关于青春的演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的关于青春的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于青春的演讲稿1
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
“人生最重要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样，人生在世，与其盲目的去追求成功，还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想：只有奋斗才能实现人生的价值。古今中外，有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的'事业呢?着名物理学家阿尔伯特·爱因斯坦小时候被同学与老师成为笨蛋，蠢东西的家伙，却成为一代物理大师，他所着的《相对论》，成为物理史上一大着作，为什么一个被老师和同学称为笨家伙的人能够有如此成就?A=_+y+z，这是爱因斯坦所说的造就他的成功的公式，A表示成功，_表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。
爱因斯坦用他自己证明了：唯有奋斗才能成才隔段人自出生之日起，命运各有不同，唯有努力奋斗才可能真正改变命运你能相信一个又聋又哑而且双眼失明的人能成为一个作家吗?有，他就是海伦凯勒尽管他的人生充满了不幸但他还是通过自己的奋斗成为了一名作家而他的《假如给我三天光明》，更是影响了一代又一代人，他虽然听不到鸟语看不到春天的美丽无法像我们一样向别人打招呼，但她却以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海伦凯勒这样的人。
还有很多有一个人，童年饱受父亲摧残却在十一岁时发表了第一首作品《钢琴变奏曲》，他双耳失聪，却写出了《命运交响曲》这部惊世巨作，他用自己的奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉，他就是路德维希·凡·贝多芬，也正是因为奋斗精神，才改变了他不幸的命运。奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!
关于青春的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的.梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会感觉青春的生命在静静延伸。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
关于青春的演讲稿3
尊敬的领导、老师们、同学们：
其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来，每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。
我没想到同济大学的同学们竟然将我的高大形象展示在大屏幕上，这让我深感理想与现实之间的差距。因此，我相信同学们初次见到我时一定感到非常失望。实际上，每个人都很普通，我们时常发现生命中重要的事情与我们未来的幸福和成功并没有太大关联。
比如，有人相信外貌与未来的成功紧密相关，有人认为家庭背景与成功息息相关，还有人认为上大学和优秀成绩是通向成功的必经之路。虽然这些因素在一定程度上可能存在关联，但绝大部分情况下并不起决定性作用，例如外貌。新版本：有人坚信外貌与未来的成功息息相关，自己的家庭背景决定了成功的命运，而上大学和取得好成绩则为成功铺就了坦途。然而，事实并非如此简单。外貌虽然会对个人形象产生影响，但并不是衡量一个人是否能取得成功的唯一标准。同样地，尽管家庭背景可能为个人提供更多机遇和资源，但最终的成功与个人努力和能力密切相关。我们经常可以看到许多出身普通的人通过自己的勤奋和才华脱颖而出，并取得了辉煌的成就。至于上大学和学习成绩，在现实中也不是决定成功与否的唯一因素。虽然大学教育可以为人才培养提供平台，但成功需要更多因素的综合作用，包括创新思维、实践能力和与人合作等。综上所述，尽管这些因素可能在一定程度上具有某种联系，但不能简单地将它们与成功划等号。相貌、家庭背景以及大学的选择和成绩只是决定成功与否的众多因素之一。真正决定一个人是否能够取得成功的还是个人的努力、才华和机遇的结合。
如果说一个人的相貌与成功成正比，那马云和阿里巴巴的成功就无法解释了。如果在座的同学认为马云长得好看，那可能是我们对审美有不同的看法。
当然，并不意味着相貌好看的人就一定能成功。比如说，我们再来看一个大家都熟悉的企业家，百度的创始人李彦宏。他长得非常帅气，所有的照片都让人觉得他像电影明星一样。但是他确实通过自己的努力取得了成功。所以无论长相如何，每个人都有机会追求成功。只是当李彦宏和马云坐在一起吃饭时，他们可能不愿意坐得太近，因为两人的对比太过强烈了。解决这个问题的方式是将我安排在他们两人之间，充当一个过渡的角色。就像我这样长相普通的人也能取得成功。所以无论男性还是女性，最重要的是内心世界的丰富，个人风度和气质的培养，以及对理想目标的坚定追求。随着年龄的增长，这些经历会逐渐转化为智慧，而这才是构成一个人成功的真正本质。即使一个人长得好看，并不意味着他一定能够成功。我们可以以百度的创始人李彦宏为例。他非常英俊潇洒，在所有的照片中都看起来像电影明星。然而，他并没有仅凭相貌取得成功。所以无论相貌如何，每个人都有机会追求成功。李彦宏和马云一起吃饭时可能不愿意坐在一起，因为两人之间的对比太过悬殊。解决这个问题的方法就是让我坐在他们中间，起到一个过渡的作用。就像我这样相貌普通的人也能够取得成功。所以无论男女，最重要的是培养自己内心世界的丰富性，塑造自身的风度和气质，扩展自己的胸怀，并坚定不移地追求理想目标。随着年龄的增长，这些经历会逐渐转化为智慧，才是构成一个人真正成功的本质。
那么成功和家庭背景有没有关系呢?我们常可以看到一些权贵富贾出身的人，他们一出生就含着金钥匙。比如，我们可能会看到，自己左边的一些同学穿着服装，右边的拎着的皮包，前面坐着市委书记的女儿，后面坐着中央领导的儿子，而你可能就一个来自普通工人家庭的大学生。
