【合集】家长会家长代表发言稿范文15篇
在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的家长会家长代表发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会家长代表发言稿范文1
尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们：
大家上午好！很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托，作为学生代表，向各位家长汇报我们的学习情况和作为高二年级学生的学习打算。 首先，我代表我们高二7班的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 今天我发言的题目是-----《感恩的心》。
爱是什么？爱是理解，是宽容，是呵护；是尊重，是劝慰；爱是唠叨，是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是变化的。但无论是永恒还是变化，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。
有人说父亲是一座山，沉默中挺立着坚韧的品格；有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱老师，“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐，是您脸上的微笑；我们的痛苦，是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远，却永远也走不出您心灵的广场。
前行。您总是那样静静地、默默地支持着我，保护着我们，像心灵的灯塔，为我们指明航向！而我却是那么的任性，那么的不懂事，总是惹您生气，让您担心。自从我们出生的那一天起，您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切，不是吗？
爸爸妈妈，你们辛苦了！
18年了，我们不记得自己曾经摔倒过多少次，我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来！是您，最伟大的人一次次给我们信心，给我们动力；是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤，使其长出美丽灿烂，灵性闪烁的花朵；还是您，在我们眼前一片朦胧时，用真爱为我擦亮眼睛，让我们再次看到希望的曙光！同时，在这里希望所有的家长都能够理解我们，支持我们，帮助我们，成绩的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了。
我们非常的清楚，您们为我们创造了如此之好的学习环境，把我们送到了无为三中学习，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的学习和每一次考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力；同时锻炼身体，强健体魄。我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，今年的期末考试，我们定以一个优异的成绩来回报您们！
父母爱，师生情，波澜壮阔，刻骨铭心！最伟大的人在这里！我代表高二7班全体同学向你们保证，我们会担负起做人的责任，以优异的成绩回报您的养之恩，教导之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难到底有多少，我们都会义无反顾，勇往直前！
作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长，请相信我，相信您的孩子吧！你们的辛苦不会白费，我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的'学习氛围，为明天的骄傲而努力吧！
作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自
己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。 我很感激我们班主任汪老师对我的肯定，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！
我的讲话到此结束了，谢谢大家。
家长会家长代表发言稿范文2
亲爱的家长朋友们：
大 家下午好！很高兴在这个欣欣向荣的时节，源于您的孩子，我的学生，我们有机会再次相聚在这里。首先，对诸位的到来，表示热烈的欢迎。
今天当我们为了共同目标，再次相会在这里，相信在座的各位的心情，较前两次都略有些不同。在上半学期，我们 陪伴孩子共同经历过初入学时的忐忑、不安甚至焦虑，也积极思考、亲力亲为，为孩子们更好地起步而积极助力。此刻，回忆起这些，相信很多初为一年级家长的朋 友们可能和我一样，禁不住要百感交集，感慨万千了。但值得欣慰的是，经过我们的共同奋斗，我们的孩子确实进步了，而双重的收获还有，相信在这一过程中，我 们无论是家长，还是老师也在这一过程中也有了不同程度的成长。看着孩子在我们的教育指导下不断进步，我们在探索实践的道路上，内心也越来越踏实笃定，且充 满信心。
