小学生演讲稿

时间:2023-09-08 08:20:00 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(大全10篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿(大全10篇)

小学生演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学,大家好:

  今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。再过几天就是10月1日,中华人民国成立62周年纪念日。我们祖国走过了58个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

  曾经,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

  千千万万的赤子,撑起了我们民族的`脊梁,祖国的希望。正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。

  国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

  祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们。让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧!

小学生演讲稿 篇2

  生命是一棵树,它要有一颗弱不禁风的树苗长成一棵枝繁叶茂的参天之木,它曾经也拥有一段美好的孩童时光,岁月的流逝给他捎来了一圈一圈的年轮,它慢慢成熟……而我又何尝不是如此?在我 的小学生活中,有一件令我一生不忘的事情。

  知了“知了知了”的鸣叫着,阳光的线条非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美丽的一天,随着我们欢乐的歌声,我们五年级的同学来到了“莲塘基地”,这次出游的团体很庞大,我们很兴奋,第 一次和班上同学一起住!在教官的指导下,我们兴致勃勃的来到宿舍,准备铺床。大家手忙脚乱。只能容纳12人的宿舍被我们翻个底朝天,看来,个个都是在家娇生惯养的.“大小姐”,我们合作着,进 被子,套枕套,有的甚至,把被子铺到地上进……经过一番闹腾,本乱成一团的宿舍,被我们整理如新,地板很干净;拖鞋摆得很整齐;床铺也收拾得无一瑕疵;书包摆得井井有条条……看着整洁的 宿舍,心中既得意,又有成就感。

  从“莲塘基地”回来以后,在家中,我自己扫地,做饭,铺床…,真是从实践基地那学到很多呢!在这次实践过程中,我还学会了合作,也领悟到:父母不能陪你一辈子,如果不学习如何自力更生 ,就无法生活。这次实践,“铺床”让我一生难忘,它在我的小学生活中留下了一个无论如何都不会消逝的脚印,我现在六年级了,早已学会如何自立。即使现在面临毕业,我心中的留恋仍使我忘不了 !我可爱的同学,可爱的老师,可爱的校园,还有可爱的小学生活!

小学生演讲稿 篇3

  太阳照常升起,四季照常交替,日子一天一天的溜走,似乎永远不会改变,也不会带来什么。但是,你有没有注意到,我们的祖国在变,千年的风霜也是千年的沉淀?经历过磨难的中国,如今已经成为世界大国。

  但是随着社会的飞速发展,是不是有些事情已经悄然变坏了?

  回顾过去,5000年来,中国一直被称为“礼仪之邦”。孔融让梨,送鹅毛千里,立雪进门的故事,在历史的长河中历久弥新。谦虚正直的孔子,守信用的姬补,百折不挠的桥梁,都是后人学习的.榜样。

  现在想想,这些先人留下的精神财富,应该在当今社会传承下去。

  做“四好少年”“五好公民”,要从文明的我做起,爱祖国,尊师重道,孝敬父母.归根结底,这些都是我们的努力。

  我们是21世纪的青少年,是祖国的未来。世界是稳定的,我们沐浴着温暖的阳光,但我们仍然肩负着责任,这是无法卸下的。所以作为一个学生,从现在开始,要严格要求自己的行为,从侧面出发,关注生活的每一点点滴滴。

  当学生遇到困难时,他们会毫不犹豫地伸出援手;开心的时候,把快乐传递给每一个同学;同学难过的时候,分享他的难过,让他明白自己不是一个人。

  面对生活的时候,尽量独立,尽量不要依赖父母,即使遇到问题也要勇敢面对,绝不退缩。

  在与父母相处时,我们应该体谅他们的辛苦,帮助他们分担家务,做一些力所能及的事情。

  在公共场所,要爱护公物,避免乱涂乱画,看到垃圾就捡,及时制止不文明现象。

  做一个合格的学生,从今天开始,从现在开始。从一点一点开始。

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位老师大家好!

  我来自——。我叫—。今天我演讲的题目是“做文明小学生”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!

  我们中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。讲文明,对于一个学校来说,很重要,它像一面镜子,展示着学校的精神面貌。学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要我们大家的共同努力。你一言,我一行,努力塑造出周庄学校高大、美丽的'形象。那么如何做一个文明的小学生呢?我认为要做文明的小学生,必须做到以下几点:

  1、 在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要 热情打招呼,不 能和同学打架。

  2、 不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。

  3、上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。 争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  4、同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一.

