能算是好教师。”我要成为爱的化身与爱的使者,以淡定的生活姿态做一个心中有爱的教师。

  一、师爱至上,铸就心灵

  教师的天职是爱生,教师的品质就是奉献。十多年的班主任工作,使我看到了现代农民对知识的渴望、对富裕的渴望、对人才的渴望,说真的,我对这里的学生产生了感情,更对这里的乡土气息,农民的朴实无华产生了深厚感情。

  还记得我刚上班时只有19岁,龙棵树小学离我家有20多里路,在这几年的工作中,我每天骑车要往返40多里的路途,每天要骑近一个小时的时间才能到学校,当地老百姓看我太辛苦了,就纷纷请我到他们家住,少遭点罪,可我怕打搅人家,都婉言谢绝了。几年下来,我得了严重的风湿病,每到阴雨天身体的各个关节都刺骨的疼痛,但我从来没有因为自己的病痛耽误学生一节课。xx年我因为下大雪路滑不慎摔伤,住进了医院。学生家长纷纷到医院看望,都说:“有这样的老师是农村孩子的福气呀!”说真的,我也曾哭过、抱怨过,但当我疲惫地来到教室,看到孩子们那一双双企盼知识的眼神,那讲桌前热乎乎的一杯开水,和孩子们一句句关心的话语,我心里顿时会感到无限的温暖,会充满无限的力量,心里告诉自己:我要对得起孩子们!

  十几年前,城乡之间的环境差距还很大,一排排破旧的教室,操场上光秃秃的,教室墙壁上坑坑洼洼,有些地方墙皮已脱落。学生一张张脏兮兮的小脸,一头头蓬乱的头发,一身身玩时留下泥土的衣服。这就是我工作的地方和所要教的学生。只有用心去爱学生的老师,她的心中才会真正的有学生,才会全心全意地投入到教育教学工作中。我也正在用一颗爱心去善待我所教的每一位学生,无论富贵的还是贫穷的;智慧的还是笨拙的。因为我知道无论怎样的孩子,对一个家庭来说,都是百分之百的希望,所以我要让学生在我的关心、呵护下健康、全面发展。

  还记得我刚接一年级的时候,班级有一位学生叫陈海亮。他家里一贫如洗,母亲智障,经常吃上顿没下顿的。他的父亲因生活的窘迫而借酒消愁,即使家里有一分钱,也要用来买酒喝。就是这么一位来自这样家庭的孩子,初到我班来所有的学生都嫌弃他。面对这种情况,我没有嫌弃她。首先为她搞个人卫生,看到他头发上的虱子、叽子都排成队,我浑身打颤,强忍住恶心,拿起了篦子,用线把篦子加密,把头上的虱子、叽子,一篦子一篦子从上往下梳理,梳理到头发上没有一个虱子、叽子,然后带着他到学校前面的理发店把头发剪短。紧接着,整治他身上难闻的气味,由于长年不洗澡,衣服也不洗不换,个人卫生特别差。身上经常发出一股气味,熏得大家不能安心上课,学生闹着换桌,家长也都提意见。我到他们家,烧了一锅热水,家里没有大盆,我就把热水倒进大缸里,再加上一些凉水,在大缸里给他洗澡。望着脏兮兮的孩子,已经是母亲的我不禁在想:如果他要是生活在城里;如果他的父母要是有文化;如果要是我的孩子……想着想着,我的泪水不禁流了下来,我是为孩子的家庭难过;我为我的责任而流泪;我为教师的那份情,那份爱而激动的流泪。他真的需要得到家庭的温暖,人间的爱。我还能做什么,只能把人民教师的爱奉献给那些需要的孩子,那些农村的孩子。洗完后,换上我给他事先准备好的衣服,简直就变了一个人,当他对着镜子看时,他笑了,我也笑了。我做通家长工作,定期给他洗澡,勤换内衣。为了让他和正常孩子一样完成学业,我除了给他买本外,还给他零钱,让他买学习用品。那时我还只挣近一千元,收入有限,我的女儿还要治疗眼睛,常常是捉襟见肘,一年里我没有添几件新衣服。一次我班的学生告诉我,我给他的钱叫他爸爸要去买酒了。我一听,有点沉不住气了,太可气了。我这样对待你的孩子,你怎么能这样做呢?后来,我就不再给他零钱花,而是由我直接把他需要的学习用品和生活用品买回来给他。后来XX市团委来我校资助学生,我向校领导反应把他作为了资助对象,就这样解决了他的.生活问题。可能是家庭的贫困,让这位孩子心理存在着很大的自卑,他上课从来不举手,下课也不愿出去玩,我意识到必须进行及时的引导。

