珍惜时间勤奋学习演讲稿

时间:2024-05-15 18:06:57 演讲稿 我要投稿

珍惜时间勤奋学习演讲稿(优选15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的珍惜时间勤奋学习演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍惜时间勤奋学习演讲稿(优选15篇)

珍惜时间勤奋学习演讲稿1

各位同学:

  大家好,今天我要演讲的题目是《怎样学好语文》。

  "一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解。初中的课程内容繁多,不同科目有不同的特点,因此学习方法必须因材施教。最好能够跟随老师的思路,找出每门学科的规律,从而掌握入门的途径,然后不断充实和完善,形成不同学科的独特学习方式。我们在学习的过程中,必须进行不断总结和改进,摸索出最适合自己的学习方法。语文学习也是如此,只要掌握了正确的方法,按部就班地坚持下去,就能事半功倍地学好它。

  语文学科是一门基础学科,对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质。那么,什么是语文呢?语文即语言和文学。然而,学好语文并非仅仅认识几个字就可以了解的。如何学好语文是一个老话题,每个人都能说出一套方法。在这里,我首先要谈的是学好语文必须对语文感兴趣。正如孔子所说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”学习一定要对所学的知识感兴趣,只有对学习感兴趣,才能学得好,这也适用于学习语文。只要有了学习语文的兴趣,我们才能发现其中的乐趣,发现学习的乐趣有助于我们持之以恒地学习语文,因为没有持之以恒的精神,根本无法学好语文。有些同学认为语文很无聊,需要记忆的内容太多,所以根本不想去学,成绩自然也无法提高。因此,兴趣对于学习来说是非常重要的。

  为了学好语文,养成预习的习惯非常重要。每天晚上完成作业后,拿出语文书来,预习第二天要学习的课文。首先,仔细阅读课文内容,可以读两遍,以熟悉课文的内容。接下来,标注出段落,方便后续阅读和理解。在阅读过程中,可以边读边划出一些重要的句子和词语,这样有助于记忆和理解。如果时间允许,可以尝试解答课后习题,思考一下问题,这对于学习课文也非常有帮助。

  学习语文知识和提高语文素养,主要依靠在课堂上认真听讲。在语文课上,老师深入浅出地分析,朗读有节奏感,善于引导我们去感悟语文。同时,课本上的每一篇课文都是来自古今中外的文学名家之手,通过老师的引导,我们有机会结识这些文学名家。那么如何提高语文课的学习效果呢?简单来说,要做到四个动作:动耳、动脑、动口、动手。动耳就是集中注意力听老师讲课,抓住要点和重点,跟着老师的思路走。动手就是边听边记笔记,画出课文的重点和疑点,记下老师补充的与课文相关的知识点,以便系统化地听课和复习。动脑就是全身心地投入,多思考、多分析、多提问,达到专注的程度。如何提高课堂学习效率的关键在于思考。我们要用心思考,积极参与课堂活动的每个环节。孔子说过“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见“思考”对于学习的重要性。动口就是敢于举手发言。举手发言与动脑密切相关,因为在举手之前你已经动脑思考了。举手发言有很多好处,它使你学会用语言表达自己的见解,锻炼你的思维、胆识和口才。

  学习知识后,我们需要坚持不懈地进行复习。每天都要对当天所学的知识要点进行归纳总结,并尽快加以记忆。此外,每周还应进行一次全面复习,检查自己对哪些内容掌握得不够好,并针对性地进行单独记忆。最后,可以选择一些相关的练习题来检测自己一周来的学习和复习情况,将做错的题目进行整理分类。这样,可以帮助我们更好地巩固所学知识,提高学习效果。

  在学习语文的过程中,写好作文是非常重要的。那么怎样才能写好作文呢?主要有三个关键点:多读、多写和多看。首先,我们要多读。所谓多读,就是要阅读各种有益的文字。古人曾说:“读书百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”当我们遇到好词好句时,要记下来。学好语文,关键在于积累。因此,我们应该多读一些课外书籍,这不仅可以开阔视野,丰富想象力,还可以弥补课本内容的不足。长期坚持下去,我相信每个同学都能成为一个博览群书的人。其次,我们要多写。俗话说“好记性不如烂笔头”,这就要求我们在多读书的基础上,养成多动笔的.习惯。每天记录下自己所见、所闻、所想、所感;在阅读过程中,将优美的词句和精彩的片段摘抄下来,建立起自己的语文知识库。随着时间的推移,语文能力会在潜移默化中逐渐提高,我们的口头表达会变得“出口成章”,写作也会变得“流水不绝”。最后,我们要多看。将大自然和生活中所观察到或亲身经历的事物用语言表达出来,这样的语言才能长久地存在于我们的记忆中,成为我们人生的一部分。语文是一门艺术,我们应该学会运用从阅读和生活中获取的知识。说实话,这些原则听起来很简单,但要真正做到并不容易。以上是我对怎样写好作文的理解,请指正补充。

