让梦想从这里起飞演讲稿

时间:2024-03-26 08:00:53 演讲稿 我要投稿
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让梦想从这里起飞演讲稿

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让梦想从这里起飞演讲稿

让梦想从这里起飞演讲稿1

同学们,老师们:

  大家好!

  很荣幸能代表新加入学校的教师们在这里发言。

  今天,我们20多位新来的老师在这里与大家相聚,我们来自五湖四海,我们来自不同的岗位,我们每个人都怀揣着一个梦想,我们要在这个美丽的校园,我们要在这新学期的开始,让我们的梦想起飞!

  我们每个老师都与上外闵行实验有着一段相识、相知的过程。我记得,我与她最初的相识是在网上的一则校园新闻中,里面有这么一句话深深地吸引了我:学校将不断努力,建设成为“孩子乐园,教师家园,家长梦圆”的优质品牌外语特色学校。那时我就想成为这个家的一员。我与她的相遇是在去年的12月份,来到校园,我居然在大厅里看到了一个巨大的圣诞老人,他在对我笑,他在向我招手。那时,整日埋首于初三试卷中的我也向他露出了轻松的微笑。我想,从那时开始我就喜欢上了这个学校。正式来到学校后,我又看到了一群美丽的人。他们是这个学校的创业者,他们不怕灰尘滚滚,不怕烈日炎炎,排除种种困难,让学校顺利地揭开了历史篇章,扬帆起航。他们深深地感动了我,我想与他们一起,成为上外闵行实验光荣的创业者!

  让我们的学校之舟能够搏击风浪、扬帆远征,最终驶向理想的彼岸,我想这是每个上外闵行实验老师与学生共同的梦想。去年,人单势弱,今年,我们来了,我们在“继往”的同时,又该做些什么呢?

  前几天,我去家访时,一个孩子问我:“老师,学校的操场大吗?我以后是要成为足球运动员的,我要带领中国足球队冲出亚洲走向世界。”看着他充满憧憬的眼神,我知道我们老师该做的是:去呵护每个孩子心中的梦想。让每个孩子拥有美好的梦想,我们要给孩子们创造实现梦想的机会。让孩子们的梦想成就我们的梦想!

  昨天,一个孩子捧出了一摞奖状,有作文竞赛的得奖,有绘画的得奖,有写字的得奖,还有好多好多。。。她快乐,她健谈,她还充满信心地对我说:“老师,进入新学校,我还要得那么多奖!”这个孩子成长得多好呀,是的`,我们老师该做的是:要让每个孩子更好地发展,要让他们身心健康地成长!

  今天是开学第一天,我看到孩子们是带着微笑跨进校门的,一年级孩子们脸上的微笑最最灿烂。新的学期多么令人期待呀。是的,我们老师该做的是:去呵护每个孩子脸上的微笑。他们的微笑是这个世界最生动的画面、最美丽的语言,也是送给我们老师的最好的奖赏。

  这两天,我看到了很多,我也想到了很多。我还有许多没有看到与想到的,好在,我们的征途才刚开始,就让我们带着美好的梦想坚定地踏上我们的征途吧!我们600多师生在今天放飞我们的梦想,在明天,齐心协力,去开创上外闵行实验学校美好的未来!

  谢谢!我的演讲结束了。

让梦想从这里起飞演讲稿2

尊敬的xxx:

  首先,大家都是强者。我认为大家能够站在这里就是一种胜利,是克服自己失败阴影和低落情绪的胜利。去年的这个时候,我可没大家做得好。相信同学们都明白,逃避解决不了任何问题,也相信大家都做好了为高考奋斗的准备。你们都是好样的,我深信大家都会取得成功,甚至比我做得更好。

  自信是成功的前提。我给大家的第一条建议就是:要自信,而且是百分之百的自信。要相信:自己就是自然界最伟大的奇迹!只有这样才有可能创造奇迹,才有可能走出令人惊叹的一步!比尔盖茨创造的奇迹令人艳羡,但是如果是我们中的哪个人有他那样的机会,谁又有足够的勇气毅然决然地弃哈佛大学而去,站在时代浪尖引领人类史从未有过的信息技术革命呢?无数人在盖茨成功之前认为他是个傻子,可见他做这个决定时肯定背负很大的压力,他能走出这一步正说明他有足够的自信心,也正是这样的自信扞卫了他的决定。待到山花烂漫时,成功的滋味有谁能不羡慕?因此大家一定要相信自己,justdoit!

