小学生演讲稿

小学生演讲稿精选[9篇]

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿 篇1

教师们，同学们：

　　大家早上好!今日，我国旗下讲话的题目是：《成长路上，与法同行》。

　　当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的学校环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成学校暴力;有的同学正经受着"网络诱惑"，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，并且不利于自身良好品质的构成，甚至有可能所以而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

　　借此机会，我向大家提出几点提议：

　　首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。仅有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大梦想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

　　其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。养成良好的'守纪习惯，用校纪校规约束自我的行为，做到严格遵守。

　　第三，要从小事做起。"学校是我家，爱护靠大家"，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，坚持学校环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

　　另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。提议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

　　第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自我的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子应对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打"110"报警。

　　第二、如果同学们发现自我正在或已经受到非法侵害的，就应当采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，也能够向公安机关部门报告。

　　法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们此刻仅有从一名合格的小学生做起，当我们走出学校，融入社会这个大团体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

　　我的讲话完毕，多谢大家。

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家早上好!今日我讲话的题目是《享受学习》.老实说，有一部分同学坐在教师里是觉得受煎熬，教师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生.可是，我们要明白，求学的过程漫长而又艰辛，学习的确很辛苦.向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如初三毕业班的学生，每一天都有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每一天都要“头悬梁锥刺股”，每一天在“两点一线”忙碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复.中考，高考是我们平常所听到的最多的字眼，为它而喜，为它而累.我们该怎样办我觉得仅有调整我们自我的心态，改变对学习的态度，学会享受学习，想想在学习中，我们不是能够指点江山，激扬文字吗不是能够纵横驰骋上下五千年吗不是能够足不出户，知晓天下事吗书中自有我天地，书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢

　　同学们，天空是如此的湛蓝，而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的期望.如果我们能为此而感到自豪和满足，那我们的心境就会亮丽起来，我们的精神就会振奋起来.再看，我们的教学楼崭新壮观，我们的教师宽敞明亮，我们的教师博学多才，兢兢业业，而我们的每一个人又都是聪明健康，充满朝气和活力，正如伟大领袖毛泽东以往勉励青年人“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，像早晨八、九点钟的太阳，期望寄托在你们身上.”

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”.同学们，学会享受学习的乐趣吧，愿我们一齐在欢乐中走向成功的殿堂!

　　我的讲话完了，多谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是x班的xx，我演讲的题目是“xx”。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。

　　我的特点是：正直，有自己的见解。我有我的`优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家！

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

　　每个人在通往成功的道路上，都会经历各种各样的挫折。

　　挫折让人伤心，让人悲痛，但一迈过这个坎儿，前方便一片光明。感谢挫折吧，它让你接受洗礼;感谢挫折吧，它让你更加成熟;感谢挫折吧，它让你无所畏惧，勇往直前。

　　挫折像荆棘，一但你踏上，便会觉得疼痛难忍，但你不能大声痛哭，你要忍痛将脚从荆棘刺上拔出来，才能继续走上成功的.阶梯。

　　挫折像沼泽，一但陷入深深的泥潭，便很难再出来，这时你要想方设法使自己保持住不再向下陷，以不变应万变。如果不冷静，慌头慌脑的话，就会越陷越深，无法自拔。

　　挫折像绊脚石，在你通往成功的道路上设下关卡。如果你在跌倒后爬起来，拍拍土，继续走，那么胜利的曙光就在前方。

　　在挫折面前，要永不退缩，才能勇往直前!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是四年级一班的姜心悦。今天，我要演讲的题目是：《无声的课堂》。

　　老师，是这个世界上最无私奉献的人，他们为教育事业牺牲一切，把知识传授给祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路程，使我们不再有黑暗；老师像船长，带领着我们在知识的海洋里乘风破浪，驶向希望的彼岸！在我的身边，就有这样一位好老师--仇老师！

　　仇老师是一位和蔼可亲的资深教师，他已经从教近30年，他教过的学生数不胜数，真称得上是桃李满天下！从一年级开始，他就担任我们班的语文老师，转眼已经快四年了，我们每位同学都从心底敬佩他、尊重他！

