律己演讲稿

时间:2024-06-13 11:39:09 演讲稿 我要投稿
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律己演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的律己演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

律己演讲稿

律己演讲稿1

各位领导,各位同仁:

  今天,很荣幸能够站在这小小的演讲台上,与大家共同分享为人师表的快乐与幸福。

  “学高为师,身正为范”。从我站上三尺讲台的第一天,这句话就一直影响着我这名年轻的教师。

  有人说,“教育是一项良心工程。”没错!作为教育工作者,我对这句话有着十分深刻的理解。教师的工作是繁琐的,也是艰辛的。但多年来,无数的教育工作者呕心沥血,将自己的青春年华奉献在了教育的第一线,从不叫苦,从不喊累。这是因为,在繁琐与艰辛的另一面,充满着收获的幸福和感动。

  每当看到学生充满求知欲望的目光,和淳朴的笑容,我都会感到前所未有的满足,当然,也会对自己偶尔一点点偷懒的念头感到惭愧。教育社会心理学研究发现:教师自信,乐观,认真,那么这样的观念在日常工作中自然会使学生自信,乐观,认真。而教师沮丧,失落,得过且过,同样也会使学生感染到这些负面情绪。

  作为一名教师,我们的工作不仅仅是站在讲台上的四十五分钟,也不仅仅是埋头写教案批改作业,我们更应该用自己的心去感知学生的精神世界,关注学生的人格发展。而想做到这一点,只有一个办法,就是用自身的人格魅力来感染学生,以身作则,言传身教。

  有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的`收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。我坚定的认为,我们站定三尺讲台,用自己的言行和心灵去感染学生,就一定能够收获到为人师表的幸福和满足。

  各位同仁,我们作为课堂的掌控者,作为课堂上唯一的成年人,不仅仅要对孩子们充满爱心,更要严于律己,不断提高自身素质,爱岗、爱生、敬业,才能真正把这项良心工程真正做到无愧于心。

  “爱”是教育的基础,而“行”,则是教育的实践。真爱、细致、严谨、务实,是我们教育工作者获取幸福感和满足感的源泉。

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,严于律己,乐为人师。这是多么高尚的道德境界。“学高为师,身正为范。”这句话将会一直勉励着我,在教育事业中不断学习,探索。

  我的演讲完了,谢谢大家。

律己演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  曾经,有人问一位智者:“什么是天堂和地狱?”智者没有回答,只是把他带到了一个地方,那里有一个装满了汤的大池子,池边有一些老者用长长的勺子舀着汤费力地往嘴里送,虽一刻不停,却个个骨瘦如柴,智者告诉他,这就是地狱。随即,他们又来到另一个地方,同样是一个装满汤的大池子,同样是长长的勺子,不过这里的老者是互相把汤送到对面的人嘴里。他们个个鹤发童颜,面色红润,智者微笑着说,这就是天堂。

  生活中,我们早已习惯了用自己的双手填饱自己的肚子,而事实上,我们同样可以用自己的勺舀汤给别人吃。其实,这就是一种高尚的换位。

  我们常常为自己的利益拼出满腔热血,却不曾想过为别人付出。我们总是抱怨自己得到的太少,而不曾想过也许有人比我们更需要帮助。是的,天堂毕竟是天堂,地狱也永远不可能翻身,而人间是会变化的。其实一念之差,便造就了天堂与地狱。

  不要总以为在这个60亿人的世界少了自己一人的奉献并无大碍。的确,一个人的力量对整个世界而言是微小的,而整个世界的力量对一个人来说确是无比巨大的。正因为如此,重病的小雪莲才会在一月内得到重燃希望的8万元,微尘才会造就一座城市的良心。如果每人都懂得真心真意地付出,那么每人都会得到无可估量的回报,这也是天堂之所以被称为天堂的原因——这就是换位的力量。

