三分钟演讲稿

三分钟演讲稿范文[汇编15篇]

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三分钟演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三分钟演讲稿范文1

各位领导、各位评委、各位工友们：

　　大家下午好！

　　今天很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，而创业是实现人生价值的途径；所以我们可以得出一个结论——青春需要创业。创业难，难创业；作为我们青年应该如何去创业呢？

　　“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”！这句话一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

　　作为一名人，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的`生活需要我们的付出，构建的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

　　我选择了，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

　　我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。

三分钟演讲稿范文2

尊敬的老师，友爱的同学们：

　　大家好！

　　流光溢彩的烟花，悦耳洪亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝愿，伴随着我们度过了祥和而开心的.新年。踏着轻快的步伐，迎着绚烂的阳光，背着书包，我们又回到了漂亮的校内，又开头了新学期的学习和生活。

　　在这个新的学期里，我想竞选一名语文大组长。

　　我来竞选语文大组长不是由于学习特殊好，特殊出众，而是由于我始终想为班集体做一些事情。由于我了解“民心”，知道班集体中的美中不足，盼望老师和同学们支持我。

　　我也有很多优点，比如：热忱好客，乐于助人，英勇，诚恳……但是，人无完人，我也有缺点：胆子小，组织力量较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的训练，我会不断发扬优点，改正缺点，争做一名优秀的语文大组长。

　　假如这次我当上了语文大组长，我肯定不会让老师绝望。

　　我会预备成立一个文学社、一个写字团。看看一组里哪些同学习作不大好，或字不正规，我会采纳取长补短的方法来关心他（她）们。

　　请大家信任我，我完全有力量胜任这个任务。我为自己的士气

　　和信念鼓掌，同学们，请给我投上这珍贵的一票吧！

　　感谢大家！

三分钟演讲稿范文3

各位评委老师：

　　大家好！今天我演讲的题目是《最初的梦想》。

　　花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫！是的，做一片绿叶，就是渺小而谦卑的我————最初的梦想。叶的梦想就源自于我的启蒙老师——李仁琼。

　　打开我尘封的记忆，李老师美丽的身影依然站在讲台上，她的谆谆教诲一直在我耳畔环绕。终于，种子慢慢发芽，梦想渐渐长大。我努力、我奋斗，终于“长大后，我就成了你。”

　　怀揣最初的梦想，师范毕业的我也成为了一名教师。站在属于自己的三尺讲台上，我觉得无比神圣。可是，在工作中，总是会遇到这样、那样的烦心事。正当我最彷徨迷茫之时，她微笑着告诉我：“无论在新都区还是在金牛区，是在成都市还是重庆市，你都是当老师，都是教书育人。老师是不分区县，不分地域的。” 最初的梦想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。 在物欲横流的现今社会，就放任自我迷失了最初的梦想吗？

　　“摘下我的'翅膀，送给你飞翔。”这是二十九岁的张米亚老师生前最喜欢的一句话。汶川大地震来临之时，他以雄鹰展翅的姿势护住了两个孩子，用他的死换来了两个孩子的生。当人们在废墟之中找到他们的时候，张老师的双手还在紧紧地握着两个孩子，怎么掰都掰不开。救援人员只有含着眼泪锯掉了老师的双手，孩子们得救了，而老师的生命就定格在那一刻成为了永恒。他用他年轻的生命完成了对这三尺讲台的梦想。

　　望着他们，我怎能忘却最初的梦想？我将执着追求与脚踏实地植入自己的教育生命，在不断求索中成长。我愿做一束火把，点亮孩子们前行的路；我愿做一棵道旁的大树，让孩子们在成功的路途中歇凉；我愿做一双草鞋，磨砺整个人生，伴着孩子们的成长。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，我愿用辛勤和汗水坚守这平凡的三尺讲台；我愿用青春和无悔编织五彩斑斓的梦！

三分钟演讲稿范文4

　　大家好，今天我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。

　　有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是——爱心。

　　爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同锈渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解。

