校园文化的演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的校园文化的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园文化的演讲稿1
校园文化体现了一所学校长期形成的办学理念和价值观念，反映出一个学校的办学特色，文化底蕴和精神面貌。它通过校风，教风，学风，丰富多彩的校园文化活动以及人文和自然的校园环境给人以潜移默化的影响，对学生的人生观和价值观的形成，对陶冶学生的情操，构建学生的健康人格，促进学生的全面发展，起着"润物细无声"的作用。因此，加强校园文化建设，已成为学校提高管理水平，提升办学品位，促进教育发展的一项重要举措。
一，我校校园文化建设现状
纵观我校的校园文化建设，成绩显著。近年来，学校领导高度重视校园文化建设，充分发挥校园文化在学校教育中的隐性德育功能，努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面，构建和谐的发展环境。从总体上来讲，我校校园的主流文化是健康活泼，积极向上的。
首先建构了完善的校园制度文化。学校围绕"管理上档次"，大力推进制度建设，建立健全了各项规章制度，全面开展校风，教风，学风建设，规范了教学行为，优化了学生管理，提升了后勤服务质量，学校的整体管理水平得到了提高。
其次是高度重视学生的德育教育，培育精神文化。学校通过网络，橱窗，标语等宣传教育阵地的建设，营造和谐进取的精神文化氛围，促使广大师生始终保持昂扬向上的态势。通过大力开展学生第二课堂，组织开展各种文体活动和主题教育活动，打造积极健康的活动文化，大大丰富了校园文化生活，挖掘了学生个体的潜在能力，发展个性，增强自信心。
第三是高度重视物质文化建设，发挥环境的教育功能。不断推进校园环境美化，净化工程，优化了校园环境，营造了浓郁的人文氛围。在校园物质文化创建过程中，注重发挥学生在创建文明校园中的作用。通过组织学生打扫环境卫生，培养其劳动与环保意识，增强学生对校园环境文化的认同感。
二，当前我校校园文化建设存在的问题
1，精神文化建设缺少特色。按规划学校在精神文化方面做了大量的工作，梳理提炼了新的三风一训，但现在在建设了一段时期后，没有呈现出应有的特色。
2，校园文化建设的载体比较单一。目前我校校园文化更多地是依托于活动文化，通过开展形式多样的文体活动促进校园文化的建设。校园的'人文景观非常单调，缺乏系统的有个性的校园宣传标语。教室美化和办公室美化工作还没有形成气候。
3，校园文化建设缺乏系统的规划。校园文化是教师，学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和，是全面实施素质教育的有效载体。校园文化建设是一项系统工程。因此，必须要进行总体规划，虽然我校出台了三年规划，但由于这样那样的原因，我校亟待进行系统的设计和严密的组织实施。
校园文化建设存在的不足之处，其实质是我们的教育观念，方式，手段等不能完全适应现代教育的要求，其结果是冲淡了教育的特色，削弱了素质教育的成效，不利于教育培养目标的实现。我们要建设符合教育目标所要求的校园文化，就必须要进行科学的设计和精心的营造。
校园文化的演讲稿2
尊敬的各位领导、来宾、家长，各位老师、同学们：
大家下午好！
鼓声震天，欢庆喧哗，笑语盈溢，人潮涌动。经过半月紧锣密鼓的准备，我校第六届校园文化艺术节今日隆重开幕。借此机会，我代表学校衷心感谢所有为艺术节付出辛勤努力的老师和同学们！感激之情溢于言表！
文化是校园气质的源泉，艺术是治学精神的凝聚。一所学校要拥有文明的底蕴，就必须有浓厚的文化氛围；而要展现精神的灵动，更需要校园充盈着艺术的魅力。近年来，我们学校每年都举办校园文化艺术节，这个活动旨在展示学校独特的文化品味，彰显办学特色，同时也成为师生之间情感沟通的桥梁，以及展示师生个人魅力的舞台。这一举措体现了我们学校对培养全面发展的学生和提升整体教育质量的'承诺。
本届校园文化艺术节以“真诚、自信、健康、快乐”就是希望塑造并弘扬校园文化、倡导并凝聚校园精神，人与人之间真诚相待、和谐团结，十中学子能够阳光自信、健康快乐的成长。也是希望通过本次艺术节对我校师生的全面发展进行一次集中检阅、营造高雅校园文化氛围、培养同学们文体爱好与特长，展现我校师生蓬勃的精神面貌和美好的信念追求。师生，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化基础，还要有浓厚的艺术底蕴，创新的思维能力。我们举办校园文化艺术节，目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，让校园生活充满文化内涵，让大家在活动陶冶高尚情操，体验成功欢乐。我们已经进行了感恩主题讲故事比赛、班级文化评比、“核心价值观”主题美术、书法、手工作品评比、教师信息技术教学基本功评比、“教科研成果评比等活动。
老师们，亲爱的同学们！校园是我们生命中闪耀着阳光的地方；校园是我们心灵得以升华的艺术殿堂。如今，我们即将迎来一场盛大的艺术节！我希望同学们能怀揣着满腔热情积极参与其中，用创新的态度迎接挑战，展现出精湛的才华！让我们紧密团结在一起，让美丽的梦想从我们学校起航，让青春的热血在校园中激荡！我相信，通过我们共同的努力，本届校园文化艺术节一定会取得更加丰硕的成果！
最后，预祝我校第六届校园文化艺术节圆满成功！
谢谢大家！
校园文化的演讲稿3
亲爱的同学们、尊敬的各位老师、各位家长：
大家好！