  而这些仅是这个世界最普通的一面。回首往昔,一个人改变世界的现实已不再稀奇。总有人会怀着不懈的.念头去努力拼搏,为自己,为祖国,也为这个世界。所以,世界才会随着爱迪生的电灯与太阳齐辉,影响世界的杂交水稻才会伴着袁隆平的钻研而出现,属于世界的镭才会随着一对夫妻的努力而造福世界。他们和只会一味索取的人在自然界中扮演着同一个角色——人,而经过换位后,他们走向了两个相反的极端。

  是的,现在人们的生活很难也很无奈,这是由于世界向利益化的转变。现在,每个人都忙着自己的房子,位子,车子,票子,却不会去尽自己之力帮助他人。大多数人会去参加各种各样的捐助活动,而在这热情的表面之下,又有多少人能在平时做到仁爱呢?这个世界似乎已明白人类的两个极端,已准备好了对两个极端的方法。积蓄了万贯家财的葛朗台死后落得千古讥笑,盘剥到了亿万身价的和绅最终只赚得了九尺白绫;千金散尽还复来的李白得以千古流芳,毁家革命的孙中山终成为一代伟人。与其让金子尘封在箱子的底层,不如让它成为非洲难民的手中食,身上衣。想想看,如果现在是个和谐美好的世界,每个人都尽力伸出自己的援助之手,那么受益得不是一个人,而是所有人。这就是换位的效果。

  越是在物欲横流的社会,就越应该去换位思考。不要太吝啬自己的帮助与付出,因为那就是构建天堂的一块砖,它将与他人一起闪出自己的光芒,永远,永远……

  换位思考律己宽人演讲稿人际关系问题在高中生活中始终是一个影响自身心理健康和校园生活甚至学习质量的重要因素。我们来到学校不仅要学习知识,更要学会做人。

  所谓:“海纳百川,有容乃大。”人与人之间的相处需要换位思考。无论是对父母,老师,还是同学,我们在做每件事情时,都应该换位思考来衡量自己的做法是否恰当,也许会立刻发现自己的失误,从而改正。对于寄宿生来说,每个人都来自不同的地方,有着不同的生活习惯,因为接触最多,交往最密切,难免会有摩擦。此时,换位思考尤为重要。

  以自我的评价为标准去衡量别人的行为,差异就一定存在。牙齿也可能咬到舌头,对别人不满其实不需要理由。但不满就像漫天的雾霾,妨碍着人与人之间的交往,销蚀着彼此的正能量。不满别人的同时,也可能被别人不满,一来二往,难免徒生纷扰,心神不宁是必然的,由此还可能影响到各自的学习,所以,宽容别人也是没有理由的。

  同学间发生矛盾时,大多数人习惯于一味指责别人,无数次原谅自己。但《增广贤文》中强调:以责人之心责己,以恕己之心恕人,不患不到圣贤地位。即以要求别人的心思要求自己,以宽恕自己的心思来宽恕他人,就不用担心达不到圣贤的境界。律己宽人是中华民族的传统美德,我们不需要成为圣贤,但也必须严格要求自己,宽容对待他人,从而处理好同学关系,才能快乐学习,快乐生活。

  秉承“换位思考,律己宽人”的态度为人处世,跨过自私的门槛,成为一个拥有博大气度的人,一生都将受益无穷,让我们共勉之!

律己演讲稿3

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪法的好学生》。有人说我们现在还小,法律和我们没有什么关系,请问这种说法正确吗?不正确。那么法律和我们青少年有什么关系呢?息息相关。法律是如何保障我们合法权益的?请举例说明。我们出生时法律赋予我们公民身份;我们读书时法律保障我们的受教育权;我们达到法定年龄时,法律保障我们的婚姻自由;我们年老时,法律给予我们特殊保护。可见法律与我们一生相伴,所以我们要树立法律意识,严以律己,做遵纪守法的好学生。