还记得上学期期末放假时，面对咱班学生不佳的状况，我可谓身心疲惫，无论是身体和心理，都达到了承受的极限，紧张焦虑的状态在放假半个月后都没能调试过来。“是生存还是毁灭，这是一个问题。”不记得这是哪一部名著里的名言。骨子里不服输的精神让我积极投入到学校推介的美国著名教育家布鲁肖所著的《给教师的101条建议》的阅读中，力求从中找 到解决问题的思路和途径。而事实证明，无数个晨昏捧读的努力没有白费，在本学期，我将从书中领悟的点滴智慧结合孩子们的实际情况应用到实践中，孩子们学习 习惯和常规习惯确实有了可喜的变化，在本年级组接受教育局和校领导公开课的检阅中，接受检阅的各科老师都选择了在咱们班上课，这就是对咱们班，对咱们孩子 全方位的肯定。同时，在刚刚结束的期中考试，大部分同学都取得了较为理想的成绩，孩子们两个月的辛勤付出都得到了相应的回报，对孩子们而言，初尝成功的喜 悦，真可谓一分耕耘一分收获。
我们已 经很好了，这是毫无疑问的，我们还需要前进吗？我们还需要更好吗？我相信大家和我的回答都会是肯定的。因为孩子就是孩子，孩子一时养成的好习惯并不代表一 生的好习惯，如果不坚持巩固强化，是会不断反复的，甚至形不成习惯，并且，我们的孩子现在还有许多好习惯还有待养成，一些坏习惯也急需改正。而在期中考试 的阅卷中，为激发孩子们看图写话的热情，增强孩子们看图写话的信心，看图写话环节基本没有扣分，而实际的情况是，咱们孩子看图写话还没有真正起步。所以我 一再告诫自己也提醒孩子们，绝对不能产生盲目乐观的情绪，六个平行班，每位老师风格不同，但大家都很拼，大家拼的已经不是谁努力与否，而是谁更努力。其 实，道理相同，咱们孩子现在和将来面临的竞争环境都是如此，甚至更残酷些。“学如逆水行舟，不进则退。”我们现在就要让孩子懂得世上向来没有随随便便的成功，一分耕耘一分收获的道理，让孩子体验经过自己的努力拼搏，终于取得了好成绩的成就感。而反复的成功体验，才会逐渐累积自信，优秀才会成为一种习惯。“失败绝不是成功之母，成功才是成功的亲妈。”这是我的成长经历告诉我的人生真理。
我对孩子们成长方面的期待依然不变，那就是在大家的协力帮助下，按照《中国学生发展核心素养》的方向共同成 长，孩子们能跟着我，越来越懂事明理，课下动的起来，玩得开心；课上能沉得下心，学得进去，在愉快丰富的生活中找到学习的乐趣儿。语文方面的期待依然是出 口成章，落笔成文，写一手好字，养成每天读书的好习惯。这一目标听起来简单，实则很宏大，其实是咱们河畔景地小学“积淀优雅，蓄势未来”为孩子们幸福人生奠基的`具体落实。而这目标的实现，需要我们在座的每一位，包括今天不在座的您的家庭成员的另一位，和我的共同努力。我今天，借此机会，把河畔景地小学队做人做事的追求和信仰分享给大家“把每一件事落到实处，把每一件事做到极致；以尊重和欣赏的态度对人，以专注和简洁的方式对事，以宽容和乐观的心态生活。”也让我们，通过耳濡目染，言传身教，让这一追求和信仰在孩子们的心里生根发芽。
当然，在为孩子们更好的成长而奋斗的道路上，我从未感觉到孤单，因我知道，大家和我一样，都在以各自的方 式，积极为孩子的成长助力。开学初是孙绱的妈妈考虑周详主动提出，要用自己勤劳能干的双手，为孩子们提供一个舒适整洁的学习环境，这个提议，给了我巨大的 感动和无限的前进动力；会议的间隙，当我抽空回到班里，看到**等好几位妈妈都自发的前来帮忙，心中涌起的除了感动，更是自 豪，由此可见，在我们我们一年三班的家长朋友们里已经凝聚起一种可贵的凝聚力和向心力，大家都有了一种主人翁责任感，把班级完全当做自己的家来打理；正开 安全会议期间，我还接到门卫白叔的电话，说有咱班的一位家长来修桌椅，我回答说没有要求啊，不会是社会不法分子试图混进来搞破坏的吧！反复沟通后才得知， 是**在进班抬黑板时，看到班里的桌椅有大量螺丝脱落，于是到外面买了螺丝，带了工具。特意回来维修。
那一刻，上班伊始对本学期孩子们的担心和焦虑一下消除很多，我突然间有了信心，因我意识到，在我和孩子们的 身后，有一个高素质，高情商，高智慧的强大团队，有了这个坚实的后盾，无论前进的道路上有何种困难，我和孩子们都将无所畏惧。而这半学期一路走来，家长朋 友们更是用实际行动践行了写一点，为班级大扫除，给学校抬黑板，为打印机换墨，进班教军体拳，为孩子们缝制沙包，给孩子们办报纸，教孩子们练舞蹈……所有的事情都是自发自觉，亲力亲为，而来自所有家长团队对班级各项事务的全力支持都让我感动于心，并化为为了孩子们不断自我提升的前进动力，相信，咱们一年三班的孩子们，在大家的用心参与、有力支持和正向引领下，将会越走越远。
家长会家长代表发言稿范文3
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家上午好！
首先，我代表酉阳实验校全体同学向您们表示热烈的欢迎，并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护！
老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要，重
要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。
尊敬的老师，敬爱的.家长们，我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”爸爸妈妈们请您放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜！一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望！
