小学六年级演讲稿15篇(精品)
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学六年级演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学六年级演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
大家好！
谁给了我们生命？是谁给了我们幸福和快乐？那，只有两个人——父母。
从我出生算起，父母已经抚养了我12年，这些年里，父母为我们吃了多少苦，受了多少累，数都数不清。无数个白天黑夜为我们操劳，我们从牙牙学语的婴儿变成英俊漂亮的男孩女孩，可我们的父母却开始慢慢衰老……你注意过吗？
从古到今有多少人歌颂、赞扬父母啊，正如一句话所说的：妈妈的爱是甜甜的牛奶，爸爸的爱就是浓浓的`茶。冰心写过一首小诗——纸船，寄母亲。这说明了什么，谁都有情，说都有爱。
不要说我们还小，没法报答父母，只要你有感恩的心，你可以做很多事：给爸爸妈妈拿拖鞋、帮他们刷刷碗、洗洗抹布，这都是我们可以做的。
感恩父母，从现在做起。
小学六年级演讲稿2
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
今日是一个令人难过的日子，也是令我牢记在心的日子，这一天我从生活了6年的母校毕业，6年的光阴消逝地如此之快，不知不觉便到了毕业的时刻。当在考完试之后，在我们拿到毕业证的那一刻，我们明白我们要恒久的离开母校了，要离开陪我度过6年光阴的老师、同学了。我是多么不想握住那象征着要离开母校的毕业证。
回忆起大家一起度过的美妙光阴，大家都不禁流下了眼泪：在冬天大家一起在校内的操场上打雪仗，充溢了欢声笑语；下课了同学们和老师亲切的聊着天；体育课上大家一起玩耍。在这即将要离开母校的日子里，我们将教室认仔细真的打扫干净；将桌椅摆正把门窗关好和老师恋恋不舍的到个别之后，大家最终向校外走去，每一条腿像灌了铅似的.，沉重的迈向大门，那么短的距离谁都不想先走完，但还是要迈出那一步。门慢慢关上了，大家都又一次的把头转向学校让他美妙光辉的形象恒久留在我们的心中。那一天，我们毕业，那一天我们离开母校，那一天恒久牢记在我们的心中。
小学六年级演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
尊敬老师，亲爱的同学们大家好，我是六年一班的邱佳杰。今天我在国旗下讲话的.题目是：广州创文靠大家。
自提出创建全国文明城市至今，广州的创文之路已迈入第_个年头。在过去的_个春风秋雨，酷暑寒冬里，广州一直矢志不渝，奋力前行。对于广州千万市民来说，创文的历程是润物细无声的春雨，在不知不觉中升华着每个人的心灵。从20xx年到20xx年的5个年头里，广州市的每一个角落出现了新的气象。成千上万的志愿者如雨后笋，不断涌现，他们手持小红旗或大拇指，在交通繁忙的路口维持秩序，劝阻违章，在广州掀起了一场“文明出行”的全民风暴。
而我们小学生也应该做些对创文有意义的事，例如：上学住的远的同学过马路时一定要走斑马线；在平时，我们不能随地丢垃圾，吐痰；遇见熟人或老师时问声好，做了不对的事应该说对不起……
让我们一起来，为创建文明城市贡献自己的一份力量！
我的讲话完了，谢谢大家。
小学六年级演讲稿4
尊敬的领导，各位同行：
大家好!