  近些年来青少年犯罪率成上升趋势,法治教育势在必行。和大家分享一则最近发生的案件。20xx年10月20日19时许,公安机关接到报警,大连沙河口区发生一起故意杀人案,受害者某某(女,10岁)被害身亡。经连夜侦查,于当日23时许,在走访调查中发现蔡某某(男,20xx年1月出生,13岁)具有重大作案嫌疑。到案后,蔡某某如实供述其杀害某某的事实。13岁是一个什么年龄,和大家一样正在中学读书。我们都知道法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。所以蔡某某也不会例外,也要承担法律责任。犯罪行为害人害己,我们要认清犯罪的危害,主动远离犯罪。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。许多违法犯罪行为都是从沾染不良行为开始的。有的'同学沉迷网络游戏,受游戏影响容易用暴力解决问题;有的同学交友不慎,结交社会青年,出于哥们义气帮助他们做一些违法犯罪的事情。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。一步步堕落,最终必然自食恶果。

  不要认为我们年级小不用承担法律责任。我国刑法规定,不满十四周岁的青少年犯罪免于刑事处分,但是可以收容教养;年满十四周岁不满十六周岁的青少年纵火、投毒、故意杀人等行为要承担刑事责任;年满十六周岁的公民和成年人一样,只要违法犯罪都有承担法律责任。

  在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。在社会生活中,我们要谨遵法律要求,积极预防违法犯罪,学会运用法律维护权益,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动。

律己演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天很荣幸能与大家分享我对自律的理解。

  柏拉图曾有言:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”自者,自我也;律者,约束也。自律,不是他人的命令,而是自我约束,自我管理,自我反省;不是要我做而是我要做;不是偶尔为之,而是规律下约束与克制的久久为功。

  在我看来,自律与我们的优良校风“勤严实勇”是息息相关的。

  “勤”是自律的基本。做到自律,离不开“勤”字。请大家试想一下,一个懒惰的人,连遵从别人的命令都尚且做不到,又怎么能够做到自我约束,自我管理与自我反省呢?

  “严”是自律的前提。要想做一个自律的人,严密的计划是尤为重要的。国家运动员苏炳添在每天训练开始前,都会与教练沟通,制定严密的计划进行训练,并坚持约束自己。正因如此,他才成为了打破记录的亚洲第一人。也正因如此,才成就了“亚洲飞人”的美誉。而有些人也一心想着自律,却停在空谈,没有一个严密的计划,效率极其低下。

  “实”是自律的.基石。做一个自律的人,不仅需要有严密的计划,更需要将计划落到实处。鲍硕是北京航天飞行中心建组以来第一位女调度。她接受这份工作后,面对成千上万条调度专业用语,她并未退缩。而是为自己制定了严密的计划,并将每一步落实到位,从零开始熟背。最终在天问1号降落火星时,鲍硕凭着一条条清楚平稳的指令圆满完成了任务。毫无疑问,任务的圆满,是鲍硕用辛苦与汗水换来的。但鲍硕成功的背后,严密的计划的落实才是最关键的地基,更是通往成功大门的密钥。

  “勇”是自律的不竭动力。做一个自律的人,坚持到底的勇气是必不可缺的。想要做一件事很容易,但要是坚持做一辈子却不是那么容易。古有宋濂“假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。”日复一日的刻苦学习,终成一代名家;今有“当代女愚公”邓迎香带领村民耗时多年,在悬崖绝壁上凿出出乡路,为贫穷落后的山村打开致富的大门;更有著名球星科比,在队期间坚持凌晨起床训练,说出堪称经典的“你见过凌晨四点的洛杉矶吗”最终带队连夺桂冠。他们的成功,无一不有着对自我的约束。即使他们身处困境。却仍能凭借勇气走出,迎来成功。倘若做事遇难而退,没有勇气,不肯坚持,那么必然成不了自律之人。所以,只有拥有坚持到底的勇气,我们才能成就自律之自我,步入成功之殿堂。

  同学们,人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆千里,驶向自己人生价值的彼岸;人生是树,自律是土,以土滋树,方能枝繁叶茂,结出人生的丰果:人生是茶,自律是沸水,以沸水冲茶,方能芳香四溢,品出人生的苦甘,人生是笔,自律是墨,以墨注笔,方能下笔如有神,谱写人生的新篇章。

  不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。修身律己,慎终如始。我们的征途是星辰大海,请相信在暗处执着自律生长,我们终有一天馥郁传香。谢谢!