最后，祝老师们工作顺利！万事如意！祝家长们事业有成！身体健康！
谢谢大家！
20xx年3月27日
家长会家长代表发言稿范文4
尊敬的老师，各位家长：
大家好！
我是陈月悦的妈妈。感谢黄老师给j予我这么好的一个机会，让我能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸同时又有些紧张。作为学生家长，我还是第一次发言。
先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺bu育和耐心教育我们孩子的老师表达崇高的敬意和衷心的感谢！孩hai子是我们的希望，为了孩子，为了孩子的未来，我们相聚一起来交流和沟通，分享在教育和培养孩子中的心得和感受。 在此时此地我只想与各位家长朋友们拉家常一样磕ke磕。其实生活是一种缘分，我常常对陈月悦说：“为人处事要受人欢迎，要有感恩的心，要善良。只有做到受人欢迎才能有好心情，才能提高成绩。”每次孩子回家总会有学校里发生的“奇闻异事”与我及家人分享，孩子是快乐的，因为只有一颗快乐的灵魂才能把那么多或许平淡无奇的事变得那么丰富多彩并积极快乐地与人分享。借此机会，我要感谢每一位老师对她的肯定，信任和帮助；也感谢学校创造的宽松和谐大气地学习环境；更感谢班主任黄老师对孩子的关心，您与孩子的每次谈话对孩子都是一种鼓励。你是陈月悦崇拜的偶像，也是我和她爸爸感激的对象。我和孩子为能在四3班学习感到高兴和自豪。 孩子的健康成长离不开教师的精心培育，同样，家庭的作用也是不容忽视的。
为了让孩子能够安心学习、健康成长。我们极力营造一个良好的家庭氛围。孩子放学回家第一件事情当然是写好作业。写完作业到睡觉前是我们和孩子一天中短暂相聚和交流沟通的时间。数学老师的幽默风趣，英语老师的优雅美丽，班主任老师的认真慈爱都是在这个时候获悉的。这个时间段我还认识了她四3班的59位好朋友好同学：应洪锟和应洪锴是双胞胎，应洪锟在体育上总会用理解式激将法鼓励月悦，应洪锴又喜欢在语文课和月悦比发言。余一浩和四4班的余一han也是双胞胎，两个人都写的一手好字。同桌张轶yi星是大星星，和他同名的张奕yi昕xin是小星星。会随时关爱性提醒她的.小傅fu涵，写作文能手有黄远悠·黄洁·葛菲。小小书法家吴怡yi漩xuan.戴眼镜的小可爱童雨涵·潘小琪。调皮的陈祺qi.讲义气的张正凯kai·张zhi悦·方愉悦·于子涵·-等·等·等·等，说都说不完呀！很多时候我都被这四3班每个同学的团结友爱，相互理解，共同进步感动着快乐着。 孩子虽然还小，我们把孩子当朋友，倾听她的心事，或者旁敲侧击地多了解她的情况。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，我们与孩子的沟通将会很顺畅很开心。
另外，我的建议是：1，其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱，而不是指责；对孩子少一份抱怨，多一份宽容；我们要尊重孩子鼓励孩子；孩子不放弃，我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法，回到家，他们需要的是我们真诚的关爱，我们首先要问的是你在学校快乐吗？给她一个笑脸，给她一个拥抱，。给她一个温暖和谐的家庭环境，让她可以好好休息，让她感觉自己不是一个人在战斗。2，我们要支持老师，信任老师，和学校行为保持一致。
我的学习方法是：1，上课保持安静，认真听讲。2，上课多发言，多问老师。3，完成作业，学会自己检查cha
我相信在学生自己努力，老师悉心照料，学校科学管理，三方面结合，四3班的每一个同学都会有灿烂的明天。
最后真诚地祝愿在座的所有家长事事顺心，我们的孩子学习进步，祝愿所有的任课老师工作顺利，幸福美满。 谢谢！
家长会家长代表发言稿范文5
随着年龄增长，孩子们各方面都发生了明显变化，低年级的一些教育方式方法已经不适合了。这两年我有一些感受，感到对大人的话爱理不理的，或者直接提出反对意见，有时候顶嘴、不听话等，有股子邪劲，有时候表扬表扬吧，还不领情，他会说你不就是想哄着我干点啥事，有时候让我很难堪、很困惑，不知道怎么入手。这说明孩子确实长大了，有了自己的思想，不会一味跟着大人的思路走，这时候得多想想办法，得斗智斗勇，根据年龄特点作出调整，做到因年龄制宜。
儿子小学阶段总体表现还是不错的，头脑还算聪明，知识面还可以，性格外向，思想过于成熟，待人比较真诚，做事认真，喜欢读书，但纪律可能不太好，学习不是很扎实，做事计划性和主动性不强，有时候情绪化，在家不爱劳动等。
第一，品格问题。在我们的家庭教育中，我们非常注重孩子品德、规范的的教育，教会孩子如何做人。这方面一个是教育，一个是影响，影响的作用可能还要大于教育的力量。尽量用自己的行动去影响孩子，我是这么想的但做得还很不够，通过这些年的努力我们总体是满意的。现在儿子在与他人交往能以诚待人、懂得帮助有困难的人，从不去伤害别人或小动物，遇到问题或错误不撒谎，自理能力也不错。今年暑假，我和孩子参加了星火义工协会，虽然参与的活动还不是很多，但也希望借助这样一个平台，让孩子学会关爱社会、关爱他人;每年假期，我都安排孩子到农村老家生活一段时间，让孩子感受农村生活和农民的艰辛，锻炼提高自理能力。在几岁的时候已经能够帮大人出去买东西，再大点的时候能够到商场买菜等，三四年级就可以自己骑车去参加英语辅导、参加乒乓球训练等等，今年还学会了包饺子。其实都是一些日常小事，但时间长了，成为习惯，坚持去做了，就会有好的结果。
