小学生演讲稿【常用9篇】
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的时代，我们都可能会用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，同学们：
大家好！
在日常生活中，水是最常见的，也是我们最不在意的，因为经常接触所以容易被我们忽略，毕竟拥有的容易被我们忽视。不知珍惜。
我们的生命离不开水，世界上的动物植物都离不开谁，谁是生命之源，更是我们成长必须的源泉。在生活中很多人不知道节约，浪费水资源成为了自然，然而却不知道在其他地区谁比石油还贵，因为在哪里水是急缺之物，想要获得，就必须付出更大的代价才能够有收获。既然我们拥有就不要随意的丢弃。
不要看到世界都是被大海所环绕认为其实我们世界的水资源不缺，其实海水和淡水是不同的，淡水可以饮用可以浇灌等，但是海水是咸的不能够直接使用，就算想要获取也需要花费很大的代价。我们生活在水资源富足的南方，在这里水资源很多，足够使用，但是在北方，在沙漠水资源却是急缺的，我们不能随意的浪费因为不要把不必要的浪费用在这里，因为急需用水的地方需要我们帮助。
我们节省下一滴水。千千万万个人就是一大片湖泊。对其他缺水的地方的人就是救命的帮助，所以在日常生活中，看到有开着不放的水龙头，看到有随意随意浪费水资源的'人我们都应该及时劝住，不要认为现在不缺少就不担心，因为历史告诫我们水资源是会从我们手中溜走的，非洲拥有最好的资源，因为不知道节约实用，大规模的破坏最后导致的结果就是土地沙漠化，变成了一大片几乎让人无法生产的黄沙。
同学们让我们动起手来，在平时生活的时候监督和引导大家节约用水，学会珍惜水资源，一个传一个，让我们把节约水资源的行动传播起来，共同保护世界上不多的水资源。我们作为模范。让我们成为其他人的标杆。成为其他人学习的对象，努力好好的告诫其他人学会节约水资源。
学会节约是一种优良的习惯，这是一个人的选择，不要因为节约繁琐就不想做，其实节约用水并不难，也不需要我们如何去思考，只要我们平时节省一点水资源，日积月累就是很多了，所以说节约用水是一个长期的过程，更是一个不断变化的过程，需要考我们坚定的去尝试去补足，不要因为难就止步，也不要因为容易就不重视。
做一个节约用水的人，引导大家，告诉大家，让我们每天都知道水不能随意浪费，水是生命之源，水需要珍惜珍重。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
以前，我对环保意识不强，直到前几天我去科技馆看到了一个叫“话说低碳”的科普展，参观一圈之后，我的感悟颇深。现在就让我来当一回小老师，让大家知道怎样低碳生活。
现在，许多人都不把保护环境当回事，而他们却不知道，他们所犯下的过错将让人类一步一步地走向灭亡。许多人都认为开汽车上档次，但事实并不是这样：汽车排放的尾气能使树木枯死，农作物大量减产;能降低大气的能见度，妨碍交通。我建议每天上学、上班，或者到达某地点时，尽量骑自行车去，因为这样相对开车的人来说：不仅不用担心油价上涨，也不用担心体重增加。有些人觉得用白纸打印会很干净，不想用单面纸打印，但是打印又不看反面，不用担心什么干不干净的。用单面纸来打印相当于留下半片原本将被砍掉的森林。
我妈以前洗碗时都是把水龙头拧到最大，她说水流大，碗才能洗的干净!我不相信，于是我查了资料，果真不是妈妈所说的'那样，而是水流小也能洗得干净，只是用的时间多一点罢了。以前我一回到家总是把所用灯打开，因为这样在房间里走到哪里就不用开灯了。后来，妈妈和我说：家里的灯总是开着是很费电的，所以你要走进一个房间就开一盏灯，走出一个房间就关一盏灯。我一直牢记妈妈的话，渐渐地，我改掉了这个坏习惯。
小学生演讲稿 篇3
六年的小学生活就要结束了，心里充满了怀念，心中像打翻了的五味瓶似的，一股惆怅的滋味油然而生。让我们一起来回顾我的小学生活吧!一年级，整天都在打打闹闹。二年级，我把成绩视为第一。三年级，我才知道有个词叫“竞争”。四年级，学习上的`作业越来越多。五年级，把学习看作是家长和老师强迫我们做的事，把玩放在第一。六年级了，班里趣事成千上万。有一次英语早读课，课代表带我们读书，外号叫“鸭军”的同学不认真读，油嘴滑舌，课代表读东，他扯西。课代表忍无可忍威胁他说：“我告诉王老师说。”没想到他居然接了一句：“哎，我就是王老师，找我干什么啊。”英语老师知道了，狠狠地批评了他一顿，老师还罚他站黑板一堂课，还抄了书后面的故事《三只小猪》英文版抄两遍。
上课，老师时常出去接电话，我们在班就热闹起来：“这题怎么写?”“来来来，打扑克牌。”老师进来了，教室里立刻鸦雀无声，老师还不知情，一个劲地表扬我们纪律好。每天都有眼保健操，老师不在，只有班长管我们，我们若无其事地吵起来，把班长看成透明人。虽然班长已经记了好几个人的名字了，可是我们还是不收敛。突然班级里一下子安静下来，除了眼保健操广播的声音，全部不约而同地闭上了嘴，大家都大眼瞪小眼怔住了，过了一会，发现老师没有来，哄堂大笑，又开始吵了。还有一个月就要离开学校了，我只想说一声：“再见，母校。”