今天我们迎来了ｘｘｘ小学第十二届“多彩的童年”校园文化节暨ｘｘｘ小学第十二届趣味运动会的隆重召开。在金南，孩子就是我们的四月天。“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面风…你是一树一树的花开…你是爱，是暖，是希望…你是人间的四月天。”
4月30日文化节开幕是我们坚持10多年的传承。“文化节”是ｘｘｘ小学进一步落实“赏识教育”的办学思想重要活动，是金南人自己的节日，是金南孩子们最喜欢的校园活动，是师生在充满浓浓的艺术氛围校园内共度的美好时光。在金南，我时常感动于孩子们优秀的品行和良好的习惯，感动于全校师生的良好素养与敬业精神；感动于家长对学校的热情支持与积极配合。我相信通过文化节这项活动，这一切美好都会为我们今后的校园生活乃至今后的'人生奠定基础。
为了今天的运动会所有老师、家长、孩子们的精心准备。今天的运动会，就是展示我们金南家长热心与激情，金南教师和谐与进取的舞台。同学们要发扬顽强的精神争取好成绩，同时赛出风格，赛出友谊，用心感受这份难忘经历。亲爱的同学们，四月有期盼已久的运动，五月有承载欢乐充满希望的文化节，让我们的校园成为美的摇篮，文化的殿堂，幸福的家园。愿文化节成为我们心中永恒的记忆。
在此，特别向家长对本次运动会的支持表示特别的感谢，向所有光临运动会并承担志愿者工作的家长表示感谢！预祝第十二届趣味运动会圆满成功！预祝十二届“多彩的童年”校园文化节圆满成功！
校园文化的演讲稿4
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
记得曾有同学这样问过我：你幸福吗？我说我不姓福我姓周名彬彬，1217班。今天，再来回首这个问题，我想我是幸福的。作为一名一中人，刚踏入这古朴典雅，沉稳肃穆的校园已然为她沉醉，两个月以来，新同学的友爱团结，老师们的关心让我更加热爱这所百年名校。随着一年一度的校园文化节的开幕，我们更能感受到这所三湘名校“以艺养德、以艺启智、以艺健体、以艺陶情、以艺塑美、以艺正行”的校园文化精神。
我爱运动场上奋力拼搏的你们，为着心中的第一在这绿茵场上挥洒汗水，为着胜利的骄阳你驰骋赛场，所向披靡！运动会锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌，而你们便恰恰是运动场上最亮丽的那一道风景线。我爱青春风采主持人大赛上，举止优雅、谈吐非凡的你们，总能在观众面前镇定自如，以迷人的气质征服全场，不断掀起会场气氛的高潮。
我爱“春蕾杯”辩论赛上伶牙俐齿的你们，双面交锋，谁可匹敌？你们毫无惧色，斗智斗勇。广阔的视野与犀利的言辞在唇枪舌战中，绚烂着张扬的自信，思想的急速碰撞里俨然看到了智慧的升华。
我爱十佳歌手比赛中，一中好声音的你们。从海选走到最后的大舞台，你们勇往直前一展好歌喉！与其说是观看十佳歌手大赛，不如说是欣赏一场活力十足的青春演唱会！
我同样爱优我知识抢答赛里激情飞扬的你们，才艺展示中魅力四射的你们，校园文化节精彩纷呈，让人忍不住去欢呼，去热爱！但我更爱，这些精彩绽放背后为此精心筹划、付出大量汗水的你们，每当看到你们如此投入的脸庞便想说一声谢谢！是你们的努力让我们看到了这场热情澎湃的盛会！
同学们，校园文化节是我们学校办学特色的精彩呈现，她凝聚着全校同学的高度热情和青春活力，深深吸引着全体同学积极参与和尽情展示。每年一届的校园文化节的成功举办，充分展示了一中校园文化的魅力！本周校园文化节扬帆起航，更多的'缤纷在等待我们，更多的丰富将由我们来续写，校园文化将由我们传承！最后，祝大家在本届校园文化节上收获一段好时光，预祝校园文化节取得圆满成功！
大家早上好！一夜寒风，阻挡不住我们青春的热情；冬日暖阳，映照着我们灿烂的笑脸。今天，我校20xx年校园文化艺术节正式开幕了！这是一中全体师生共同的节日，更是一中学子展示艺术才华、挥洒激扬青春的绚丽舞台。值此文化艺术节开幕之际，我谨代表学校和组委会对本届校园文化艺术节的隆重开幕表示热烈的祝贺，对精心筹备和积极参与本届文化艺术节的各位领导、老师、同学以及工作人员表示衷心的感谢！
艺术是心灵的爱琴海，是陶冶情操、享受文化的伊甸园。一位著名的教育家曾说过：教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。因为美育可以通过艺术之美把学生导向求真、为善、向美的境界。艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好，更加精彩，更加富有情趣。
值得骄傲的是，以素质教育为己任的浏阳一中，一直关注学生文化艺术素养的培养，不仅认真开齐开足艺术课程，而且以校园文化艺术节这一载体，强化对学生审美教育和艺术表现力的培养，营造了浓厚的文化艺术气氛，丰富了我们的校园文化生活，陶冶了我们的情操，提高了同学们的综合素质。近年来，我校学生在各级各类艺术竞赛中屡创佳绩，成绩骄人，充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。
一年一度的校园文化艺术节已经成为了校园一道亮丽的风景，成为了师生们心中向往的盛大节日。校园文化艺术节既是对学校一年来艺术教育的大检阅，也为同学们提供了一个锻炼自我、展示自我的大舞台。本届文化艺术节为期一个月，主要活开工程有：“青春风采”主持人大赛、十佳歌手大赛、才艺展示、班级合唱比赛、播送体操和跑操比赛、书画摄影作品大赛、语文能力竞赛、英语知识竞赛、班级学科团体竞赛、教职工健身运动会和文艺晚会等11项活动。这些活动，是一道道风景，是一场场盛宴，必将带给师生精神的愉悦、艺术的享受，也必将把我校的艺术教育推向一个新的高潮。我相信，只要全体师生积极参与、大胆表现，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔珍贵的人生财富；无论比赛结果如何，只要参与过、冲动过、欢呼过，就将会拥有一份美好的回忆。希望每一位同学在文化艺术节的各项活动中，热情参与，尽情展示，愿我们每一位一中人都能成为文化艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美妙动人的青春乐章。
