小学生演讲稿

时间:2023-10-30 09:32:22 演讲稿 我要投稿

(集合)实用的小学生演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)实用的小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的一生中不断地获取,但我们的获取一定要有节制,千万不可贪心。如果不懂得知足,我们很有可能失掉自己拥有的东西,又得重新奋斗、获取。更有甚者,也许会失掉性命,那就真是得不偿失了。我们只有学会知足,才能够安居乐业,享受幸福的生活。

  金鱼与渔夫的故事想必大家熟悉。渔夫捕到一条会说话的金鱼,金鱼为了报答他承诺他要什么就给什么。而渔夫的妻子并不知足向金鱼要了许多东西,向金鱼要当皇后时,金鱼收走了给他们一切。渔夫一家又过上了穷苦的生活,渔夫的妻子如果懂得知足,不向金鱼提出这十分过分的.要求,她和渔夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福。可是她太贪婪,最终使自己失掉一切,又过上了每天要努力工作才能解决温饱的贫困生活。

  我们要懂得知足,学会知足。否则我们反而会失去更多。

  古时候,有几个农民渡江,到了江心,船翻了,农民只好往岸边游。有个水性好的人身上背着上千的铜钱吃力地游。同伴劝他扔掉钱,他不听,最后被淹死了。这个人水性很好。但他在确信可以得到生命时又选择要得钱财,他并不满足于得到性命。可正因为他不懂得知足,不仅没得到钱财反而失去了性命。

  我们要懂得知足,学会知足。否则我们甚至会丢掉性命。

  明朝有个叫xx的人,他家境很贫困,一面教书,一面努力耕作,仅仅能衣食温饱。但他懂得知足,他庆幸生在太平盛世,没有战乱,庆幸有食物吃,有衣服穿;庆幸家里没有病人;庆幸没有家人在监狱。于是他每天向天拜九拜,感谢上天赐给他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到荣华富贵,满足于现在温饱的现状,他就一直生活得很幸福。

  我们要懂得知足,学会知足。我们应学胡九韶这种懂得知足的精神,这样我们才能幸福地生活。

  我们要学会知足,不要只想着获取,否则不仅获得不了仅而失去更多。学会满足于现状,才能安居乐业,享受快乐的生活。知足者常乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好! 在这个阳光明媚,春意盎然的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校,在这里我要真诚的说声;谢谢您。谢谢您,培养了我们这一代的精英;谢谢您,给了我们这么好的学习环境;谢谢您,给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得,开学的时候,校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校,教室里有了我朗朗的读书声;操场上有了我朝气蓬勃的身影;朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的`小鸟,在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光,我的内心充满活力,我的身上散发着青春的朝气! 时光如梭,在这几个月的学习生活中,虽然在这所学校呆的时间不长,但是,中心学校让我看清了它的温情!它的渊博!是您,让我找回了自信!是您,给我提供了场所!是您,让我体现了价值!您让我感到欣慰;您让我感到踏实;您让我感到骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,中心学校让我相信:天生我材必有用! 我知道我拥有青春,它却不是骄傲的资本!我知道我拥有热情,他也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力学习,锻炼自己的能力,不断给自己加油!让自己逐渐强大起来! 同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递着歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这个美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握生存技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧! 我选择了中心学校,我就选择无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们中心学校的风采! 我爱我的校园!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们,

  你们好!我是四年级一班的xx。在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师说一句“老师,您好!”今天我演讲的题目是——老师,您好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是多么光荣而崇高的称呼!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养老师,您是园丁,而我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。

  老师,一个普通的名字,但我对这个名字却显得格外的厚重,打小就对它有特殊的敬重,因为我的父母也是光荣的人民教师。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的'第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。望眼几年前,当我还是一名乳臭未干的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的认识,还记得下雨时老师送来的 一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的卡片。同学们,让我们赶快动手

  吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

  老师,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!让我再次对老师说一声“老师,您好!”

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是二(1)班的龚睿思,我演讲的题目是《我爱祖国,我爱家乡》。

  在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广。奔腾不息的长江、黄河——是她的血脉,连绵不绝的高山峻岭——是她的脊梁,宽阔的海洋——是她博大的胸怀,她就是我亲爱的祖国,她的名字叫中国。

  每当看到五星红旗冉冉升起,我心中总是感到无比自豪!我深深地爱着我的祖国!

  我的家乡——湖南湘西就坐落在祖国的中西部。

  那里有美丽的村庄,住着热情好客的苗家人和土家人。那里有秀丽的山水,曾经洒下宋祖英美丽动听的歌声,那里有美丽的`凤凰古城,青青的石板路走出了文豪沈从文,走出了画家黄永玉。

  祖国的发展日新月异,我的家乡也在一天天变化,变得越来越美丽!

  我爱我的祖国!我爱我的家乡!