小学生演讲稿 篇4
安全，是一生最宝贵的财富，是鼓励人们行进的重要保障，也是指引人们前行的路灯。安全，一直帮助我们踏好每一步。
人的生命只有一次，安全也是我们常常关注的话题，把握好自己的生命与安全，到最后才不会后悔。近年来，许多关于安全的事件不禁让人们后怕。前些天，接连不断的女大学生失踪案更是让人提心吊胆。然而在校园中，这个看似和谐安全的地方也会暗藏着许多安全隐患。
就在几年前一个平静的晚上，湖南的一所中学发生了一起踩踏惨剧。晚自习下课后，一名女生下楼梯时不慎摔倒，滚到了地面，因为人太多，他并没能站起来，人群如潮水般一拥而上，一层又一层地压上来。包括那个女生在内，共有八名学生不幸殒命，二十六位同学受伤，八朵祖国的花朵瞬间凋零，多么令人惋惜！
因校园安全事件而发生的`悲剧数不胜数，这只是冰山一角。而那些不幸的同学们的家长更是哭的撕心裂肺，无法入眠。
据调查，因踩踏事件，暴力犯罪，食物中毒等而殒命的学生每天将近30多人，每天都有这么多人瞬间阴阳两隔。冰冷无情的数字背后，存在着一个可恶的杀手—安全隐患。因此，学校是时候做出行动了！
校园安全以人为本，首先要从宣传做起。学校可以定期办校园安全黑板报，创办安全讲座提高师生安全的防范意识和自救能力。其次也可以举办校园安全征文比赛，加深学生的安全意识……
校园安全是每个学生的重要保证。校园安全，人人有责！
小学生演讲稿 篇5
各位老师、同学们：
季节轮回，时光流转，一个学期来，你们在课堂上勤勉上进，在舞台上展示魅力，留下串串足印，告别了一个学期的忙忙碌碌，我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先，请允许我代表大家向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意，向勇于接受挑战、乐于拼搏进取，在学习和活动中屡创佳绩的同学们表示祝贺。
（一）回顾
纵观这个学期，我们的大部分同学在“使用文明语，争做文明人”方面做很不错，但也有少数同学在这方面还是做得不够好，学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。这与我们学校“文明、和谐”的大环境是格格不入的，我也为我们学校里还存在着素质如此低下的同学而感到伤心和遗憾。
（二）假期要求及有关活动：
为了让同学们过一个欢快、充实而有意义的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中体验生活的乐趣。
1、每位同学要制定一个暑假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意饮食卫生。合理安排学习、劳动、活动等项目，养成良好的生活习惯。
2、假期要注意安全，时刻牢记“安全第一”，增强自护意识，提高自护本领。自觉遵守各项法律、法规，严格按《小学生日常行为规范》要求自己。在假期要特别注意不独自外出游泳、还要注意防火、防骗、防盗，不随意和陌生人交流，不要到危险的地方活动。严禁参与、封建迷信等违法的不健康活动，不进“三厅”和营业性网吧，在家中避免长时间上网，不看不听不健康的书籍、电话信息。
3、每天要坚持劳动，各年级同学要根据自己的年龄特点做力所能及的事情，养成好习惯，提高劳动技能。
4、假期开展“四个一”活动，即每名同学“看一本书，学唱一首歌，参加一次家务劳动，写一篇读后感。”1、2年级同学要做到前三项；3、4、5年级同学要做到这四项。同时，全校同学都要认真书写暑假作业，读好书，读报纸，丰富自己的知识，开拓视野。
5、 请同学们认真按照这些要求中的内容去做，合理而科学的安排自己的假期生活，努力使自己的假期过的'充实而有意义。
我们相信，在众多优秀的广州道小学的学生中，你们也许只是平凡的一个，但同时也是独一无二的一个，我们相信，明天的你们会更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，为老师和家长交上一份精彩的答卷！最后祝全体老师和同学们假期愉快！
小学生演讲稿 篇6
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔；没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系；讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。
帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的'胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝！