第二，学习的问题。学习好虽然不是成才的唯一出路，但的确是重要的出路。在孩子学习方面，一是不给孩子太大的压力。坦白地讲，我们内心是重视孩子的成绩的，希望他每次都考得很好，每次考完试我都偷偷的给老师打电话问问考试成绩，但回到家不敢给孩子施加太大的压力，一次考不好、一科考不好，我们会尽量鼓励他、开导他，让他正确看待失败，帮他分析问题出在哪里，下学期应该怎么做，保持自信的态度。我也经常在反思，我可能是对孩子要求太高了，大家都在表扬他，可我总感觉他问题太多了，总是不满意。仔细想想，他也就是个11岁的孩子，孩子有时候也说我要求太高了。所以大家不要像我一样，太高的要求和期望值会让孩子压力过大，毕竟路还长着呢。二是养成良好的学习习惯。我觉得儿子的学习习惯还不错，这方面我给他讲的最多的就是提高效率，用最短的时间完成任务，省出时间去做其他的事情。现在来看，每天的作业有时候在学校就写完了，最晚晚饭前就写完了，每周去学新概念，放学的时候课文基本就能背过了，这也说明在课堂上能认真听课，能当堂消化课堂内容。这样也就省出时间从事体育锻炼、课外阅读或其他业余活动。另外就是预习和复习，预习和复习不单纯是孩子的事，我觉得这对家长要求很高的。这些年每学期发了新书以后，第一个预习的是我，每个假期我都把孩子的课本最少看一遍，平时我也经常看一看，了解有这一学期或某个阶段有哪些内容，做到心中有数，比如数学这一学期重点是分数的乘除、四则运算以及圆的相关内容等，科学有杠杆、滑轮、电能等等。了解了这些以后，在孩子预习的时候，我完全可以口头提问的方式进行，或者口头做一两个例题，只要他能大体了解了，也就达到预习的效果了。再就是复习，儿子的复习是经常性的，有时在家里、有时在车上、有时在路上，大部分是口头提问的方式进行。还有就是作业的问题，我告诉孩子作业是自己的'问题，我可以签字，但我不会帮你检查，完成的不好你跟老师去说，做错了是你自己没学好或者粗心。从近些年全国各地高考状元的学习情况看，他们都有好的学习方法和习惯，我每年把状元们的学习方法和习惯整理出来讲给孩子听，孩子也似乎受到了一些启发。三是培养孩子读书。我的孩子从小喜欢读书，现在坚持得也不错，涉猎的内容也比较广泛，文学方面、科学方面都看得比较多，也掌握了很多课外知识，平时晚上他看书我们就看书、或者写写字啥的，但很少去看电视或开电脑，减少对孩子的影响。虽然还做不到精读，但看书总比看电视、玩电脑要好得多。
第三，特长班的问题。家长都希望孩子学点特长，我们也不例外。我们培养孩子兴趣爱好的一个重要标准是：尊重孩子的选择加一点点强制，考不考级不重要，重要的手让孩子能从中感受到快乐。孩子现在一是学英语，二是打乒乓球，乒乓球是自己的选择，已经坚持四年时间。虽然乒乓球训练比较苦，但学到了运动技能，锻炼了身体，对保持视力也很有好处，也能培养团队精神，还是不错的。学英语是我们的安排，几年下来，英语听力和口语水平明显提高，对学校英语学习成绩也起到了促进作用。
第四，交流的问题。虽然现在和孩子交流起来不像以前那么顺畅，但我还是争取最多的机会和他交流。我一般选择在他心情好的时候进行，他有时会主动和我说起学校的事情，这时候我会策略地向他了解学校的一些情况，但避免正面谈到学习的问题，或和其他同学比较的情况。他现在很敏感，不让我把他和其他同学比，有时候错误地理解大人的意思。当他心情不好不想说话的时候，我是不会和他交流的，这时候的交流也不会有好效果。
第五，自信的问题。儿子很多时候对自己不自信，我觉得是个大问题。有些活动不想参加，怕丢丑，甚至回家直接不说这回事。比如运动会，老师安排他跳绳，他总觉得自己跳不好，不想参加，我就鼓励他多练练，尽最大努力，最后结果还不错;打球的时候我们会经常遇到一个同龄的女孩，乒校专业队的，水平高，他不敢去和人家打比赛，怕输给女生丢人。我就鼓励他尽最大努力去打，输了也很正常，毕竟人家练专业，输赢不说，起码要有胆量，连上场都不敢，那永远是失败者。打了几次以后也就胆子大了，结果也没他自己想的那么差。针对这个问题，我也和孙老师沟通，请老师有意安排他一些活动，在家也鼓励他尽力去做，现在看有些改进。
第六，电脑电视问题。在我们家很少看电视，我们尽量不看，孩子也很少主动去开电视。再就是电脑，很多家长可能很头疼孩子玩电脑的问题，儿子有段时间也很玩，但不迷，我的办法就是带他出去，有时看看风景，有时去书店，有时去科技市场，反正让他有事可做，减少和电脑接触的时间，时间长了就没兴趣了，他自己也说对电脑没有兴趣。当然有些家长可能很忙，经常让孩子自己在家里，孩子没事可干，就会去看电视、玩电脑。所以我建议尽量争取时间和孩子走出去，减少和电脑、电视接触的时间。
第七，惩罚的问题。现在孩子大了，越来越懂事了。但孩子毕竟是孩子，自我管理能力有限，不时犯一些这样那样的错误。我主张只要孩子犯了错误必须受到惩罚，当然不是说打一顿，比如可以取消他某些权利，让他失去应该得到或想要得到的东西，让他为自己的行为付出代价。
第八，大人自我管理问题。我认为管好孩子必须管好自己，给孩子树立榜样。另外，就是持之以恒，其实我们在孩子小的时候都特别关注孩子的教育问题，会经常查阅一些有关教育的资料，读这方面的书籍，研究比较多，投入比较多，有些方式方法可能非常好，但很多可能没能坚持下来，大人靠不上，孩子也就放松了，教育孩子是一项长期工作，对大人是一个长期考验，好的做法只有坚持下来，才会取得好结果。
孩子越来越大，管理越来越难，让我们共同努力，抓紧时间，尽快引导孩子走上正确的轨道，现在多付出一些，将来我们可少付出一些!