　　在人的一生中，每个人也许无法拒绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，将互助储存，将爱心汇集。我们每个人，也许只是很渺小很微弱的一部分，也许只能奉献一点点爱心，但倘若我们都行动起来，从身边的小事做起，那么日积月累，世间将会被爱心灌注，人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心，从身边的.小事做起，让你的心灵充满爱，也让世界充满爱。

　　我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困难家庭的帮助这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。

　　涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！

　　谢谢大家！

三分钟演讲稿范文5

　　敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是xxx系的xxx。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。

　　我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我健康成长。

　　我感恩我的'老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

　　我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……

　　同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好！

　　我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。

三分钟演讲稿范文6

老师们、同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是：学习贵在坚持。

　　仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的要领，那就是坚持！

　　坚持是获得成功的必备素养。它犹如一条红线，贯穿了始终，是久长不变的意志表现。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；坚持不懈，金石可镂！”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到；没有恒心，再简单的事也做不成。

　　总览古今中外，大凡有成绩的人，无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被众人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了17年的'时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真谛。他们用行动告知我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时，就曾对他的国民说过：“不要屈服，永久不可屈服。”这不但是一句振奋人心的豪言壮语，也是他最重要的人生总结，体现了他坚持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是由于他具有坚持不懈的精神。可见，成功离不开坚持。

　　蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界；乌龟坚持获得了兔子的荣誉；愚公坚持而让山移。只有坚持，才能开启成功的大门，我们要学有所成，就要坚持学习。同学们，学习中就要有毅力，有恒心，相信“坚持不懈，金石可镂。”让我们站在此刻的起点上，坚持到底，永不言弃。珍爱初中剩下的时光，用今天的刻苦，铸就明日的光辉！谢谢大家！

三分钟演讲稿范文7

　　语文课前三分钟演讲

　　一、活动的目的

　　课前三分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。

　　二、活动的内容

　　课前三分钟演讲由演讲（用时3分钟）和评价（用时2分钟）组成。

　　三、活动的方式

　　演讲按学号轮流进行，主要采取“学生讲—学生评—老师评”的方式；演讲后要求学生把演讲稿上传到邮箱。

　　四、活动的评定

　　（一）评分细则

　　1、准备充分 20

　　2、内容充实 20

　　3、表述清晰生动（声音响亮） 20

　　4、态势语言使用恰当 20

　　5、脱稿表述 10

　　6、师生评价 10

　　（二）评分说明

　　1、准备充分（占20分）：演讲的准备分两个内容，一是演讲稿的准备，二是演讲的辅助媒体的准备。对于演讲稿的准备，我要求，每一位演讲的同学要提前一周把演讲稿交给老师，老师提出意见，学生经过修改，再提意见再修改，直到老师认可后，学生再进行正式演讲前的准备。演讲时如果为了提高演讲的生动性，需要用到辅助媒体，如课件、实物投影，需要的设备要和老师商量并提前两天作演练，以保证课堂演讲能有序进行，尽量避免意外或把意外降到最低，以免耽误演讲后的'正常上课。

　　在评分中，我把演讲的准备纳入其中一项的打分，目的要让学生重视这次演讲。因为这样的机会不多，半个学期才轮到一次，不好好准备，积累经验，就浪费这一次珍贵的机会了。

　　2、内容充实（占20分）：这主要体现在演讲稿的写作上，要求演讲内容具体充实，有个性特点。

　　3、表述清晰（声音响亮）（占20分）：需要特别指出的是，在“演讲”和“评讲”两项分数中，都有一项是“表述清晰（声音响亮）”，在演讲部分还要求“生动”。我在课堂回答问题时有这样的体会，我们的学生由于缺少在众人面前锻炼的机会和经验，普遍讲话都比较小声。而演讲不同于平时的交谈，所以我在声音响亮方面作特别的要求，目的是培养学生有演讲的意识，说话要看场合，要照顾到所有的听众。锻炼学生大胆、大声、大方、“大气”地在众人面前发表自己的看法，这是对学生领导素质的有益培养。