律己演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。

  生活中,我们无时无刻不都在接受着恩惠:父母对我们的`养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩。这一份份感动,我们又该如何给予回报?其实今天我演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,就已经很好的诠释了感恩的答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。

  作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,很多方面都不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。需要我们常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;需要常为一些律己之行,让我们变得更具有文明和修养。

  感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一股凉风,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵傲寒独放之花。让我们学会知恩、感恩,用最美丽的行动,奏响我们新世纪少年成长之歌。

律己演讲稿6

亲爱的老师们,同学们大家早上好:

  我的演讲主题是《严于律己,宽以待人》有这样一种人,他们习惯自视高傲,语言不够和谐,凡事只考虑自己的利益,不懂得严于律己,宽容待人。严于律己就是严格要求自己,做到自我批评和自我检讨,不让小错误发展成大问题。

  只有严格要求自己,及时找出并改正自身的错误和缺点,才不会让他们成为你前往成功道路上绊脚石。只有严格要求自己,不让自己的错误和缺点任性的发展,有效的.控制他,让自己向好的方向发展,前途一定是光明的。严于律己是一个成功者的基本素质,一个人如果没有自制力,容易放松自己,就会滋生出许多坏毛病,无法严格的约束自我去做正确的事,如此便会偏离成功的轨道。

  严格要求自己是通往成功人生道路的必要的一条准则,宽以待人是另一条必要的准则。宽以待人就是以宽容之心对待他人。“人无完人,金无足赤”,每个人都有缺点都会犯错,这时需要一颗宽容之心去包容。“退一步海阔天空。”应多一份理解。也许在你眼中,他们都有缺点,让你厌恶,但换位思考便会发现自己身上也有许多不足。人都是有思维的,有情绪的,宽容待人,别人也会如此待你,因为别人都是你得镜子。宽容是一种仁爱的光芒,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造了生命的美丽。

  在生活中,我们应该严于律己宽以待人,而不是宽容待己,严格待人。在交往中难免会产生一些矛盾,应主动承担,以求“化干戈为玉帛”做到有理让三分。严于律己,宽容待人的态度是人际交往中的“润滑剂”,可减少许多摩擦。如果一语不合就锋芒相对那么一件小事都会闹得不可收拾。一个人只要能跳出个人的圈子,就一定能做到严于律己,宽以待人。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

律己演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好﹗

  我是二一班的xx,今天我国旗下讲话的主题是《守时守信,严于律己》。

  “言必信,行必果。”这则诚实守信的名言,告诉大家说话一定要守信用,做事一定要善始善终。那在我们的身边就有许多这样的学生,在家父母交代的家务活完成了,是辛苦的爸妈露出甜蜜的笑容:在学校遵守中小学生守则,,按时上学不迟到,上课认真听讲,完成作业成绩优秀,受到学校家长的称赞:和同学做朋友,约定好的事情不失约,是同学心中最好的良友……大家还记得杨雪姐姐吗?她边上学边照顾生病的.妈妈,学习成绩很优秀。她为我们xx市xx区第三学校赢来了矿山人民口碑,是守时守信成为了我们的骄傲与自豪。

  但是,在我们的身边却发生这一幕幕现实景象,在学校是不能带手机上学,而有的学生在课堂上玩手机,影响其他学生上课;有的学生的作业没有完成,把家长请到学校;瞧,才扫得干干净净卫生区有的学生就随手丢弃零食袋,有的同学在楼梯追逐打闹,身体受到伤害…。听到这些,同学们你的内心有何感想?