  总之,汉语学习是一段漫长而细致的旅程,它强调积少成多,不可能有捷径可走,更不可能一蹴而就。只有坚持不懈、勤奋努力才能取得进步。

  能学好语文。最后,我希望我的介绍能对同学们有所帮助。

  我的演讲完了,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。

  学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的'知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;

  愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;

  爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;

  爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿3

各位老师、同学:

  大家好!

  站在距离高考仅剩196天的时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!看着高一高二的学弟学妹们仍在纵情地挥霍青春时,我心头会升起一丝羡慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  高三是什么?这是我入高三以来一直思考的问题。高三是帮助我走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我将彩虹般的梦想化为现实,而散漫的高三将消磨我的意志,把我带入无尽的悔恨和痛苦。看着个别同学因为不能忍受所谓的高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦,我扼腕叹息,我也更加体会高考要成功一定要靠汗水和永不放弃的学习来达成。高三没有享乐,只有奋斗!

  高三的奋斗又是什么?高三的奋斗一是要抓紧时间。日子一天天的溜走,一千多个日日夜夜的高中求学生涯最后能捉住的仅剩眼前的两百来天;六门学科,两年多的学习内容要在这两百来天中查漏补缺并加以提升,天资平平的我怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性的循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。

  高三的'奋斗还要勤奋学习。勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题一定没有总结出一些题型的解题规律。真勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。真勤奋是面对弱科,有不斩楼兰誓不还的勇气还有由易到难逐一击破的智慧。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的安慰。

  同学们,让我们崛起吧!只要还未高考,逐鹿中原的战斗就没有结束。有着惜时如金的紧迫和勤奋学习的态度,我们就可以做笑到最后的赢家。

珍惜时间勤奋学习演讲稿4

亲爱的教师们、同学们:

  上午好!

  今天我国旗下演讲的主题是:“珍惜时间,不负韶华”。 大家可能有过这种感觉:望着时间的愈来愈少,截止期限的逐渐逼近,手上的事情却仍然没有完成,心中出现了一种难以言喻的感觉——是对时间流逝的恐惧。

  或许,你应该稍做反思:“我是否已浪费了太多时间?” 陶渊明曾有诗言:“盛年不重来,一日难再晨。”诚如此言,四季轮回,光阴飞逝。时间是最公平合理的,它兢兢业业地转动着齿轮,不差一毫一厘。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。当然,我们无法挡住时间的.步履匆匆,但我们可以珍惜它,把握它,不负韶华。 古往今来,也有很多人叹时间的易逝,道惜时的重要。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“光阴似箭催人老,日月如梭追少年。”“花有重开日,人无再少年。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一字一句,净是古人对我们的告诫:人生有限,必须惜时如金,切莫把珍贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。苏轼也在《守岁》中道:“努力尽今夕,少年犹可夸。”在该努力的年纪,我们不应该选择安逸,唯有倾尽全力,才能欣赏到“一览众山小”的秀美风光,才能真正不负韶华。

  古往今来,有很多人惜时如金,大有建树。北宋史学家司马光,从小就明白“勤能补拙”,常花多于别人三倍的时间去记忆,去背诵。同时,他还利用一切空闲的时间,一面默诵,一面考虑文章的内容。也正是这种勤奋惜时,为他后来著书立说,奠定了坚实的根底。我国著名数学家陈景润曾夜以继日,焚膏继晷,潜心研究数学难题,他的草稿纸可以装满几个麻袋。最终,他攻克了世界级的难题,摘下了数学皇冠上的明珠。美国政治家、科学家富兰克林曾制订了作息时间表。朋友劝他说假设天天如此,未免太过辛苦。但富兰克林答复道:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