老师们，同学们，校园文化艺术节的大幕已经开启，接下来的精彩将由我们共同展现，在接下来的一个月时间里，我们的校园将飘荡着快乐的歌声，散发出艺术的芬芳，洋溢着蓬勃的朝气。我热切期待本届文化艺术节又有一大批的艺术新星从这里升起！最后，预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功！
校园文化的演讲稿5
书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学习知识的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的知识，让我们了解到这个世界日新月异的变化，书是位美丽的天使，它授于我们很多，但从不需要回报，只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。
读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正提供谢绝采集的金子不畏烈火，真正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。这才是勇者的风度。书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越多，书籍也就更加使自己和世界接近，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。”
在这金秋十月，空气中弥漫着书香的味道，秋天是一个金色的摇篮，我带着信心，载着梦想，来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施，优美的学习环境，一支支循循善诱的教师队伍，一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的'名校。我尽情地遨游，在书的海洋，享受着读书带来的乐趣。
生活不能没有书，失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方，就有快乐和宝藏。而今，这笔财富，就在我们眼前，同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财富就将永远属于你！
校园文化的演讲稿6
尊敬的母校的各位领导、老师，来自民办仁辅中学的学弟、学妹们：
大家上午好！
我是仁辅高级中学20xx届，民办仁辅中学20xx届级毕业生z，现就读于南京大学匡亚明学院。
离开仁辅高中已经整整3年了，中学的生活依然历历在目。回到母校，看到了可亲可敬的领导和老师，可爱的学弟、学妹们，似有说不完的话语。回忆已经过去的将近六年的仁辅生活，感慨万千，在这儿，我想对学弟、学妹们讲两点切身体会：
一、我选择，我无悔
九年前，我没有选择大桥，而是进入了民办仁辅中学；六年前，我没有选择一中，同样选择了仁辅。回顾仁辅的成长，有成功，有挫折；有欢乐，有艰辛。在我取得成功，充满欢乐的时候，仁辅的老师会适时地来到我的身边，给我提出更高的目标，引导我继续前行；当我在遇到挫折，充满艰辛的时候，又是他们给予我及时的帮助和鼓励，使我重新扬起生活的风帆。这些老师中有民办仁辅中学的周明洁老师、姚建民老师、谈瑜瑾老师等一大批老师，我想在座的学弟、学妹们肯定有深切的感受。更有仁辅高中的华爱珍老师、钱军先老师、朱文庆老师、冯幼绒老师等一大批老师┈┈他们都把我们当成自己的孩子。是他们的爱岗敬业、无私奉献，精心培育，使我迈进了南京大学的校园，我由衷地感谢他们，由衷地感恩仁辅。可以说，离开了仁辅，既不会有我的今天，更不会有我美好的明天。而他们仅仅是仁辅这个优秀教师团队的杰出代表，在仁辅，这样的优秀教师举不胜举。
二、适合的学校才是最好的学校
学习要有明确的定位，不要盲目追高，适合的学校才是最好的学校。
仁辅高中是一所具有悠久历史和优良传统的江南名校，这里人才辈出，人文荟萃；这里环境优美，设施齐全。不仅有一流的教师团队，还有一流的教育、教学设施，有一应俱全的生活设施，体育设施，实验设施，新建成的江苏省生物学科基地其硬件设施在省内乃至国内堪称一流，其实验条件完全不亚于大学实验室。这样的软件、硬件支撑着仁辅高中教育、教学质量的`稳步提升，近几年，仁辅高中的教学质量在一个较高的水平上节节攀升，作为仁辅的学生，我由衷地感到高兴。
仁辅高中和民办仁辅初中同根同源，一脉相承，教风相近，学风相衔，教学上实现了无缝对接，民办仁辅初中的学生进入仁辅高中可以减少一个从初中升入高中的调整和适应期，可以尽快地进入高中生活的角色，在新的起点上开始新的征程，取得新的成绩。我想我大概就得益于此。
仁辅是所好学校，仁辅的老师都是好老师，仁辅是个大家庭。祝愿所有的学弟、学妹们在仁辅的校园里不断成长，走向成熟！
谢谢大家！
校园文化的演讲稿7
老师们，同学们：
大家好。