家长会家长代表发言稿范文6
各位叔叔、阿姨，后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样，紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的快乐学习，健康成长。在这里，我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况，以促我们端正学习态度，不断改进学习方法。
2、抽空关注我们的家庭作业，督促有效完成。
3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
5、遇事需冷静，不要因为我们的一点错误，就实施家庭暴力行为，这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害，也让我们在精神上有很大的压力。
6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比，这样的话不但会给我们很大的挫败感，也会让我们失去信心。
作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。
作为一个班长，我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学，我能谅解每一个人，因为我认为“人无完人，孰能无过”。因此，我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的.谈话，而不是严厉的训斥。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一个家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。
我很感激学校的领导和所有的老师，是他们让我们懂得了人生的真谛，我也要感激我的爸爸妈妈，是他们教会了我怎样做人，在此，让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！（敬礼）
爸爸妈妈们，请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿范文7
尊敬的学校领导、老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！首先，感谢学校领导的信任，让我有机会代表全体家长发言。此时此刻作为八一届的五中毕业生，同时又作为五中学生的家长，我是既荣幸又激动。学生的成长和进步，一点一滴都离不开学校领导和老师的付出。在这里，我代表各位家长向学校领导、全体老师表示衷心的感谢！同时新学期伊始，我代表学生家长预祝全体老师身体健康、万事如意。预祝学校前途更加灿烂辉煌！
我作为已毕业的初三学生的'家长，对当初选择了五中充满了欣慰和自豪。因为在这里有团结务实、思维敏锐的领导班子。他们办学经验丰富，创新意识强，使学校处处焕发出生机和活力。在这里有一支经过精心挑选、训练有素的教师队伍。他们兢兢业业、无私奉献，用极大的爱心爱护每一个学生，用极强的责任心教育每一个学生。在这里有现代化的、设施完善的教学设备和优美的校园环境。学生在这样一个环境中学习真是受益无穷。
正因为如此，XX年的中考和高考我们五中可谓是硕果累累。
同学们，青少年是人生中最幸福的，也是最具挑战的时期。在这一点上，高三、初三的优秀毕业生就是你们的榜样。面临挑战，同学们去勇敢面对吧!因为，学校为你们提供了这么好的环境，家长们也会不遗余力的继续成为你们坚实的后盾，你们一定要珍惜和把握这个时光，机不可失啊！
利用这个机会，我代表全体家长对同学们提出三点希望：
第一，希望同学们能主动学习，认真听好每一节课，充实好自己的每一天，并最终以优异成绩考取重点高中和理想的大学。第二，希望你们相信老师，相信学校，严格按照老师学校的要求做。这样你们就会走向进步，实现梦想。第三，希望同学们能在学习知识的同时，领悟做人的真谛。掌握生存技能，领会为人之道。团结友爱，诚实守信。
同学们，你们已经登上了扬帆远航的大船，虽然这艘船将会面临许许多多的风浪，亦或遇到许多未知的困难，希望你们勇敢理智地去驾驭这艘大船，去冲刺胜利的彼岸。老师们，你们已经蓄足了动力，准备去助推领航这艘希望的大船。我们相信，你们会使这艘满载着莘莘学子们的远大抱负和家长们的殷切期望的希望之船顺利靠上理想的彼岸。我代表全体家长保证一定会配合学校共同教育好学生。
最后，再祝各位领导和老师心情愉快，工作顺利、再创佳绩！祝各位同学学业进步，早日成才！祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上！再创辉煌！
谢谢大家！
全体家长
XX年8月31日
家长会家长代表发言稿范文8
各位叔叔阿姨教师：
大家好！
首先，我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
我是初一十班的班长，马骁。今天作为学生代表，我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年9月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个辽阔的校园，或许因为回想着中小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应实验中学生活、投入到紧张的学习之中。
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的教师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结归纳出来的。一个人假如没有一个目的，就会在学习中迷茫；假如没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目的。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化做适当的调整。第二，学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此，我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。
学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长实验中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常埋怨、呵斥，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的`桥梁。对于自控能力不强或学习主动性差的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监视。最重要的是要正确对待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实能力才是最重要的。
有这样一个比喻：“教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议：
第一、抓作业：要手册孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。
第三、抓技能：如想问习题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养。