  志向是前进的指航灯与动力机。我给大家的第二条建议就是立大志向,正所谓“有志者,事竟成”。在母校的时候,每天走过校门口的优秀学生栏,第一眼看到的是前几届考上了清华大学的同学的醒目照片。我暗下决心,引用项羽的一句话就是:吾将取而代之。今天我成功了,没有对自己食言。如果你也是一个勇于负责的人,你就一定要立大志,因为这是最起码的一条——要对自己负责。有了志向,你就肯定会为它日夜勤奋,努力进取,甚至废寝忘食也会无所顾虑。

  钥匙即使锻造得再精致,找不到适合自己的锁眼也就无非是烂铁一块。我给大家第三条建议就是保持清醒头脑,看清自己,对症下药。有的同学总是模仿优秀学生的学习方法,认为他们的就是好方法。其实,这是一个错误的想法,有了这种想法很可能会浪费很多时间。记得林清玄是这样解释“百尺竿头,更进一步”的,他说“那就是从长100尺的竿子上爬下来,再去爬101尺的竿子”。我说这些的目的是想告诉大家:对高考来讲,普通学生的方法与优秀学生的方法相比就是100:101,几乎没什么差距。你若从自己的竿子上爬下来而去爬他们的竿子,需要多长时间,大家应该很明白——这样的时间我们是赔不起的。所以,“不要迷信他们的方法”就是好方法。想早些学好、过于急躁而导致的不清醒是可以理解的,其实大家只要能平心静气地想一想,就会明白:只有适合自己的方法才是最好的'方法。同时注重效率,注意调节,劳逸结合,便可以充分发掘时间的价值,达到事半功倍的目的。

  第四条建议是想尽一切办法使自己有一个好的心情,而且这些办法是不与自己的志向相违背的。心情好,学习效率自然高,成绩也会上升得快,这样一来心情会更好……这样的良性循环,我想大家都希望它成为现实吧。那么,就从今天开始,大家每天都要有个好心情。

  在这里,还想给大家一些小建议:

  1、不要忽视对语文的学习。汉语是我们的母语,它是一切学科的基础,语文课不听讲是绝对错误的。

  2、要注重思考。如果做一道题需要5分钟,那么花10分钟去思考绝对不是浪费时间。如果有这种能力,学习会变得容易,对我来说这就是成功的关键。

  3、要注重对自己心理素质的锻炼,每一次月考或者小测试都是大家的机会,一定要珍惜,因为高考不仅考能力,同时也考心理素质。

  4、与老师结合是最佳途径;如果说高考出好成绩有捷径的话,那么这就是唯一的一条。这一点大家都很明白,关键在于你肯不肯。

  “饮水思源”,今天,我站在这里,也借这个机会感谢老师们对我的培养,没有您们,我今天也不会站在这里。再次真诚地对您们道一声“谢谢”!

  今天,我以我的经历,真诚地向大家提出这些建议。我怀着一颗真诚的心祝福大家:祝福大家勇敢地向前走,祝福大家高考铸就辉煌。我在清华园里等着你们,等着你们与我相聚!加油!

  谢谢大家!

让梦想从这里起飞演讲稿3

  今天,我给大家演讲的题目是《梦想从这里起飞》。

  首先,我要问大家两个问题。第一个问题是,小时候我最爱的人是谁?(稍等)这个答案显而易见,大家一定都能够想得到,她就是我的妈妈,她不仅给了我鲜活的生命,还用她温暖的双手,呵护着我的成长。

  那么,小时候我最恨的人又是谁呢?(稍等)。我想,大家一定猜不出来。我的答案也一定会让大家感到非常意外。她就是我的小学老师。在我刚刚六岁的时候,是她把我从妈妈温暖的手里抢走,还把我和一些不认识的小朋友一起,放在了缺少自由的教室里。那个时候我可恨透了我的老师了。

  但当我渐渐长大,我慢慢地发现,原来老师也不是那么可恨,她们也和我的妈妈一样和蔼可亲,在教会我知识的同时,还给了我温暖、给我了关爱,也会用她们温暖的双手拉着我,陪我说话,陪我做游戏,让我度过了欢乐的童年时光。那时候,我最喜欢听这一首歌,“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去……”。很多的时候,我会动情地望着我的老师说:“老师,我爱你。”

  那时,尽管我爱我的老师,但年少的我,却从没有想过有一天自己也可以做一名令人尊敬的老师。

  2007年,我参加了高考并达到了录取分数线。当拿起沉甸甸的高考志愿表时,面对众多的选择,我仍然没有想过自己会去做一名老师。因为在我心中,老师是神圣的,我担心我不能够做到。但可能是我心中对老师这个职业的崇拜,又或是我心中一直潜藏着的小小梦想,让我最终还是选择了教育这个专业。之后,我顺利被宿州学院录取,开始了我人生梦想的第一步。