  从当下开场吧,珍惜时间,努力拼搏。最有希望的成功者,从来不是才华出众的人,而是最擅长利用每一时刻,去开掘与开拓的人。早知道,很多东西的改变,都存于日常的微末之中,发生在无意识间。让我们一起,用一以贯之的努力,不得懈怠的人生,来书写精彩的青春篇章。

  “天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”愿大家都能珍惜青春芳华,厚积薄发,破茧成蝶,不负韶华。 我的演讲完毕了,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  就像太阳接近清晨的大门,它先打开天宇的一只小眼,驱散黑暗的精灵,照亮了一只雄鸡,唤醒了云雀,然后慢慢地给云朵涂上一圈金边;正当人在讲这故事时,太阳已升高了,露出了它美丽的脸和全部光明,然后照耀一整天,常有乌云遮蔽,有时又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和时间亦是如此。

  海伦凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中,人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的价值。

  时间行如流水,如离眩的箭,令人迷蒙,令人费解!

  明日复明日,明日何其多!诚然,时如白驹,转瞬即逝。风吹杨柳,阳光下斑驳的影子,时间在刹那、你不经意时奔腾流过。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。人活在时间中,一步之差,全盘皆输。时间是一个永恒的话题,“如何利用它”,这个不变的`概念一直沉浮在脑中,尚未打捞。若让它在海中任凭风雨洗礼、与海浪抗争、与暗礁撞击,那终将支离破碎。

  有人叹息:时间太快;有人埋怨:时间不等人;有人愤恨:时间从不眷恋他。可悲乎!可叹也!时间是公平的,它在每个人面前盘旋,他绝不丢下任何一个人,不论你高低贵贱。

  有时,我们漫步于深邃的树林中,呼吸着自然的气息;有时,我们只是静静地坐着,与月亮凭栏相望。然而,当太阳跃出地平线时,我们便要奔跑,不放过人生的一分一秒,去追逐时间的脚步。

  人生不是铺满玫瑰的花径,而是一条充满艰苦的沙土之道。在与他人的隔膜中,善用时间的人总怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太单纯。”自己合理的把握时间就是为了获得他人的尊敬吗?

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴:时间如此宝贵;浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命:时间怎能胡乱挥霍;时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的:时间无时无刻都陪伴着我们。

  人最宝贵的是时间。人的一生应当是这样度过的:回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因时间流逝而羞愧。

珍惜时间勤奋学习演讲稿6

各位教师、同学们:

  大家好!

  时间这个东西,本来就是需要非常珍惜的,而学习更是我们如今最为重要的事,要将自己的时间都拿来用在学习上更是需要我们好好的研究、方案一下。而今天我要和大家进展商讨的就是“珍惜时间,勤奋学习”。

  我想大部分的同学都还是想要在学习上拥有一个傲人的成绩,但是自己却没有为此付出行动,平时的自己更是时时刻刻都想着玩,没有将自己的时间都拿来用在学习上。时间本是相当迷幻的东西,我们无法操控,但是它就是在我们的周围流逝着。高三的学生总是会觉得时间不太快了,而我们却始终在抱怨上课的时间怎么还没完毕,如此的面对时间的不同态度正好就是换来完全不同的结果。

  如今的我们从来都没有觉得时间是需要我们好好抓紧、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去体验一把不一样的生活,但是殊不知将来的生活也是由我们如今的生活态度来促成的。假设是如今的我们完全没有把心思,把时间用来学习,那将来真的是没有方法意料的,更是相当悲惨的。而想反,假设是我们让自己更好地将时间用于学习,那么我们就一定可以将学习提升上来,那么美妙的.将来就是近在眼前。这样就可以看出时间与学习的重要性,而将时间都用于学习才会是更加重要的。

  每一个人的时间都是一样的,但是总是会有人比你优秀,这是为什么呢?那就是别人更加珍惜时间,将自己珍惜的时间都拿来进展勤奋的学习,那这样的别人是更加没有方法赶上的。所以如今我们就应该要学习着好好珍惜时间,并要非常勤奋的进展学习。其实想要珍惜时间也是很简单,要将学校安排的那些时间全都用于自己的学习上,早读一定要用来大声读出知识,课堂一定要认真听讲,自习要用于对知识的回忆。其实只要不要将在学校的光阴都虚度,这样便是在珍惜光阴,好好学习了。学习就是要将教师讲授的知识都牢记在心中,还要利用自己的光阴去自己学习更多的知识,其实生活的每一天都是在承受更多的知识。

  身为学生唯一重要的事就是认真学习,要利用自己每天的时间拿来学习,这样才可以有更多的成长。如今我们每一天都在学校里,这样的生活更是让我们能更好的将时间都用于学习,而教师就是我们学习的辅助,来帮助我们到达更为高效的学习。我坚信在我们心中有一股将自己的时间都拿来学习的信念,就是可以付出相应的行为,更是可以让自己变得更加优秀!

  谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿7

同学们:

  大家好!今天我想和大家分享一个话题,那就是珍惜时间,勤奋研究。时间是一种既快又慢、既长又短、既平凡又珍贵的东西。我们都知道时间宝贵,但在实际生活中,却经常会有同学不珍惜时间,研究效率低下,甚至浪费时间的现象。所以,我们应该意识到时间的珍贵,珍惜时间,抓住今天。

  珍惜时间,就是要把握当下的每一个今天。今天是最珍贵的,同时也是最容易失去的。我们不能总是想着明天、后天,而忽略了眼前的今天。正如古人所说,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”我们应该珍惜每一个今天,把握住我们的青春年华。

  在研究上,我们更要珍惜时间。研究是一种刻苦耕耘的过程,需要我们付出时间和努力。有些同学会把时间浪费在无意义的事情上,比如玩手机、看电视等等。这样做只会让我们失去更多的时间,而无法取得好的成绩。所以,我们要珍惜时间,努力研究,取得好的成绩。

  同学们,时间是公平的',每个人每天都只有24小时。但时间也是不公的,它只会给勤奋、刻苦的人带来智慧、力量和喜悦,而对于懒惰、散漫的人则会留下遗憾、悔恨和痛苦。所以,让我们和时间赛跑,珍惜时间,努力研究,取得好的成绩。

  时间就是金钱,但我认为,时间更是生命。每个人都有一定的时间,但是有些人能够在相同的时间内完成更多的事情,而有些人却浪费了时间。xxx和xxx都是时间管理的典范,他们都能够高效地利用时间,为我们留下了宝贵的精神财富和科技成果。我们应该向他们研究,珍惜时间,提高效率。

  在研究中,时间的重要性更是不言而喻。我们不能改变时间的长短,但是我们可以通过珍惜时间,勤奋研究,提高效率来获得更好的成绩。考试是检验研究成果的重要方式,我们应该在平时就认真研究,掌握知识,做好复准备,才能在考试中胸有成竹,取得好成绩。

  最后,我想说的是,时间是公平的,但是如何利用时间却是我们自己可以决定的。让我们珍惜时间,勤奋研究,为自己的未来打下坚实的基础。谢谢!

  同学们,时间是公平的,每个人都有24小时,但是我们如何利用这24小时,却决定了我们的成就和未来。有的同学喜欢在小吃店和电脑游戏中浪费时间,有的同学则利用清晨和黄昏的时间大声背诵和朗读,有的同学在校园中游荡,有的同学则专心致志地研究并抓紧时间复,还有的同学则迷失在电视节目中。我们需要成为惜时如金的人,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地研究,争取获得优异成绩,度过一个轻松快乐的暑假。

  那么,我们应该如何做呢?首先,我们需要善于合理地支配时间,不能让娱乐活动影响到研究。定计划并不难,但是严格执行计划需要毅力。其次,我们需要学会挤时间,珍惜时间的人都是会挤时间的。时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。我们需要养成今日事今日毕的好惯,不要把今天应该完成的研究任务拖到明天。

  同学们,珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋研究吧!我的演讲结束了,谢谢大家。

珍惜时间勤奋学习演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二一班的学生xxx,作为一名高中生我在刚刚来到学校的时候就知道自己最重要的任务就是学习,最终的目标就是考上一个好大学,不让自己的青春留下一个遗憾。曾经有多少人因为自己在高中的时候没有多努力一点现在而感到后悔不已,但是即便是他们在后悔又有什么用呢,他们的人生也不会重来。而我们现在正处在无数人留有遗憾,后悔莫及的时间段里,我们需要做的就是好好的学习,付出自己所有的努力,不让自己留下遗憾,不让自己像其他人那样在出去工作之后发现不同大学出来的差距而开始感到后悔,感到遗憾。