我们即将步入八年级初二，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，教师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校。其实，每一堂课都饱含着教师巨大的付出，每一道习题都有知识的灌输，每一次的作业都有教师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓励、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的教师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的教师们说一声：你们辛苦了！
最后，祝愿所有的教师和家长身体安康、工作顺利！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿范文9
各位家长好，我很荣幸得此机会，与大家分享我学习与提高的过程
同诸位家长一样，我的父母也期望我能考上不错的大学，这样的话，至少未来生活不必过多担忧。我的父母文化水平并不高，但他们十分注重对我各方面的培养。同时，他们也是我的榜样，我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。他们不主张我激进的学习，也不给我过高的要求，只是让我一步一步，踏踏实实，对得住自已就行，在此之上，取得一次次的提高。
我认为，父母本身应克服自己的恶习，以做到好榜样，来影响和感化孩子。并且，对毛病较多的孩子应严加管教，根除祸端（恶习）。比如督促学生早起，少玩网游，少接触与学习无关的东西。更重要的是，必须要注意与孩子的交流，这种交流要经常并且持续，父母要放下架子，语重心长，了解孩子内心所想，并将自己的期望讲给孩子，要让你们的孩子明白你们的不易，不要敷衍。我每周回家至少会和我的父母交一次心，这资料涉及很多，也不限方面，但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西，这不但增加了我们之间的感情，还让我明确了我学习的动力。
当然，学习是学生自身的事，家长仅是起到一个引导的作用。可能大多家长最苦恼的就是：再过两三年，孩子的未来就基本定型了，可他此刻还不明白努力，每一天浑浑噩噩，很愁人。我之前的学习也并不出色，投入了大把时间。表面上很努力，却收获颇少。
我发现，此刻班里仍有很多这样的同学，其实他们并不是装努力，而是找不到技巧，在走一条死胡同。以我来说，在多次的考试的失败与痛心之后，我决定静一静，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的学生，到底有什么差别？同样的学习时间，为什么结果不一样，为什么我苦学一天，也不及他们半天的成果。在经过深度思考之后，我发现了他们的学习方式与我的不一样：追求效率，细心认真，是那些程度好的同学的必有特点。
细细想来，他们是抓住学习的每一分钟，高效率，高质量，而我们，只是盲目的抓每一分钟去学习，把自已搞成大忙人，结果却不尽人意。于是，我便在自身上做实验：学习时结合自已规定时间，这段时间内，就把心澄清，然后心无旁骛，满门心思搞学习。我发现效果果然不错，当我的成绩有所上升时，我便慢慢地找到了属于我的学习方法。
首先，我找到了学习效率高的.最佳时间。比如之前，我们晚上开学寝到11点，我也在那时学习，可我总是犯困，学习效率极低，于是我一狠心，就放弃了晩间学习的时间，比同寝的同学早睡了40分钟，而转为早上早起，来补回晩上的时间。
其次，得明确在自己的学习时间内，该学什么，要记什么，要学到什么程度，而并非是埋头一天，却漫无目的。
之后，同学们要注意多看课本，课上认真做笔记，课下认真作业，这都是最基本的套路，若是成绩无起色，不要说你有多努力，绝对是以上环节没做到位。
可能很多人都觉得我一是做了不少题，必须是没日没夜的学。其实不然，我从开学到此刻，一本资料书都没看过，一道课外资料题都没做过，并不是不推崇课外拓展。而是我明白，连课内知识都掌握不全，盲目刷题，简直就是徒劳。若是基础知识掌握的很扎实，那样再做高难度题，绝对会事半功倍。
最终，就是我们的自制力。其实到了这个时候，几乎所有的同学都明白该怎样学习，可在这条路上，没有自制力的同学自然会停下来欣赏美丽的假象，而忘了前进。这路当然也有吸引我的假象，有时我也会犹豫不决，这个过程很痛苦，甚至逼得我想放弃学业。偶尔，我也会想，我只是个孩子，并且是个极不出色的孩子，为什么不能过放松的日子，把自已打扮一下。可是，我又是个不服输的人，我觉得我并不笨，为什么独立学业高峰的人不是我？在仔细的思忖之后，我发现我最最想要的，是证明自我，用我的手来辅我想要的人生，用我的肩膀来撑起我的家，用我的本事来赡养父母，回报父母。
其实以我为例，我更想说，我和同学们一同在班里学习，在食堂吃饭，回寝室休息，我的一举一动，算是被他们看得很清楚，若想学习我的方法，或是超越我，自然十分简便，可现实未出现此结果，这说明，一些学生自身本来就不想学，不想打造自己的未来，也没意识到自身处境。对于这些学生，想提高，可谓比登天还难。
简单来说，如果自身无法意识到学习的重要性，那无论家长如何调教，教师如何督促，最终也只是杯水车薪。
我的演讲结束，多谢大家！
家长会家长代表发言稿范文10
各位老师、家长同志：
大家好！
我们有些家长是相互认识的，我是xx的家长，老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。
说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培，老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深，根本辅导不了孩子，回到家里只要督促她学习，努力完成作业，不要总想着蒙混过关，其实是在骗自己，遇到难题要想法解决，弄懂，解决不了就求助于电脑，再不行就给老师打电话问问。
从小就教育她在学校里上课认真听，不会的多问老师，学会多问，不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子，孩子买课外书不要吝啬，多读健康有益的课外书，在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的，前提是做完作业，并交由家长检查完了。
平时教育她只有念好书才是唯一的出路，只要你有信心念，家长就会全力支持。社会发展太快了，没有文化根本不能适应社会，现在家长虽然文化程度有限，但素质都提高了，都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的，不要给她们太多的压力，要让她们轻松地学习，快乐的学习，把学习当成一种乐趣。
这个年龄的孩子叛逆心理重，家长说话不要太直接，不要和她斗气，多和孩子沟通，有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想，就十分焦急，时常抱怨，斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的`，学习习惯的养成是有一个过程的，急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，其实孩子也不容易的，必须要练铁成刚，要炼方可奏效，教育他们要有方法。
作为一个家长，我们付出努力，孩子取得好成绩，我们也很欣慰，我们尽量做好自己的职责，给她一个好的环境，一个家长能做的也就这些了。不仅如此，孩子的成功也离不开老师的教导，所以我们不仅要教育好孩子，还要配合老师的工作，孩子是父母的希望，一个好学生更是老师的骄傲。
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿范文11
