小学生演讲稿(锦集10篇)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。现如今，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
这个星期日大家知道是什么节日吗，不用我说，大家都知道了，它是我们一年一度的六一儿童节，是大家最盼望、最开心的节日!
我们学校为了使同学们过的更加有意义，将在星期五举行丰富多彩的文艺演出。在这里，我预先向同学们致以节日的祝贺，特别是六年级的学生，这个节日是你们在小学阶段度过的最后一个六一，一定要尽情地high起来，同时向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的同学们，你们肩负着复兴中华民族的历史使命，你们是肩负重担的一代，也是幸运的`一代，你们面对的21世纪是全球化、信息化、经济崛起和人才竞争激烈的新时代，为了你们健康成长，我向你们提出几点希望：
培养高尚的情操，树立远大的理想，塑造坚强的意志，自尊、自信、自主、自强，做合格的小公民。
努力学习，奋发向上，学好各门功课，坚定个人成长的基础，争强为社会服务的本领。
锻炼强健的体魄，不做温室的花朵，做搏击风雨的雄鹰。同学们，你们是新世纪的主人，是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起，从自己做起，从身边的小事做起努力成为家庭里的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义新人，老师相信你们，一定能行!
最后，祝同学们节日快乐，茁壮成长，幸福安康。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自六年级三班，我叫张xx。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
作为新时代的少先队员，我们应该在日常的学习和生活中更加注意自己，从自己的言行举止的每一个细节，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园，鲜红的围巾在胸前飘扬。我们为红领巾感到骄傲。
当你踏进明亮干净的教学楼地板时，你会想起那经常用手拖把，使劲地擦拭学生;当你和朋友们在操场上玩耍的时候，你看到学校后面的老师在培育草坪;当你在干净整洁的校园里漫步时，你是否感到老人拉垃圾车的艰辛?
我们知道春天是美丽的，但你更应该知道春天的校园是纯洁的，文明的!
在这样一个美丽的校园里，当你看到春风婉转地飘着纸盒五彩纸屑，白色的墙壁上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰白色的糖纸，你的手伸不出来吗?我认为每个学生都像我们的校园，所以，我们每个人都应该伸出他的手，红领巾。
同学们，美丽的.校园不仅需要别人的付出，更需要你们我文明的行为!文明是风，它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花，它能使校园更美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月阳光的照耀下宣誓:从小事做起，从身边做起，引领文明的氛围，创建文明的校园，努力做一名文明的学生!我相信通过我们的努力，我们的校园会更加美丽，会让我们的家庭像春天一样充满希望，充满活力!
我相信只要我们努力学习，我们就会成为一个文明自律的男孩和勤奋的学生。一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖;快乐时，它与你一起欢舞;悲伤时，它 抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的名著，一种没有浮华的外衣，却用 它独特的触角——文字，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神。 读 书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来 越大，学习之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知 不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。是啊!书给了 我们每个人不同颜色的`天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。
书籍中，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀， 甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我 们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵。
我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过 书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路 上一个不可多得的知己。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的家长、老师、同学们：
大家上午好！
山口镇中心小学经典诵读、兴趣小组庆六一文艺汇演，在各位家长，全校师生的大力支持、积极参与下，现已圆满地完成了各项任务，借此机会，我代表学校向在活动中表现突出、成绩优异的班集体和个人表示热烈的祝贺！对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的教师、家长表示诚挚的谢意！
在这次活动中，留下了孩子们茁壮成长的活泼身影，留下了孩子们充满憧憬的梦想，留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采，更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中，孩子们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
通过这次演出，看出我校的素质教育呈现出好的形势，同样我校经典经典诵读课题实验得到很好的落实，这次活动它不仅繁荣了校园文化，更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。
在本次演出中，全校老师付出了很多，有的老师牺牲了休息时间一次又一次的进行排练，工作热情非常高涨。这次活动体现出全体教师度高的思想境界和一流的.工作水准。在老师们的辛勤努力、周密策划，精心组织下，对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排，确保活动高效、有序地进行，出色完成了节目的演出。全体老师的敬业精神值得大家称赞。
老师们、同学们，本次汇演即将落下帷幕，但是经典诵读的课题试验没有结束。我真诚地希望全体老师、同学戒骄戒躁，不断努力，以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去再创佳绩，为学校的素质教育、经典诵读的发展贡献自己的勤劳和智慧，创造我校更加美好的明天！我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动，在家校之间架起沟通的桥梁！