  5、要注意卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。

  6、要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系……

  7、同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。在家里,我们要做一个讲文明的 好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。遵守公共秩序,不大声喧哗,尊老爱幼,主动帮助有困难的人,处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从现在开始吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  讲文明是我们中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。

  有一天我和爸爸去超市购物,我无意中发现了一些不文明现象,一些人把自己的电动车停在了盲人道上,我想如果盲人沿着盲人道走过来,不仅会把车子撞倒,盲人也会跌倒摔伤。他们是一些不文明的人,做了损人利己的事。这时就会有一些热心人把车子给挪开,这样就会避免盲人撞到车子了。

  有一天我到公园里玩,一踏进去我不禁感到了文明的.气息。那里的花草茂盛,没有被踩踏的痕迹,每天早晨勤劳的清洁工就会把垃圾清理干净,整个公园的空气就会变得非常新鲜。可我发现有一个拐角处特别脏,垃圾丢的到处都是,散发出浓浓的臭味。这时,我看到从不远处走过来一位清洁工阿姨,她们手里拿着扫把,把那里打扫的干干净净,我看到她们打扫完之后满头大汗。我想:这就是文明的人,他们无私奉献,不要求回报,如果我们都像她们一样无私奉献,那么我们的家园就会变得更加美好。

  文明就在我们身边,我们要从自己做起,从身边的小事做起,做一个文明人。

小学生演讲稿 篇6

  各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是——《做个有社会公德的人》。 有人说:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。今天,我想和大家一起交流的话题就是:做个有社会公德的人。

  可能有人会问:什么是社会公德?简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的'行为准则,在一些小事中就可以体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队?吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶?出入教室时有没有轻声关门?有没有轻声慢步过走廊?有没有上下楼梯靠右走?每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画?这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

  社会公德还体现在与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

  我们中心小学的学子,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:校园的宣传画报被戳、划得面目全非,班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给学校造成非常不好的负面影响。也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是非常不可取的!在此,我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。

  同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把讲公德,懂礼貌作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

  同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为!我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让文明的号角响彻四小的天空!

  最后,我想用一句名言作为我今天演讲的结束语:播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要演讲的题目是《学会献爱心,真情在身边》。

  有这样一种力量,能够让人在寒冷的冬天感受到温暖;有这样一种力量,能够让人在挣扎中感受支撑;有这样一种力量,让人在困苦中感受到慰藉;有这样一种力量,让人在不幸中感受到希望……这种力量的来源就是有爱心。献爱心不仅仅是帮助其他有需要帮助的人,更是是一种美德,让自己提升自己价值的一种方式,更是一个给自己一个积攒功德的机会。帮助别人就像那句名言一样,“赠人玫瑰,手有余香”,我们帮助别人,总有一天在我们需要帮助的时候他们也会来帮助我们。

  请大家想一想,在我们遇到困难的时候,有一个人无私的帮助你的时候,你是不是会特别的感动,感觉所有的阴霾所有的不愉快都消失了?所以这就是我们需要学会献爱心帮助别人的意义,在别陷入困苦的境地的时候,我们能够给他一点点的温暖,这很有可能就是给别人希望给别人支撑。可是当一个人需要帮助和关怀的时候,却没有任何方法能够改变自己的状况,想要寻求别人帮助的时候,却没有任何人向他伸出援助之手,那个人得回有多么的无助和绝望?记得有一天看电视的`时候看到了一个人跳楼自杀的新闻,我妈妈跟我爸爸说,如果那个时候有人能够劝解她几句,或许她就不会去世了。当时我还不懂,但是我想在却能稍微理解一点了,我们一点点得帮助却能够给别人很大得帮助。

  虽然我们现在都还只是一个普通、做不出什么大的帮助的小学生,但是爱心从来都不是看大小的 ,每一份爱心都是无私的、伟大的,关键是要看有没有这份爱心、有没有做出行动。所以我们一定要学会有爱心、学会献爱心。我们可以把自己看过的书籍、玩过的玩具捐献给别人,也可以把自己不能穿的衣服捐给相关的机构,可能有些同学觉得这不算什么爱心,但是有的同学却不知道,在山区有很多跟我们一样年龄的人,没有书读,甚至穿的都是破烂的衣服,已经在家帮助家里人干农活了。所以我们要尽自己的一份力,积极献出自己的一份爱心,给予他们一些帮助。

  同学们,或许我们的一点点的帮助,就能够给别人带来许多的改变,能够别人许多的希望,所以我们千万不要觉得自己的能力太小就不去献爱心,要知道,爱心从来不看大小,只看出发点!