姹紫嫣红满园秀，莺歌燕舞百鸟鸣。在这建党90周年即将到来之际，松坝学校校园文化艺术节盛典开幕，我谨代表谭坝乡党委、政府对这次活动的胜利召开表示祝贺，向筹备、组织这次盛会的全体师生表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备演的师生表示亲切的问候！老师们，同学们，没有艺术的生活是不完全的生活，一个不爱好艺术的人也算不上完全地懂得热爱生活。罗曼·罗兰说，“艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。”是的，艺术是人类的精神家园，它伴随你们一生，如影随行，无处不在。校园文化艺术节就在于培养学生艺术爱好，挖掘学生艺术潜力，展示学生艺术才干，提升学生综合素养。希望你们借此为契机，培养兴趣、发展能力，胸怀美好的梦想，汲取艺术的灵气，共创辉煌的未来。
同学们，你们正处于人生的关键时期，是学习知识、发展能力的.重要时期，你们华美、芬芳、新鲜、净朗，你们富有青春、活力与激情，你们是早晨八九点钟的太阳，是国家未来的希望，希望你们发挥特长、彰显个性，发展能力，提升素质。今天，学校举行校园文化艺术节，为你们搭建了展示自己的舞台，你们尽情地唱吧、舞吧，展现自己的特长，放大自己的亮点，演绎出新一代青少年的独特个性，展示出莘莘学子的魅力风姿！
最后祝本届艺术节取得圆满成功！
校园文化的演讲稿8
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！很荣幸我能代表5班全体同学做国旗下讲话。
今天我要讲的题目是“让文明之花开满校园”。我先来给大家讲一个故事：不久前，我曾看到这样一则报道，新加坡是一个讲英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语，大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，新到新加坡考察的一位校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单的说，就是培养习惯。”爱因斯坦也有言：“如果一个人忘掉他在学校所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。”学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个整洁清爽的校园环境，其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境，必须靠着老师的教育和同学们的共同努力才能达成。走进校园，到处干干净净，看不到一片纸屑，一个包装袋，愉悦眼球，快乐心情。这本身就是一种无声的教育。同学们，我们拥有自己的尊严，而在这个过程之中，教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择，不仅只是口号，更是目标，需要我们持之以恒为之奋斗。
不知大家是否记得，几年前，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。然而，今年的`国庆节升旗现场的垃圾量明显减少，游客不但主动将垃圾扔进果皮箱，有的还自备垃圾袋，几乎是“人走地净”。
同学们，校园是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。我们在这里沐浴阳光，汲取营养。但我们的校园还存在着一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同学们辛勤地清扫干净后，总有一些不自觉的同学又把这些垃圾随手乱丢。所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我相信，没有哪一位同学喜欢在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。今后，我们可以从身边的小事做起，做到以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日卫生工作。做到不乱扔垃圾，垃圾丢入垃圾桶，并提醒乱扔垃圾的同学，做到看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
同学们，让我们立即行动起来，从不乱扔垃圾做起，自觉增强保护校园环境意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明好学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
校园文化的演讲稿9
今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，隆重举行第二届校园文化艺术节文艺演出。在这里，我谨代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺！对在本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢，对各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候。