  “勿以恶小而为之”这个道理告诉我们再小的坏习惯也不要去做,我们要时刻严格自律自己的言行,成为一名阳光少年,让守时守信,严于律己成为大家人生的格言吧,让我们xx市xx区第三学校的每一个学生,在这条阳光大道上,以积极向上,平安健康的心态迈开大步向前进。

  谢谢大家!

律己演讲稿8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(8)班学生xx,今天,我在国旗下演讲的主题是“严于律己,做遵纪守法的好少年”。

  古代著名的思想家孟子曾说:“不以规矩,不能成方圆。”英国诗人拜伦也曾讲过:“谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律!”这些话告诉我们,在社会生活中,要遵纪守法,文明做人。无论是人们创建的规则,还是国家制定的法律,都是为了保障国家的稳定、社会的文明,保护人民的合法权益不受侵犯。

  有的同学误认为遵守纪律就没有了自由,讲自由就不受法律的约束,这种看法是极其错误的。俗话说“国无法不治,民无法不立”。自由是相对的.,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,任意横穿马路被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

  在学校里,我们作为一名学生,应该自觉遵守《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》。遵守学校纪律,遵守班级规定,不私自混出校园,不携带违禁物品进入校园,不私自下河洗澡,不骑机动车上下学,保护自己的生命安全。我们要尊敬老师,团结同学,帮助他人,不以大欺小,不以强凌弱,不拉帮结伙,这些既是文明礼仪,更是遵纪守法。

  在家庭中,我们作为子女,应该孝亲敬老。回家时向父母问声好,外出时向家长说再见。有事征求父母意见,不与父母闹矛盾,心存感恩,为辛勤劳动的妈妈捶捶背,为外出回家的爸爸倒杯茶,这些都是我们作为子女应该做的事。

  在社会上,我们应该自觉遵守“红灯停,绿灯行”。在公交车站台自觉排队,不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,在安静的地方不高声喧哗,主动帮助残疾人,积极参加志愿者活动。让我们从小事做起,从身边做起,做一个遵纪守法的人。

  同学们,让我们积极行动起来,遵纪守法。家有家规,校有校纪,国有国法,严律于己,宽以待人,让社会和谐稳定,人民幸福自由,世界文明美好。因此,让我们做一个遵纪守法的人,筑起学法、用法、守法的铜墙铁壁,成为新时代合格的建设者和接班人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

律己演讲稿9

各位同志们:

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”国有国法,家有家规,校有校纪,一切活动和生活都必须要有“规矩”,这个“规矩”就是纪律。简而言之,纪律是生活中具有强制性的行为准则,对学校而言,就是每个学生必须遵守的规章制度。有了纪律,学校教育目标的实现才有了可靠的保证。实践证明,良好的学习环境,严格有序的教育教学秩序,是学好科学文化知识的必备条件。而这一切是要靠严格的制度、严明的纪律来维持的。纪律的执行不仅要靠个人的自觉自律,也要靠集体的强制执行。违反了纪律就一定要受到处分和惩罚。没有惩罚的教育不是真正的教育,没有相应的强制性,纪律就会形同虚设。当然处分只是手段,教育才是目的。学校处分严重违反校纪校规的同学,目的是要教育我们全体同学,并通过我们这个集体来教育、帮助和挽救那些违反校纪校规的同学。

  开学至今,随着学校常规纪律教育的加强,由于老师的诤诤教诲,学校的严格管理,更由于全体同学的自觉自律,学校的校风校纪有了可喜的变化,全体同学尊师守纪、勤学向上,奋发有为。但我们也应该清醒地看到,不遵守纪律的人还大有人在,严重违反校规校纪的现象还时有发生。正应如此,学校一向把常规纪律教育作为德育工作的重中之重。之所以把本周作为常规纪律教育周,目的`就是要让每位同学都能更好地遵守学校纪律,更好地学习好、工作好、生活好。