首先我代表唐徕回民小学全体英语教师，作为一支团队，能够参与到此次小学英语阅读教学研讨工作中，而感到万分荣幸。谈到阅读教学，作为一线教师，总会有许多困惑的地方。因此，非常感谢自治区教研室给了我们这次切磋，研讨的机会，让我们有幸与全区的英语教师们相聚一堂，交流研讨“小学英语阅读教学”的实施经验及做法。今天我就想与在座的各位几个案例，交流点想法，谈点实际的做法，供各位同仁参考并予以指正。
大家知道，任何一节好课都不是一蹴而就的，都有一个麼课的过程，本课也是如此。唐小英语组及兴庆区英语教研员于老师都参与到此次的麼课过程中。一次次试讲，一次次研讨，无不凝聚着集体智慧的结晶，一次次说课，一次次交流，无不渗透着领导的关心与爱护。
一、围绕目标，培养能力，授人以渔
(幻灯片)小学英语阅读教学目标有以下几点
1、使学生在阅读中获得乐趣，进一步激发英语学习的兴趣;
2、使学生在阅读中了解信息，丰富知识，发展思维能力;
3、使学生在语篇中学习语言知识，培养和发展阅读技能。
首先，我们从马艳春老师所做my favorite season一课说起。马老师这节课遵循了课标要求及学生的认知规律，由易到难、循序渐进地巧设了“读前——读中——读后”一系列的教学活动，注重激发学生学习兴趣，锻炼他们的思维活动，适时渗透阅读策略，培养学生的良好阅读习惯。开展了多种生动活泼的活动，听、说、读、写全面兼顾，整体训练，既达到阅读课文的教学目的，又使学生养成良好的阅读习惯，提高了阅读理解能力。
1、阅读前——观看卡通，初步感知
教师在开展阅读教学前，通过让学生“听单词，说季节”游戏，激活了学生对季节类词汇，及与季节相关的穿着、气候、活动等动词、名词、形容词，对本课的学习进行了有效的“预热”。又通过Free talk既引出了要谈论的话题，又将与季节相关的所学过的句子，以“头脑风暴”的形式，激活了学生的背景知识和相关经验，同时也激发起了小学生参与课堂活动的兴趣。在情景会话中渗透自然新语言，进行阅读预测。再通过看卡通，为图片排序，让学生初步感知了课文。
2、阅读中——渗透策略，活学教材
课文共有四段。第一段课文，马老师通过看图说话的形式，培养学生看图获取基本信息的能力。通过阅读任务的设置，让学生“以任务促读”，培养学生通过阅读抓住细节的能力。二、三段，半扶半放，学生自主学习。第四段，指导朗读，品读课文。通过有效指导学生多层次、多角度的阅读，帮助学生养成良好的阅读习惯，灌输了有效地阅读策略，培养了学生自主学习的能力。
阅读中教学充分体现了初读感知大意;精读关注细节，读突破难点。
3、阅读后——有效延伸，拓展阅读的空间
最后，泛读Seasons in Canada，让孩子们将所学到的阅读技巧运用于实践中。有效地将课内阅读向课外延伸，使学生不仅积累了新语言知识，更重要的是，帮助学生积累了阅读经验，使学生的创新思维，写作能力得到培养和锻炼。
对于学生来说，阅读技能是从“简单的阅读——朗读——获取直接信息的阅读——归纳分析式的深层阅读”逐步发展。在目前的小学英语教学中经常出现这样的问题学生感到阅读困难，认为学英语就是学语法和词汇。教师上阅读课最常见的模式是“教单词——读课文——回答问题”，缺乏有效地对阅读方法的指导，往往只把课文当成一篇语言材料来对待，没有认识到课文的双重功能使学生既通过课文学习英语语法、词汇、句型，又学习用英语阅读的`方法和技巧。这不能不说是英语教学的失误。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”这就体现了小学英语阅读课的重要性，同时也赋予了我们一线英语教师一种责任如何教给学生阅读的方法;训练其阅读技巧;培养和提高学生的阅读能力。
二、巧用图表，事半功倍
1、运用图表，整体呈现语篇，把握文本思路
我们进行语篇教学时要重视语言学习的整体性，让学生在情景中学习，这样有利于学生感知文本的意义，整体把握文本思路。图表用于阅读教学，具有直观形象，易于操作，教学效果好等优势，它使学生对阅读材料一目了然，能让学生从视觉上直接感知文本信息的联系。且图表以图表意，在一定程度上还能起到创设情景的作用，让学生整体感知语篇，把握文章思路。
如pep book8 unit 2 part A let‘‘s read,是一篇有关流感的语篇教学。授课时，我首先引导学生发问Ss: How do you feel T: I feel sick.Ss: What‘‘s the matterT: I have the flu.然后引导学生思考1)How do you feel if you have the flu __________,2)What do you do if you have the flu
―――――,根据空格提示，学生很快在书上找到了答案，我把第一题的答案写在了黑板上，此外还增加了“have the flu”的主题，中间加上了一个人得了流感打喷嚏的侧面图(幻灯片)学生看着形象生动的图表感到非常有趣。我继续引导学生思考What do you do if you have the flu并写了一个大大的问号，在原有板书的基础上，增加了得流感后四点要做的事情，板书如下(幻灯片)