  于是,下课时,我特意和他一起做游戏,慢慢的和他玩的同学也多了起来。他变了,变的爱说爱笑了。后来,在课堂上,我发现了他怯生生地举起了手,当他结结巴巴地把问题回答完后,很多同学笑他时,被我制止了,我表扬他能勇敢地举手。当我再次发现那只怯生生的手时,又把机会让给他,这一回,笑声没有了,取而代之的是热烈的掌声。慢慢的,这只手不再是怯生生的了,而是充满自信的了。他能够安心学习了,在学习上他也大有进步,从每科20多分,提升到了60多分,更重要的是他整洁的外表和不断树立起来的自信心赢得了同学们的尊重,再也没有人对他敬而远之了。这个孩子性格的转变,让我感受到了我们教师应该多分析学生的心理想法,多和学生沟通,要建起一座沟通师生感情交流的桥梁,使我们的工作做得更好,学生对教师就会多一份尊敬,多一份爱戴。

  二、师爱无暇,点燃希望

  教师是学生成长的引路人。为了使他们健康成长,无论是思想上,还是在学习上,生活上。我都做到了全面负责,做到了“以爱动其心,以德动其行”。用爱的力量,强烈影响学生。把爱洒进学生心里,播下智慧和文明的种子。

  由于工作的需要,中心校领导把我从网点调到了中心小学任教。我当时接了一个新班,学生成绩差,纪律涣散,再加上是最后一个学期,而且正好是双合小学与中心小学合校,两个学校的学生合在一起,情况就更严重了。班级有个最大的“刺头”叫曲艺。这个曲艺,逆反心理强,无论做什么事都“唯我独尊”。我接这个班后,觉得首先要解决这个“刺头”问题。于是,我开始寻找打开他心扉的钥匙。第一次找他谈话,他一言不发,第二次找他谈话,他还是不出声。有一次,他和屯里中学的学生打仗,一打就好几天。我为了制止学生间打仗,一连几天中午不休息,找他谈心,他却一言不发。一天,他终于说话了:“老师,您别费心了,休息吧,我就这样了,打仗打惯了,生来就好动手,改不了了,小学毕业我就不念了,你别管我了。”听了他的话,我当时动情的说:“你我就像姐弟一样,我能看着自己的弟弟打仗,早晚有一天把人打成残疾或者自己进监狱,你说,老师能不心疼吗?”一次次语重心长的谈话,一回回苦口婆心的教育,使曲艺的野性有所收敛。我又因势利导,让曲艺参加校运动队,给他补课。他感冒、泻肚有病时我给他拿药,精诚所至,金石为开。面对我的关爱,我的耐心细致的教育,曲艺心中的坚冰开始融化了,逆反心理逐渐消除了。一次,他诚恳地对我说:“老师,我体育好,想当班级的体委,我保证把班级的体育抓好!”听了曲艺的话,我笑了,是发自内心的笑。孩子的心不正像一棵幼苗,时时需要我们去关爱他,培植他吗?我也正是用我的言行感染着我的学生们。我对学生的爱换来了学生的尊敬。在学校的年度考核中,始终名列榜首,年年被评为“最受欢迎的教师。”