　　4、态势语言使用恰当（占20分）：适当地使用表情、动作，能增强演讲的直观性、生动性，所以我要求学生使用态势语言要自然合适，不夸张造作。

　　5、脱稿表述（占10分）：演讲不同于朗诵，我要求学生既要写好讲稿，但又不能依赖讲稿。我有这样的发现，一旦学生带稿上台演讲，看了第一次就会看第二次，越看就越想看，不断地低头看稿，整个演讲就没了效果。不依赖讲稿会迫使学生在熟悉讲稿后，更多地关注表达和态势方面的表现，更有利于提高学生的演讲技能。

　　6、师生评价（占10分）：学生三分钟演讲后将由学生和老师来评价。

三分钟演讲稿范文8

各位尊敬的老师、可爱的孩子们，上午好：

　　我是三年级四班李焕然同学的妈妈，很荣幸今天能站在这里和大家说说心里话。说起“感恩父母”，我想起了两件小事。一件事发生在特长班下课的时候，金色的阳光里，欢欢一路跑来，红扑扑的小脸上挂着晶莹的汗珠，激动地说：“妈妈，谢谢你给我报了这么好的`特长班。”还有一次，同事的孩子来家做客，做好饭那个小姑娘却说不想吃了，欢欢非常愤慨：“妈妈辛苦地做了这么多好吃的，你怎么能浪费呢？”孩子的话让我很感动，也很欣慰。因为他懂得珍惜父母的付出，能够体会爸爸妈妈的良苦用心，这就是对父母恩最好的报答……“

　　孩子们，我想，你们的父母也和我一样，用病床前的彻夜不眠，书桌前的谆谆教诲，叫早时的轻轻呼唤，出门时的声声叮咛，诉说着：”爸爸妈妈深深地爱着你们！“我也想知道，请你们用最响亮的声音回答：”你们爱爸爸妈妈吗？“（爱）。谢谢！我代表所有的爸爸妈妈谢谢你们！我们听到了你们的心声，更期待着你们的行动。

　　孩子们，在你们成长的过程中，需要一种信仰、一种情怀、一种社会担当。那就从”感恩父母“开始吧，修身养性，用一颗忠诚仁爱的心去孝敬父母，温暖他人，回报社会！。

　　谢谢大家。

三分钟演讲稿范文9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！站在这里，我的心情非常激动，因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。今天，我要竞选的岗位是咱们班的副班长。

　　上学期，通过竞选我担任了咱们班的'纪律班长，得到了大家许多的信任，支持。关心和帮助，有机会和同学们一起为我们的班做了一些力所能及的工作，也积累了担任班干部的经验，锻炼了管理能力。在这里，我要真诚地向大家说一声：〝谢谢〞。

　　在上学期担任班干部的过程中，我一直努力，但是也有非常多的不足，比如要求自己不够严格，督促和管理同学还不够主动等等，留下了许多的遗憾，所以，这学期我希望再次竞选班干部，努力做得更好。

　　如果我能竞选上副班长，我将严格要求自己，以身作则，一定努力让自己学习好。表现好。品行好，争做同学们的好榜样。积极做好老师的小帮手，帮老师开展好各项活动，为班级做更多的事情，让我们班在新的一学期更上一层楼！。如果同学们有困难我会及时地帮助他。鼓励他。这样，为大家。为班级做出自己的贡献。

　　请大家信任我。支持我，投我神圣的一票！我一定会用自己的实际行动来证明大家的选择是正确的！谢谢大家！

三分钟演讲稿范文10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　生活中。我们更多的是在赞美母亲，赞扬母爱，很少谈及父爱。高尔基说过：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂了这本书，就读懂了整个人生。其实，在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想，在你懵懂的记忆里，是谁整日里用宽大的手掌撑起你，是谁用粗硬的胡须亲昵你，是谁用厚实的肩膀驮着你，又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣？是父亲。在我们的成长历程中，父亲陪伴我们度过了童年最美的时光，他教我们坚强。教我们自立。教我们树立雄心大志；尤其在做人。求学的`岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，无论春夏秋冬，不管身在哪里，父亲的爱都在一个电话，一句教导，一个叮嘱中沉淀。