尊敬的学校领导、各位家长：
您们好！
我是六年级一班的学生__。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广x学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们把我们送到了时家庄联小学校，把我们送到时家庄联小学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的'硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创x市规范化学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创规的成功作出我们应有的贡献。
展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
家长会家长代表发言稿范文12
各位家长：
你们好！
今天能在这里，作为高三11班学生代表发言，我感到十分荣幸。
面对已经开始的紧张、充实、有序的高三生活，我恳请各位家长同我们肩并肩，手携手，一起走过这人生当中最重要的一年。
本次月考是高三第一次正式考试，也是检查同学们假期学习成果的一次考试！学校也将这次考试成绩相应的划分了本一、本二、本三分数段。也许同学中有的过了本一线，有的未列本三线，但这并不能说明什么。因为高考之前，一切都是未定的，通过不懈的努力和持之以恒的行动，我相信我们11班定能够在班主任及各科老师的带领下，在20xx年高考中，考出理想的、令人满意的成绩。
在来到东校区后，我们没有再花太多的时间适应环境，也没有浪费太多的时间抱怨这里不好、那里不尽人意，而是在明白了自己肩膀上负有的责任、高三路途之艰辛后，迅速融入环境，毅然、决然地踏上了高考的征途。在这条长征大军中，有踌躇满志者，他们已经参破学习的道理，在处理学习问题上游刃有余。有徘徊迷惘者，因为学习对于他们来讲仍像一只猛虎，他们对学习还持观望态度：苦学，还是放弃？更有曾惜败于高考，愈挫愈勇的英雄，他们是真的猛士，敢于迎接挑战，是我们大家的榜样和学习的对象。不论我们曾扮演什么角色，现在处于什么位置，到了如今距高考仅有223天的时候，我们必须正确审视自，摆正自己的心态，在困难来临时，勇敢正视，勇于面对，善于处理，不逃避，不求饶。而各位家长应以鼓励肯定的态度，用支持理解的举动，让我们在思想上减负减压；在生活上简朴、简化；在学习中树立目标，明确方向。这样，我们才能集中精力学习，专注于做学问，忘我于知识的海洋，才能无论从精神上，还是生活上卸下沉重的包袱，轻装上阵。作为一名学生，谁不希望自己的学习成绩是最棒的，谁不希望让父母因自己的优秀而感到欣慰，谁又能不希望考入心目中的神圣殿堂？遥望理想，面对现实，我们忽然发现离终点还有一段漫长的路；面对学习，我们又觉得自己还有很多不足和缺点，在这个不甚令人满意的事实面前，我们需要父母您的谆谆教诲，需要您用和蔼的目光及慈详的话语给予我们动力；需要老师您用广博的知识解答我们的疑惑，我们更加清楚的明白，要想成功，只能靠自己，要想完成由量变到质变的飞跃，只能靠点滴的积累，靠日复一日不懈的奋斗！
孟子曰：”天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能也。“这使我们明白，正因为有了劳碌与刻苦的努力，才能使胜利的种子在艰苦磨励的土壤中生根发芽；正因为有了凤凰痛苦的化为灰烬的涅？，才能有百鸟之振翅重生、飞鸣冲天的.震撼。所以，高三这一年，我们细细享受这个过程，要厚积薄发，要将压力转变为动力，要正视高潮与低谷，要相信雨后会有彩虹。
在接下来的几个月中，我们会向身残志坚的励志人物谢坤山学习，学习他缺少双臂及一只眼睛的情况下与命运抗争，不屈服于困难的精神；我们会向新东方总裁俞敏洪学习，学习他在逆境中取得成功，在废墟上建立梦想的精神；我们更要向自己学习，因为，我们正在创造历史，我们的父母正在等待我们胜利的消息，我们的师长正期盼我们成为国家的栋梁，我们，还可以做的更好！
我们起誓：
在接下来的生活学习中，我们会用智慧培育理想，会用汗水浇灌希望；书山坎坷，我们如走泥丸；学海茫茫，我们如踏细浪。我们不会退缩，不会彷徨，及锋而试，圆梦考场！
我的发言完毕，谢谢各位家长、老师。
家长会家长代表发言稿范文13
尊敬的各位老师、各位家长：
你们好！
今天能参加这次家长会，并作为家长代表发言，我感到非常荣幸！首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养，还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了，因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时，我是极力推辞的，虽然我的孩子在你们的眼里很优秀，但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺，而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的，因此，总感觉有“鲁班面前弄斧，关公面前耍大刀”之嫌，但老师的盛情难却，因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨，如有不当之处，欢迎家长们批评、指正。
培养孩子的自理能力。现今社会，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的.太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，如何自理，如何与人相处呢？从我女儿踏入幼儿园的第一天起，我就认为：幼儿园，是她生活中的另一个家！在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式，她必须要有自理能力了。所以，我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。
在日常生活中，我本着“大人放手，孩子动手”的原则，培养孩子的自理能力。早上起床我和孩子比赛，看谁穿衣又快又整齐，刷牙洗脸比比看谁的干净，孩子虽小，不能低估他们做事的能力，应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干，也不能怕麻烦，嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做，创造孩子的锻炼机会。例如，安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务，比如擦桌子，洗袜子等。
鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的，也不是一朝一夕就能获得，千万不能操之过急，平时对孩子应耐心细致，多鼓励，多让孩子尝试，还要持之以恒，坚持不懈。孩子特别好模仿，有时你在择菜洗碗时，孩子会有兴趣地学一学，尝试一下。这时，可以让孩子试一下，别担心孩子干不好，或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道，孩子由于缺乏生活经验，在操作过程中难免出现这样那样的问题，如不小心打破了碗，弄了一地的水等，这时，还是应多鼓励，少指责埋怨，以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中，还要善于捕捉他们的闪光点，不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步，让他们做力所能及的事情，从而享受到成功的乐趣。