文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。校园有了文化，就有了深厚的'文明底蕴，校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。我校历来十分重视艺术教育，培养了一批又一批艺术方面的人才，有着独特浓厚的文化积淀和人文资源。校园艺术节在我校教育教学工作中发挥着重大作用，是我校全面贯彻教育方针、加强校园文化建设的重要阵地，是学校办学历程中形成的一道亮丽风景线，是新时期加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容和有效载体，也是学校素质教育取得丰硕成果的一种最有效的展示。举办校园文化艺术节，既为同学们张扬个性、挖掘潜能、展示才华提供了一个广阔的平台，也为我们的校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了团结、活泼、健康向上的校园文化氛围。
老师同学们，在各级领导的关心支持下，我校全体师生员工齐心协力、努力拼搏、创新进取取得了可喜的成绩：校园环境进一步美化，办学条件逐步得到改善，教育教学质量稳步提高，素质教育健康发展，校园文化氛围日益浓厚，学校各项工作得到了长足的进步和发展，呈现出欣欣向荣的喜人局面。
回首往昔，我们豪情万丈，展望未来，我们信心百倍。今天，我们举办校园文化艺术节，充分展示了我校师生良好的精神风貌和素质教育的丰硕成果。希望老师同学们能以这次活动为契机，敬业奉献，奋勇争先，在教育科学的征途上继续努力，永不停息，在求学之路上刻苦拼搏，勇攀高峰。不懈的努力必将结出丰硕的果实，学校的明天会更加美好。
最后，预祝本届艺术节取得圆满成功！祝各位领导、各位来宾、老师同学们元旦快乐，万事如意！
艺术节主持词校园文化艺术节开幕词校园文化艺术节开幕式领导致辞
校园文化的演讲稿10
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我想，今天应该是同学们的节日；是同学们展现自我，真情讴歌理想和青春的舞台。在这绿色葱茏、绚丽多姿的四月，大地学校寄宿部迎来了 “主题”首届校园文化艺术节，值此 之际，我谨代表学校对本届校园文化艺术节的开幕表示热烈的祝贺！向筹备、组织这次活动的老师表示衷心地感谢！向积极参与活动、精心组织排练、认真准备作品的老师们和同学们表示亲切的问候，你们辛苦了！
校园要有文化，这样的校园才像校园，这样的校园才会有文明的底蕴；校园更要有艺术，这样的校园才会有舞动的活力，才会有精神的灵动！校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是同学们才华与激情的呈现。一直以来，我们都在积极思考如何让艺术教育纳入常规教育的轨道，如何开展更丰富多彩的文体活动，有一点可以肯定，丰富同学们的校园生活的活动要多开展，要开展好。
本次文化艺术节由团委精心设计，各部门积极配合，在历时一个月的准备过程中，各位同学谁都不落队，积极准备，在各班主任的组织下，班班有节目，班班有歌声，展现了同学们良好的精神面貌和很强的`集体荣誉感。我们的很多同学对着舞台上的明星常常羡慕和崇拜，于是感叹道：“要是给我一个舞台，我也会一样的光彩夺目。”其实，现实生活中的舞台很多，关键是看你怎么去发现它，看待它，文化艺术节这个舞台是短暂的，但相信只要我们共同努力，就会有收获，就会成功。同学们该明白：生活和艺术一样，都需要靠我们用心灵去感悟，用双手去创造。你们要坚信：只要今朝你激情投入，未来一定属于你！
文化艺术节是与其说是一个艺术的展示，不如说是一个素质的展示，所以希望同学们文明观看，文明退场，不起哄，不喝倒彩，用欣赏的眼光看别人，用文明的准则看自己。
最后，衷心祝愿本届艺术节满载我校师生的智慧与风采，圆满成功！
校园文化的演讲稿11
尊敬的各位领导、来宾，老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
沐浴初夏的缕缕朝阳，迎着鲜艳的五星红旗，我们在这里隆重举行“XX镇中心小学20xx年校园文化艺术节”，值此盛典之际，我谨代表学校向各位领导、来宾和家长朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！向为本届艺术节付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢！
艺术是心灵的海洋，是陶冶情操、享受文化的`乐园。艺术会让人生活得更加美好，更加精彩，更加富有情趣。近年来，我校始终积极推进素质教育，高度重视薄弱学科教学，加强对师生审美教育和艺术表现力的培养，营造浓厚的文化艺术氛围，开展丰富多彩的社团活动，充实了我们的校园文化生活，陶冶了我们的美好情操，提高了同学们的综合素质。
校园文化艺术节既是对学校艺术教育的大检阅，也为同学们提供了一个锻炼自我、展示自我的大舞台。希望大家释放激情、舞动青春、放飞梦想、点燃希望，让我们一起合奏一曲美妙动人的青春乐章。
最后，预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功！
谢谢大家！
校园文化的演讲稿12
各位领导、来宾、老师、同学们：
大家好！
春暖花开，万象更新。值此阳春三月，我校第x届校园艺术节即将落下帷幕。今天，我们特别恭请到了教育局、少年宫的领导、挂职的两位校长以及家长委员会的委员们。在此，请允许我代表学校向领导和家长们的莅临表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！同时，对组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！对获奖的同学表示衷心的祝贺！