　　感谢父亲，感谢他深沉而炽热的爱；感谢他无私的付出，让我们在优越的条件下生活，在优美的环境中学习，让我们享受童年的快乐；感谢父亲成为我们的人生加油站，成为我们的良师益友，成为我们温暖的避风港。同学们，请记住本周星期日是父亲节，希望在父亲节这个特殊的日子里，让我们怀着真诚的心，真挚地对自己的父亲说声：亲爱的爸爸，您辛苦了。我会付出行动，做一个值得您骄傲的好孩子。希望我们能够在以后的学习。生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。最后，预祝全天下所有的父亲永远健康！

三分钟演讲稿范文11

　　各位同学们，大家好，今日我给大家演讲的题目是《成功源于自信》。

　　“自信是成功之基”这句话以往深深地振憾着无数人的心，以往传遍了五湖四海，以往无数次地激励着人们前进，以往得到了亿万大众的认可，这是为什么呢？为什么简单的七个字以往走遍全世界呢？让我告诉你，因为这是铁铮铮的事实，因为这是不可辩驳的`格言，因为这是千古不变的人间真理。

　　在一次又一次的困境中，爱因斯坦若是不自信，那么他将一辈子是大家口中的弱智；爱迪生若是在他耳聋时丧失信心，那么他将永远是一个一事无成的懦夫；海伦凯勒若是在病后消极堕落，没有对人生以自信，那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。

　　无数事例证明，人生需要自信，拥有自信，方能成功。同学们，让我们敞开自信的心扉，用我们的双手去创造完美的明天，让自信之声响起来，让自信之手挥动起来，让自信的风帆扬起来，让我们在困境中，听到心灵的呼唤，听到响亮的声音，看到挥舞的千万只手，看到飘扬的船帆，提高我们的信心吧！

　　我演讲完毕，多谢大家！

三分钟演讲稿范文12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是高三X班的XXX，今天我演讲的题目是《挑战自己，超越自己》。

　　每个人来到这个世界上，都希望能演绎出辉煌的人生，希望能得到社会的认可，得到他人的`赏识与赞美。

　　挑战自己是一种知难而进的自信，是一种卧薪尝胆的魄力，是一种惊心动魄的搏击，更是一种坚持不懈的努力。三峡工程、探月工程无不体现挑战自己，超越自己的精神。然而，在挑战自己的征程上也会遇到挫折与艰险，这就需要我们克服惰性，磨练意志，坚定信念，永不言弃。只要我们拥有勤劳的双手、智慧的头脑，就一定能在挑战中超越自己，铸就辉煌！

　　浪花超越平湖才会有波涛汹涌的壮观，松柏超越平常树才能四季常青。挑战自己，超越自己是我们别无选择的生存方式，是我们走向康庄大道的利器。挑战自己也充满着激情与惊喜，苦难与欢乐。只要我们能够不断努力，必将得到辉煌人生的回馈，得到社会的认可。

　　同学们，让我们在有限的人生旅途中书写挑战自己，超越自己的美妙乐章吧！

　　谢谢大家！

三分钟演讲稿范文13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　梦想是沙漠里的一股泉水，在我们干渴时，为我们滋润心田；梦想是寒冷时的火焰，在我们寒冷时，为我们带来无尽的温暖。

　　梦想是会改变的，不同的年龄、不同的时期都会有不同的`梦想。虽然梦想改变了，过程却没变，都需要坚持不懈，还要有一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气。

　　在我还没有梦想时，当我看见别人都有自己的梦想，都在为自己的梦想努力奋斗时，我会感到奇怪，感到不公平，为什么别人都有梦想而我没有？！到后来，我找到了我的梦想，我向着它一步步走去，尽管一路上有许多挫折和困难，但那都阻止不了我前进的步伐！当你的梦想不被看好，被怀疑时，总有一种力量在鼓舞着你，那就是梦想，有这种感觉时，说明这就是你的梦想，一个不可更改的梦想！

　　谢谢。

三分钟演讲稿范文14

同学们：

　　好!