最后，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们节日快乐、学习快乐，天天进步！祝家长们：身体健康、万事如意！谢谢大家！
小学生演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个秋风送爽、硕果累累的季节里，我们刚刚度过了一个神圣的节日，那就是伟大的祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重的节日氛围中时，今天我们全体少先队员又即将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日，中国少年先锋队第XX个“建队日”。一个和祖国母亲生日同样特别而神圣的日子。在此，我首先向即将入队的一年级小朋友表示热烈的祝贺，向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的家长朋友和老师们表示崇高的敬意和亲切地问候！
同学们，当你注视五星红旗的时候，你是否想到我们的祖国曾经历了多少苦难？悲壮的甲午战争、被大火焚烧成废墟的圆明园、血流成河的南京大屠杀……曾有多少中华儿女献出了宝贵的生命？舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中纹丝不动的邱少云、年仅15岁就壮烈牺牲在敌人铡刀下的刘胡兰……是的，我们的国旗是用无数先烈的鲜血染红的！共和国不会忘记，人民不会忘记，红领巾是国旗的一角，少先队员更不能忘记那一个个热爱祖国、保卫母亲的人民英雄。
1949年新中国成立后，在10月13日又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。60年的光辉历程，在星星火炬的指引下，涌现出来的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的灿烂星空：刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名深深印入了每个中国人的心中。今天，我们已经成为了一名光荣的少先队员，鲜艳的领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞；星星火炬，仍指引着我们前进的方向。红领巾，她永远是我们胸前最亮丽的`色彩。“诚实守信”，“拾金不昧”，“尊老爱幼”都是一位少先队员的好品质，“拾金不昧”，“尊老爱幼”是我们和红领巾永不改变的约定。
还记得，小学一年级时，老师为你们戴上鲜艳的红领巾。那一刻，我在心底默默告诉自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员了，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！
还记得“五角星加火炬”的队旗含义吗？五角星代表党，火炬象征光明，红色象征革命胜利！每个少先队员都应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从劳动童子团，到抗日儿童团，到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为祖国建设“准备着”！“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国建设的参与者，并发挥了重要作用，
同学们，我们是花朵，是祖国的未来和希望，我们是新世纪的雏鹰。要知道，今天，我们磨练羽翼；明天，我们就会搏击长空！学习时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，今天，我们是株株幼苗，在里社小学这片肥沃地土地上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！
小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师们，大家早上好！我是四（2）班的郭思怡同学，今天我演讲的题目是《身边的真善美》
罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……
时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的.心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。
身为新村中心小学的学生，应该是感到自豪的。在值周活动中，同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把，而各个楼层不同，借拖把的班级也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中总有些纠结：他们班会借给我吗？而每次这句借拖把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借，他们也不曾抱怨，不厌其烦地把拖把递给我们，让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美，现在正值春天，我们的校园嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片生机勃勃。值周同学使我们的校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净，更是因为值周同学希望新小美丽的那份心源于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？
校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚善良和美好吗？我的演讲完了。
谢谢大家
小学生演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是Xx小学五(5)班的一名学生，我代表大家向老师们、同学们发表“六一”庆祝会的宣言。
时间过得真快呀，一下子就迎来了20xx年的“六一儿童节”。儿童节是孩子们的天地，是孩子们的世界，是孩子们的主角。同学们正在为盼望这个节日的`到来而感到无比的欣喜。为了这次六一儿童节，学校已充分的准备好了一切。这次儿童节为了能留下深刻的印象，决定办一个大型活动。为了让同学们高兴和满意，这个大型活动主要将在我们校园举行，以“趣味”为内容，以“快乐”为主题，请同学们准备好你的智力和体力迎接挑战吧。具体活动详见海报。老师们、同学们，放下你们的工作、学习和沉重的教学包袱，一起来好好享受节日的阳光，一起来愉悦久违的心情。老师们参加这次活动，能让自己回想起自己童年时快乐的故事;同学们参加这次儿童活动，让自己留下童年美好的回忆。最后，预祝同学们节日快乐!谢谢!
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
在我们的生活中，冒险，也许我们都没接触过，而这也是大人们最害怕的一个字眼。那么今天，就让我们go，go，go，在书中进行一次大冒险吧!