我校校园艺术节熔思想性和艺术性于一体，是学校全体师生精神风貌的体现，是同学们才华展示，个性发挥的重要舞台。本届艺术节历时近一个月，有校园艺术达人赛、有同学们的绘画、书法、摄影比赛等。在表演类里，同学们用动听的歌声、优美的舞蹈、悠扬的笛声、琴声赞颂我们的幸福生活；在展示类里有图文并茂的手抄报，有设计精美的绘画、书法、摄影等优秀作品，还有形状各异的手工制作。根据数字统计，全校一年级到六年级有45%以上的学生参与，真可谓内容丰富、盛况空前。
本届艺术节，既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。在艺术节的活动中，全校同学去发现美，创造美，体验美，培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，锻炼了能力，所有这些，都在同学们成长的道路上添上了一笔笔亮丽的色彩，也为育德校园提供了一顿艺术大餐，全校师生都将受到良好的艺术熏陶，育德校园也因此更有活力与生机。
老师们、同学们，艺术是灿烂的.花朵，芳香四溢，沁人心脾；艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。第x届艺术节又将成为历史的一页，优雅小公民应该具有更加全面的素质，包括艺术素质，希望同学们继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步！最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得了圆满成功！
校园文化的演讲稿13
老师们、同学们
在全校师生的积极参与下，我校第三届校园女化艺术节取得了圆满成功，今晚即将落下帷幕，在此，我代表学校党政领导向大家表示热烈的祝贺！向前来观看演出的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！为了保证演出的安全，六五三五八部队30名官兵和富强派出所的同志们，正在辛勤地工作着，让我们全校师生用最热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！
文化艺术是一个地区、一个国家、一个民族文明程度和发展水平的标志。学校有了文化，就有了深厚的文明底蕴；学校有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是校园文化艺术的`浓缩，是展示师生魅力的舞台。它不仅能展示和总结已有的校园文化艺术，更能促进校园文化艺术的创新和发展。本届校园文化艺术节从9月16日至29日，历时两周。在这两周里，同学们以超乎寻常的热情参加文化艺术节的各项活动，充分反映了同学们对文化艺术的热切渴望、强烈需要和执著追求。我相信，经过校园文化艺术节的洗礼，同学们会更加珍惜青春年华，自觉追求文化艺术，全面提高白身素质。
今晚的文艺演出是本届校园文化艺术节参加人数最多、最受学生欢迎的精彩部分。我希望全体参赛选手大胆展示、发掘潜能、创造精品；希望全休观众尊重舞台上每一个表演者，给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声。希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保证安全。最后预祝演出圆满成功
XX市第二高级中学党委书记、校长XXX
20xx年9月19日
校园文化的演讲稿14
文化是人类文明与科学的象征和代表，是人类美德和智慧的表现。学校是传承文明和创新文化的重要阵地，是人类文化的神圣殿堂，学校文化是各类优秀文化、先进文化存在、发展的基础和前提，是学校生命和灵魂的集中体现，继承文化、整理文化、传播文化、创新文化是学校的职责和使命，只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的教育品质，才能培养出优秀的学生和成就教师的人生价值。
一、对校园文化的认识和定位
什么样的文化才是校园文化，学校制定的规章制度是不是校园文化，墙壁上的校训、名言警句是不是校园文化，校长的办学理念、教育思想是不是校园文化。我的理解是可能是也可能不是，所有文字、规章制度、条文、思想、图腾，只有转化为学校全体师生的内在需求和相同值取向，外显为共同的处世原则和行为方式，这样的文化才可以称之为校园文化，才是真正意义的校园文化，不然，它最多只是一种文字，或文化的符合，不能构成影响人、教育人、激励人、规范人的校园文化。学校文化一旦形成，它象物理学上的“场”具有巨大的能量，虽然看不见、摸不着，但对置身其中的每位成员都施加着一定的制约力和影响力，规范着每个人的思想、言论和行为，这就是校园文化的威力和魅力，也是我们要加强校园文化建设根本原因。
二、确立核心价值，丰富校园文化，促进“人·教育·自然”和谐发展
校园环境、教育氛围，是一所学校的脸面和眉目，是一所学校的品位；学校精神，是一所学校的灵魂和品质，也是一所学校的气质；学校的规章制度，是一所学校的核心和精髓，更是一所学校教育思想和办学理念的具体体现。如何为全校师生创造一个风光旖旎、赏心悦目、情趣高雅、和谐文明的校园环境，如何创生一个教师勤教、学生乐学、艰苦奋斗、自强不息，面对问题乐此不疲不懈探索的教育氛围，如何营造一个尊重、信任、理解、宽容、欣赏、激励、支持、诚信的具有亲和力的人文空间，使身处其中的每一位师生员工既感受到工作、学习的快乐和生活的幸福，又具有共同的价值取向和行为方式，这些都是构筑校园新文化的重要内容。为此，我们对教育资源进行了有机整合，从物质文化、精神文化、制度文化入手，对丰富学校文化这一主题进行了多方面的探索和实践。
1、确立核心价值，创新规章制度，形成了人本和科学相融的管理机制