在老师的正确引导下，通过我们配合，共同努力，经过一段时间的训练，孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手，给孩子一个锻炼的机会吧！相信孩子，他是最棒的！
重视孩子习惯的养成。虽然我们的孩子在幼儿园阶段，但这是人生养成良好行为习惯的最佳时机。宝宝最明显的自觉性表现在完成作业的自觉。这是从老师留第一次作业的那一天开始的，完成作业，我就尝试让她自己检查，一开始当然错误还不少，但到后来错误越来越少，自觉检查的习惯养成了，粗心的问题也好多了。
只要有好的行为，有一丁点的进步，哪怕她的表现不理想，也鼓励、赞赏她，奖励她，使她保有学习的原动力。 共同制定学习和玩耍的时间以及学习进度，让她自己遵守。所谓的良好习惯就是一种自觉性。这个就要靠我们的正确引导。孩子贪玩，这是肯定性的，给孩子一个承诺，或者是其他鼓励都可以。孩子就会为他们想要的东西去奋斗。
有些方法，确实有效，所以我会通过书籍和网络进行这方面的学习。
像我这样的体验也许各位家长都能说出一大箩，是啊，不知不觉我们在和孩子一同成长。昨天，他们还是一群小不点儿，泪眼汪汪的牵着我们的衣襟，不肯松手；今天，他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习！
俗话说，教无定法，贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿范文14
尊敬的各位家长：
您们好！
首先向各位叔叔阿姨们问个好，我叫__，是我们班的班长，今天站在这里发言是代替其它的同学们说出我们想要对家长们说的话，希望家长们能够认真的听，让我们一起为了取得更好的成绩而努力。我想从三个方面来做我这一次的发言，一是正确的看待学习成绩，二是怎样培养好的学习习惯，三是家长们能够做些什么。
我们现在是初一年级，是处在初中的第一个阶段，初中跟小学是有很大的不同的，这一点从我们要学习的科目上就能够看出来，既然学习的科目增加了，那么难度、深度和数量也是随之增加了的，所以我们是需要有一个适应期的，在没有适应之前学习成绩不理想是很正常的一个现象。在初中阶段想要考到一个很高的分数是很难的，所以家长们，包括我们自己不要太过于重视自己每一次xxxx的成绩，不能因为没有考好就觉得自己在初中阶段就拿不到好成绩了。
好的学习习惯是能够帮助我们拿到一个好的学习成绩的，在初一阶段就培养一个好的习惯对我们之后的学习是很有帮助的。但想要拥有一个好的习惯是必须要坚持的，在我们这个年龄阶段是很难坚持的去做一件事情的，所以就需要我们自己的努力加上家长的帮助，在家里监督我们，让我们能够养成一个好的`习惯。在有了一个好的习惯之后我们就能够很有效率的去学习，这样取得一个好的成绩就是比较的轻松的一件事情了。
那么家长们应该做一些什么呢?首先就是不要因为现在我们的不好的xxxx成绩对我们感到失望，现在还是我们还是初一年级，之后还有很长的时间能够努力的去取得进步，所以希望家长们不要对我们说一些打击我们的信心的话，可能在你们看来这样是在激励我们，但从我们的角度看这样的话是会让我们对自己失去信心的。xxxx没有考好的话我们自己心里也是会很着急的，所以家长们若是说了太多批评和否定我们的话是一定会让我们丧失自信了的。平常家长们也要多监督我们的学习，帮助我们养成一个好的学习习惯，多跟我们聊聊天，了解我们的想法和最近的学习状态。
想要有一个好的成绩不仅是要靠我们自己的努力，也是需要家长的监督的，因为我们自己的xxxx力是比较的差的，所以需要家长们的督促，让我们能够尽快的适应初中的学习，取得一个好的成绩。
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿范文15
尊敬的各位领导、老师、家长：
大家好！
我是二（6）班刘俊豪的家长。首先非常感谢学校给了我这么好的一个机会，与大家一起探讨孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长，对辛勤工作的老师们说声“辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”.我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。莫说小孩子，就是我们大人，听到好话心里都感到舒服些。我们每个孩子身上都有很多的闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会向着好的方向发展。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
古语“三岁看大，七岁看老”.习惯培养上，父母绝对不能让步。主要是表现在生活习惯与学习习惯上，大体分为：
1、吃饭习惯：必须要求孩子定时、定点吃饭；不能随处走动、玩耍；不挑食，荤素都吃；要尽量吃光不剩饭菜；吃饭时不能看电视、不要看书、不要玩玩具，做到吃饭不分心，要吃饱，不要乱吃零食。
2、礼仪习惯：孩子站坐姿势要端正、自然，不要歪歪倒倒的，这不光是仪容、仪表问题，更会影响到孩子的生长发育。要讲文明讲礼仪，在公共场所不吵闹，礼貌待人，爱护花草、公物，遵守交通规则等，包括的方面很广，家长不能让步，要让孩子牢牢记住，努力去做好。
3、卫生习惯：要从小养成爱干净的卫生习惯，一定要坚持每天刷牙、洗脸，饭前便后要洗手，经常洗澡，换衣服。
4、学习习惯：应从小培养良好的学习习惯、阅读习惯，孩子的学习习惯培养好了，家长在学习上要少操很多心。小孩子自觉性和自制力都差，在学校有老师安排学习，他一般都晓得该做哪些事。但是回到家里，有些孩子就放松了。所以，家长要加强学生在家里的学习教育。我一般是要求孩子放学回家就先做作业，并且做作业时尽量不许打扰他，字迹要工整。作业做完了就叫他读读书，读语文书，也读课外书。张老师就经常给我们家长讲，要让孩子多读书。并且家长也尽可能也读读书，给孩子做榜样，影响孩子。我给孩子买了许多童话书、故事书，有时候我和孩子一起看，有时候孩子自己读。
当然，好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。作为家长，要以身作则，你的一举一动孩子都看在眼里、记在心里。
好的习惯要尽量去做，不好的`习惯要尽量少做、不做。比如现在，有些家长喜欢打麻将，一到晚上或者周末就约人到家里来耍，打起很大晚上。还有的出去打麻将，孩子就交给老的。有的家长来接学生都要到麻将馆去打一阵，学生放了学到校门口看见他从麻将馆出来。这些久了，肯定会对学生产生不好的影响。
生活中还要特别注意的一点是，安全问题。家长要教育孩子，哪些事做得，哪些事做不得。父母开车、带孩子走路，都要以身作则严格遵守交通规则，红灯停、绿灯行，要养成遵守交通规则的好习惯。危险的游戏不要玩。总之，安全出了问题，其它的都谈不上了。
三、家庭教育与学校教育相结合。
可以肯定地说，学校和老师都是想方设法想把我们的孩子教好的，所以，我们家长要全力支持学校和老师的工作。老师打电话，或者在学校、在街上碰到了，交流学生的情况，我们家长要热情，要积极支持、配合老师的教育。我觉得，我们家长首先要尊重学校，尊重老师。现在有个别家长，对学校、对老师的工作不大理解，有时候当着孩子的面都流露出了对学校和老师的意见，这样很不好。大家想一想，如果一个学生对他的学校和教他的老师都不崇拜了，他还学得到啥子东西嘛。我们教自己那一个学生都感到很累人，老师教几十个学生更累人。所以，我们家长要怀着一颗感恩的心，来感谢学校，感谢老师。
所以，在这里，我要代表在座的所有家长，再一次感谢龙都小学，感谢龙都小学的全体老师！（站立鞠躬）
我的发言完了，谢谢大家！
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