  每位同学都要深刻认识到遵守纪律的意义,模范地遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,养成良好的行为习惯。落实到具体的行动上,我们每位同学都必须做到以下几点:

  一、严格遵守学校的作息制度,不迟到,不早退,不旷课。

  二、严格遵守胸卡佩带制度和就餐制度,佩带好胸卡,凭胸卡进出校门。排队拿饭,文明就餐。

  三、严格遵守课堂纪律,课堂上要认真听讲,不玩文具,不交头接耳,不吃零食,不看闲书,不睡觉。午自习要安静、安心,认真学习。

  四、讲究卫生,爱护绿化,不乱抛垃圾,不随地吐痰,不在墙上乱踩脚印,不采摘花木,不践踏草坪,确保校园环境的整洁优美。

  五、爱护公物,不故意毁损门窗、课桌、电器和其他教学设备。

  六、节约水电,不开无人灯、无人电扇,洗手以后要及时关闭水龙头。

  七、严格遵守学生考试守则,考试要诚实守信,不作弊,不帮助别人作弊。

  八、严格遵守《中学生日常行为规范》中的有关规定,不抽烟,不酗酒,不赌博,不进中学生不该进入的网吧、游戏厅。

  九、遵纪守法,远离,远离暴力,远离。

  同学们,让我们从点滴做起,从小事做起,莫以善小而不为,勿以恶小而为之,严以律己,养成自觉遵守纪律的习惯,做遵守纪律的模范,为官中增光添彩。

  我的发言完毕,谢谢大家。

律己演讲稿10

  有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:〝老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。〞线劝道说:〝老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。〞,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝的不幸,是对自由的真正意义不了解,而自律对于自由有着紧密的关系。真正的自由是怎么样的呢。让我来说一说吧!

  真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制,不约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的知识。所以,自律,能使人获得行动的自由。学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

  针对自己的实际情况,选择相关的.名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真的用来提导自己的思想和行为,真正地去实行,要说到做到。古人提导:吾日三省吾身。这是要求人们要经常地自我回顾。检查,对自己的思想。心理和行为表现进行总结,肯定自己优点。长处,找出缺点。不足,明确前进目标,所以,我们也要吾日三省吾身呀!

  自律表现在懂得自爱。勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场和监督下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚,远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗。

律己演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》提起法律,同学们都会觉得很神秘,很威严.其实,法律与道德,习惯,纪律一样,都是约束人们行为的一种规范,正是由于这些规范的存在,才使社会变得有序,我们的权利得到应有的保障.很多同学不以为然,认为自己还小呢,能犯什么罪即使做错了事,犯了罪,法律也不会制裁到我们.其实,这种想法是错误的,我国《刑法》第十七条规定:"已满16周岁的人犯罪,应负刑事责任."那么,有些同学会说我现在还不到14周岁呢,但如果你实施了犯罪行为,国家法律还是有惩罚的措施,比如治安处罚,劳动教养,送工读学校等.而且你一旦受到了法律的制裁,你的档案里永远有着抹不去的记录,将影响你今后的入党、参军、报考公务员、出境旅游等。

  同学们,一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴.如果从小养成不良习性,平时又不注重学习,不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,触犯法律的'高压线.我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见.其中,每一件案例的源头几乎都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行.在我们的身边,有人会随手拿走同学的笔,给同学乱起污辱性绰号,为一点点小事动手动脚,不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的借此机会,我特别向大家提出几点希望和要求:

  1、同学们要认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》。它是规范学生们行为,提高学生们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做,就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律,学会用法律武器保护自己。

  3、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  4、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

  5、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  6、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  7、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

  8、自觉遵守交通法规,增强自我保护意识.放学后,按时回家,未经父母同意,不去同学和亲戚家玩。马路上,行人要靠右,横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆;特别是骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是交通路口的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。