核心价值是学校在追求教育过程中所推崇的基本信念和奉行的目标，是全体或多数教职工一致赞同的关于学校意义的终极判断，从内表现为相同的价值取向，在外体现为共同的行为方式，是学校文化的精髓和核心，为此，学校在以下几个方面进行了持久的探索，并形成了有澄中特色的校园文化。
一是及时总结、不断提炼。在近几年办学过程中，学校根据教职工的职业信念、角色认同、责任意识、情感态度和行为方式，总结并形成了有澄中特色的一系列教育理念，爱心和责任心已成为澄潭中学的教育品格，为每个学生的一生的幸福奠基作为学校的办学宗旨，努力追求每个学生更好的发展已成为全校教师的教育信念。在澄潭中学，没有人打扑克、搓麻将，也没有你来我往的应酬，班子作风正、教师工作实、学生学习勤。“做好工作是最好的人际关系”、“敬业比能力更重要”、“勤奋不用怀疑”等等深入每位教职工心中，正是这样的信念、思想、风气、作风和态度，澄潭中学才有“教师勤教、学生乐学、情趣高雅、文明和谐”的优良校风，才有学校的全面快速协调发展。
二是不断完善人本和科学相融的规章制度。学校以“学生成长、教师成才、学校发展”为导向，完善并形成了65项规章制度，在提倡实干勤干、精业乐业的同时，努力使学校工作走上规范化、科学化、人性化的依法治校的管理轨道，在探索学校内部管理过程中，我们把师生的发展作为目的和价值取向，把人性的激励和开发以及促进师生成长统一起来，把精神激励和物质奖励有机结合起来，在科学管理中体现人文关怀，关怀师生的发展，关怀师生的生活和情感，关怀师生的心理感受，对于关系到教职工切身利益的各项制度，注重制度的形成程序，让教职工共同参与制订、修订并提交教代会讨论、修订和表决，使制订修订制度的过程变为教职工参与、熟悉、理解、接受学校管理的过程，变为认同、遵守、维护学校规章制度的过程，增强了制度的生命力和激励效应。同时在管理的过程中进一步体现人情味，如50周岁以上教职工病假三天不扣全勤奖，有5周岁以下小孩的女教职工夜办公可少上一节，不影响工作的看病和外出处理事务不作假，在工作时间允许接送小孩上学回家等等，从而形成了科学与人文相包相融、协调统一、被大家所认同又规范着全校师生行为的制度文化。
三是对学生进行持久的学习习惯和行为规范的养成教育。我们从报到的第一天开始，从高一军训开始就进行学习习惯和行为规范的教育，并持之以恒，因为好的习惯、文明的行为不是自发的行为，需要长期的规范训练和养成，才能成为自觉行为，才能形成良好的习惯，才能使澄中培养的学生既符合现代文明社会的要求，又有显明的澄中个性（怀文抱质、自强不息、勤奋好学、刻苦钻研、书写清晰、做事严谨、行为文明、乐于合群、勇于竞争、善于赞美）。我们期望通过澄中教育的学生能做到：卫生不常打扫，地面干干净净，纪律无人专管，教室安安静静，做操无人组织，队伍整整齐齐，集会无人监督，秩序井井有条。
2、美化校园环境，丰富校园文化，为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间
一是校园美化、绿化体现澄中特色。科技广场以升旗台、空旷文化石场地为主，它是学生课外活动的乐园。行政广场因在校园入口处，以典雅、大气、绿色为主，盆景、桂花、铁树、色块交相辉映、悦人心目。信息广场是学生休闲学习的乐地，向上的含笑、挺立的银杏、卵石的小路、菱形的草地、五边形的座椅是它美丽的风景。湖滨休闲区是师生休闲、欣赏、交流的空间，石块、古树群、湖、古桥、小溪等合理组合，最能体现澄中校园美化、绿化的人文性和娱乐性。还有那原生态的小溪、师生健身小区、书形草坡、五环造型以及别具一格的石头、路灯、音箱……无不流露着澄中校园独特的文化气息。校园内春天有鲜花、夏天有浓荫、秋天有果实、冬天有绿意，置身其中的不仅仅是消遣娱乐的场所，而是传情达意的综合空间，睹物会意，触景生情，情景交融，这种散发着深蕴情致的优美空间，使我们体悟到绿色不仅仅是一种环境，更是一种思想，一种价值取向，校园不仅仅是校园，而是净化心灵、陶冶情操、充满诗情画意的空间。
二是注重校训、名言警句的生成过程。物化形态的名言警句只是一种文字符号，只有当它被师生认同并转化为内在需求体现为外在行为的时候，才能成为本校的校园文化，才能成为陶冶人、激励人、提升人的精神食粮，因此，学校向全体师生征集校训、名言警句、校旗、校徽、校歌、道路名称，征集的过程其实就是比较、选择、认同并遵循的过程，同时把大家讨论定稿的内容再次返给全体师生并组织教育学习，进一步内化其中所包含的人生哲理（例我校的校训：怀文抱质、自强不息，前一句是内容，它告诉学生经过高中三年学习要形成文理兼备、内外一致、表里如一、科学与人文相融的综合素质，古人讲，文质彬彬，然后君子，后一句是精神，做人要自强、自立、自信、不甘落后），楼梯走廊上的艺术化的名言警句，信息中心的对联、怀文抱质扁额以及省吾亭等等，已成澄中校园文化的一道风景线。
三是注重人文景观、自然景观和科学景观的象征意义和审美取向，使之具有教育性、哲理性、诗情性、艺术性和人性化的特征，具有影响人、感召人、净化人、陶冶人、催人上进的功能。我们把校园内的道路用大学名校的校训来命名，使每天走在“上进大道”、“求是路”、“自强路”、“诚信路”上的学生能放开眼界、志向远大、埋头向学、学有所成，将来成为民族复兴的栋梁。为让澄中成为真正意义上的“人·教育·自然”和谐一致的诗意栖居地，我们把从大自然收集到的美好东西和校园内存在的巧加安排，形成了十个校园自然景观：绿荫水榭、古桥倒影、沧波石町、翠拂琅玕、荷塘清韵、芦花淡月、柳浪桃烟、碧萝翠霞、踏雪寻梅、丹桂飘香，以及设计中的日咎、DNA模型、原子模型、地动仪等等，不仅仅这些景观本身是赏心悦目的，而且组成的整体使人既有“春有诗情，秋有画意”的审美情趣，又有“夏有佳思，冬有奇想”的丰富联想，理因趣，其理益彰，趣因理，而趣益浓；自然景观、人文景观和科学景观交相辉映的'澄中特有的校园文化景致，使人所见的不仅是一草一木一石一景，而且还有“风摇竹影有声画，月照梅花无字诗”的想象和美景，想人所欲想而未及想，言人之所欲言而不能言者，启人心智，达人意会，真正发挥文化场教育人、启迪人和制约人的作用。