  同学们,让我们一起行动起来吧!

小学生演讲稿 篇8

  作为一名小学毕业生,我读了不少的国内外名著,但是只有一本名著让我反复读了3遍之多,这就是英国十九世纪著名的女作家夏 洛蒂·勃朗特的代表作——《简·爱》!故事介绍了女主角简爱从一个孤女,通过不懈的努力最终成长为一名勇于争取自由、独 立、平等的新女性的奋斗故事。简·爱的高尚品格深深打动了我!

  “坚持”这两个字伴随了简·爱一生,也正是因为她坚持不懈地奋斗、成长,她才通过自己的努力改变了原本卑微的社会地位 ,从一个出身卑微的孤儿变成了一位受人尊敬的人。

  其实,“坚持”不仅是简·爱所处的十九世纪英国人所必须具备的出色品质,更是我们所在的当今社会中迫切需要的。人们 常说:“坚持就是胜利”。著名作家佚名曾经说过:“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的`决心和 坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”事实也确实如此。我有一个习惯,那就是每天早上读10分钟 的英语,长期的坚持使我在英语的学习上获益匪浅。有一次,校外辅导班考了一道英语题,是我们很久以前学过的一个知识点, 同学们虽然看着题目挺熟悉,但绝大多数都不能确定正确答案是什么,于是便在那里抓耳挠腮、苦思冥想、无从下手,而我受益 于天天温习,很轻松地就完成了这道题,事后还得到了老师的点名表扬。

  我们的日常生活中也需要坚持。妈妈有位同事,长得非常胖,经常买不到合适的衣服,为此很苦恼,于是下定决心减肥。她 每天沿着玄武湖跑一圈,风雨无阻,两个月后,效果初显,人明显得瘦了一圈,变得更自信了!

  简·爱虽然长得很普通,但她拥有“坚持不懈”的可贵品质,正是这点让她显得如此地与众不同,并让男主角罗切斯特深深着迷 ,以至于宁肯跨越巨大的社会地位差距也要与她携手成为眷侣!这种可贵的品质深深地打动了我,它不停地鞭策着我,督促着我 在今后的学习和生活中勇往直前、锐意进取,朝着心中的目标努力前进!

小学生演讲稿 篇9

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好:

  在小学六年的日子中,有许多令我的难忘的课,令我最难忘的是一节数学课。在那堂数学课中让我感触到了学习的趣味。

  数学教师给咱们讲完奥数的难题点播今后就让咱们做了几个练习题,教师出的练习题我觉得非常的简略很快就做了下来,教师看了看我的答案今后,画上一个个赤色的大对勾,我感到非常的快乐,之后教师又看看我同桌的'答案又拿起了我的本,我在想:教师不是现已批过了吗,还拿我的本干什么?

  教师将我写的单位扩了起来,我看见了今后我的脸马上变的通红通红的,我想拿起笔,我对教师说:“教师让我来画,您别画了。”但是教师的臂膀压住我的笔,笑着说:“你别画了,让我画吧!今后直接扩个括号,我就帮你写上。”

  看完今后教师出了一道难题,我想了想马上提起笔写了起来,教师看同学都写完了,就开端在下头批,教师到了我的座位上专门看了看我的单位有没有扩括号,教师打上对勾今后对我说:“哟,都扩上了。”我拿本盖住我的脸点了允许。我想:今后在也不能懒的连括号都不画了。

  通过了这一节课我学到了许多的常识,一个个的对勾让我感触到了学习的趣味,这节课也让我认识自我的缺陷,使我理解了到今后不能犯懒了。

小学生演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。

  夸父逐日的故事,你知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。

  世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有伟大的四大发明,我们有伟大数学家的祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲的领先世界两千年,我们曾经与世界保持水平两百年,但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思进取,必然会毁国辱邦。只有与时俱进,发展革新,发明创新,才能屹立天下,才能傲视群雄。

  于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了,我们的嫦娥一号奔月了,我们的神六、神七发射成功了,我们的.科技奥运实现了,就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了,思想汇报专题发展了,富强了,我们中华民族的伟大复兴指日可待了。

  科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。

  寻梦五千年,中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇,中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程,但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强,越挫越强。我们,新时代的青少年,我们的青春需要用知识来挥洒,我们的大脑需要用科技来武装,我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。

  同学们,朋友们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有所学,皆成个性。学则明,明则通,通则变,变则强。

  让我们:

  携手同心担道义

  科技强国谱新篇

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