【精华】小学生演讲稿4篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学生演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
四年前，我进入了二实小，开始了我的小学生活。
上二年级的时候，我们班换了一位新班主任，她就是我们至今的班主任：马教师。自从那天起，我就像换了一个人似的。每一天马教师带领我们很有感情地读文章，声情并茂。
马教师写在黑板上的每个字都很工整，大方，每笔都一丝不苟，为的就是让同学们看得清楚，并养成这样的好习惯。马教师讲的每节课都引人入胜，许多同学都被陶醉了，有时甚至下课都不明白，每一天马教师都会教我们很多的名言名句，美文美诗，就像春雨般滋润着我们的心灵，让我们深深爱上了语文这门课。
还记得四年级的时候有个特殊的活动——加星活动，加的多，就能够得到奖励，我拼命地努力争取，可是还是没有别的同学多，可是我并没有放弃，我相信我只要一向努力，就必须会成功，最终还是马教师开后门请我们兄弟俩参加了做饼干的活动。
每一次马教师都是认认真真地帮我批改作业，帮我写评语时却很宽容，在前进的道路上，马教师总是要拉我一把，马教师就是这样对待我们班的'每一位同学，她每一天批改我们的作业都要批到很晚，回家还要继续，真是伟大啊。
同学们，我们有这么好的教师，咱们更应当努力，从我做起，做不让教师操心的好孩子。、马教师就像辛勤的园丁在培育着我们，总是牺牲自我的时间来帮忙我们的成长。
再过几天就是教师节了，我写下这篇文章，送给我们最最敬爱的马教师，祝她节日欢乐。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位评委，各位领导：
大家好！
首先感谢卫生局领导给了我们这次竞聘上岗、展示自我的机会，感谢多年来领导和同事对我工作的支持和信赖。我叫吴晓芳，出生于，现在就职于英川卫生院。今天我竞聘的岗位是社区卫生服务中心主任，社区卫生服务中心是最基层的卫生机构，主任的职责就是带领全体职工让群众享受更多的基本公共医疗服务，当好群众的"健康守门人"。
俗话说："不想当将军的士兵不是一个好士兵"，正是拿破仑的这句话激励我今天勇于站上这个竞聘的讲台，我认为自己竞聘社区卫生服务中心主任一职具备以下优势：
一、具备担任职务必须的丰富基层工作经验。我于1992年由卫生局聘为乡镇卫生院临时人员，并于今年成功通过事业单位招聘考试，成为一名卫生系统工作人员，从参加工作至今已经有20余年卫生系统工作经历。在20余年的乡镇卫生院从业经历中积累了丰富的经验。
二、具备担任职务必须的组织协调能力和管理经验。我于20xx年开始分别在雁溪、大地、葛山、鸬鹚担任卫生院主要负责人，一直参与卫生院管理，负责卫生院日常事务，认真完成卫生局交办的各项任务，同时在工作中，能够很好的处理同事、领导之间的关系。10余年的管理岗位从业经历让我拥有较强的组织协调能力和管理经验。
三、具备较强的应对突发事件能力。在担任卫生院负责人期间，需要经常面对各种突发事件，在遇到突发事件的时候，我总是能沉着冷静的分析，找出最优解决方案，擅于决策。在面对困难和责任的时候，勇于担当。
四、具备担任职务必须的爱岗敬业、甘于奉献的精神。我没有豪言壮语，只有身体力行、脚踏实地、踏踏实实的`工作。我信奉诚实、正派的做人宗旨，办事稳妥、处事严谨、原则性强、严格要求自己，在基层工作过程中，我始终甘于奉献，服务基层，服务群众。这是我过去20余年基层工作的孜孜追求，也将成为我毕生不懈努力的方向。
如果今天我竞聘社区卫生服务中心主任一职成功，我将从以下几个方面开展工作：
一、更加严格要求自己。我将会以一名优秀社区卫生服务中心主任的标准来要求自己，对自己高标准严要求，兢兢业业而又富有创新的去开展工作。
二、带好队伍，打造团队凝聚力。建立一支高素质、善学习的医疗队伍，使社区卫生服务中心形成一种合力。作为主任我将从自身做起，廉洁自律、克己奉公、做好表率，树立为全中心医护人员服务、为患者服务的正气，调动全中心职工干好本职工作。
三、认真完成上级交派的各项工作和任务，本着"真抓实干、争创一流"的工作思路，积极认真的完成上级交派的各项工作和任务，使服务中心的各项工作都处在系统的前列。
四、积极深化医疗体制改革，做深、做细特别是在公共卫生服务方面，要体现党和政府对人民群众的体贴和温暖，做好社区卫生服务中心的根本职能，把国家的医改惠民政策执行到位。
五、加强业务培训，提高全中心医护人员的业务水平，采取"送出去、请进来"的办法，把中心内业务骨干送出去，到上级医院或大院校进修学习，把专家教授请进来，在岗学习提高整体能力，更好地为患者服务。
今天如果我竞聘成功，我将倍加珍惜这来之不易的机会，努力工作，尽心、尽力、尽职、尽责的抓好社区卫生服务中心的各项工作，百尺竿头更进一步，为社区卫生服务中心更快、更好的发展贡献自己的力量。如果此次竞聘失败，我也绝不会有任何怨言，我将正确的对待此次失败，认真总结经验教训，多向他人学习，既要学习业务知识，也要学习管理经验，争取在今后的工作中，发挥自己的优势，展示自己的才能。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
同学们，随着我们生活条件的提高，几乎每个学生都有自己的零花钱，所以吃零食乱花钱的现象越来越多。我发现身边很多同学都有这样的坏习惯：有的同学喜欢在学校门口买一些不卫生的食物，既浪费钱，又伤害自己的身体；其他同学喜欢买一些玩具，但是不太喜欢玩，只是为了新奇，难道不是浪费自己的零花钱吗？还不如用这些浪费的`零花钱买些书或者帮助那些有困难的人。也是花钱，但是两个属性不一样。我算了一下，如果我们每人每天省一毛钱，一年就能省下36。5元。世界一天能省7亿左右，一年能省2520亿。这是一个多么惊人的数字！
如果用来支持那些失学的孩子，能帮助多少孩子重返课堂！所以，同学们，从现在开始，从自我做起，省下每一分钱，用每一分钱去帮助每一个有需要的人。让我们的零花钱花得更有意义！
小学生演讲稿 篇4
同学们，我们能为环保做些什么呢?当你手中拿着吃过食品的包装袋，拿着喝过饮料的可乐杯，你想到环保吗?你想过“爱校如家”吗?请你移步把那食品袋、饮料杯、废纸屑扔进垃圾筒好吗?下面给大家讲一个故事：有人计算过：一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约25万元;防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥沃价值约25万元;使水源洁净价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;总计创值约150万元。多么惊人的数字啊，希望大家从这些数字中得到启示。
环保和卫生是息息相关的，古代就有人提出了这点思想：
古人云：一屋不扫，何以扫天下?我校的`校园清洁程度正是体现了这句话的深刻内涵。大家都来扫一扫，动手的习惯养成了，懒惰也就远离了;在动手中，合作的意识有了，友情也就有了，班级也就有了凝聚力;在动手中，知道了劳动的艰难，自然就对劳动成果更加的珍惜了，“相互尊重”这条做人的基本原则也随之培养出来;人人参与，卫生习惯养成了，没有人会不珍惜自己的劳动成果。
老师们，同学们，让我们人类共同努力，为地球留下一条清澈的小溪，让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山，让动物能欢快地成长：为地球留下一片碧海蓝天，让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者，携手“把绿色还给地球，把健康留给人类!
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