3、弘扬澄中精神，构筑校园新文化，为全校师生可持续发展提供精神动力和行动指南
学校精神是一所学校在长期的办学历程中形成的独特的文化现象，它的形成既与这所学校独特的历史、地理、人文环境有关，也与校长、优秀教师、杰出学生密切关联。澄潭中学五易校址，自力更生、艰苦办学，到63届学生李成尧、张才华勤奋好学，艰苦奋斗的精神业已形成并得以代代相传。在新的形势下，澄潭中学自强不息、自加压力，在无地理、师资、生源、硬件情况下，进一步弘扬和深化“艰苦奋斗、自强不息”的澄中精神，面临弱势不气馁，顽强拼搏，走出了校园建设和教育质量跨越式发展的新路子。在继承传统、面向未来的创业过程中，澄中精神得到了进一步的丰富。一是过去别人说澄中是“三流的生源、三流的师资”，但我们是知耻而后勇，承认不足，急起直追，作为教师，把学习作为自身发展的源动力，在教学中研究，在研究中教学。作为学生，进校时虽然基础较差，但他们面对劣势不气馁、不放弃，在“不到最后，永不言败”的信念指导下，以顽强的意志、坚韧的态度，一步一个脚印，勤奋好学，不耻下问，不断进取，最后勤奋的澄中学子都考上了理想的大学。“勤奋好学，不甘落后”的进取精神是“教师成才，学生成长，学校发展”的保障，也是学校教育质量持续辉煌的前提。二是澄潭中学在弱势情况下发展到现在省级文明单位、省二级重点中学、省科研兴校200强和花园式学校，靠的是先进的办学理念，如果没有“未来有多近，在于你想得有多远”的思考，就不会有学校新的发展思路和新的校园建设，如果没有“今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去”的紧迫感和危机感，就不会有新的教育策略和教育改革。我们在积极倡导“行成于思”的同时，同样注重“行胜于言”，敢想敢做会做，教师踏踏实实地教，学生踏踏实实地学。学校任何一项教育改革也都非常注重操作性层面的构建和探索，使每一项改革都能促进学校的发展和质量提高，澄潭中学能持续发展，在很大程序上得益于这种“观念领先、步子扎实的实干精神。三是发扬了“团结协作、智慧共享”的团队精神。教育工作是一项系统工程，教师专业成长是系统整体效应作用的结果，在一个学校里，教师群体相互协作、相互促进，教育理念、教育思想、教学模式、教学风格的互动和碰撞，可以产生1 1>2的智慧火花。学校建立“系统责任制”，意义就在于使各职能部门、各教师之间能实现系统信息的互换和共享，从而通过知识共享，资源共用，运用集体智慧促进教师的专业发展。为此，我们在进行学校管理改革中，把年级组、备课组、办公室协调成一个整体，变针对教师个体的点式管理为以组室为主的块式管理，利用集体的力量管理、指导、引领、帮助个人，形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制，这种“竞争、合作、欣赏”的团队精神，为澄潭中学的发展注入了源源不断的生机和活力。过去，“艰苦奋斗、自强不息、勤奋好学、不甘落后、观念领先、步子扎实、团结协作、智慧共享”精神造就了澄潭中学，并形成了澄中精神，在新的历史时期澄中精神必将绽放新的异彩。
文化之为文化，是因为文化具有强大的制约力和推进力，让我们共同来构建丰富校园文化，使之成为全县师生取之不尽、用之不竭的精神动力，使之成为我们走向文明、走向世界、走向未来的行动指南。
校园文化的演讲稿15
尊敬的各位领导、各位同仁、老师和亲爱的同学们：
大家上午好！首先，谨让我代表学校，向从百忙中前来参加我校校园文化艺术节活动的领导、同仁和贵宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
在这里我还要特别地感谢为了我校本次校园文化艺术节成功的举办，而付出辛勤劳动和汗水的学校领导、老师、同学、演员、音控师和有关工作人员，您们辛苦了，谢谢您们！！
在这美好的时刻，我们欢聚在这里，共同举办“东方市第三小学校园文化艺术节活动”，本次活动的主题是“新时代新起点新风采”，其目的就是要丰富我们的校园文化生活，活跃课外活动，它将有助于推进我校的素质教育；有助于师生的思想道德建设、陶冶思想情操，优化教育教学环境；有助于营造学习气氛、培养良好的校风、班风和学风。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就会有灵动的'精神升华；校园有了运动，就会有生命璀璨的阳光。校园文化艺术节活动是师生魅力和才华展现的一个平台，它将昭示着一种朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌。
今天，此时此刻，展示魅力与才华的舞台已经搭好，序幕即将拉开，老师们，同学们，让我们拿出各自的本领，用活力与激情，在校园文化艺术节的舞台上尽情地演绎、尽情地展示！新的时代、新的起点、新的风采！我相信，我校校园文化艺术节活动，有全体师生的热心参与，有上级和在座各位领导的高度重视和支持，本次校园文化艺术节活动一定会取得圆满的成功！
元旦即将来临，在这里，我衷心地祝愿：我们在座各位领导、各位来宾、全体师生，在新的一年里，身体健康、工作学习顺利、阖家幸福、万事如意！
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