有时候我们会感到不满，但世界本来就存在着不公平，很多不公平的`事情常常就在我们的眼前发生。我们会问，为什么这个世界对我如此，为什么别人拥有一切而我却一无所有？我在大学里也曾有过这种情绪，我的同学中有部长的子女、大学教授的女儿，而我只是一个农民的孩子。经历了三次高考后，我才进入了北京大学，一身布衣背着扁担走进去。我们会发现自己总是赶不上他们的成就，甚至可以说追不上他们的步伐。即使他们停下来一辈子都不做任何事情，他们所拥有的东西也比我们多得多。
比如，在大学一年级的时候，班上有一个同学，他的父亲是部长，每周五都有专门的司机开着奔驰280来接他回家。而我们当时连自行车都买不起，看到他如此傲人的交通工具，心里真是五味杂陈，有一种自己这辈子基本就完蛋了的感觉。但是，同学们，我们要记住一条真理——生命只会一直往前走，我们注定要一直行走下去。我们的人生旅程不仅限于大学四年或研究生阶段，而是一辈子的长路。可能我们会一直走到80、90岁，尽管我们不知道到那个时候人生会是怎样的，但我们唯一能做的就是坚持不懈地继续前行。让我们一起勇敢面对未知的人生，坚定地走下去。
所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很平衡，但其实我走了很远。当然，有的同学会说，你进了北大就已经很成功了。确实，北大增加了我很多成功的因素。比如，因为北大读书气氛很浓厚，所以我读了很多的书，思维变得很敏锐。
北大的人文氛围深厚，校园内矗立着蔡元培先生的铜像，向人们展示了北大秉承的人文精神。然而，每年进入北大的学子多达数千人，而毕业后成功的又有相当一部分。实际上，北大的学生成功比例并不高于其他大学。
所有的成功意味着你大学毕业后要进一步付出努力，如果大学就意味成功的话，那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英语专业，我也考的是英语专业，第三年我去了北大，他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院，那我觉得我这辈子应该比他更加成功吧，但是非常不幸的是，从今天来看，阿里巴巴上市的市值就是新东方的3倍，而我除了做成一个新东方便什么都没了。
不仅如此，他还有淘宝、支付宝所以，你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，只不过以后出国就业更加的容易一点。一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。到大学毕业人生也只过了四分之一，接下来的时间我们该怎么过呢?首先是一定要坚持走下去，因为你不活了就什么都没有了。不管你相信不相信来世，我始终相信今生今世就是我们的天堂。所以我最讨厌自杀或者以自杀为威胁，我觉得这是对生命不尊重。有种理念，叫做好死不如赖活着。
根据我多年的人生经验，我深信坚持下去，你可能会得到一些出乎意料的好运，当然也可能面临些许挑战。无论如何，不要对自己失去信心，生活中总会发生很多意想不到的事情。例如，假设杨振宁教授没有活到82岁，他将会失去结第二次婚姻的机会。所以，我们应该保持乐观，并相信奇迹会在我们身上发生。
但是同学们，人生总是需要有期待，即使这个期待可能没有希望。我们可以思考一下我们的历史中有很多令人敬佩的人物，比如姜太公在河边钓鱼时，年过八旬的他遇见了周文王，周文王发现这位老人用直竿钓鱼，与他交谈后发现他非常智慧，于是将他带回去，两人共同奠定了周朝的基业。而著名画家齐白石在50岁时还只是个木工，并不是一个伟大的画家，直到他80到90岁时才创作出许多伟大的作品。所以生命中总是会出现这样的现象，有些人在年轻时取得成就，有些人在中年时有所建树，还有些人则是在晚年才展现出自己的才华。就像花儿在各个季节中开放一样，如果所有的鲜花都在春天开完了，夏天、秋天、冬天就再也没有任何花朵盛开，你还会觉得这个世界是多么美丽和动人吗？请
所以我们可以思考一下，如果人生的巅峰都在大学时期达到了，那么之后的人生是否就会变得平庸和无趣呢？相反地，如果我们在大学时期并没有经历太多精彩的事情，却在毕业后逐渐迎来更加精彩的人生，这难道不是更好的选择吗？事实证明，很多同学在大学期间成绩优秀，但毕业后却难以取得突出成就。这是因为在社会上，成绩并不能起到决定性的作用。成绩只能证明你的智商相对较高，但不能保证你一生都能取得成功。
成功并不仅仅是你的成绩所决定的，最重要的是与社会打交道的能力，为人处世的能力。在各种混乱的人际关系中，寻找机会的能力，以及你最后领导一帮人跟你一起创事业的能力。而所有的这一切都不是由你的成绩决定的。当然我并不是说，在大学不要好好学，拿到大学毕业证书这是必然的，因为在未来我们会发现这样一个现象，假如，连大学本科文凭都拿不到的话，你的生命将充满艰难。
关于青春的演讲稿4
各位尊敬的领导、老师、家长，各位同学：
早上好！
十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：命运并非上天的安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自己。
我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。
是鱼儿就不要梦想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考当做了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己在大一一年的规划；可是经过了大一一年的历程，现在我们可以看出，同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵；有的人还在抱怨自己是否来错了地方；有还的甚至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校，一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说
我们曾经感受过，现在我们也可以看到，初入校门的学弟学妹们，他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后，我们却发现，发现这里与自己想象中的有所出入，这里没有了高中老师的谆谆善诱，也没有很多学习任务的画地为牢，没有了家长们的悉心催促，没有奖罚清楚的体制满足着少年时期学优那么赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间，课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是，太多空虚的时间里，很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下，还有些同学把放松当做了放纵，在大学的安乐窝里自娱自乐，任凭光阴似箭，一去不返。