形象生动，切合主题的图表，为学生创设了语言学习情境，在整体上呈现了语篇，让学生快速感知了文本的意义，把握住了语篇的思路。
2、运用图表，探究文本细节，突破教学难点
在学生整体上把握了文本思路，理清了课文层次后，基于对一些课文难点的考虑，还需带领学生探究文本细节，攻克课文难点。如上述PEP Book8 Unit 2 A let‘‘s read关于football match的话题，内容贴近学生实际，容易吸引学生的注意。但文本事件的经过高潮和结局跌宕起伏，细节内容较多。
小学六年级演讲稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先请允许我代表枫树山小学大桥校区20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！（敬礼！）
六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了离别的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽风姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；敬爱的老师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记受伤时您送来的创可贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的'希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子，今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪！现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬！一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆无悔的教导。同学们，让我们一起说一声：“老师，谢谢您！”二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：“老师，您辛苦了！”三鞠躬，老师，祝您健康、快乐！最后，请接受我最真诚的祝福：衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长！
祝愿领导、老师们
工作顺利，身体健康！
祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！
小学六年级演讲稿6
亲爱的同学们：
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于人们的乱砍滥伐，由于人们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那清晰的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了我们“母亲”的脸上!
为了让我们的地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!
以下是有关污染的一些事：
有些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的'小溪和滚滚的河水，它们一下子变的混浊不堪，使我们“母亲”的血液学不再流畅。还有，不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心健康，污染了城市的环境!
对此，我想向大家发出一些建议：
第一点：纸张的节约使用
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉
第二点：水资源的的节约使用
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用好时一定要把水龙头关上，要做到人走水停，别让水龙头哭泣。
第三点、电资源的节约使用
1．离开房间后随手关灯
2.没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调.
第四点：爱护环境
1.我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。
2.我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
保护环境人人有责。切记：为了让我们的地球母亲展开那久违的笑容。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴!切记：为了让我们的地球母亲展开那久违的笑容……
小学六年级演讲稿7
同学们：
早上好!