  我无论在哪儿任教,不管接到什么班,班级的人数多少,我都充分了解每一个学生,对他们采取恰当的教育方法。不让班级的每个学生失学,不让每一个孩子掉队。经过家访,我发现这些屯里学生的父母由于农活忙和自身文化知识低,疏忽了对孩子的教育和关心。个别学生心情忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品行等方面易出现问题。有一次,一个平时少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原她的父亲不想让她再上学,这是一个特殊的孩子,母亲在她两个月时就跑了,现在只有父亲一个人带着她和哥哥生活。面对孩子发自内心的呼唤,我的心再也不能平静,我利用休息时间常去家访,以己为例,现身说法,劝解家长。他却说什么女孩长大就出嫁了,能聘到几万多元钱,现在上学还得花钱,将来挣钱也不一定给他们花。花这些钱供她上学,还不如给儿子留着,长大成家用,你就是说破了天,请天王老子来,我也不会让她上学的等等各种歪理。望着孩子渴望求知的眼神,我没有放弃,可怕的是我去的次数多了,家长也烦了,放狗吓唬我。第二天,又出现在他们家门口。家长见我还是坚持着,在屋里屋外走了二、三回,用手指着我说:“冯老师,我这个人就够犟的,你比我还犟,你比天王老子还厉害,我服了你了,没啥可说的。” 终于,我的真诚打动了他,叫她的女儿背上书包来上学了。孩子到学校一看到我就扑到我的怀里哭了,我也哭了,我想农民的孩子上学太难了,农民的和孩子想要飞出去太难了!我尽自己的能力对她进行资助,现在这名学生已经上中学四年级,成绩在班级内名列前茅。就在许多与这类似的点滴小事中,学生们和他们的父母渐渐对我产生了亲近与依赖之情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我而开始喜欢上学习。当地有一个学生的父母曾经这样说:“冯老师是我们儿子的教师,也是我们的老师,她使我们明白了如何做一个有责任感的父

  母。”我暗下决心,只要有百分之一的希望,我就要付出百分之百的努力。只要我当这个班主任,就要一个学生也不缺,一个都不少。我不能保证让每一个学生都考上大学,但是我要让每一个农村的娃娃都能接受教育,都能在我爱的教育中成为堂堂正正的大写的人。是爱,是对教育事业的无限热爱,是对每一个如花孩子的爱,让我用心浇灌着每一个学生,做到爱之有理、爱之有格、爱之有方、爱之有效。因为心中有爱,所以任何教育中的难题在我这都不是问题了。

  在课堂教学的改革上,我起了带头人的作用,首先带领我校教师实行电子备课,充分利用网上资源指导教学,服务教学,并为每一位教师申请了uc号,学着进行网上教研,在网上听专家的讲课。我每学期都在乡里做新课改示范课。多次参加全省小学新课程教学研究活动比赛,都获得优质课一等奖的好成绩,在全市教师综合素质大赛中获得全能一等奖。由于我积极参加基础教育课程改革,工作业绩突出被评为省级小学数学学科教学能手,我参加了首届班主任专业能力大赛,获得全XX市特等奖的好成绩,并将代表XX市参加全省的比赛。

  三、师爱永恒,收获未来

  在当班主任的日子里,我不仅在播种着知识和爱,同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”,他们竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净;为了老师的一句“好孩子不能缺作业”,高润菊同学竟然能够在右手骨折的情况下,用左手一丝不苟地完成作业;为了老师的一句“运动场上应该做个坚强的人”,窦乐同学竟然能够拖着跌倒时严重擦伤的腿,一连参加了跑步、跳远、铅球三项比赛,鲜血就这样一滴一滴染红了他洁白的球鞋……为了老师的微笑,他们那么努力,虽然他们还在不断地犯错误,虽然他们还有许多缺点,但他们真的是一天比一天有进步。

  一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀班集体。我本人今年又被评为全省师德建设先进个人。我是一位平凡的乡村教师,把自己的青春和爱无私的奉献给农村的教育事业,工作中取得了点滴成绩,但领导、同事和家长给了我很多的荣誉。在从教的十几年里曾多次被评为县级优秀教师、优秀班主任,xx年又被评为XX市优秀青年教师。xx年被评为全市模范教师和全市百名先进教师。

  师爱是一个永恒的主题,一个简单的爱字,它蕴涵着你为所有学生所做的一切事。我相信,在座的各位老师也一定会有同样的感受,同样的心情,让我们用爱心去耕耘好这片沃土,把爱洒进每个学生的心田,为孩子们营造一个快乐的童年,让我们共同走进“接天莲叶无穷碧”的教育天地,去感受“映日荷花别样红”的幸福!

