(经典)中学生演讲稿6篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的中学生演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好!
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我的梦，轻轻乘着风，甜蜜地遨游，青春的梦想手中紧握……”塞上耳机，闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》，歌声在耳边回旋着。
青春期的我们都有着不同的梦想，十四岁的我们正处于学习紧张的时刻，没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来，在这种情况下，大家都有一个属于自己的梦想，大家都在为自己的梦想奋斗着，只为实现那属于自己的梦想。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上，也许我们会感到寂寞，也许会有泪水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折，告诉自己不能流泪，这样才能勇敢地面对更大的困难。
“坚持最初的我，幸福在碾转等候，七色的彩虹，点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’，不能掩饰自己，这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己，幸福离我们就不远了，是金子总会发光。
“绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了，最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实，青春梦想的实现就会离我们很近，青春梦想是属于你和我的，也是属于大家的.。
每个人青春的梦想都各不相同，让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹，照亮我们大家，让前方的路更光明。
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生演讲稿 篇2
老师同学们：
你们好!
今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》--"知识守护生命"节目。节目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。
我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。她说的时候我捧腹大笑。
让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子，最大的十岁，最小的只有七岁，他们过着快乐的生活。
但是，有一天洪水来临，洪水涨得很快，一下子就涨了一米多，唯一的希望就是他们必须爬到葡萄架上等待救援。可是这对于他们来说是一件非常困难的`事，就在这时老人想出了用"飞夺泸定桥"的方法，于是他们用梯子和木板搭出了一座"桥"，顺利的过去了。到了葡萄架下老人有些体力不支，但还是在坚持，随着孩子们"一、二、三"的口号，他们终于爬上了葡萄架。没想到只过了五分钟飞机就来了，他们获救了。
这让我懂得了坚持就会成功!还有团结力量大的道理。
中学生演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好！在今天国旗下讲话时间里，我想和大家聊聊“纸”的话题，纸就是“纸张”的纸，在日常生活中，大家用的纸可谓很多很多，复印纸、传真纸、打印纸、随身携带的面巾纸、桌上摆的餐巾纸、招待客人的纸杯、手中拎的纸袋、作业时的作业纸，还有课本、无所不在的报纸、铺天盖地的杂志。这许多例子，足以说明，任何一个生活在现代文明中的人，用过的纸叠起来一定超过自己的身高。
可是，你可曾想到，纸的来源主要是树木，当你尽情享受森林的恩赐时，却在慢慢地摧残它，使他处于水深火热之中，失去了昔日绿树遮荫的优美环境。每一页纸，都是一片树叶的灵魂所化；每一本书，都是一蓬浓绿的`荫凉剪裁，当你用一张张纸巾拭嘴揩面的时候，“咔嚓”一声响，一柄树枝断了，一只喜鹊失去了落脚点，当你用一团团废纸填满纸篓空虚的肠胃时，好像凄风冷雨的突袭，带来森林萧条的晚秋，所有标榜“纯木浆”的精品纸张广告，都是树木集体阵亡的讣告。
遗憾的是，千百年来，人类把森林仅仅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造纸，于是，砍伐之声不断，直到今天，许多人仍然对于养育自己的森林没有真正认识，而是乱砍滥伐，烧山毁林，奢侈浪费，结果，森林锐减导致生态环境恶化，大量野生动物灭绝，全球气候变暖，旱涝灾害不断，水土流失，土地沙化……现在全球正从每年1600万至20xx万公顷的速度消失，如果照这个速度继续下去，不出50年，地球上不少国家和地区将成为不毛之地。
一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。同学们，透过一张张洁白的纸，你有没有思考过自己的行为：你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过字？你是否用旧挂历纸书皮？你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡？你是否把废纸与垃圾分开处理？你口袋里装的是手帕还是面巾纸？