　　首先请允许我给大家讲一个故事。

　　一位国王某日清晨独自漫步于自己的花园中，竟发现了园中几乎所有的花草树木都一一枯萎凋残了，花园成了一派死寂、毫无生机的花园。在万般诧异户，国王询问园门口的一株橡树为何落下这般景致。原来，橡树因为抱怨自己没有松树挺拔高俊，顿生厌世之情，不愿活命了;松树呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那样结出丰腆的果实，也不愿再活下去了;而葡萄藤也准备自尽，因为它日夜葡甸在地上或别的树上，自己不能直立于世，又不能像桃树那样，开放出鲜艳可人的花朵……几乎所有的植物都在垂头自怨，恨己不如人。

　　只有一株卑微的心安草例外。国王见到它的时候，它仍在不停地喷香吐绿，保持着自己固有的生命状态。国王异常地高兴，又一次在惊诧中用舒缓的语气试探这株娇小的生命：“心安草儿，看到你我真高兴，在别的植物都悲观沮丧、厌世嫉俗的时候，你却如此坚强自立，看上去似乎不曾失落沮丧过。”

　　“尊敬的国王啊，我确实不曾对自己失去信心，哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微，却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树，您都会分别去种植的，而且我也知道您对我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的`心安草。这样，我才毫无厌意地做着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国王说道。

　　心安草是睿智的。它没有追风逐影，没有过分地崇拜他人，没有自怨自艾，更没有奢求自己变成他人，所以它存在;它没有在追寻他人的历程中失掉自我、毁掉自己，它明白它只能成为它自己，所以它存在。

　　我想，我们每一个人都应当做一株可爱的心安草，我们要知道自己的诞生到底意味着什么，要知道我们如何得到健康的成长，要知道怎样谋求独立，要知道面对他人的优点、面对自己的缺陷的正确方法，要明白做好一个真实上进的自己的重要。

　　每一个人都应该是为了其应具有的地位和应发挥的作用而诞生的;每一个人都是带着自己的尊严、背负着自己的使命而降临于天地之间的。我们没有理由对自己失去信心，没有理由自我堕落，也没有理由成为他人的影子。我们应该做一个完整的自己，一个真实的自己，一个独立的自己。

　　也许，我们身上有着这样那样的缺陷，以致因此而丧失了许多美丽的光环。但只要我们不让这些固有的缺陷滋长，同时加固和充实自己的优点，我们就一样能以骄人的成就屹立于世。而当我们一味诅咒和埋怨自己而看不到自己的优点的时候，我们就将连这些优势也丧失殆尽，一无是处，为人所鄙弃。

　　其实，在我们自怨自艾的时候，别人也在羡慕着我们自己的优势。松树不是被橡树羡慕吗?葡萄藤不是被松树羡慕吗?桃树不是被葡萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕，本来也极正常，我们所有人身上的优势都与国王花园里的植物一样，被别人羡慕着。但不太正常的是，某些本来被别人羡慕的人却在羡慕别人的过程中迷失了自己，使自己陷人了一种无尽的深渊而无法解脱、难以自拔。

　　只有心安草，没有自惭自损，没有在盲目崇拜中要求自己成为别人，它只在履行自己生存的使命;它看到了别人的优势，但它更懂得别人有无数，而独立的自己却只有一个。于是，国王的花园中，万物凋零，唯独这株心安草还这么生气勃勃地生长着，不断地吐露着芬芳。

三分钟演讲稿范文15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　我是来自五年级的xxx，今天我要演讲的题目是《文明礼仪洒满校园》。

　　文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养。礼仪是无处不在的。

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的.传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

　　做一个文明的小学生，我们应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要牢记。文明礼仪是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼仪经常可以替代最珍贵的感情。

　　是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。

　　所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。

　　就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。

　　当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他有没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。

　　当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

　　当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。

　　为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。

　　文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。谢谢大家。

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