  常言道,“千里之行,始于足下”。任何成功都不是一蹴而就的,即使我已经向着自己的梦想迈出了坚实一步,但仍然需要付出艰苦的努力,才能把这

  个梦想变成可以触摸的现实。我知道要想做一名称职的、令人爱戴的好老师,就必须认真学习,掌握扎实的业务技能。于是,在大学校园里,我就象一条鱼儿一样,在知识的海洋里尽情倘佯,尽情吸收着知识的营养。

  2008年的5月12日,正在上课的我听到一个令人震惊的消息。汶川发生了8级大地震。顷刻间,青山绿水的汶川变成了一片废墟;数以万计的人们被倒塌的房屋或垮塌的山体掩埋,其中包括许多和我一样正在上课的学生和老师。他们每一人都牵动着全国人民的心。正是这些平凡的老师在大灾大难面前表现出来的英勇无畏,让我对我教师这行业有了重新的定位。

  谭千秋,一个再普通不过的中学教师,5月13日22时12分,当搜救人员从坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,那一刻,所有抢险人员都落泪了。他用张开的手臂堵住了讲台的缺口,讲台下躲着的4个学生,凭借讲台和谭老师身体的掩护最终得以生还。

  这位教师用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能而这些教师的本能,正是他们骨子里的'师道和流淌在他们血液中的大爱。让我明白,世间最伟大的爱和最崇高的师德。

  我被谭老师的精神深深感动。这也让我更加坚定了我的选择,从那以后,我立志要做一名称职的好老师。

  2011年,我和几位和我一样怀揣梦想的同学,通过墉桥区的入编考试,被幸运地分到了大营二中。我的内心是多么高兴、多么激动啊!

  终于等来了到校报道的那一天了。我带着既兴奋又有些担忧的心情,踏上了赶往学校的路程。一路上,我都在看着车窗外的风景,在心中一遍遍憧憬着来到大营二中的崭新生活。

  来到了学校,走下汽车,在学校的大门前,迎接我的是学校领导热情接待的队伍。他们接下我的行李,安排好我的住宿,还给我送来的日用品,让我心中对新环境、新生活的那些担忧,很快便消失得无影无踪。

  我终于走上了我梦想中的三尺讲台。这个时刻我觉得自己是多么的幸福,这是我人生最重要的时刻,选择老师这个职业也是我人生一次最正确的决定。

  可当我踏上这个工作岗位却发现,一切并不如我想的那么容易。根据学校安排,我带八年级的课程。十多岁的孩子,正处在调皮好动的年龄段。怎么管理好这些调皮的孩子,也确实让我这个初上讲台的老师有些头疼。可能是对新环境还不够适应,去年的冬天,我的手冻肿了,再加上工作上的压力,让我心里有点烦。有一天,上课铃声已响了一会儿了,班里的一个男同学才急急忙忙跑进教室。我当时正在气头上,没有压抑住心中的烦躁情绪,冲着他便批评了一通。他似乎受了委屈,泪水顺着脸颊流了下来。

  下课后,我一个人坐在办公室里批改着当天的作业。突然门外传来了轻轻的敲门声,一个声音怯怯地问:“老师,我可以进来吗?”

  让我意外的是,进来的却是刚才被我批评的那位男同学。

  我的气还没完全消,但气哼哼地问他:“还有什么事吗?”

  他憋红了脸低声说:“老师,昨天我看你手被冻肿了,今天我妈妈说,用这种的野菜根绞碎了抹在手上,就会消肿了。”说着,他递给我一个小袋子,里面装着的是他清早冒着严寒在地里挖的野菜根。这一刻,泪水模糊了我的双眼。

  在与孩子们的接触中,我渐渐学会了感动,学会了怎么将自己无私的爱奉献给孩子们,也渐渐体会到作为一名老师的喜悦和幸福。

  时光飞逝,如今我已经在大营二中工作了将近一年的时间。一年的时光忙碌而充实。一年来,我看到的学校的蓬勃向上,看到的是事们的兢兢业业,看到是同学们的天真可爱。我很荣幸能够成为这个光荣集体的一员。这一切都将时时激励着我,为了自己心中的梦想,去努力、去拼搏,在无私奉献中,燃烧自己的青春,释放自己的每一份能量。

  大营二中,是我梦想起飞的地方。各位领导、各位老师,让我们携手并肩,为大营二中更加美好灿烂的明天而努力奋斗。

  谢谢大家!

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