小学演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(2)班的李xx同学,今天我演讲的主题是“少年向上,真善美伴我行”。

  真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法,而我对真善美的理解是,“真”是指真诚待人,做真实的自己,不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美,而非外在的华丽。

  因此,要做一个真善美的孩子,应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座,见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误,不撒谎,能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的'帮助,带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等,这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心,见不善而不能退,退而不能远,过也。

  记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶,你帮忙吗?”的视频。由演员扮演,通过摄像机的实拍方式,记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频,一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心,弘扬我们的勇气和正义,会给社会带来无穷的正能量。

  伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过:照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦,让我们前进的步伐更加轻松,促进我们更加健康快乐积极地成长。

  少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步,让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心,让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽,绽放亮丽的花朵。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!是啊,一个国家以后的发展就在于少年。少年是祖国的花朵,精心培育,才能怒放。那现代少年应该具备什么呢?我觉得应该具备创新精神、应该具备敏锐的观察力、应该具备坚定的信心。

  古人仰望着蓝天和那飞翔的鸟儿,他们觉得鸟儿是何等的自由,他们是多么渴望飞上那蔚蓝的天空。然而他们只能在心里想想,可能做梦都没想到未来会有飞机,甚至火箭。那些发明飞机的人曾经被许多人认为是疯子,但他们不在乎;他们观察无数的鸟儿飞行,但他们不知疲倦;他们曾经记录了蜻蜓翅膀端部的黑斑点,他们是那么的细致入微;他们曾经无数次失败,但他们永不放弃。最后,他们成功了——实现了飞上蓝天的梦想,他们就是莱特兄弟。这样例子还很多,如:人们根据鱼儿能在水中自由沉浮而发明了潜艇,根据青蛙只能看见动的东西而发明了电子蛙眼,根据杂草的锯齿而发明了锯……,这是为什么呢,因为他们都具有创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心。同样,一个国家的发展,都离不开这三点。如果一个国家的少年都具有这三点,那么这个国家将会变得无比的强盛。

  同学们,让我们从小培养这三点素质——敢为人先的创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心,唯有这样,才能实现国家的科技领先、经济领先、国家繁荣昌盛;才能实现中华民族的伟大复兴,让我们的国家屹立在世界巅峰!

小学演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  下午好!我这次想竞选的班干部是宣传委员。

  此时此刻我很激动,也很紧张。想毕大家都知道,宣传委员是组织画黑板报的。那么大家知不知道黑板报又有什么用呢?黑板报是体现班级形象,宣传文化的“小工具”,非常重要。

  那么我竞选宣传委员的任务就是让黑板报在同学老师们眼前焕然一新!我做黑板报已经好几个学期了,多少还是有些经验的。我会合理分配黑板报工作;让大家用自己的双手做简洁而又不简单,大方而又不复杂。虽然这个任务有点儿不合我头脑的现实,但我一定会尽全力去做的!我相信,只要我全力以赴就一定可以办好这件重要的事!

  假如我竞选上了宣传委员,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作;假如我落选了,这就说明我还有那些不足之处,我一定会改正那些错误,争取下一次竞选上宣传委员!

  学习让我增长了见识,生活也造就了我,我会以知识与经验做好宣传委员这项工作的。请大家相信我,支持我,投我一票吧!

  我的演讲完了 ,谢谢大家!敬爱的老师同学们:

  大家好!我是**。我今天竞选的职位是班长。大家对我应该很了解了吧!我十分聪明,学习也不错,,非常愿意为班级同学服务。

  我和其他几位参加竞选的同学相比,我最大的优势是我在班上人际关系非常好,如果我当选,我能够团结组织班级的每一位同学,带领大家向优秀班级进军。

  我觉得我们班现在最大的问题是课堂纪律不太好,如果我当选,我要和老师密切配合,管理好班级的'课堂纪律。其次,我觉得我们班的课余生活不太丰富,如果我当选,我会和同学们一起,开展丰富多彩的课余生活。

  如果我当选,我一定会以身做则,改掉自己身上存在的一些小毛病,当同学们的知心朋友,当老师的好助手!

  请大家相信我!我行!我能行!我一定能行!请大家投我一票吧!