  同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

律己演讲稿12

  强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独、慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。敬、戒、慎、省、守五个方面,为领导干部严以律己确立了行为准则,打造了“防护栏”和“防火墙”。领导干部只有牢记“物必先腐而后虫生”的道理,保持“持己,当从无过中求有过”的自律意识,秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神,经常过滤思想、检点言行,才能做到一身正气、一尘不染,始终保持共产党人的政治本色。

  当前,律己不严主要表现为不守纪律、规矩意识淡薄、对党纪国法缺乏敬畏之心。有的纪律规矩意识欠缺,目无组织、目无纪律,弄虚作假、阳奉阴违,对组织当面一套、背后一套;有的视制度、规矩为“稻草人”,口无遮拦,什么话都敢说、什么事都敢做;有的把自己所管辖的地方、系统、部门、单位当作“自留地”,搞公共权力部门化、部门权力个人化;有的拉帮结派、亲亲疏疏,搞小山头、小圈子、小团伙;有的'纪律散漫,上班时间侃大山、搞网聊、逛网店、打游戏、炒股票,我行我素;有的工作不安心、不用心,当“走读”干部;有的有令不行、有禁不止,心无敬畏、行无底线,顶风违纪,不收敛不收手。

  在严以律己上带好头,要慎独、慎微。所谓慎独,就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨,让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微,就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之。小节上把持不住,就会演变成大问题。党员干部特别是领导干部要牢记“从善如登,从恶如崩”的古训,以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜渐、警钟长鸣,严防一念之差、一时糊涂,严防不知不觉变质,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

  在严以律己上带好头,要清正廉洁。清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心。我们的干部特别是领导干部能走到今天这一步都不容易,一定要珍惜自己的岗位,时刻紧绷廉洁自律这根弦,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账,明白什么是得不偿失,不要发生一些不该发生的问题,到时候毁了自己的前程,毁了家庭的幸福,毁了一个地方的发展。

  在严以律己上带好头,要接受监督。可以说,我们大多数领导干部都能够严以律己,是值得信任的,但信任代替不了监督,自律代替不了他律,失去监督的权力必然导致腐败。各级领导干部要增强接受监督的意识,习惯于在监督下用权,在监督下工作和生活,自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,对一些司空见惯、习以为常的小毛病,要“小题大做”、防微杜渐;对一些传染性、危害性强的“病菌”,要早打“预防针”,不断增强免疫力和抵抗力。

  领导干部地位特殊、岗位重要,面对“四大风险”和“四种考验”,如果不能自律,而是受私心所扰、名利所累,就难免会走歪路,最终身败名裂。实践证明,唯有严以律己,才能经受住各种诱惑,才不会陷入享乐和奢靡的泥潭。在从严治党新常态下,领导干部要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干,才能老老实实做人,干干净净做事,真正以上率下、做好榜样。

律己演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。

  未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,xx——xx学年却走到了尽头。

  回顾过去的一年,我感慨万千。

  因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——西陌中学校长一职。xx年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领西陌教育工作者走出办学困境,在西陌教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

  以满腔热情之心,扎根山区教育

  西陌中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的`苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在西陌中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在西陌就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

  以率先垂范之举,做好教育领头人

  西陌中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,杨芙蓉、贾园、张会平、谢会民、薛江磊夫妇、李少峰夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。

  起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。

  因为多方面原因,造成西陌教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对西陌中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。

  以谦虚求教之行,提高教育教学质量

  听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,王联合副校长、办公室主任贾园、教导主任张向宏、政教主任李少锋带头做公开示范课,这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

  面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请芮城二中薛祥老师对生物学科教师进行培训、聘请东关中学薛耀辉老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。

  学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到绛县衡水中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。

律己演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家上午好:

  今天我国旗下讲话的题目是《严于律己,做遵纪守法的好学生》。

  当文明学生,做守法公民,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的`行为,可它最大限度地保护了我们的合法权益;我们更应该懂得,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。严于律己,做遵纪守法的好学生,我认为,大家要做到以下几点:

  一、知法、懂法

  只有学习法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,才能分辩是非,识别善恶;只有学法,才能树立民主,法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益。