　　多年的教学生涯，使仇老师染上了职业病--嗓子疼、腰疼等病魔经常折磨着他的身体。让我最忘不了的要数那一个星期的'"无声的课堂"了。那天，仇老师缓慢地走进教室，一言不发。同学们感到有些奇怪，后来才知道，原来他的嗓子痛又犯了，嘶哑得难以发出声音。医生嘱咐他要休息静养，并禁声一个星期。可仇老师为了不耽误我们的课程，还是坚持来上课。但是他不说话，可有自己办法。仇老师坐在讲台旁，打开多媒体，把知识点展示在屏幕上，到了需要讲解的地方，他就用键盘打字，告诉我们要点和注意事项。到了提问环节，他列出问题，然后打出同学的名字，那位同学就站起来回答。他发不出声音，阵阵的疼痛让他不时地皱起眉头。我们看在眼里，疼在心上，再三请求他回去休息，可是他依然坚守着三尺讲台！虽然仇老师没有说话，但此处无声胜有声。这"无声的课堂"像烙印一般，铭记在我们每个同学的心中，永远无法抹去。

　　仇老师，我想对您说，燃烧，是您的精神与品格；奉献，是您的信念与追求。您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌。讲台，是您的舞台，您是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，青丝化为白雪，皱纹爬上额头。校园，是您的花园，您是园丁，用美的阳光普照，用善的雨露滋润，使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的仇老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……让我们齐声对您说一句："仇老师，您辛苦了！"

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇5

　　小学六年，即将毕业。在此，我怀着深深的感激之情，怀念着我的启蒙老师。

　　那时，我刚刚迈入小学的门槛，对新奇的小学生活有太多的憧憬，也有一丝孤独和惧怕。因为在我的周围，没有一个我认识的小伙伴。是您和蔼温柔的微笑打消了我的忧虑，我的心融化在您阳光一般温暖的微笑中。

　　您是那么亲切，那么循循善诱，又那么耐心细致。是您清脆甜润的嗓子教会了我们字正腔园的发音，是您不厌其烦地耐心教会了我们认清拼音字母那一张张陌生的脸孔。是您手中的粉笔像一根千变万化的魔杖，把拼音字母神奇地变成一个个熟悉的音节;是您手中的教鞭让方块汉字排成队、列成行……老师啊，是您叩开我封闭的心房，是您开启我知识的一扇窗，您在我那稚嫩的心目中，是那么亲切又那么的`伟大!

　　在班里，我写字的速度是数一数二的快。可无论我怎么写，也没能把这些“小精灵”写得工整美观。是您告诉我如果字要写得“又快又好”，平时就得多练字。那时我是班上的“错别字大王”，我的笔下有一帮“缺胳膊断腿”的“残兵败将”，每每瞅见别人的“正规军”，再看看自己的“伤兵连”，我总是俯首望字长蹉跎。这时，是您给我一本字帖让我天天临摹，手把手“救”活了我的错字“伤员”。从此，我的字写得又快又好，还在书法比赛中拿了奖!

　　您还鼓励我要多看课外书多练笔，鼓励我养成了写日记的习惯，所以写起作文来格外流畅。那一次，您还当着全班同学的面读了我的作文，表扬了我。那一刻，我的心比吃了蜜糖还甜，自己也有些飘飘然了。之后的几天我放松了写日记，一直沉迷于自己的“胜利”中。果然，下一次的作文，我遭受了“滑铁卢”，写得并不好。您没有责怪我，而是在我的作文本上写下了 “学如逆水行舟，不进则退”，这句话时时警醒着我，不能骄傲不能止步，让我受益终生!

　　十年树木，百年树人，现在我还是一株“小树”，您们用汗水浇灌我们，辛勤地培育“小树”茁壮成长;冬去春来，时光在匆匆流逝，转眼，我己是一个六年级的毕业生了。蓦然回首，感慨万千。老师啊，是您给我们播下知识的种子，是您给我们哺育知识的乳汁。您的缕缕头发是为我们而白的，您的丝丝皱纹是为我们而生的!我明白了：为师今插柳，学生终难忘!