今天的讲话主题是：全力以赴迎接期末考试。
我认为做好复习迎考，要做到以下几方面：
一、要重视考前复习。
离考试时间不多了，因此需要有重点进行复习。我建议可以从两个方面入手。首先是巩固基础知识，包括字词、概念、定义和公式等内容。其次，可以拿出前一阶段做过的题目和试卷进行复习，特别是那些做错的题目要认真体会，以避免再犯同样的错误。
二、要规范考试行为
考试是一个对行为习惯和规范的考验。我们应该做到以下几点：(1)严格遵守考场纪律，考前认真检查课桌，不在桌子上放不该放的物品，只带入场与考试有关的用品，如笔、尺、橡皮等。(2)考试时应专注安静地答题，如果有问题不清楚可以举手向监考老师请教，不得交头接耳、张望四周，禁止携带与考试相关的任何物品。(3)收到试卷后，应在指定的时间和地点开始作答，不得在其他地方乱写乱画，书写要认真工整。(4)考试期间要爱护公共财物，保持考场的整洁和卫生。
三、要正确掌握考试方法。
人的一生中充满了各种形式的评估与考核，这些考试往往令人紧张。每个学生都应该重视考试，但也要正确对待考试。考试不仅是对知识的检验，也是对意志的磨练。那么，如何才能取得好成绩呢？有许多方法，而今天我将向大家推荐两个最为有效的方法：审题与检查。1. 审题：在考试开始之前，认真阅读题目，理解题目所要求的答案类型、关键词和限定条件。弄清楚题目的要求，可以帮助我们更加准确地回答问题，避免偏离主题。2. 检查：在完成考试后，留出足够的时间仔细检查答卷。检查时，可以关注以下几个方面：首先，检查答案是否完整，并确保没有遗漏任何问题；其次，检查答案的逻辑性和连贯性，看是否能够以清晰的方式表达自己的观点；最后，检查语法错误和拼写错误，确保答卷的整洁与规范。通过以上两个方法的应用，我们可以提高考试的效果，更好地展示自己的知识水平和能力。希望大家能够在接下来的考试中取得优异的成绩！
审题不误答题工，匆匆动笔希望空;
条件要求要读懂，读完三遍再起动。
这首顺口溜，审题的重要性不言而喻，只有注重审题才能避免不应该发生的错误，也可以避免遗漏重要内容。在解析试题时要认真分析，对于自己不熟悉的题型更要仔细推敲。考题易于我亦易于他人，因此在面对相对较简单的题目时，不可忽视细节，要保持细心和谨慎。同样，考题也可能会难倒他人，因此当遇到困难的题目时不要心慌，应该以认真思考的态度去解决。
很多时候考试成绩不尽如人意，主要是因为粗心大意导致了本该得分的题目出错。我们应该从中吸取教训，注重基础知识的掌握，努力克服难题。平时我们常常发现，很多同学考试成绩不好的主要原因是因为粗心大意，把原本会做的题目做错了，这样十分可惜。那么我们应该如何避免这个问题呢？方法就是认真检查。我曾经有一个学习成绩很好的同学告诉我，每次考试她都会在交卷前反复检查2到3遍，确保没有错误。而相反地，有些同学在做完题目后就坐不住了，匆匆忙忙地看一眼试卷，没有仔细检查就交了卷子。这种习惯非常不好。虽然做题快是一件好事，能够节省时间，但是因为速度过快，容易粗心马虎，细心的检查可以帮助我们发现问题并及时改正，一旦交卷就无法再更改。因此，我们务必在完成卷子后进行认真的`检查。
四、要诚信考试
考试是一次对我们人品和行为的检验，它能判断出我们是否诚信。我相信大家都不是第一次参加考试，对于考试纪律我们都有清楚的认识。考试是一项严肃的活动，绝不容许任何形式的作弊行为。 "考试不仅是对我们学习成果的检验，更是对我们的人品和行为的考量。它可以准确评估出我们是否诚实守信。我相信同学们对考试纪律已经有了清晰的认识，毕竟这并不是我们第一次参加考试。我们应该对考试抱持严肃的态度，坚决杜绝任何形式的作弊行为。"
最后，我希望大家能够充分利用剩下的几天时间来认真复习，并衷心祝愿同学们在即将进行的期末考试中取得优异的成绩。这是我对大家的最后一次讲话，非常感谢大家的聆听！
小学六年级演讲稿8
亲爱的同学们：
大家好!
