小学生演讲稿[经典9篇]
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。
![小学生演讲稿[经典9篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb204_5fbf7ec977146.jpg)
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑，赢在当下》!
诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利!
在时间的注视下，有人努力，有人消磨;有人迎向进取，有人年华虚度……闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人!
列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼，在无形中捕促时间，与时间赛跑!
一个个鲜活的事例告诉我们，我们抓住了时间，我们就赢了!正因为我们与时间赛跑，在庆六一活动之前，每一位小演员在老师们的带领下抓紧短暂的时间排练，才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑，我们学校的校歌展演、竖笛大赛，才会取得全区一等奖第一名的好成绩!
同学们，六一的`欢畅已离我们渐渐远去，当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅，希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神，以认真、负责的态度，迎接这次挑战，做时间的主人，接受它的赞美吧!
小学生演讲稿 篇2
我们这一代是民族的未来，更应该树立爱国主义和集体主义观念，树立远大理想。从自身做起、从身边的小事做起，给红领巾增光添彩，让我们所有同学团结起来，大手拉紧小手，立志做文明小公民!
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的.小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，美好的社会。
讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务。随着时间的推移，。我们更应该用行动来证明自己，让文明之花盛开在祖国的每一个角落!
小学生演讲稿 篇3
近段时间，我看了《天使与飞翔》、《情商通话故事》、《火鞋与风鞋》、《秘密花园》、《感恩父母》等书，通过读这些书我学到了很多知识，我要学习《天使飞翔》里杜小亚对生活的热爱与坚强，学习单明明的善良与热心;《情商通话故事》中我还学会了怎样与人交往和帮助别人;但我最喜欢的还是《感恩父母》这本书，看完这本书后，我深深被里面的故事所感动了。
虽然有的我还看不懂，但我知道那都是爸爸妈妈对孩子的关爱。我们能生活在这美好，精彩的世界上，是因为爸爸妈妈给了我们生命，养育了我们，他们对孩子的爱是无私的。他们教会了我们人生的每一个第一，是他们教会了我们第一步，如果没有我们亲爱的.父母就没有我们。所以从现在起，我们要好好学习，长大好好孝敬我们的父母，报恩我们的父母。
同学们，让我们一起来阅读更多的好书吧!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天要竞选的是班长。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次的演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习优异，是同学们的好朋友，老师的`得力小帮手，我的领导能力也好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认同我能干好这项工作的话，就请大家支持我，投我神圣的一票。如果我竞选成功，我会努力做好以下三点：1、加强学习，严格要求自己；2、关心集体，团结同学；3、与其他班级委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果我没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
请同学们相信我，我一定能成为这个班级的领导者。
谢谢大家！
请投我一票吧！
小学生演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯。有人说，如果此刻一场灾难摧毁了城市和村庄，只要还有图书馆存在，人类就不会灭亡，也不会退回到吃血喝血的时代。多读书，好好读书，获取知识，修身养性，为社会做贡献，实现自我。这是必要的，也是及时的。
知识就是力量。在知识匮乏的时代，多读书，读好书，早已是每个人的心愿。书籍作为知识的载体，早已是知识的代名词。科学家爱因斯坦一生中完成了1000多种科学发明。不爱读书，很难在巨人的肩膀上取得如此伟大的科学成就。中国科学家对自己领域的知识并不全面。读书和学习不仅对社会有益，也是塑造、提高、提升和实现自我的重要途径。读书是有道理的，读书是真理。
然而，在市场经济的冲击下，人们浮躁，加上电视和互联网的影响，许多学生对阅读失去了浓厚的兴趣。他们有时间看电视，玩游戏，却没有时间看一两本好书。尤其是青少年更突出，很多人连中国古典四大名著是什么都不懂。因此，青年学生有必要提倡多读书，读好书，享受读书乐趣。
怎样才能享受读书？首先，我们应该仔细阅读老师推荐的好书，培养我们的阅读兴趣。目前市场上有很多书，不仅没有用，而且对人有害。所以，推荐好书，指导阅读是很有必要的.。二是提倡快乐阅读、自觉阅读、非功利阅读。读书的目的是修身养性，增长见识。只要你有意识地学习，没有功利，你就可以快乐地阅读。