小学演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月如梭,时光总在不知不觉中流逝。在今年暑假,我就即将告别我的小学生活了,心中有许多的不舍,而那些曾经在一起快乐的片段,都会成为珍藏中的记忆。

  在我的记忆里,珍藏着这么一位数学老师,她是一个不为人知的工作者,她默默的工作着,从二年级到六年级,我都是在她的教导下成长的。

  我们都亲切的叫她龙老师,的确,一提到她我们就能感觉到春天般的'温暖,母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角,可她还是显得那么精神那么干练。

  所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时,龙老师总是警诫我们说:“数学不比语文,要写就要写出步骤,不写那你做来干什么?答题药答完整。”

  有一次,参加奥数比赛我没被选上,我伤心极了,上课也没认真听讲,龙老师看见我一节课都心不在焉的,就把我叫到她办公室来,对我说:“怎么了,今天上课怎么心不在焉的?”我迟迟说不出,脸一下了涨红了。过了一会儿,龙老师说:“看来我没看错,这是怎么回事呢?是不是因为这次没参加决赛?”我点了点头,支吾着说:“是……是……”龙老师并没有骂我,而是对我说:“人总是有失误的时候,没关系下次再努力就是了!”

  数学老师,就是我珍藏中的记忆的一部分,我会好好学习,决不辜负她对我的厚爱和期望。我永远都会记住珍藏记忆中的这一部分。

小学演讲稿5

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是四(2)班的xx,今天我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。

  谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!

  她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的.腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉。她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

  剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。。。。。也许,小女孩的肢体可以康复,可车祸带给她心灵上严重的创伤却是无法弥补。

  这个事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则。倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命对于每个人只有一次,我们作为小学生更要珍惜这一切。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。我们要遵守交通规则,加强安全意识,这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

小学演讲稿6

  时间:x年xx月xx日

  周次:第x周

  主讲者:xxx

  讲话主题: 珍爱生命之水

  同学们,老师们:

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周。在刚刚过去的一周里,大家都为节水做了些什么?

  前一阶段,几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情,灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来,带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭,除去盘算好要吃的饭菜,她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸,洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!

  同学们,当你看到水龙头在滴答滴答的时候,你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候,你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水,我们学校一天能节约20xx千克水,按200天上学时间计算,全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的`数字啊!

  世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:它告诉人类,水孕育和维持着地球上的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在。 而我想说的是:增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这应该是一个持续性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,污染水。这样,大自然才能与我们和谐相处。 我们应当正确地认识到,节约用水,并不是限制人用水,更不是不让用水。节约用水,知识让人们合理地用水,高效率地用水,并不影响我们的生活质量。勤俭持家,勤俭立校,这是一种功德,也是一种美德,更是一种责任。

  同学们,让我们行动起来,让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力,不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。

小学演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  老师这个称谓大家再熟悉不过了,她像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

  我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的`学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!

  老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

小学演讲稿8

老师们,同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“我的中国梦”。

  在中国的大地上,有这么一种东西,它能使你在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向,它能使你在枯燥的学习生活中燃起奋发的激情,它能使你在黑暗的陷阱中拥有一柄照亮一切的火炬。它,是无形的,却可以产生巨大的能量;它,是无声的,却有春雷一般的轰响!大家也许会问:是什么这么神奇?告诉你吧,它,就是一个梦,是万千炎黄子孙给予民族崇高希望与理想的中国梦。

  这个梦,它不属于黑夜,它不是一个空洞的理念,也不是众人茶余饭后拾起的回忆,它是千百年来从未熄灭的.中华之魂!

  一百多年前,香港、澳门被列强抢了去,离开了祖国母亲。香港、澳门,你们一定不会忘记,是谁擦去了那饱含屈辱的浊泪?是谁描绘了“一国两制”的蓝图,让你们回到了母亲的怀抱?这绝不是苍天的恩赐,更不是殖民者的施舍。在这漫漫归途上,遍布着一个古老民族的血性和顽强!一百多年的屈辱辛酸,一百多年的渴望追求,一百多年的坎坷曲折,一百多年的奋斗牺牲。china,不再是不堪一击的瓷器,中国,已然是岿然屹立于世界东方的一头雄狮!

  吉鸿昌高举写有“我是中国人”的木牌,走在洋人中;宋庆龄以超人的智慧和出色的口才,折服了外国的师生……正是有像他们一样的千百万中华赤子,才成就了我们民族的脊梁、祖国的希望!正是他们,在那充满硝烟的年代,用满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才有了今天的中华人民共和国国歌。我们的《义勇军进行曲》是多么的气势磅礴,那么的雄壮嘹亮!