时间过得很快，转眼间我们又快到暑假了，这是同学们最高兴最愉快的时候，但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。此刻安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每一天有40多人，就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。这天我们利用国旗下讲话的'时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题，我们期望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。
一、注意交通安全。
此刻的交通发展比较快，马路上车辆来来往往十分多，很多家庭利用这个难得的假期出门购物、逛街、游玩，所以在假期间交通肯定是十分拥堵的，因此我们更有必要提醒我们的同学们在假期中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒我们的爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全。
在长假期间活动要注意安全。个性是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门必须要告知我们父母长辈明白，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话，如：110、120、122、119等。
三、注意饮食安全。
此刻进入了夏季，同学们都喜欢吃冷饮，所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。个性是旅游在外，提醒父母注意饮食卫生。
四、提高自我保护意识和潜力。
小学生受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护潜力，就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
五、注意家庭安全。
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。总之，我期望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁平平安安。
小学六年级演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
回首六年，日子一天天在指缝中流走，转眼间就到了分别的日期。我们共同走过六年，走过两千个白昼，日子很长却又过得如此之快。开心时一起笑，难过时一起哭，我们相约走过生命中美的花季。
还记得，我们第一次走进学校的场景吗？和蔼可亲的老师，窗明几净的教室，天真活泼的`同学，一切一切都是那样的新奇。六年来，老师在学习和生活中无微不至地关怀着我们，悉心地呵护着我们一点一点长大，从一个个天真的孩子成长为花季少年。也正是在六年的学习与生活中，我们建立起了无比珍贵的友谊。
还记得，我们一起上课的场景吗？沉寂了一夜的校园，立即回响起我们琅琅的读书声。幽默风趣的课堂，生动有趣的讲解，五花八门的答案，经常逗得我们哄堂大笑。在轻松的氛围中，我们迫不及待地拿起课本吮吸着知识的甘霖。
还记得，我们一起玩耍的场景吗？明媚的阳光下，同学们三三两两地散开，操场上回荡起我们银铃般的笑声。跑道上，阳光投下斑驳的影子，我们手拉手跑着笑着，脚印划出一道长长的弧线，那是成长的痕迹。
还记得，校园里的一草一木吗？六年来，它们见证了我们成长的点点滴滴。草丛里，大树下，藏了多少小秘密。我们无数次看着窗外的树叶，看它们从脆弱的嫩绿到随风飘扬，那是光阴的翅膀。
今天，我们就要从这里毕业，踏入中学的大门。让我们用饱满的热情，书写飞扬的青春！分别在即，希望我们能把彼此的那段记忆放进永远坏不了的保鲜盒里，永远珍惜、永远珍藏我们相处的每分每秒。作为一名xxx学子，我们一定会在中学努力奋斗，今天我们以母校为荣，明天，让母校以我们为荣！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学六年级演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是溧水县洪蓝中心小学（六）年级（3）班的学生—（卞月萍），很高兴能参加这次电脑制作活动，我和同学们自己动手、亲身参与，在一起交流对健康的认识，有了很大的收获。
近代文学家梁启超说：“少年进步则国进步，少年强则国强，中华民族的腾飞正在吾辈。”虽然现在我们还是少年儿童，但将来我们必定要成为国家的建设者和接班人，拥有健康尤为重要。但有项青少年体质健康监测报告表明：青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良居高不下。在我们身边，有的同学奔跑就气喘；有的一上楼就腿软；有的一变天就感冒；有的甚至在阳光下集会也会晕倒在地上……这样的体质，怎能像雄鹰展翅飞翔？这样的.体质，怎能挑起祖国建设的大梁？俗话说生命在于运动，青少年正处于身体发育的重要时期，体育锻炼不仅可以增强人的体力，使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展，使肌肉和筋骨得到锻炼，还可以增强我们的体质，提高我们的运动技能，锻炼我们坚强的意志。所以我呼吁大家，一定要勤于锻炼，增强体质！