在建设学习型社会的日子里，让我们每天坚持一两个小时，多读书，好好读书，自觉读书，读书无功利，增长见识，陶冶性情，培养和感受读书的乐趣。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师：
大家好！
我是四年级*班的***.今天我演讲的题目是《一句话改变人生》。
朋友，你试过因一句话而温暖吗？你试过因一句话而感动吗？你试过因一句话而勇气大增吗？你试过因一句话而改变一生吗？《难忘的八个字》中的小女孩就有，我也有！
《难忘的八个字》一文中的小女孩是个与众不同的、自卑的孩子，她天生裂唇，长着弯曲的鼻子和倾斜的牙齿，说起话来还结巴，并且左耳先天失聪，还受到同学的叽嘲，她觉得除了家里人以外，没人会爱她，甚至没人会喜欢她。可是，她的想法随着伦纳德老师的'一句话而改变了。在一次“耳语测验”中，很胖、很美、温馨可爱的伦纳德老师在小女孩耳边轻轻地说了一句：“我希望你是我女儿！”，伦纳德老师那八个字仿佛像一束温暖的阳光直射小女孩的心田，抚慰了小女孩受伤的心灵，改变了小女孩对人生的看法，小女孩肯定终生难忘那八个字！
我也有终生难忘的三个字。那是我在一年级时，因为我的字老是写不好，语文老师鼓励我们说：“在我们人生字典里没有‘不行’两个字，要永远对自己说‘我可以’三个字”，她让我们齐声高喊三句“我-可-以！”从此，“我可以”三个字深深刻在我的心田上。当我学习上碰到困难时，这三个字鼓励我迎难而上；当我弹古筝想放弃时，这三个字告诉我永不放弃；当我竞选大队委时，又是这三个字给了我百倍信心！
小女孩是幸运的，她有老师的良言温暖；我是幸运的，我启蒙老师的良言鼓舞。朋友，你呢？你也有良言鼓舞着你吧！我希望我们一生中，能够听到和说出许许多多的良言，温暖我们心灵，鼓舞我们前进。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我从一年级到现在班干部一年没落下，在班干部工作中取得了很好的成绩，得到了老师和同学们的认可。我的成绩优异，工作负责。能与同学和睦相处。当然我也有一些小毛病，我新学期里，我会努力改正自己的小毛病，争取做一名优秀的`班干部。
在新的学期，如果我能够竞选上，我将会付出我最大的热情来为大家服务，做好老师的好帮手，为我们班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的学期中更上一层楼。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
最后我只想说一句话：梦想有多大，舞台就有多大，我有足够的信心，我会出色的胜任班干部这个岗位。
谢谢，我的演讲完毕!
小学生演讲稿 篇8
1月1日下午4点40分，我们看了安全教育片，让我大为震惊。
据统计，每年因车祸死亡的人数多得惊人，而且大部分是中小学生。一个名叫钱红艳的小女孩在一次车祸中失去了双腿。她爷爷让她躲在篮球里，用篮球代替腿走路。人们称她为“篮球女孩”。她多可怜，因为车祸粉碎了她的自信，让她对生活失去了信心。要遵守交通法规，不要让杯子和器皿重演。
夏天游泳是中小学生最喜欢的活动之一。而溺水人数等于每天每节课少一个学生。在游泳中，没有大人的关心，我们无法竞争。当有人落水时，我们应该寻求大人的帮助。我们还应该学会营救溺水的人。只要学会满足这些要求，夏天游泳就能有安全感。
我们还应该记住，我们不应该向陌生人敞开大门。电影里的`小英雄很聪明。当一个陌生人在家里停电的时候假装是修理工，他打电话给同学知道没有停电。他假装和他父亲打架，说他会马上回家，赶走陌生人。我们都应该向小英雄学习。陌生人来了，要心平气和，从容应对。
只要遵守交通法规，懂得游泳常识，不随便给陌生人开门，一定能有安全感，更好的应对每一个新的一天。
小学生演讲稿 篇9
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好﹗
每当我们肆无忌惮地玩着水枪时，每当我们毫无顾忌的将没喝完的纯净水倒在下水道里时，每当我们把水龙头开到最大却总是嫌麻烦不关时，我们又可曾想起那些水是我们的救命水!
大家有没有想过，我们平时浪费掉的`水合在一起就可以使一个干旱的地方”起死回生”。大家有没有想过，我们平时浪费的水可以救一个省市人的命。大家有没有想过，我们平时浪费的水就是在减少自己的生命。而我们却为什么总要等到灾难发生才懂得悔改，才懂得哭泣，那又有什么用呢?
让我们仔细回想一下自己的所作所为吧：每当放学时就会响起这样的声音“哎﹗这水又没喝，怎么办?我妈妈又该说我了。”“是啊﹗”“那…要不我们倒掉把”﹗“恩、也只能这样了。于是，每次放学下水道变成了我们的必经之路;”每当天热时就会响起这样的声音“呼…呼﹗这天太热了，咱们玩什么好呀?”“回家又不好玩，但在外面又这么热，哎﹗”〝要不…我们玩水枪〞“水枪﹗水枪﹗好哎﹗”于是，便会在这短短的时间内耗下几吨水来;每当洗手时也便会响起这样的声音“把水龙头开到最大吧，要不然不过瘾。”“哎﹗光洗手多没趣，我泼你﹗哈哈，”“哼﹗我也来﹗于是，不一会，洗手间的地板上就出现了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴们啊，我们的行为是会付出代价的啊﹗那些代价不发生在我们身上只是一时的“幸运。”不过，要是在这样下去，你们会相信“幸运”会永存吗?让我们把一些不必要的水节约起来吧﹗这不仅是在节约水资源，更是在珍惜我们的生命啊﹗
老师们、同学们、伙伴们，请珍惜我们现在仅有的水资源吧﹗让我们为未来种上一颗希望的水种子吧﹗
谢谢大家﹗
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