同学们，加入到“节约一张纸”的行列中来吧！节约一张纸，挽救的可能就是一棵大树，甚至整个森林……我的讲话到此结束，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！ 我今天演讲的题目是《春天的校园》。
当冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而来的却是令人心醉的春意盎然。当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校园丁栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的.果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲讽，上演刀光剑影呢，怎么可以背着师长翻爬围墙、私自出校，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲
惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从
小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，树立起我们坪中学子的风华，使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
中学生演讲稿 篇5
尊敬的朋友们：
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊！
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢？
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的.语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切主动因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的优良的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到优良的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将坚持不懈。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
我的演讲完毕，谢谢大家。
中学生演讲稿 篇6
刚刚被选上成为学生会主席那会儿，心里很忐忑，不知道怎样才能尽到自己的本分、什么事才是自己应该做的……诚惶诚恐，惴惴不安.......相信初中很多刚刚接触学生会的孩子都会有这种想法。我也是这样走过来的，以下是我认为的学生会主席所应具备的，希望对你们有帮助。
一． 成绩
主席的成绩不一定说要是最好的，但也不能太差，否则难以服众。成绩什么的是靠自己努力的，一般来说，初中时期的课程不会太难理解，只要上课认真听讲，复习时尽量投入，每天比别人努力一点，日积月累，成绩就是那么出来的。
二．责任心
能选上学生会主席，代表着同学们和老师对你的信任。作为年级学生的小领导，肩上的担子自然比别的同学更重些。对于老师领导交与的任务，应该不折不扣地完成，这样不仅可以博得老师的青眯、同学们的`信任和支持，最重要的是可以锻炼自己本身，提高自己处理事务的能力，为未来步入社会做准备。半途而废、不战而退是最失败的做法，也体现了一个人责任心的缺失。
三．交际能力
交际能力决定着你是否有人缘，而人缘则在某些程度上可以让你
处理事情起来更顺利。交际能力不是一天两天训练得来的，应该在平时的生活中有意识地培养。在长辈面前谦虚恭敬；在同学面前合得来、玩得开。这样，找人办事就容易的多啦。
四．诚信
诚信是立人之本，如果连基本的诚信都做不到的话，同学们对你的依赖和信任程度会大大减分。答应别人的事情就必须做到，哪怕是一件微不足道的小事，也不要不放在心上。因为这一个小小的细节而“满盘皆落索”，那是很得不偿失的事情。不要轻易承诺，但承诺了的事情，应该尽力去完成，如果实在做不到，应该真诚地请求他人的原谅，至少良心安宁。
五．威信
身为学生会主席，如果没有自己的气场，不能震慑他人，办起事来将会遇到很多很多的麻烦。但威信不是一天两天能培养的，有意识地让自己变得果断坚定、遇事沉稳、诚实守信、自信自强.......这样，让同学们感觉到你是一个可靠的人，自然就会信服于你。
六．办事效率
如何把工作做得比别人更好、更完美，这真是一项考验。这与前面的责任心有点关系，但更重要的还需要全身心地投入和讲究方法、积累经验。平时多向身边的同学学习，毕竟各有所长，集百家所长，
补自己所短。难以解决的任务多向老师、父母请教，吸取、学习他们的经验。你会发现你有莫大的收获。
七．有主见
不要做老师领导的传话人，说一句做一套的方法是最蠢的。要有自己的思想，领导传达的每一个任务你都可以思考一下：怎么做才能做得更好；做什么事情要采取什么样的方法；怎样做才能事半功倍、更符合实际........当然，随着经验的积累，处理起这些问题来会形成自己的一套方法，水到渠成是自然的事。
主要要注意的就是以上几个问题，当然没有人能做到完美，但是只要尽力了、进步了，那就值得高兴。“学生会主席”这个名称本身就给人压力，但是只要熬过来了，你会发现你比别人多付出的汗水会让你比别人收获更多。
顺便提一下，学生会里的许多繁复的事务可能会使你的学习时间比别人少，这里需要克服的可能就是家长老师施加的压力，毕竟很多家长都认为学习为主的初中生涯不应该忙那么多与学习无关的事情。如果你是真的热爱这个职位，那就需要与家长心平气和地谈一谈了。尽量做到学习工作两不误，这才是最重要的。
以上是本人的看法，希望对大家能有小小的帮助。谢谢！
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