如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句对不起“，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动；朋友同事见面的时候说一句你好“，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着爱护花草，人人有责“之类的标牌，大而显眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来，这是费力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校园文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇7
同学们：
我今天演讲的主题是“节约能源我能行”。
我们都知道，地球上的资源是有限的，只有每一个人节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭……地球上的资源才不会枯竭，人类才能生活得更加幸福。
我们要节约用电。在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的，按现在的耗用速度，全球的煤将在250年后耗尽，到那以后，我们将无任何煤留给我们的后代。同时，节约用电，也是为减少大气污染作贡献。那么，我们在学校该怎样节约用电呢？我们要养成随手关灯的好习惯，我们到室外活动或上课的时候，千万记得要关掉教室里的日光灯；阳光充足的时候，我们可以拉开窗帘，尽情享受阳光带给我们的光明，让日光灯多多休息吧；课上不使用电脑的时候，要及时关掉电脑显示屏和电视机；天气炎热的时候，我们关掉饮水机的电源，还要及时关电风扇哦；放学和放假的时候，一定要检查，是否断了教室里所有电器的电源。
我们要节约用水。全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水源不足，20亿人的饮水得不到保证。我们是世界上最缺水的`国家之一，人均水资源不到平均数的1／4，600多个城市里有400多个供水不足。水是生命的源泉，没有了水，后果是不堪设想的。我们小朋友在平时一定要注意，洗完手要及时将水龙头关紧。因为实验表明，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年便滴掉360吨水。这是多么惊人的数字呀！
我们要节约用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。作为我们小学生应该怎样节约纸张呢？学会二次利用纸张、双面用纸，把用过一面的废纸订成本子，用作草稿纸；节日期间，少寄明信片、贺卡，尽量用口头祝福，如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺，可以打电话或发电子邮件；少用一次性的纸质产品，如一次性纸杯等；用过的废纸不要随意丢弃，要进行废纸回收，造再生纸。
同学们，为了树更绿，为了天更蓝，为了水不停地奔流，为了人类生活得更美好，让我们携起手来，用自己的行动实践“节约能源我能行”！,
小学生演讲稿 篇8
古人曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。对于这句话，我深有体会，因为我小时起就对书情有独钟。
在这个暑假中我读了一本非常有趣的《儿童百问百答》科学漫画书，书中有许多趣味问答，又有妙趣横生的科学世界。如果没有一代又一代的科学家的不懈努力，可能我们现在还在过着和原始人一样的生活，科学探索通常都是从问一个“为什么”的好奇心开始的，如果没有这种好奇心，科学可能将无法发展。
儿童时的好奇心比大人强，因此需要我们从小做起认真读书，去探求某些自然世界的'真相，发现自己感兴趣的东西，让自己睁大好奇的眼睛，了解许多浅显的科学小知识，更要养成爱读书，爱看书的好习惯。
书是良师益友，读书让自己养成不怕困难的精神，读书提高了阅读能力，更能从书中摘录许多好词佳句，写作文时，就会得心应手。
读书使我增长知识，开阔了视眼，也学会了做人的道理，使人总在脑子里想为什么……书像老师一样帮我一一解答，更坚定了我要多读书，读好书，才能长见识，读书使我立志做个对社会有用的人。
小学生演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
在我读书的旅途中，我看过很多的`书，因为书是我们的良师益友，它能教我们很多知识，除了老师在学校教我们读书，书就是最好的老师，因为许多的作家都是热爱读书才把作文写的那么好。接下来我就说说我的读书故事。
在我小时候，妈妈帮我买了本《幼儿画报》，我看的津津有味。有一天晚上妈妈叫我下楼吃饭，可我就当做没听见继续在那里看书，妈妈妈妈没办法，过了一会爸爸回来了，妈妈就告诉爸爸说：“同瑞不下来吃饭，快上去叫他下来吃饭。”爸爸上来看到我在“津津有味”看书，就说快下来吃饭，我说：“等一下。”爸爸一过来说快下来吃饭，他马上把书拿走了，我只好下楼吃饭了，我马上下楼，大口大口的吃着饭，一下子就是吃完了。就马上冲上楼看书了。
书就是一把钥匙可以打开知识的大门，让我们一起热爱读书吧，让书办我们一身吧。