另外，小学生的饮食健康情况也非常令人担忧，像我们学校的很多同学营养并不均衡，三餐不定，吃饭没胃口，却非常爱吃路边摊的油炸小吃。烤鱿鱼、麻辣烫、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受欢迎的选择，然而这些街头的美味却隐藏着很大的健康威胁：烤红薯铁桶可能装过工业油；油炸饼，油中的铝超标，有的还含有敌敌畏，过度摄入铝可能致痴呆症。烤羊肉串历来很多人最爱，可你要是知道这些滋滋冒油的串上肉很可能是过期的猪肉、病死的牛肉甚至猫肉，你还敢吃吗？所以我们要做到以下几点：
1、选择有“卫生许可证”的饮食摊，不吃路边摊的食品。
2、不吃过期变质食品。
3、不买小厂家生产的三无食品。
4、饭前洗手，以防病从口入。
5、不要用塑料制品盛放高温食物。
6、不吃颜色鲜艳的肉类食品。
7、一日三餐按时吃，注意营养均衡。
饮食健康不只是注重饮食的卫生，还要注重食物的合理搭配，小学生处在生长发育的飞跃期，是一生中长身体、长知识的重要时期，在此阶段的生长速度，所以我们必须注重合理膳食。
同学们，有健康才有幸福的未来，我们胸怀壮志要大展鸿图，身体是我们宝贵的财富，希望大家热爱生命，铭记胡爷爷对我们的嘱托，努力“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。时刻准备着，为建设祖国贡献自己的力量。让我们拥抱健康，快乐成长，共同创造美好的人生！
小学六年级演讲稿11
敬爱的同学们：
你们好！
我是六（六）班的陈湘湘，我演讲的题目是爱国主义电影。 故事发生在抗日斗争时期，雨来不太喜爱上学，他所喜爱的就是游泳，所以他的水性特殊好。他常常到河中游泳。他是班里的“机智鬼”，“孩子王”。
当我看完这部爱国主义电影时，我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机灵英勇的精神深深地感动了。从看完到现在，电影里面种种情节我依旧记忆犹新，故事时的雨来是个淘气、英勇、遇到困难能够想方法解决的聪慧小男孩，我特别喜爱他。对，但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教化，他主动向老师致歉承认了自己的错误，还捉了特别大的鱼送给老师。但是有一天，敌人来了，把老师抓住了。雨来和同学们都非常信任老师，确定把老师救出来，就与敌人绽开了斗争，用上了泄药，让敌人拉肚子拉得没有了力气，还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千姿百态的招数，让敌人措手不及，非常狼狈。虽然救老师受到了许多挫折，但并没有放弃。最终救出了老师。
观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子，但他就能英勇面对困难，接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮，我和雨来相比实在是相差太远了。我应当要像雨来那样，英勇面对困难，化挫折为动力，战胜困难。所以，我感到雨来这孩子是个不平凡的人，有着不屈不挠、至死不屈、智勇双全的珍贵精神，又具有剧烈的`爱国心，就像老师说的“我们是中国人，我们爱自己的祖国“。虽然斗争已离我们久远，但是爱国之心永存，我和我的伙伴会踏着他们的爱国踪迹始终走下去，做一个爱国的、愿为国家付出一切。
小学六年级演讲稿12
亲爱的同学们：
晚上好！时间过得真快，转眼间大家来学校已经三个多月了，也将近走过这美好的大学时光的十分之一。在这过去的一百多个日日夜夜里，同学们由相知相识到亲同手足，有欢笑也有泪水。回首这段日子，我想同学们肯定有许多感慨，这段日子将成为我们人生中永恒的记忆。能够在茫茫人海中相聚在一起，怎能不说是一种难得的缘分，又怎么不能值得我们加倍珍惜！
作为你们的班主任，我感觉很幸运地与大家结识，一同走过这一段人生的'旅程。同学们初来学校时的音容笑貌依然停留在我的脑海，唯一遗憾的是至今我尚不能与每个同学真正地交谈过，以致总是张冠李戴。在这里，我向同学们作深刻的检讨，由衷地表示歉意。说句心里话，真的不愿意同学们对我总是一本正经地以班主任相称，我到愿意做你们最近的朋友、亲人，一个你们永远值得信赖和依靠的人。我也希望你们都能够对我敞开心扉，毫无保留地说说心里话。分享你们的快乐，承担你们的痛苦。我愿永远做你们忠实的听众，尽我全部的努力为你们分忧解难。回眸一起走过的日子，我真的为你们为班级大家庭做的贡献感到自豪。你们的那种团结奋进的精神，让我深深感动。在你们的身上，我看到了班级凝聚力的力量，极大地增强了我带好你们的勇气和信心。在这里，我为你们对我工作的支持和配合，为你们的努力和付出表示衷心的感谢！
在这学期即将结束，又逢新的一年到来之际，我们今天晚上在这里欢聚在一起，为我们的相识，为我们的友谊，尽情地歌唱欢舞吧。最后，衷心地祝福大家节日快乐，祝大家学业有成、笑口常开、合家欢乐！
谢谢大家！
小学六年级演讲稿13
亲爱的同学们：
大家好!