  时间永远不会停下俩等待谁,我现在我还能够记起初中的自己是一个什么模样。当时也曾经幻想过未来的自己会遇到什么事,遇见什么人,在哪所高中里过着怎么样的生活。但是我却完全预想不到,所以我努力学习,让自己能够考上一个自己喜欢的高中,过着自己能够掌控的生活。而我现在也感谢当时的自己所付出的努力,如果当时的我选择了天天上课玩,混日子,我肯定就不会站在这里了,而站在哪里就不是我能够想象的到的了。而距离初三已经过去了一年多的.时间了,想想时间真的是过的很快的,一年多以前我还坐在初中的教室里,现在我却站在这个台上给大家带来这次的演讲。越长大就发现时间过的越来越快,而我在这时间的流逝中又好像什么都做不了,只能在这条时间的长河中随波逐流。但是我好像又能做点什么,我能够通过学习让自己拥有一副双桨,让自己前往自己想要去的地方。

  我们的未来永远掌握在我们自己的手里,而前往哪里则是需要现在的你做出决定。如果你甘愿平凡,真的那么不想学习也没有人能够拦得了解。但如果你心里还有那么一丝丝的想法说我不想这辈子就这么平庸的过去了,我也想要成为一个了不起的人。那么最简单的方法就是学习,学习是你不管前往那个方向都需要经过的一个过程,现在的我们可能学习语数外,将来你学习不同行业的知识,但是一个学习态度和方法却不是一下就能够学会的,而是长时间自己的培养。如果大家希望自己也能够在未来活出自己的精彩的话,那么请现在抓紧时间,把握这么珍贵的学习机会,付出自己所有的努力去学习吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿9

教师们、 同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被无视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开场了,有的同学争分夺秒,早早来到学校;有的同学在教室里大声背诵,朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物;有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写的是自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  时间老人是公平,大方的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的.脚步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美妙光阴吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地预祝同学们在这次期中考试中获得令人满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿10

亲爱的老师,同学:

  大家好!

  我是XX班的XXX,很高兴可以站在这里,此时此刻,其实我的心情是非常的激动和紧张的,这是我第一次站在这样的地方,面对着这么多人进行演讲,我会担心自己会搞砸这一切,但是我也非常的珍惜这来之不易的机会,今天我要演讲的题目是珍惜时间,勤奋学习。

  我相信我们作为一名高中生,现在或多或少都会有一些的紧迫感,更是对时间的一些掌握更加的熟练,因为我们高三的时候就要面临我们人生当中的有一次大考,所以我们更加的需要我们珍惜现在学习的一切的事情,勤奋刻苦的学习,为自己的高考努力的备战。我也相信有很多的'人已经对时间有了足够的认知和把握,但是还是会有一些刚入学的学生,你们可能会觉得高考离你们还有几年的时间,所以你们对于时间的观念可能不会那么的准确,这也是我今天演讲的最为关键的,我希望我能够通过自己这次的演讲,向我们所有的同学传递出不管是什么时候,处于什么样的生活状态和学习情况,我们都应该足够的懂得珍惜时间,并且对自己的学习做到足够的勤奋和努力,更是希望我们不管是任何时候都有一定的紧张感和压力感,不要太执着于当前,更应该以一种长远的目光去看待生活和学习。

  我们是不是常常会感叹时间的流逝,会在时间过去之后才会发觉时间过的非常的快,从而更加的对自己过去的时间感到惋惜和后悔,所以为了让我们不会在以后的生活和学习当中不后悔自己的所作所为,我们更加的需要珍惜时间,在有限的时间里面做最大的事,将时间利用到极致。

  我也相信我们所有的人都听说过光阴似箭,日月如梭这句话,更听说过活到老学到老这句话,所以不管是以前还是现在又或是将来,我们都应该懂得珍惜时间和勤奋学习的重要性,我也希望我们所有的人从今天开始,从生活和学习中的一点一滴的小事开始做起,做到足够的珍惜时间和勤奋学习,更是对自己的时间绝对的珍惜,将自己的时间都用在有意义的事情上面,更是对自己的学习足够的重视和也需要我们对现在自己宝贵的学习时间足够的珍惜,我也相信我们XX学校的所有的学生都会在以后格外的珍惜时间和勤奋学习。