所以，在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口，你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话，你也完全可能成为下一个传奇……不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，那么使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，等到大学四年毕业时，再回首，我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬，那艳丽的，那可以令我感到无比自豪的青春！我们到时候可以对任何一个人说：在大学里我们曾让我们的青春飞扬。
人的一生如同四季：春种，夏耕，秋收，冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望你们都有自己的'种子，等到春去秋来的时候，你们都有自己的果实。大学生活还有三年，那是值得我们期待的，让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子，它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻，而是表达在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台，那我们就要好好的利用这个舞台，把自己亮丽的一面展现在校园里，挥洒自己的梦想，张扬自己的青春，三年之后，当我们以后再回首时，我们要看到，在大学里，我们不是个蚂蚁，我们是雄鹰。
最后我想说的是：让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活！用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景，用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声，用你自然的灵魂去接受每一次洗礼，用你自然的心态去对待每一份关注！
让我们的青春飞扬在这大学的校园，让我们的梦想在这校园里成为现实吧！
关于青春的演讲稿5
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二9班的xx，我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。
我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。
我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为安全文明单位，先进党支部等;是园丁们的'兢兢业业，使你从艰难困苦中一路走来，发展成今天的辉煌灿烂。同学们，若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园，你是农村高中的样板，是法制教育基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌! 谢谢大家。
“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗? 说到这里，我想起了这样一句话:“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“如果你是金子，到哪都能发光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得”。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
作为一名××人，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行:追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
我选择了××，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的××精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春，无私的奉献给××!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于青春的演讲稿6
尊敬的老师、同学们：
大家好!
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌
就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，”不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”?
音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的'吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的点。
法国作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的点。
徐霞客顽强，不怕危险，一生在外游览40多年，写成了著作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍，司马迁等等，这些伟人们的成功，背后隐藏的，难道不是拼搏，不是努力，不是奋斗吗?古往今来，这样的事例举不胜举，也许就发生在我们身边。
在求知的过程中，我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度，立刻打退堂鼓，而有的人则会勇于向上，与“拦路虎”做斗争。最终，那些临阵退缩的人，将会一败涂地，且一事无成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，获得了成功的喜悦……
有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天，愚公精神，努力奋斗、勇于拼搏吧!