《亚马逊历险记》，一本由韩国作家崔德熙和画家姜境孝联合创办的生存圣经!这本书主要讲了主人公列奥一行来到亚马逊，本想举行一次生态旅行，却因飑雨泛滥，失落在了亚马逊这片“绿色地狱”。他们在茫茫的热带雨林中与毒蛇猛兽展开了殊死搏斗，最后获救的故事。主人公列奥虽然粗心大意，却在猛兽攻击的时候勇敢地战斗，在宝萝、叔叔的帮助下，他懂得了许多科学知识和生存秘笈，而这些是我们中国小孩子不具有的。
这本书文字幽默，充分地表现了各个人物的各个性格，而且图画十分生动有趣，使人仿佛身临其境。重要的是，每一章后面都有生存的知识和科学简介，以及彩色图片，让我大开眼界，对我这种小科学迷来说，就更有吸引力了。
列奥的大冒险证明了科学的力量是无穷无尽的，它可以逆转危险的.形势。只要我们学会科学，一定可以拯救我们身边的人。
最后，这本书的结尾引起了我的反思。亚马逊正以每年上万公顷的速度消失，有许多动物失去了家园。除了亚马逊，地球上还有许多地方被破坏。地球给予了我们赖以生存的家，让我们行动起来，保护这一颗蓝色星球，地球!
小学生演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是五（8）班的xx。
我乐观向上、乐于助人、遇事冷静、性格开朗。
作为五八班的学习委员，我时常为班级荣誉着想。我是老师的好帮手，帮老师建立了班级博客，也有自己的博客，至今写日记1000多篇。我的.兴趣广泛，积极参加学校二胡社团活动，多次为新加坡同学演出。我去过韩国进行文化艺术交流，到香港参加亚洲杯总决赛拿了一等奖，语数英全能奖。我的学习成绩在班中名列前茅，在多家杂志社发表20多篇文章。被选为中国少年作家班的小记者，还是济南市少儿图书馆义工。
我认为，当选大队委员既是一种荣誉，也是一种责任。为大家服务，是我的快乐。
我将努力在工作上和同学搞好关系，保持着良好的心态。假如我当选了大队委员，我一定会努力提高综合素质，不辜负大家对我的信任，用心为大家服务，协助老师搞好少先队的各项活动，丰富同学的课余生活。我会尽职尽责地做好每一件事。
同学们，请支持我，请记住我，我是五（8）班的xx，我一定会不负众望，
用自己的行动和汗水浇灌我们的校园，让它更加动人，更加美丽！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇10
“天行健，君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是：天上的日夜星辰不分昼夜、永恒运动的，所以天是刚健的；人应该效法天，积极进取、永不停息。自古以来，自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，成为中华民族精神的精髓。
一个人只有自立自强，不依赖别人，才能够做到坚韧不拔，志存高远，迈向成功! 古今中外，成就大事之人，都是自立自强的人。
被誉为当代“保尔”的张海迪，她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，努力地学习和工作，最终熟练地掌握了几门外语，并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的赞歌。
感动中国的青年学生洪战辉，在年仅12岁的时候就勇敢地挑起了家庭的重担。父亲生病、母亲离家出走、照顾年幼的弟妹??这些艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。
还有“扼住命运咽喉”的贝多芬、 集盲、聋、哑残疾于一身的海伦·凯勒??，他们都是用毅力之光趋散了生命的黑暗，让自己的名字成为坚强和成功的象征。同学们，当我们在被他们的事迹感动的同时，是不是也应该深深的思考：我们应该怎样做呢?现在，我们大都是独生子女，在家庭里享受着父母亲人特殊的保护和关爱，缺乏基本的生活自理能力，许多事情由家长一手代办、包办，成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，学习上依赖老师的.督促，不自觉、怕困难。自立，意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活，减少对家长、老师的依赖，学着自己的力量来生活。自强，意味着我们应该自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以后的成长岁月里，我们一定会遇到各种困难与逆境。但困难是一块试金石，只要你是真金，经过一次次的锤打和考验，你就会变得更加坚强和闪亮!同学们，让我们用微笑面对困难，在成长的道路上互相鼓励，共同成长，让自强不息的意志伴随我们走向成功和辉煌!
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