  我的演讲完毕,也希望我此次的演讲可以让你们有些许的感受,谢谢大家。

珍惜时间勤奋学习演讲稿11

各位同学:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。今天是20xx年1月15日,再过几天时间,我们将迎来本学期的期末考试,希望所有同学都能在期末考试中取得好成绩。当然要想取得满意的成绩,不能只是嘴巴上说说而已,需要同学们在老师的.帮助下,补缺补差,科学地制定复习计划,合理地安排学习时间。这一段时间,也正是一年中最冷的时节,俗话说“冬练三九,夏练三伏”,这样极端的天气也正好能考验一个人学习的意志力。或许当你在温暖的被窝里享受时,别人已默默地开始了一天的学习,或许你抱怨天气冷的写字手都发抖时,却不知道比你优秀的人此时在更加认真的学习。

  早起的鸟儿有虫吃!同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,当新的一天开始时,让我们从有效利用每一分每一秒开始,当一天结束时,我们也可以回头看一看当天有哪些收获,是否做到了珍惜时间、勤奋学习,争取一天比一天珍惜时间,一天比一天勤奋努力。

  希望你们相信,你们也一定要相信:今天的辛勤付出,他日一定会结出累累硕果。

  我的讲话到此结束。

珍惜时间勤奋学习演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的.舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

珍惜时间勤奋学习演讲稿13

敬爱的老师们、同学们:

  上午好!

  今日我国旗下演讲的主题是:“珍惜时间,不负韶华”。

  大家可能有过这种感觉:望着时间的愈来愈少,截止期限的渐渐靠近,手上的事情却依旧没有完成,心中出现了一种难以言喻的感觉——是对时间消逝的恐惊。

  或许,你应当稍做反思:“我是否已奢侈了太多时间?” 陶渊明曾有诗言:“盛年不重来,一日难再晨。”诚如此言,四季轮回,时间飞逝。时间是最公允合理的,它兢兢业业地转动着齿轮,不差一毫一厘。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒散者时间留予他们一头白发,两手空空。当然,我们无法拦住时间的步履匆忙,但我们可以珍惜它,把握它,不负韶华。

  古往今来,也有许多人叹时间的易逝,道惜时的重要。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“光阴似箭催人老,日月如梭追少年。”“花有重开日,人无再少年。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一字一句,净是古人对我们的告诫:人生有限,必需惜时如金,切莫把珍贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。苏轼也在《守岁》中道:“努力尽今夕,少年犹可夸。”在该努力的年纪,我们不应当选择安逸,唯有倾尽全力,才能观赏到“一览众山小”的秀美景色,才能真正不负韶华。

  古往今来,有许多人惜时如金,大有建树。北宋史学家司马光,从小就明白“勤能补拙”,常花多于别人三倍的时间去记忆,去背诵。同时,他还利用一切空闲的时间,一面默诵,一面思索文章的内容。也正是这种勤奋惜时,为他后来著书立说,奠定了坚实的基础。我国闻名数学家陈景润曾夜以继日,焚膏继晷,潜心探讨数学难题,他的草稿纸可以装满几个麻袋。最终,他攻克了世界级的难题,摘下了数学皇冠上的明珠。美国政治家、科学家富兰克林曾制订了作息时辰表。挚友劝他说假如每天如此,未免太过辛苦。但富兰克林回答道:“你酷爱生命吗?那么别奢侈时间,因为时间是组成生命的材料。”

  从当下起先吧,珍惜时间,努力拼搏。最有希望的胜利者,从来不是才华出众的.人,而是最擅长利用每一时刻,去发掘与开拓的人。早知道,许多东西的变更,都存于日常的微末之中,发生在无意识间。让我们一起,用一以贯之的努力,不得懈怠的人生,来书写精彩的青春篇章。

  “天可补,海可填,南山可移。日月既往,不行复追。”愿大家都能珍惜青春芳华,厚积薄发,破茧成蝶,不负韶华。 我的演讲结束了,感谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我下讲话的题目是《珍惜时间》。

  当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微分拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们能永远留住这美好的春天吗?

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的,最易被无视而又最令人懊悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理的利用时间,认真地把握生命中的每一分钟。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从你的饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就想海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”

  是啊,时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的`分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天四小时,一小时三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的创造,而有的人可能在一天里碌碌无为,虚度时光。那在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?

  比方说:一个班的同学,每天在一起学习,生活,同样的生活环境,同样的课程,同样的老师,有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分的利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!

  花儿谢了,有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天要做的事情。

  时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好的时光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

珍惜时间勤奋学习演讲稿15

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里。

  时间老人是公平,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的`,就只有今天!俗话说:明日复明日,明日何其多?

  我生待明日,万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中考试取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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