谢谢大家!
关于青春的演讲稿7
尊敬的评委、各位观众：
大家好！今天我想和大家分享一些有关青春的话题。人的一生中少不了青春，每个人都想要在青春的时光里成为更好的自己，而这个目标同时也是富有挑战性和意义的。
首先，让我们一起来看看青春的定义。青春是指人到了18岁到25岁格局之聚焦，人身体和心理发生了巨大变化，更加倾向于冒险、探索，想要独立自主地成为有价值的人。与此同时，青春也会带来很多不确定和挑战，也会感觉到压抑和无助，但这并不是止步不前的理由。
青春是一个机会，一个独一无二的机会。只有在这个时候，我们才能真正去尝试和学习各种事情，开拓自己的.视野和思路。我们要最大化利用这个时间段，不断地挑战自己，尝试去做那些自己之前从未尝试过的事情。只有这样，才能让我们逐渐成为更好的自己。
青春不止是一种状态，也是一种态度。它代表着无尽的热情、斗志和勇气。它可以可以激发我们对生活的热爱，让人在困难面前不会轻易放弃。它让我们在困境的时候不失勇气和信心，坚持自己的梦想，即使一开始可能一无所获。
青春教会我们勇敢地面对失败。每个人都不可能一帆风顺，因为失败是成功的前提。打败我们的并不是失败本身，而是我们对失败的态度。如果我们放弃了，这只能让我们的努力破灭。
但如果我们坚持并总结经验教训，我们可以开创新的机会，因此越努力，前路越明朗。
最后，我想谈的是我们的多样性。我们每个人都不同，因此我们也有不同的能力和思想。我们不必感到拘束和排挤，因为我们不同的性格和见解构成了这个多姿多彩的世界。让我们享受每一个独一无二的时刻，一步一步地成为真正的自己。
人生的时光很短暂，青春的时光更是转瞬即逝。在不断挑战自己的过程中，我们发现更多的可能性，让想法和梦想化为实现的行动。这个过程是有挑战的，但也需要充满信心和勇气。希望我的这篇演讲可以鼓舞大家竭尽所能地投身于青春的征程，成为更好的自己。谢谢大家！
关于青春的演讲稿8
尊敬的老师、同学们：
一个人如果没有梦想注定只会平庸，我们同生一片土地，同沐一片阳光，同在蓝天下成长。何以乔木参天，小草铺地？是观念上的差别导致追求与收获上的不同吗？哦，我想是的。
我们可以经常看到这样的场景：相同的课余时间，有的同学玩游戏可以忘记去饭堂吃饭，有的同学参加业余活动累得气喘吁吁，有的同学喝酒猜码分不清那里是酒那里是醋，而有的同学静静的呆在图书馆里看书学习等等。
在这里我们没有权利去说哪个是对的哪个是错的，因为那是别人的青春年华，我们无权干涉。关键是这样度过这个“一次性消费”的青春有何种意义？它让自己收获了什么？对我们将来的生存有利吗？有帮助吗？或许有的人会说：我玩游戏收获了快乐，我参加活动强健体格，我喝酒提高酒量以后工作为领导顶酒，我看书学习增长学识
“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。人生竟是如此的短暂，转眼以是物是人非。青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物，但它不是余音绕梁的仙乐，也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。她是智慧的加油站，是灵感的`发源地，她埋藏着致胜的利器，她拥有通往理想王国的阶梯。
我们正沐浴在如此绚烂的时间长河中，还应该是那样的得过且过消遣时光嘛？赶快行动起来吧！为我们的未来编织一幅美好的蓝图，充分的利用好每一分时间，不断地充实自己，提高自己。让现在更加的有意义未来更加的美好。
关于青春的演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时间一天天过去，分针和秒针在互相追逐。我不禁觉得时间过得很快，但我的心还停留在小学。
无论在哪个阶段，总有一件事让你刻骨铭心，念念不忘。
初入七年级时，脑子里完全集中在ABC上，渐渐喜欢上了小说。当时我班上有一股“小说热”。每当我忍不住偷偷把手塞进抽屉，摸索着找一本小说，然后低着头看。有时捂着嘴偷笑，有时偷偷哭，为故事里的主人公难过，抱怨上帝的不公。
教室里，老师在讲台上讲得很爽快，我们在下面渴望睡觉；上面老师讲得很开心，下面我们津津有味的看小说；上面老师说的是渴，下面我们做自己的事；当老师在上面感慨万千的时候，我们为下面的故事流下了两行清泪。
青春是一个朦胧醉人的季节。很多关于青春的事情，都是值得回忆和品味的。
青春=爱情
在老师眼里，我们的任务是学习。然而，他们可曾知道，在我们心中，生成早已萌芽并成为