  今天,我们要实现“振兴中华”的中国梦,这不是屈辱下的崛起,而是和平中的昂扬!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,中国梦,怎能少得了我们少年!让我们用自己的热血来书写华彩绚丽的中国梦,让我们用自己的傲骨铸就中国龙的脊梁,让我们用自己的梦想为中华之崛起搭台!

  我的梦,你的梦,千千万万个炎黄子孙的梦汇聚在一起,这,就是中国梦!

小学演讲稿9

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《亲情》。

  亲情很可贵。它不是阳光,却可以带来温暖;它不是雨露,却可以滋润你的心灵;它不是蜜糖。却可以带来甜蜜。

  在小的时候,我学了一篇叫《小蝌蚪找妈妈》的'课文。到了亲情的可贵。动物也有它们的亲情,它们去珍惜这一份亲情。

  后来,我看了一本书。书上写了罗马帝国的创建人的小时候,是被一只母狼养大成人的。原来,人与动物也有亲情。

  现在,我也感受到了亲情。从爸爸的每一句话中,从妈妈给我煮的每一碗饭中,我都从中感受到亲情。不过,我也希望,爸爸和妈妈不要经常吵架,能给我一个幸福的家庭。一天,爸爸和妈妈要去买。爸爸感到不舒服,变得很烦燥。到了一个口时,妈妈说:“走这边。”爸爸立刻说:“应该是走这边!”两人一直这样争论不休,后来回到家里大吵了一架,最后我叫来了姨妈和姨丈来和解,这场家庭风波才平息下来。

小学演讲稿10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的'形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  教师是心灵塑造者

  教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

  鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

  在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

  正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

  父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

  师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

  教师是品德示范者

  为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

  教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

  在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

  当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

  地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

  在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

小学演讲稿11

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:“做好期末复习,迎接考试到来。”光阴似箭,时间如梭,一转眼,我们就要迎来一年一度的期末考试了。

  在这里,我想告诉您的是,期末考试不仅是对本学期学生学习能力的测试;是对每个学生综合素质的评价;更重要的是,它是对学生在一个学期内掌握基本知识的评价。虽然我们不能要求每位学生都成为同年级的佼佼者,但是,家长、任课老师都希望大家能在考试当中考出自己的真正水平。

  为了让学生在期末复习中取得好成绩,正确对待考试,我在这里为大家提出了一些要求:

  首先,我希望学生们能克服考试前的紧张情绪,从容面对期末考试。

  第二,要学会合理安排复习时间,以勤勉的态度赢得家长和老师理想满意的成绩。因此,在复习当中我们要做到不会就学,不懂就问。只有养成刻苦学习、发问的'习惯,才能系统地掌握基础知识。

  第三、平时多背一些英语单词;多做一些数学基础知识题;多写一些写人、记事、写景、状物的作文;听老师在课堂上总结的复习要点和重点。学习是向上的车轮,不进则退。只有从小打下坚实的基础,我们才能向社会,父母和老师提出合格而理想的答案。

  第四、我要郑重其事的提醒同学们,考试只是一种手段,只要平时养成不抄袭、不作弊的良好习惯,就会考出自己的真实水平。这是我们参加考试的真正起点。

  考试即将到来了,希望大家正确对待这次考试,相信大家一定能胸有成竹的答好试卷。最后,预祝同学们在20xx年6月下旬期末考试的时候,人人都能取得圆满的成绩,个个都能交上理想的答卷。(全文约)

  谢谢大家!

小学演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  今天我升旗演讲题目是:《让我们学会成长》,当看着我们的弟弟妹妹一天天长高、长大,由小学一年级升上初中一年级,这意味着什么?我们的爸爸妈妈,额头上的皱纹也明显的增多,这又意味着什么?从这些平凡事,我们可以发现:时间一去不复返。那么在这时光里,我们又发生了什么变化呢?学会了什么呢?

  当然,随着时间一天天过去,我们也长大了不少,长大了不少,在人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。

  先不说同学们是怎样成长和长大!首先,我觉得在这人海茫茫的人群中,我们大家能相聚于中英文学校就是缘分,我们应该要懂得珍惜,学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情,那么我们才能共同创造一个和谐校园。在这种融洽的环境下,我们也才能健康成长。

  那我们又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢?是爸爸妈妈含莘茹苦,为了家庭,不惜在外奔波劳累,辛苦赚钱,因此我们必须不辜负爸爸妈妈的一番苦心,不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天,我们要学会关心父母,体贴父母,理解父母,要以报恩心态孝敬父母,回报父母,俗话说:“滴水之恩当以涌泉相报,更何况是生我们的父母呢?