  我要努力学习,将来把我的祖国和我的家乡建设得更加美丽!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

  古人云:读万卷书,行万里路。

  读书可以陶冶我们的情操,培养我们的品质,锻炼我们的思维,博览群书,方能从容不迫,谈吐自如。

  我热爱书,我爱书中的味道,书是我生活的重要部分,是我最好的朋友。

  书中的世界展现人生百态,总有一些故事感动我们的心灵,总有一些智慧启发我们的思想,总有一些感悟陪伴我们成长,总有一些亲情温暖我们的心房,总有一些哲理让我们终身受益,总有一些经历让我们心怀感恩,总有一些美文让我们回味一生,总有一些名人鼓励我们实现梦想……

  读曹文轩的《青铜葵花》将苦难写到深刻之处,将美写到更好,将爱写得充满生机与情意,令人心碎。读《屋顶上的小孩》失去亲人的痛楚在这本书里表现得淋漓尽致,读《钢铁是怎样炼成的》看保尔的悲惨遭遇,却明白了有一种力量叫做坚持,读《心灵的故事》一个个平凡的故事,如野花一般芬芳,如月光一样柔和,如一缕缕春风拂过我们的心田,滋润我们的心灵。同心体会,将自己变成书中的主人公,同他一起兴奋,紧张,欢乐……

  我也渐渐的明白了,其实我们每一个人,每个物都是一本蕴厚的'书。

  读流金的岁月,我读出了智慧,读我们的老师,我读出了奉献,读我们的父母,我读出了生命的真谛——爱的力量。

  热爱读书,丰满我的翅膀,伴着阅读的羽翼,我会飞得更高,飞得更远。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  文明看似简单,但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴,却是最能体现文明。

  那是一个晴朗的早晨,我乘坐着公交车去姥姥家,那辆公交车是多么地明亮,多么地整洁啊!

  突然,我看见了非常不和谐的一幕:一位叔叔正坐在公交车的后排,悠闲地磕着瓜子,一边磕着瓜子,一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的'思想斗争,决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬,继续磕着瓜子。见他没有理会我,我便弯下腰,一颗一颗地捡起瓜子壳,扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动,忙说:“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下,所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。

  有一句广告语说的特别好,“文明——只差一步”。只差一步,仅仅一步之差,但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时,你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步,为什么不去做呢?

  相信,每个人都争做文明人,做文明事,文明就会在中华大地上播下种子,然后茁壮成长!

小学生演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  中国有句俗话,说“在家靠父母,出门靠朋友”。这句话包含了一个道理:当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

  但是在我们现实生活中,你得问一问:我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题,有些同学就皱眉头了,因为仔细想想,呀,的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想,究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的,只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作,一起学习,一起游玩,一起成长,一起进步。

  相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行:向同学说过粗话吗,自己的.手脚挥到过同学身上吗,课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗,乱扔过纸屑果皮吗,课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗,老师布置的作业拖拉过吗,踩踏过草坪攀拉树枝吗……

  或多或少,你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范,都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生,可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法,努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

  准备一个小本子,取一个名字,比如:进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行,如果你说了一句脏话,就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话,但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来,那你在本子上画上一颗星。类似的,挥了拳就画三角,想挥但忍住了就画星。这样,看一看一天下来,三角和星各是多少,三角和星哪个多。如果三角比星多,你就在下面写:我一定要改。如果星比三角多,那你就写:我要加油。

  说到这里,我相信每位同学都清楚老师说的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每逢三月,田野里便又是一片浓稠炽热的景象,这个时候,油菜花才是春天的主角。

  田野里的油菜花将积蓄了一个冬季的力量完全迸发出来,在阳光的抚摸下肆意地晃啊、笑啊,无时不引来蹁跹起舞的蜂蝶。她们在万众瞩目下释放生命。

  而此刻,在墙角的一株命运不幸的油菜花才刚悄悄地探出微黄的小脑袋。在这个阴暗的角落,没有阳光的经过,当然也显得格外不起眼,也没有人会驻足欣赏这一花独秀。

  与田野里那成片的`金黄相比,这株生长在墙角的油菜花显得格外弱小,甚至不值得一提,但是为了完成花在短暂花期中的绽放,它不得不顾一切外界因素,使出浑身解数来为自己创造活下去的希望。

  于是,它选择了做自己的阳光。

  它不管是否有人在意它的存在,只顾拼了命地将自己与阳光的距离拉近。一毫米一毫米地不放弃地生长,也许就是它对自己的选择做出的允诺。

  花期将至,田野里的油菜花开始褪去了惹眼的绿色,只剩下这株墙角的油菜花仍持着一抹微黄,此时的它又是那样的耀眼夺目,它才是独一无二的。

  当初,它若选择了向现实低头,那么就不会有今天的成就。有时候也许是心中的一个小小的目标,再加上坚定的付出,那么收获到努力的果实也是必然的。

  我来到回忆的长廊,看着我们的青春像花儿一样开得轰轰烈烈。我们有时候也会犹豫不决,面对前所未有的挑战而不知所措,那么就静下来聆听心中的那个声音--做自己的太阳,照亮自己的路。

  青春的路上需要我们做些停顿,用心去选择接下来要走的路就像那株生长在墙角的油菜花,对自己的生命负责,选择一条通向光明的路。

  我看见那颗蒙尘结痂的心冉冉盛开,一半比一半透明,半比一半纯净。我一遍又一遍地告诉自己--做自己的阳光,与阳光同在,与阳光相伴。

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我有幸站在这里,参加罗山街道首届十佳少先队员的评选,内心十分激动。我叫杨锦珑,来自育德小学五年一班,是学校少先队大队部的宣传委员。

  我,一个甜美可爱的女生,虽然个子不高,却多才多艺,琴棋书画,样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久,我刚代表学校参加街道的现场书法比赛,获得了二等奖。在勤练书法之余,我醉心于写作,上学期,我的文章《在海的`那边》获得了冰心杯征文比赛的二等奖。我深知:成绩只代表过去,未来仍需不断努力。升上五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”作为座右铭,勤学善思,努力进取。我相信:我的未来不是梦!

  是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺就大陆。如果今天,我能有幸被评为十佳队员,我将加倍努力,成为一名出色的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑,不会让你们失望的!

  谢谢大家!

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