为一个个青春结，这颗萌芽的力量太大了，以势不可挡之势住进我们的心，我们已经无法扼制住这颗芽儿了，只能任凭它恣意的生长，我们已经无法控制住自己的心了。封心，显然不是一个有效地办法。校园爱恋是最美的、最纯洁的爱恋，它不含任何私欲，它就像一朵用美玉雕成的银薇，洁白无暇不时散发着迷人的花香，任何人都没有权利玷污它。
爱恋=真心
你若真心待我，我便真心待你，你若利用我，那我们就分道扬镳，井水不犯河水。两人相恋，要以真心对待对方，不得夹杂任何欲望。你可曾知道，一个人最脆弱的就是心，你可以伤害他的肉身，但不能摧残他的灵魂，更不能划碎他的心。以心待人，才能让这份感情长长久久，哪怕日后不能在一起了，至少回忆起来是幸福的，是甜蜜的，流下的眼泪也不会品尝到苦涩的味道。
青春=奋斗
在享受甜蜜生活的同时，也别忘了奋斗。青春是人生的一个转折点，青春时期的奋斗与收获是成正比的。就算失败了，但奋斗过了便是无悔，变不是遗憾。我们现在奋斗的过程，就是人生路上的一个景点，我们要让这个景点是值得欣赏的，回味无穷的`，而不是满心的懊恼与悔恨。
奋斗=勤奋
勤奋是通往成功之路的铺路石，今日洒下辛勤的汗水，待明日收获丰足的硕果。我们要趁着这大好时光，勤奋学习，青春是美好的，它是这一生中最享受的阶段，我们要给这段值得品味的时光画上一个圆满的句号，不妨就用勤奋来作为一个结束的句号吧。
关于青春的演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
让青春在拼搏中闪光。
生来体育就不好的我，面对学校里的'每一次跑操，心里都充满了恐惧感。
起初只是跑800米，可随着我们年级的转变和距离考试时间的逐渐逼近，体育项目和量数也随之增多。这种情况下，你只有去拼搏、去挑战自身。每当坚持不下来时，心里总会默念：别人可以，你也可以；别人能跑下来，你没理由跑不下来……来激励自身。
关于青春的演讲稿11
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自xx班的xxx，今天我演讲的题目是《努力奋斗，燃烧烈火青春》。
在《烈火青春》中有这样一句话：“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!”我非常欣赏里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!
人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，我愿意燃烧起来。
现在的我是一个天真浪漫的女生，也是一个神经大条的女汉子。在老师及同学们的眼中我有较强的`工作，处事能力。但是在追逐梦想的道路上，我也遇到过挫折。
记得刚上高中的时候，身边的同学一个比一个优秀。突然间，我发觉我这个来自乡下的小姑娘，是那样的渺小，那时的我开始自悲，开始讨厌自己，甚至觉得大家都带着嘲笑的面容看着我，我越来越沉默。直到有一天，我在书上看到了这样一句话：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人。”这时我才发现，我荒废了青春，我腐朽了，过往的时间没有给我带来成长，只给我带来了无尽的平凡。
我要改变!从那以后，我开始努力奋斗，取别人所长补自己之短。我开始参加各种活动，展现自己的风采，锻炼自己的能力。在我不断的努力下赢得了老师和同学们的信任。我成为了班级的团支书、学校的学生会副主席。我成长了!
去年，我再一次踏上了求学之旅，面对新的学校新的环境，我不再手足无措，不再唯唯诺诺。我敢说敢做，风风火火。别人眼中平平淡淡的生活，我觉得非常的美好，有资有色。告诉自己，青春是一把刚铸好的刀，我不能让他在岁月的冲刷下腐蚀、风化而失去他应有的光泽。
这不是一次演讲，是一次告白。是我对青春的告白。当我带着青春的气息，及沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心如此的坦荡激昂。保尔柯察金说过“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，一个人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，”亲爱的朋友们，用我们的年轻臂膀，和满腔热情，让我们努力奋斗的青春，大放异彩吧!