  二、守法、用法

  用道德规范、良好的行为习惯、法律的义务和责任来约束自己,做到四个“要”。一要树立一个正确的道德观、世界观和价值观。二要养成良好的行为习惯,认真履行学生一日常规,用校纪校规约束自己的行为。三要明白,应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。四要胸怀开阔。因小事激化同学矛盾,双方都要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

  三、同学们必须要注意的7种不良行为

  (一)逃课、旷课、夜不归宿;

  (二)携带管制刀具,携带公共场所禁止的物品。

  (三)打架斗殴、辱骂他人;

  (四)强行向他人索要财物;

  (五)偷窃、故意毁坏财物;

  (六)参与赌博或者变相赌博;

  (七)观看、收听色情音像制品、读物等。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,共创和谐的乐甲校园。

律己演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的主题是:“严于律己 宽以待人”。

  所谓严于律己,宽以待人,即以常人待人,以圣人自待。这是规范着我们为人处世的金玉良言。学校不仅把它作为集会上响遏行云的宣言,更时时刻刻为我们创设实践的契机。

  踏入人生新的征程,着崭新校服的高一学弟学妹们,初入校园的你们,是否曾在无人售报亭前投下诚信的硬币?在xx生活一年的高二同学,你们一定在为级部门口小白板上拾金不昧的名字鼓掌称赞。高三的同窗们,我们都有过无人监考后交上诚信答卷时的微微一笑。xx的四季里,我们始终与自律并肩而行。

  或许,正值青春韶华的你,偶尔会因一时书生意气,抛开自律的约束,越过规则的警戒线。事后回想起来,懊恼不已。xx的师长,以深入浅出的心理疏导,耐心和善的沟通调解,包容大度的宽广胸怀,为这些本无意为之的同学提供了过失代偿,化劳动为反思,化惩戒为深省的机会。择善而行,义务劳动,不但为同学们开辟了改过自新的新途径,更强化了同学们的自律意识。卢瑞华有言:”我们绝不缺少各类规章制度,缺少的是不折不扣的执行者。”因此,作为xx学子,在日常言行中,更要注意慎独自律。与人交流时,请注重语言的文明性、艺术性,杜绝语言的粗俗鄙陋;与人交往时,注重行为的规范性,杜绝行为的任性随意。在垃圾分类中感受自律,在原样交接中践行自律。让文明引领生活,自律常伴左右!

  律己宜带秋气,待人须给春风。宽以待人是一种修养之道,君子之风,度己之悟。“包容是一种境界,源自人心的善良”一张卡片释恩怨为我们提供了直抒胸臆的'契机,冰释前嫌的平台,更让我们拥有海纳百川的胸怀,坦荡释然的心态。看到食谱唉声叹气的你却忽视了食堂工作人员披星戴月、汗流浃背的辛勤工作;连跑操都汗如雨下的你却没有体会过厨房烟火的闷热;熄灯后仍在窃窃私语的你却不知为宿管老师增添了多少烦恼;少睡一分钟就怨声载道的你却不了解着衣而寝,夜不敢眠的辛劳。“己所不欲勿施于人”这不该只是书本上的至理名言,更应是指引我们感同身受推己及人的行为准则。对他人,少一些苛求,多一些理解;少一些斤斤计较,多一些雍容大度;少一些不依不饶,多一些原谅无争。公瑾虽有雄韬伟略,缺少了一份度己宽人的气度;六尺之巷虽窄,却尽显仁者爱人的君子胸怀。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,推己及人,方能拥有包容万物的宽广胸怀;宽以待人,方能圣心自得,行为无过。让宽容他人之风清新校园,让理解他人之心净化社会,让世界充满善意与温暖,是我们永恒的追求。

  日月星汉,壮我胸怀。天地之大,志极北冥。楚江空晚,翠峦影碧。山抹微云,雨打梧桐。秋正此时,勉励而行。严己宽人,慎兮行兮。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

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