小学生演讲稿 篇6

　　时间像一只离弦的箭一样，转眼间，我的童年生活飞逝而去。在我的眼里，童年是一段美好的回忆，童年是一个甜甜的果实，童年是一朵美丽的鲜花……在我的童年生活中，有一件事让我难以忘却。

　　那是五年级的寒假里。在妈妈的劝说下，爸爸的鼓励下，我自告奋勇：要去发报纸挣零花钱!

　　当我来到指定地点，我被眼前的一幕惊呆了!这些报纸堆成了一个小型的山丘，我把它们拎了拎，哇，分量好重。这么多，要发到猴年马月呀。我有些绝望了。

　　我走进一单元，一只手抬着一沓报纸，一只手取出报纸插入门把手里。由于我动作十分不熟练，半天才发完一个单元。我有些灰心了，但我还是冷静下来，思考方法。

　　经过我的仔细思考，我终于得出了解决问题的方法：先一口气跑上六楼，再挨个挨户的发报纸，这样的话，不就快了许多吗?

　　二话没说，我马不停蹄的冲入了二单元的六楼，接着顾不上休息，赶紧一家一家的插报纸。果然，照这个方法下来，效率果然提高了不少。

　　慢慢的，我已经发完了一半的'报纸，可体力也已经严重透支。两条腿也像灌了铅一样，十分沉重，一步也不想走;汗水像小雨点一样，不住的从头上滚落下来，发出清脆的“滴答滴答”的声音;胳膊十分酸疼，连甩都甩不起来;嘴巴里异常干燥，真想喝一股清凉的甘泉。说真的，我不想干了。

　　“一定要坚持下来，我一定可以的，我是最棒的，我跟你拼了。”我吸足一口气，憋足一口劲，毫不犹豫的冲进了下一个单元楼。

　　不知过了多久，我手里的报纸终于“烟消云散”了。我长吁了一口气，一脸欢喜的冲向指定地点，得到了八元钱的报酬，我的心里美滋滋的。

　　这就是我童年中难忘的一件事，它既告诉我做事不仅要动脑子，还得坚持不懈，又让我懂得了：要想吃到甜头，必须通过艰苦的劳动。你看，这是童年生活中一件多么难忘的事啊!

小学生演讲稿 篇7

老师同学们:

　　大家好!我先自我介绍一下我性X，名叫XX，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的.大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

　　我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

　　记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们记这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“OK”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

　　回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

　　第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。

　　这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？

小学生演讲稿 篇8

　　环境对我们所有人都很重要。然而，现在有些人不重视环境保护。我们小学生是祖国未来的希望。我们必须从小事做起，从现在开始保护我们的环境。

　　其实我们身边有很多污染情况：比如废纸、废金属制品、废塑料、废橡胶、废纺织品等等，导致固体废物污染；建筑幕墙、霓虹灯、广告灯等。造成了光污染；滥用食品添加剂和过度使用农药导致食品污染等。

　　由于污染令人担忧，联合国于1972年6月5日在瑞典斯德哥尔摩召开了“联合国人类环境会议”，并通过了一项关于环境保护的决议，将每年的.6月5日定为世界环境日。事实上，有许多与环境保护有关的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日、5月31日世界无烟日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清洁日、9月16日世界臭氧日等。这么多特殊的日子是为了让我们关注周围的环境，让我们意识到我们应该保护环境。

　　事实上，我们可以尽一切努力保护环境。看到水龙头滴水，关了就够了吗？电池用完了，是送到回收站吗？就像我们学校每个班都准备了废电池回收箱和废纸回收箱。通过活动，学生养成了收集废电池、不随地扔废纸的好习惯。虽然这些都是小事，但是说明通过老师的教育，我们有了一定的环保意识，做了一些保护环境的义务。

　　让我们一起行动吧！让家乡的水更清澈，天更蓝，树更绿，人更健康！

小学生演讲稿 篇9

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　今天我国旗下讲话的题目是《遵守纪律，成就未来》。大家都知道纪律、品格、习惯关系到一个人命运。俗话说：“纪律播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?

　　首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯，当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的'学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

　　遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。

　　愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来!谢谢大家。

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