谢谢大家，我的演讲到此结束!
关于青春的演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
十二年，十三年，十四年了……一声声倒计的脚步催促着我们的步伐：莫等闲，白了少年头，空悲伤！
十六根蜡烛，十七根蜡烛，十八根蜡烛……一簇簇鲜红的火苗燃烧着我们的似水年华：黒发须知勤学早，白首方悔读书迟！
在我的初中年华里，居然如此匆匆地便去了，掐指一算，竟是一年了，当我们还在羡慕着大一轮的学姐与学长们，在楼上翩然迎风轻轻翻书的时候，竟然我们在岁月的磨痕里，也悄然蜕变成了自己曾经羡慕的模样————何等触动，看着那些楼下新生憧憬仰望的小脸，我真想呐喊：少年们，好好珍惜所拥有的青青吧，可谓岁月不留人！
原本，我初一时那轰轰烈烈的一纸学习计划，总以为“明日复明日，明日何其多”，谈笑风生间便悄然而过。我看似饱满实则布满空痕的累累果实般的日子，竟在琅琅的读书声中，家人的多少督促下，师生的备至关怀下，以及同伴的一张张辗转无数的单元测验卷上，跳跃着，闪着鲜红色的灯光，这么快地向我们宣告着：迎来了又一个“9月1日”。而我一个如白驹过隙匆匆忙忙的.补习暑假过后，再次翻阅在去年初一时期的学习计划，白纸黑字一目了然，我才发现，有许多任务还未划上句号，有许多汗水还没有浸透自己的成绩单，恍如一梦，此时长大了一岁的我才猛然醒悟：我生待明日，万事成蹉跎！
在自己眼下的青春里，总会晃过：自己有时在放学后谈笑风生时，别人背着书包匆匆走过；总会想起自己在看着郊外风景时，车颠颠簸簸，而别人在车上听着新概念英语，神情如同一潭湖水；总会记得那一天，自己在不停琢磨着高科技时，别人在身边默默地在物理书上埋头笔记，口中喃喃念着电力学的知识……再想想，无论是属于我的初中，还是属于你的高中，或者属于他的大学，青青总有终将逝去的一天，而现当已的我们经走过了一年，只需劳劳记住一句话：珍惜所拥有的青青，用心经营属于你的分分秒秒。
致所有年轻的少年们：人生也像四季：春播、夏长、秋收、冬藏。朋友，趁你青青，趁你意气风发，努力撒播幸福的种子吧！
关于青春的演讲稿13
尊敬的老师、同学们：
大家好!
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十几载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里?
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。青春有激情。激情是前进的.动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。
抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳!
谢谢大家!
关于青春的演讲稿14
尊敬的教师，亲爱的同学们，我是190班的xxx，我给大家演讲的题目是《点燃青春之火，成就辉煌人生》
同学们，青春无限好，只因没拼搏。只有释放青春的激情，才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永久，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的活力，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光辉。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的'意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个词，坚持与拼搏！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生：司马迁受宫刑后写成《史记》，姜子牙年迈助武王伐纣，蒲松龄晚年铸就《聊斋志异》。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。
同学们，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停顿我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭记在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金色青春，让人生留下永久的光辉！
将来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它拼搏，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！
谢谢大家！我的演讲到此完毕。
关于青春的演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春，意味着不再为落花憔悴，花谢伤情；不再为流水东去太阳西沉而叹息；不再羡慕夸父逐日嫦娥奔月；不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱；不再佩服走马迷阵的刀光剑影；不再沉醉扑朔迷离的神奇传说。
人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机，凝聚着不竭的'活力，它是热血，激情，理想，信念。奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻，我们可以灿烂的笑，伤心的哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山激扬文字的壮志豪情。
上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春，但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是的种子，信念是不懈的耕耘。假如丢了种子，放弃耕耘，我们将一无所获。
也许，有一天我们失败了，但我们不会哭。因为，我们为此努力过，并且还将继续奋斗下去！
是的，青春就是这样。
青春无悔！
谢谢。
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