  在学习生活上,难免会遇到挫折和困难。当我们还年幼时,总是寻求爸爸妈妈的'帮助才能得以解决,那我们现在长大了,我们应该不能再以以前的方式来解决问题了,我们首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题,要坚强,不能脆弱,鼓足勇气向前奋斗;取得成功了,也不能骄傲自满,要不断攀上巅峰。

  人生的成长过程就是一个战胜自我的过程,让我们甩掉幼稚无知,克服自卑胆怯,战胜懒惰马虎,乘风破浪,勇敢向前,用手中的笔去谱写人生新的乐章。

  我的演讲完毕,谢谢!

小学演讲稿13

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!每天,我们面对着初升的太阳去上学,沐浴着夕阳回家。不知不觉就进入了秋风凉爽,果实芬芳的日子,迎来了农历九月初九。

  尊老爱老,助人为乐,是我国优良的传统美德,也是先辈们继承的宝贵精神财富。每个人都有自己的童年,每个人也有旧日。古往今来,多少春夏,多少秋冬,从儿童到老人的几代人,无论是盛唐还是当今社会,都有一个共同点,那就是发扬老有所养,老有所养的优良传统。

  古代思想家孔子说:孩子之所以能活下来,是因为父母的教养;孟子说“我老了,人也老了”,这就要求人们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的'老人。古往今来,我们有许多尊老爱老的故事:在古代,木兰代替父亲从军,黄翔扇枕暖席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭笋;今天有陈毅看望母亲等感人耳目一新的故事。大家都老了,家家都有老人。尊重老人其实就是尊重自己!

  随着我国老年人口的快速增长,更重要的是保障和尊重老年人,这是中华民族几千年来的美德。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福需要旭日的回报。让我们以一份真诚的敬老,一次感人的助老之旅来影响整个社会,让所有的老人都能安享晚年。

  各位同学,期中考试来了。我们能做的就是认真复习,认真对待考试,用满意的分数换来长辈沧桑脸上幸福的笑容

  在重阳节前夕,请允许我代表所有的老师和学生祝世界上的老人健康长寿。我们衷心希望“尊老爱幼、助人为乐”的中华传统美德代代相传,永放光芒。

小学演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的内容是《期末考试答题技巧》。同学们,当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已悄然而至。面对即将到来的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能否在考试中取得好成绩。今天,利用国旗下讲话这个机会,我来说说考试答题技巧,好的考试节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

  一、拿到试卷后,别急着答题

  先总体上浏览一下,大致分辨出试卷的容易题与中、难题,并大致分配一下做每类题所用的时间。

  二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度答题

  按试卷顺序答题,当碰见了难题,你思考了好几分钟仍然无法做出,这时候就不要再浪费时间思考了,可以先放一放,等一会做完试卷,再思考难题。这样做的'好处是,先用“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的紧张心情,以便将自己的“身心”调整到最佳状态。此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

  三、培养良好的考试心态

  你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,一定要这样想:我们用的同一套教材,用的同一套考试题目 ,我不会做的题目,别人一般也不会做,但是我会做的题目,别人一般也会做,所以我们的较量,不是在不会做的题目上,而是在我们都会做的题目上,看谁能够少丢分,甚至不丢分。

  四、养成良好的考试习惯

  做完试卷后,一定要认真检查。当检查后,有拿不准的题目,犹豫着改还是不改的时候,要充分相信自己的第一印象。

  最后,预祝同学们在期末考试中取得成功。我的讲话完毕,谢谢大家!

小学演讲稿15

尊敬的老师们亲爱的同学们:

  大家早上好!我是xxx,来自xxx班这个温暖的'大家庭。我能在这金秋时节,丹桂飘香的十月亲手将鲜艳的五星红旗冉冉升起,倍感荣幸。感谢老师和同学们能给我这个宝贵的机会,这将会是我一生中难忘的时刻。我已经六年级了,再过一年,岁月的班车将载着我驶入中学的大门。我会抓住最后一年的小学时光,同毕业班的同学们一起努力拼搏,奋发向上,成为母校的骄傲!

  最后衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,天天向上,谢谢大家!

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