时间过得很快，转眼间我们又快到暑假了，这是同学们最高兴最愉快的时候，但安全又再次成为我们要明确提出的重要问题。此刻安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每一天有40多人，就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。这天我们利用国旗下讲话的时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题，我们期望同学们能高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。
一、注意交通安全。
此刻的交通发展比较快，马路上车辆来来往往十分多，很多家庭利用这个难得的假期出门购物、逛街、游玩，因此在假期间交通肯定是十分拥堵的，因此我们更有必要提醒我们的同学们在假期中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒我们的爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全。
在长假期间活动要注意安全。个性是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的'场所。如果出门必须要告知我们父母长辈明白，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话，如：110.120.122.119等。
三、注意饮食安全。
此刻进入了夏季，同学们都喜欢吃冷饮，因此购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。个性是旅游在外，提醒父母注意饮食卫生。
四、提升自我保护意识和潜力。
小学生受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识导致的。我们只要不断加强自我保护意识、提升自我保护潜力，就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而明确提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
五、注意家庭安全。
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。总之，我期望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁平平安安。
小学六年级演讲稿14
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx。今天，我竞选的职务是卫生委员。 其实我的性格是偏内向的，做事情缺乏自信和勇气。但是，今天，我勇敢的站在了这个讲台上来竞选班级的卫生委员。一方面，我想尽自己的最大的努力为同学们服务，为班级尽自己的一份力;另一方面，我想以此来激励自己，让自己更加自信的面对学习和生活。 大家都知道，良好的环境对我们的学习和生活是非常重要的，因此卫生委员在班级中的作用是举足轻重的。我之所以竞选卫生委员，就是想让大家在一个舒适干净的环境中学习和生活。
我这个人热爱劳动，我认为劳动是光荣的，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，为了让同学们在干干净净的`教室里学习，能做到牺牲私人的娱乐时间，对工作尽职尽责。 若我能够成功当选，我会做到以下几点： 一保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。 二保持卫生区内的卫生，没有废纸，在最短的时间内干完值日。 三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
我知道，作为班干部，或多或少的会牺牲掉个人的学习时间，我已经认识到这个问题，我会利用自己的休息和课余时间把耽误的时间补回来，争取做到学习工作两不误。 如果大家对我有任何意见，请尽管向我提出，我一定接受并改正。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的! 请老师和同学们，信任我、支持我、并监督我，谢谢大家
小学六年级演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
燕子总有离开母亲怀抱的那一天，我们总有离开母校的那一天。时间过得真快，眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切！
我永远忘不了的是刚刚来此班的时候，我过3次学校，只有到20xx级5班的时候，我发现班上的同学是我过的几个班级中最热情，最团结的班集体。我作为新同学到这个班上的时候，班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎，气势之大，使我非常感动，我和班上的同学也认识得非常快。
这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒……
我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的.失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！
可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健健康康！祝愿同学们在新的学校里学业进步，与来自不同学校的同学共同学习，和谐共进，为祖国的明天努力奋斗！
最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！
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